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小學(xué)四年級作文

時間:2024-01-02 15:37:05 四年級作文 我要投稿

(合集)小學(xué)四年級作文

  在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都嘗試過寫作文吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,以下是小編為大家整理的小學(xué)四年級作文7篇,歡迎閱讀與收藏。

(合集)小學(xué)四年級作文

小學(xué)四年級作文 篇1

  震耳欲聾的掌聲傳進我的耳畔,下一個就是我了,我的內(nèi)心百感交集,心海里好似一條龍正在翻騰,有興奮也有恐懼。

  我會不會彈不好?會不會被媽媽罵得狗血淋頭?前面的人會不會彈得比我好?一個又一個的問號出現(xiàn)在我腦中!跋乱惶!”就當主持人宣布要我上臺時,我的內(nèi)心做出了一個決定:我一定要克服緊張與害怕彈出最美妙的旋律!

  我慢慢的走上臺,向評審鞠個躬,便開始了音樂的奇妙旅程。我先演奏葛利格的詼諧曲,輕快的旋律使我變成了一只漫天飛舞的小白蝶,正飛往音樂的天堂;德布 希的雨中花園使我變成了在雨中嬉戲的小女孩。當最后一個音強而有力的結(jié)束時,全場馬上發(fā)出如雷的掌聲,我做到了!我不但沒有彈錯,還把音樂性做得很好!

  “成績公布了!”同學(xué)又叫又喊的跑回教室,我馬上以迅雷不及掩耳的速度沖到公布欄前。天啊!我怎么可能第三名!我的'心中又驚又喜,恨不得馬上通報爸爸媽媽,我的心里想:謝謝爸爸媽媽以及我內(nèi)心做的決定,我才能贏這場比賽!

  有時害怕是惡魔,因為它會給我們過多的壓力,使人失敗;有時害怕是天使,因為它會給我們適度的壓力,使人成功。從這音樂比賽里,我發(fā)現(xiàn)原來有適度的壓力與適當?shù)恼{(diào)劑,能使人們發(fā)光發(fā)熱,開拓出自己一片蔚藍的蒼穹。

  現(xiàn)在回憶起我那時的勇氣與自信,我覺得我越來越佩服我自己了!老師與家人們都說:“你真勇敢!我們以你為榮。”所以凡事要有適度的壓力與害怕,才能表現(xiàn)出自己燦爛的一面。

小學(xué)四年級作文 篇2

  早晨,我門,窗外白茫茫,啊,下霧了!

  霧像調(diào)皮的小精靈,對世界充滿了好奇,一下子閃進了我家里。屋子里濕潤了,空氣清新了,霧一會兒在鞋架上跳舞,一會兒在茶幾上轉(zhuǎn)圈,一會兒又鉆進樓梯捉迷藏,了。

  我走出門外,被包圍在乳白色的霧氣中。霧地貼在頭發(fā)上,頭發(fā)沾上了無數(shù)細小的露珠,發(fā)絲成銀白色的了,像個小老頭。遠遠望去,幾座山在霧氣的的環(huán)繞下神奇險峻,真像仙神居住的地方,近看,霧給街道上的.行人來了個化裝,給戴上白頭巾,畫上了兩道白白的彎眉毛,我想,這會兒老的白胡子肯定就得一根根銀條條了!

  霧濃,看不清幾米外的房屋了。馬路上,隱隱約約有幾只紅色的小眼睛,哦,是汽車開的防霧燈啊,在光亮的防霧燈下,霧無可奈何顯現(xiàn)出的真面目。

  一會兒,霧也玩夠了,濃濃的霧氣淡了。東方太陽公公醒來了,城市又重見天空了!

小學(xué)四年級作文 篇3

  這個暑假是我們最后一個暑假,所以我們要好好記錄每一個有趣的事。

  在這個暑假里,我想了很多事,和上了很多課,我想我們畢業(yè)之后,會不會有人想我們;數(shù)學(xué)課和英文課,是我最開心的課,因為有一群可愛的朋友,會講笑話。雖然每次功課很多,不過我還是會很開心的寫完。

  另外最特別的.暑假作業(yè),全是空白的本子,我想了一個點子,把它變成鯨魚,里面還有許多紀錄,這個暑假作業(yè)讓我深刻留下回憶。

  在學(xué)校的日子比在家的日子還多,所以會想念同學(xué),這個暑假是我過的最無聊的暑假;我陪同學(xué)去彈鋼琴,我創(chuàng)了一首歌,雖然怪怪的,不過還真好玩。

