四年級作文精品(5篇)
在現(xiàn)實生活或工作學(xué)習(xí)中,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。作文的注意事項有許多,你確定會寫嗎?以下是小編整理的四年級作文5篇,希望能夠幫助到大家。
四年級作文 篇1
星期天,爸媽到外面辦事去了,交待我自己解決中午飯。我閑著沒事想找點零食吃,打開家里的冰箱一看,只見一只白蘿卜孤零零地躺在那里。想到中午飯吃什么,從來沒有單獨購過物的我決定去樓下的超市買點菜。
我拿好錢,飛快地跑下樓,走進了“佳華”超市。里面人山人海,食品琳瑯滿目,蔬菜、肉類應(yīng)有盡有,真讓我應(yīng)接不暇。
買點什么呢?白胖胖的'大蘿卜、綠油油的青菜、紅通通的番茄……真讓我猶豫不決。我的目光終于停留在唐生菜上。一棵棵菜葉綠得發(fā)亮,惹人喜愛。這時我的腦海里浮現(xiàn)起媽媽挑菜的情景,我也仔細(xì)地挑選了一把唐生菜,拿在手里,鮮亮耀眼。又走到旁邊,稱了一斤牛肉丸,這是我最愛吃的,準(zhǔn)備煮湯喝。
中午的菜買好了,我來到了收銀臺,面對售貨員,我又猶豫了。平時總是媽媽購物、付錢,現(xiàn)在我該怎么辦呢?售貨員會怎樣對待我呢?
正當(dāng)我在收銀臺和貨架之間徘徊時,一位售貨員阿姨笑瞇瞇地招呼我過去,她摸摸我的頭說:“小妹妹,要付款嗎?”“恩!逼綍r說話有“大嗓門”稱號的我,這時聲音卻比蚊子還小!疤粕艘话2元,牛肉丸一斤15元,一共是17元。”售貨員微微一笑。我遞上17元錢,說了聲“謝謝”,提著菜高興地朝家跑去。
中午,我吃著自己買來的菜,心里甜滋滋的,畢竟這是我第一次去超市買來的菜。
四年級作文 篇2
鏡子里的小女孩一米三的個子,不到九歲,在同齡人中算是中等;一個不小而且充滿了許多鬼點子的腦袋被她穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng)?shù)匕苍诹瞬弊由厦妫灰粋圓圓的大臉上鑲嵌著兩只黑葡萄似的小眼睛;塌塌的鼻子軟軟地趴在她那櫻桃似的'小口上面。知道這小女孩是誰嗎?猜猜,猜猜,再猜猜?揭曉答案,這女孩是我,來聽聽我的自我介紹吧!
我愛看書這一事實是眾所周知的。在家里,我上廁所時必定要捧一本書支讀,讀起來便會忘乎所以,這便致使我鬧了一個小笑話:一天,我上廁所時,和往常一樣拿了本書讀,可是讀起來我便忘記了一切,只感覺到自己仿佛已經(jīng)身臨其境,就在這時,媽媽突然問了我一句:“一諾,你跑哪去了?”“我就在你在的地方呀!”我馬上從書中回過神來!斑@不可能!我在床上呢!可床上除了我連半個人影都沒有!”媽媽很奇怪。我看看周圍,這才恍然大悟:我看書看得都忘了我自己在哪兒!真是令人哭笑不得呀!嘻嘻!
雖然我有許多優(yōu)點,可缺點比這個段落的字?jǐn)?shù)還多,其中一個就粗心,總會犯一些意想不到的小錯誤。一次數(shù)學(xué)考試,我便因為粗心而載在了一條極其簡單的口算題上:40×70=?你說等于幾?三歲小孩拿幾根頭發(fā)來算都清清楚楚了,2800嘛!可我硬是少寫了一個零,也不知我是不是和那零結(jié)了仇了還是怎么的了,我檢查時楞是沒看出來。本來嘛,像我這樣聰明的人是不應(yīng)該犯這種低級錯誤的,都是粗心惹的禍。原是可以有“一個油條和兩個大餅”的,可是現(xiàn)在變成了“兩個棒棒糖”了,真得改正這粗心的毛病了。
怎么樣?我是不是個有趣的小女孩呀?瞧,那邊那個喝著牛奶的女孩就是我呢!再去認(rèn)識認(rèn)識我吧!
