實(shí)用的四年級(jí)的作文（共5篇）
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。那么，怎么去寫作文呢？以下是小編整理的四年級(jí)的作文5篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
四年級(jí)的作文 篇1
我的家鄉(xiāng)在湖北省的巴東縣，它是一座美麗的小山城，它風(fēng)景美如畫，像仙境一般。
春姑娘來了，她的魔法棒，只要輕輕一揮，就把大地變得生機(jī)勃勃、五顏六色。遠(yuǎn)看，山上的桃花一朵朵地?cái)D在樹梢，像在比美，又好像在說悄悄話呢！近看，桃花的花瓣很小，它們這一叢，那一簇，可美了，我看看這一朵很美，看看那一朵也很美。微風(fēng)吹過，桃花那淡淡的清香撲鼻而來，讓人感覺神清氣爽，心曠神怡！
當(dāng)然，僅僅只有桃花，鄉(xiāng)下的油菜花也很美。當(dāng)你看見那金黃色的.油菜花時(shí)，也會(huì)停下腳步，來觀賞一陣子，還會(huì)有很多游客拿著手機(jī)拍照做為紀(jì)念；蜜蜂和蝴蝶也來湊熱鬧，蝴蝶在花叢中翩翩起舞，蜜蜂在為蝴蝶唱歌了……那一片片金黃色的油菜地像金色的海洋，讓家鄉(xiāng)看起來美極了！
夏天，小塘里的荷葉又大又圓，像一個(gè)個(gè)大綠盤，荷花是粉紅色的花瓣，雖然有的花也是粉紅色，但荷花和它們不同，那粉紅色的花瓣給它增添了幾分美麗！小青蛙們把荷葉當(dāng)成了自己的舞臺(tái)，唱著動(dòng)聽的歌兒，有魚兒在水中歡快地游動(dòng)著。說到夏天，是一個(gè)很炎熱的季節(jié)，那西瓜可是夏天解熱的好辦法。它躲在葉子下，也在乘涼了！
秋天到了，果實(shí)都成熟了，樹枝上掛滿了蘋果，蘋果都害羞得臉紅了。像燈籠似的橙子也成熟了，酸甜可口，美味極了！銀杏樹的葉子像一把把小扇子一樣，微風(fēng)拂過，銀杏樹的葉子都飄落下來！楓樹的葉子像燃燒的火焰，火紅火紅的。
啊，家鄉(xiāng)的風(fēng)景真是美如畫，我愛家鄉(xiāng)的風(fēng)景！
四年級(jí)的作文 篇2
現(xiàn)在，全世界的人口迅速增長(zhǎng)，許多蔬菜和水果都來不及供應(yīng)了。怎么辦呢？
農(nóng)業(yè)科學(xué)家想出了很多辦法，比如各種催熟劑、克隆技術(shù)、轉(zhuǎn)基因技術(shù)、高效農(nóng)藥等等。使得原本要在當(dāng)季才能吃到的水果蔬菜，現(xiàn)在可以想吃就能吃到，而且外形看起來更漂亮。可是你們有想過嗎？吃進(jìn)肚子里的這些反季節(jié)果蔬都已經(jīng)失去了它們?cè)镜撵`魂！硬邦邦的香蕉、滿身血紅的草莓、碧綠的蔬菜，都能見到催熟劑的身影。俗話說“一天一個(gè)蘋果，健康陪伴我”，可是為了保鮮，果農(nóng)都會(huì)在蘋果還沒有完全成熟就摘下來，等出售時(shí)再噴灑上催熟劑催熟增色，表面涂上石蠟保持光澤。所以我們看見的蘋果都是又大又紅，很討人喜歡，大家蜂擁搶購，日積月累，這些新科技不斷在傷害著我們的健康。這樣去吃所謂的`“健康”，簡(jiǎn)直是荒唐！
為了克服蔬菜的抗病蟲害能力，科學(xué)家們利用轉(zhuǎn)基因技術(shù)培育出了各種優(yōu)良的蔬菜水果，比如可以殺死野草的大豆啊，不容易腐爛的西紅柿啊，等等。這些優(yōu)良的果蔬在提高自身品質(zhì)的同時(shí)，也為農(nóng)業(yè)生態(tài)做出了貢獻(xiàn)，提高產(chǎn)量的同時(shí)也取得了顧客的信任。但它們的缺點(diǎn)是生產(chǎn)成本比較高，售價(jià)也比普通的果蔬貴。有的商家為了降低成本，吸引顧客，往往在生產(chǎn)過程中偷梁換柱、以次充好。對(duì)于這樣損害顧客健康的行為，我們必須要嚴(yán)厲打擊。
我們有理由相信，隨著科學(xué)技術(shù)的發(fā)展，生產(chǎn)優(yōu)良品質(zhì)的果蔬成本會(huì)慢慢降下來，到那時(shí)所有老百姓都能吃上放心、健康的有機(jī)果蔬了。
四年級(jí)的作文 篇3
我手上拿著一個(gè)神秘的小不點(diǎn)，我用眼看了看，它是一個(gè)咖啡色的小核，大概跟一個(gè)桂圓核那么點(diǎn)大。我用鼻子一聞，一股酸味兒沖進(jìn)了我的鼻腔。我還用嘴巴嘗了嘗，原以為是一股酸酸的味道，可是卻一點(diǎn)兒味道也沒有，真令人失望。后來我用手摸了摸它的外表，可真粗糙呀！盡管，我知道了這些，可還不知道它叫什么，是什么東西，著小東西可真是神秘！