  這個暑假是我最高興的暑假,有喜,怒,哀,樂,許多好玩的趣事,講也講不完,最后不要忘記這一段美好的回憶。

小學(xué)四年級作文 篇4

  在我的同學(xué)中和我關(guān)系最好的那就要數(shù)張昱一個了。張昱不僅成績好而且品行也好。

  張昱樂于助人勤奮好學(xué),有人遇到困難他肯定幫助。有一次,中午作業(yè)中有一題非常難有很多人都不會寫,有人問張昱這題怎么寫? 張昱總是耐心的解題,一直講道那個人完全弄懂沒有一點疑問為止。從來沒有一次直接把答案告訴別人就一邊玩去了(盡管張昱很喜歡玩),或者說一句“不知道”了事。有時如果連自己都不知道的話,他會細心鉆研直到寫出來為止。有時實在寫不出了就去問老師。

  張昱還是個不服輸?shù)?人。打乒乓球我號稱“戰(zhàn)神”。張昱一次又一次向我挑戰(zhàn)但都是屢戰(zhàn)屢敗,屢敗屢戰(zhàn)。雖然一直輸,但都不服輸,在體育課上練球想等我把球練好了,跟你決一死戰(zhàn)。不過打敗我是很難的,我有一個戰(zhàn)術(shù)叫累死你,一會打東一邊打西,叫人防不勝防。

  你覺得這個同學(xué)好嗎?

小學(xué)四年級作文 篇5

  秋天到了,田野畫出美麗的圖畫。

  鴨梨掛起金黃的燈籠,蘋果露出紅彤彤的臉頰,稻谷翻起金黃的波浪,高梁舉起燃燒的`火把,就是誰把秋天變得這么美麗?

  聽,藍天上的大雁這樣回答,它們排著大大的人字,好像在說:“就是勤勞的人們畫出秋天的美景!”

小學(xué)四年級作文 篇6

  去年暑假,爸爸媽媽帶我去東山和廈門游玩,讓我度過了一個難忘的暑假。

  我們先坐車來到東山,我們看到了廣闊無邊的大海和美麗的海邊風(fēng)光。最有趣的還是東山有名的景點風(fēng)動石。傳說有大風(fēng)吹來時,這塊頂在另外一塊巨石上的石頭就會搖動,但是平時好幾個人也無法推動它。我和爸爸媽媽也好奇地試推了一下,果然一動不動,真是太神奇了!

  下午,我和爸爸媽媽來到了海邊。我們在沙灘上堆堡壘,在海邊打水仗,看著這碧藍的'大海和廣闊的天空,我不禁想起了一位古代詩人寫的詩句:“海上生明月,天涯共此時”。

  游完了漳州東山,第二天我們轉(zhuǎn)車到了廈門。一座座高大氣派的高樓大廈讓人驚訝,干凈寬闊的街道讓人心情舒暢。下午,爸爸媽媽帶我來到好玩的游樂場??水上樂園。這里有各種各樣好玩刺激的娛樂項目,比如旋轉(zhuǎn)木馬、飛碟車、摩天輪、海盜船等。我們玩了很久,直到盡興而歸。

  最后,我戀戀不舍地離開了廈門,結(jié)束了快樂的東山廈門之旅。這個暑假真讓人難忘!

小學(xué)四年級作文 篇7

  生活需要友情。試問友情是什么?是鐘子期與伯牙的高山流水,斷琴祭友?是馬克思、恩格斯幾十年的風(fēng)雨同舟?是那支擠不進一個頓號的"劉鄧大軍"?還是……也許它只是F4一首溫暖的《第一時間》;是朋友見面一聲久違的"老友",是患難中的一只友好的手;或是同病相憐時一個會心的微笑吧。但,無論友情有多偉大,或是多普通,它一定是重要的!生活需要它!

  生活需要親情。敢問親情是什么?是母愛的溫柔,還是父愛的嚴厲?是女兒的乖巧還是兒子的頑皮?是媽媽柔聲的訓(xùn)斥,還是爸爸不留情面的一個巴掌?或者……也許它只是滿文軍寫那首深情的《懂你》和那首耳熟能詳?shù)摹冻;丶铱纯础;是旅游在外?思念的電話,是國外一次昂貴的國際長途;是母親節(jié)時一束美麗的康乃馨;是一句關(guān)切的叮囑;或是大雨中一把小傘撐起的一方晴空吧。但,無論親情是濃是淡,它一定每時每刻都伴隨在你身邊。把你的生活染得徇麗多彩。生活同樣需要它!

  生活需要愛情。請問愛情是什么?是楊過小龍女十年的不離不棄?是梁山伯祝英臺化蝶的悲涼和千古傳唱的《梁!罚渴黔傊{筆下的公主王子般的故事?還是……也許它只是情人節(jié)的一支玫瑰,一盒巧克力;是患難中的一句深情的安慰;是種平等的互相尊重的感情;是一個柔情的微笑;或是一次真誠的對視吧。但,無論流行歌曲把愛情唱得有多濫,或是多少人污辱了它的圣潔,生活依然需要它!

  友情、親情、愛情,三股愛的風(fēng)在生活的海洋上吹起浪花,蕩起漣漪。沒有愛,生活將變得索然無味,了無生趣。讓我們?nèi)フ湎磉叺膼郯!生活需要它們!是的,大聲再說一遍,生活需要愛!

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