四年級作文 篇3
生日的時候,我的舅舅給我買了一輛藍(lán)色的遙控車,它跑起來非?欤曳浅O矚g它。
有一天我的.小弟弟來到了我們家,他很喜歡玩車的玩具,我就把我心愛的遙控車給他拿了出來,小弟弟也和我一樣喜歡這輛車。一開始,他只是打開開關(guān),讓車在跑道上奔跑,不一會他就覺得車輪怎么會轉(zhuǎn)呢?于是,他就想看個究竟,就把車輪卸了下來,我放學(xué)回到家一看,車子已經(jīng)被弟弟拆得亂七八糟,真想打他一頓,當(dāng)我舉起拳頭的時候,弟弟嚇得直往后退,我看著弟弟恐懼的眼神就不忍心打他了,心里想:他還小就原諒他這一次吧!但是小汽車卻再也不能在跑道上快速的跑了。可是,弟弟看見我放下了拳頭,他就不再那么害怕了,他慢雖然我很心疼我心愛的小汽車,但是我卻換來了弟弟敢于承認(rèn)錯誤的勇氣,可見寬容別人是多么的重要啊!
四年級作文 篇4
4月5日這天是一年一度的清明節(jié),我們一家人起的很早,目的是要到山上去上墳,聽媽媽說在農(nóng)村這叫“上墳”,但在城市這叫“掃墓”。
一路上,馬路兩旁有好多賣菊花的人,我選了兩束最漂亮的菊花,爺爺奶奶買了一些紙錢和金元寶。因為車子不能開到山上所以就停在了山角下,我們拎著紙錢和菊花爬到了山上,到了山上,爺爺和爸爸給墳上挖了兩個墳帽,我和媽媽負(fù)責(zé)燒紙錢,奶奶的'任務(wù)是墳四周的雜草都砍掉,我們一個個忙的都很帶勁。完了,我們還在墳上祈禱了一會兒,每人必須再磕三個頭,然后才能離開,,我問媽媽為什么要祈禱,媽媽說:“祈禱能保佑我們一家平安、健康,保佑你上大學(xué)。當(dāng)然這只是個傳說!
一路下山,我們還邊走邊挖了一些野菜回來。奶奶還跟我說:“清明節(jié)這天要多吃一些枸杞頭,這樣對眼睛有好處!
我覺得今天真好!一邊上墳,一邊還可以郊游。明年的清明節(jié),我還要再來!
四年級作文 篇5
上作文課了,包老師對我們說:“同學(xué)們,今天我們來玩一個游戲——傳電話”
“傳電話,怎么玩呀?”同學(xué)們問!笆紫龋視o每個小組的第一桌的同學(xué)發(fā)一張紙條,第一位同學(xué)要把句子背下來,然后把句子告訴第二位同學(xué)。接著一個一個傳下去,直到最后一個,而最后一個同學(xué)要把這句話寫在黑板上,看哪一組寫的又快又準(zhǔn)!崩蠋熣f。
于是,包老師把寫著句子的`紙條發(fā)了下來。我的腦子里立刻閃出一個念頭:如果我聽錯了怎么辦?這個念頭從我腦子里閃過之后,我整個人就開始緊張起來。我想:希望可就寄托在第一個人身上了。
很快,輪到我了。前面一名同學(xué)說;“老師家......”“哦,我知道了!蔽衣犌宄恕S谑,我連忙把話傳給了后面的葉雨佳。葉雨佳知道后就馬上把話寫在了黑板上。可最后還是寫錯了。看!她寫成了“老師家有一棵蘋果樹,蘋果掉到了一個奶牛身上,奶牛被弄暈了!
這個游戲讓我懂得了;幫別人傳話時,一定要聽清楚了再傳,不然就會鬧出笑話。
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