后來，聽老師說：“它是胖大海。”同學(xué)們都有疑問：它這么小也稱得上是胖？為什么要叫它胖大海？……接著，老師給我們看了一個(gè)視頻，是關(guān)于胖大海的。它是怎樣大起來的：先放入幾個(gè)胖大海，再倒入一些開水，突然胖大海好像是斷了線的氣球，向上浮，然后就冒出了幾十顆小泡泡，好像雪碧里的小泡泡。然后，它開始吸水，過了一會(huì)兒，它的皮裂了開來，水也漸漸變黃了。后來，令我沒想到的是它慢慢長(zhǎng)出了和棉花一樣的.東西，越來越大，越來越大，擠滿了整個(gè)杯子。它真不愧為胖大海，真的胖了。然后，老師還給我們看了幾張胖大海膨脹后的圖片，有的像原子彈爆炸后的蘑菇云；有的猶如一個(gè)荷包蛋；有的如一顆閃耀的東方明珠；還有的仿佛是一條在水里游的小魚。真是變化萬千，從小球變成了火燒云，太神奇了。
胖大海啊，胖大海，你真是千奇百怪，形態(tài)萬千！
四年級(jí)的作文 篇4
每個(gè)人都有一雙巧手，這雙手幫我們做了很多事。寫到這兒我又想起了媽媽的手。 那天寫完作業(yè)，我走到客廳，媽媽正在看電視呢。我來到媽媽身邊坐下。這時(shí)，我忽然看到了媽媽的手。 媽媽的手微微發(fā)紅，手上雖說不是太粗糙，可卻顯出一層白色。手的'背面，那層皮肉卻分化成許多小格子。而且一到冬天，手就開始裂口子。這是歲月在媽媽身上留下的印跡�，F(xiàn)在，媽媽經(jīng)常忘記搓護(hù)手霜。所以，我應(yīng)該多提醒一下媽媽。這雙手給我們做了多少事啊……
小時(shí)候，媽媽經(jīng)常幫我扎辮子，扎的辮子很漂亮；現(xiàn)在，媽媽還要做太多的事：洗衣，做飯，擦地，刷碗……媽媽的確很辛苦。而且不止現(xiàn)在：過去，現(xiàn)在，將來，媽媽都是這樣要做這么多的活。所以，爸爸經(jīng)常幫媽媽。一有空，他就會(huì)盡力多做一些活�？晌夷�？幫是幫了，可到底幫了多少呢？既然媽媽這么辛苦，我是不是也應(yīng)該盡量多承擔(dān)一些家務(wù)呢？ “時(shí)間不早了，快去洗洗，睡覺吧�！闭f完，媽媽又去倒水了。“媽媽，你也早點(diǎn)睡覺吧�！�
“我再看一會(huì)兒，你先睡�！被氐椒块g，我躺在床上，卻怎么也忘不了那雙手。這雙手，這雙為我們做了這么多的手正在歲月的消磨下日漸粗糙。媽媽呀，您要注意，多抹點(diǎn)護(hù)手霜，冬天，別忘了戴手套�；蛟S這句話有點(diǎn)多余�？晌业拇_想讓這雙手“重返青春”。 媽媽，我一定會(huì)努力的。為了我的理想，也為了您這雙手……
四年級(jí)的作文 篇5
時(shí)間過飛快，如流水一般，是啊，時(shí)間過得的確很快，所以我們應(yīng)該珍惜時(shí)間，曾經(jīng)有一位作者說；一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰，這句話說的沒錯(cuò)，所以我們應(yīng)該珍惜時(shí)間。
記得5歲那年，我的奶奶和爺爺，特別疼我，我做的每件事，他都不打我，所以我特別愛我的奶奶。
有幾天我的胃不知怎么，連續(xù)疼了好幾天，奶奶和爺爺看我一天天瘦下去，心里很難受，奶奶和爺爺，天天給我做好吃的。但是我還是那樣，吃不下東西。
那天晚上，下著傾盆大雨，我突然想吃橘子，我只是隨口一說。心想，爺爺明天一定會(huì)給我買橘子的，可是，爺爺在地上走了兩圈，說；單位有點(diǎn)事，我出去一下，爺爺不顧我和奶奶強(qiáng)烈反對(duì)的`要求，可是爺爺拿起雨傘走進(jìn)了傾盆大雨前面，走出去，心想爺爺一定不要?jiǎng)e淋濕啊，過了好久，七點(diǎn)、八點(diǎn)、九點(diǎn)、、、、、、不知過了多久，在九點(diǎn)多左右我快睡著了，突然，聽進(jìn)一陣陣敲門聲，心想一定是爺爺，我把門一打開，爺爺?shù)纳弦马樦澴恿飨聛恚瑺敔斚褚恢宦錅u，爺爺說；快吃吧， 此時(shí)的試試難過的，我的眼角框滿了淚水 今年我12歲了，今年和上年都沒見過我的奶奶和爺爺，我問媽媽；我的爺爺和奶奶去哪了， 媽媽說；他們?cè)诤苓h(yuǎn)的地方。去了， 心想爺爺奶奶你們?nèi)绻�在的話，一定要來看我， 我會(huì)一直等你們的，一定來看我。我會(huì)永遠(yuǎn)愛你們的。