中文字幕高清在线,中文字幕在线电影观看,中文字幕在线看,免费国产一区二区三区,男攻调教双性男总裁,热热涩热热狠狠色香蕉综合,亚洲精品网站在线观看不卡无广告

四年級的作文

時間:2023-12-23 11:35:05 四年級作文 我要投稿

[優(yōu)]四年級的作文14篇

  在日復一日的學習、工作或生活中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。你所見過的作文是什么樣的呢?以下是小編精心整理的四年級的作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。

[優(yōu)]四年級的作文14篇

  四年級的作文 篇1

  暑假里,媽媽送給我一本書,名字叫《夏洛的網(wǎng)》。我一看,不明白這四個字的意思。就問媽媽:“這本書的名字是什么意思呀?”媽媽說:“夏洛是一只大蜘蛛,他織了一張很大很大的網(wǎng),大到能覆蓋世界的每一個角落。你好好讀讀吧!蔽覍寢屨f的話半信半疑,于是,就帶著好奇心讀起這本書來。讀完這本書,我非常感動,這個故事里充滿了愛心,充滿了真誠,充滿了智慧,充滿了友誼。講述了蜘蛛夏洛和小豬威爾伯之間的動人故事。

  母豬生下了一只落腳豬,很小。弗恩的爸爸——豬的主人,嫌這只豬不好養(yǎng),想殺死它。可弗恩不讓爸爸殺死小豬,因為,小豬也是一條生命啊。于是,弗恩眼淚汪汪地搶過爸爸手中的斧子,救下了小豬。以后的'日子里,弗恩每天精心地撫養(yǎng)著小豬并給他起了個好聽的名字“威爾伯”。他讓威爾伯睡在自己心愛的玩具車里,推著它散步。用奶瓶喂威爾伯吃東西。等威爾伯長大一些,弗恩就把威爾伯送到了農(nóng)場里去。農(nóng)場里很熱鬧,有雞、鴨、鵝、羊、牛,老鼠和馬,還有一只名叫“夏洛”地蜘蛛。有一天,夏洛告訴威爾伯說:“等你長大了,長得肥肥胖胖的,農(nóng)場的主人就會殺死你的,所以,我要想辦法救你!庇谑,夏洛開始忙起來,他用網(wǎng)織字。織了“王牌豬”、“了不起”、“光彩照人”。別人一看,覺得威爾伯十分珍貴。農(nóng)場的主人不僅不殺它,還把他養(yǎng)得好好的。有一天,威爾伯要到集市上去評選,剛剛產(chǎn)完卵的蜘蛛夏洛也偷偷地跟著去了。在集市上,威爾伯被評上了大獎。受到了人們連連稱贊。到該回來的時候,疲勞的夏洛因為剛產(chǎn)過卵,已經(jīng)沒有力氣返回來了?墒,威爾伯離不開親密的朋友啊,它主動提出把夏洛的卵袋,帶回來,幫夏洛照顧并撫養(yǎng)長大。在威爾伯的精心照料下,第二年春天,小蜘蛛們個個都孵化出來了,生機勃勃。有的飛到了廣闊的天地,有的留下來和威爾伯做永久的朋友。他們快樂、和諧地生活著。

  他們多么善良!在弗恩的父親要殺小豬威爾伯地時候,可愛的弗恩幫助了它;在聽說農(nóng)場主人要殺威爾伯的時候,智慧的蜘蛛幫助了它;在蜘蛛夏洛沒法撫養(yǎng)小蜘蛛的時候,威爾伯又幫助了夏洛。在一起的日子里,還有雞、鴨、鵝、老鼠地幫助與鼓勵。我覺得《夏洛的網(wǎng)》是一張愛心的網(wǎng)、一張友誼的網(wǎng)。老師說過,“幫助別人就等于幫助自己”。我們做人也是這樣,讓我們從身邊的小事做起,愛同學、愛班級、愛社會、愛世上所有的人!

  四年級的作文 篇2

  夏天到了,空氣如同被烤過,灼熱的環(huán)境熏得人們焦躁不安。不過,只要一開空調(diào),這種熱便一去無蹤;冬天來了,空氣就像被凍過,冰冷的環(huán)境凍得人們牙齒打顫。同樣,只要一開空調(diào),這種冷便無影無蹤了。

  我天生喜歡刨根問底。使用空調(diào)時,我不會像那些人一樣,開了它,只要能讓房間給我涼下來,就不管三七二十一了。我不一樣,每一次開空調(diào),我都要思忖:為什么空調(diào)可以讓室內(nèi)冬暖夏涼呢?

  很早以前,我就開始思考這個問題了。剛開始,我的想法超級幼稚,我想:空調(diào)里有一塊寶石,通電后可以釋放冷、熱空氣。因此,我不忍心把空調(diào)開一整夜,總是晚上偷偷爬起來,把空調(diào)關(guān)掉。否則,我想,它一定會“因為太累了,就累死了”。

  后來,我注意到空調(diào)拖著的“小尾巴”——管子。我的想象力又“泛濫”了,我想:一打開空調(diào),就等于對一個隱藏在地下的小精靈們的“氣工廠”下了“訂單”,他們生產(chǎn)冷氣或熱氣,再通過這條穿墻而過的管子送到我們家里來。

  過了幾年,我的思想相對成熟了一點。我看到爸爸在拆洗空調(diào),發(fā)現(xiàn)里面有一個底朝內(nèi)的“桶”(我說的是立地式空調(diào)),上面還有風葉。轉(zhuǎn)一轉(zhuǎn),挺好玩的,貌似抽氣用的。又看到爸爸在刷一個“網(wǎng)”……哦!我覺得,空氣通過通過這個網(wǎng),就會變涼變熱,“抽氣桶”再把空氣抽進機中,從風口排出。對,就是這樣!

  再后來,我注意到了“外機”和“氟利昂”這些東西。當爸爸又在洗空調(diào)時,我仿效著他那個樣子,費了九牛二虎之力,把“桶”拆了,發(fā)現(xiàn)里面有許多七七八八的管道縱橫交錯。我最終得出一個結(jié)論:氟利昂是一種能讓空氣變涼的物質(zhì)。通了電,空氣被吸到外機,在那里,空氣接受了氟利昂的“洗禮”,再回來時就已經(jīng)是涼的了。

  但,似乎還是不對。我只得去查電腦。

  原來,氟利昂具有由氣態(tài)變?yōu)橐簯B(tài)時,釋放大量的熱量;而由液態(tài)轉(zhuǎn)變?yōu)闅鈶B(tài)時,會吸收大量的熱量的.特性?照{(diào)中的壓縮機把氣態(tài)的氟利昂壓縮成高溫高壓的氣態(tài)制冷劑,在輸送到外機后,通過散熱,使它變成常溫高壓的液體。接下來,它通過毛細管,進入蒸發(fā)器。氟利昂這時會體積突然增大,壓力縮小,因此成了氣體。由于上述的原理,氟利昂急劇降溫。室內(nèi)的空氣在通過蒸發(fā)器后,也就變涼了。如果把程序顛倒,就是制熱了。

  不過,空調(diào)會對環(huán)境造成污染。氟利昂會破壞臭氧層,噪聲讓人睡不著,排出的熱氣使外面更熱……我希望,我可以發(fā)明一種空調(diào),用太陽能,制冷劑是環(huán)保的,不會排放臭氣……那有多好。¢_空調(diào)時就不用擔心環(huán)保問題了。

  我發(fā)現(xiàn)了空調(diào)的奧秘,很高興;但如果我能發(fā)明環(huán)?照{(diào),我會更高興!

  四年級的作文 篇3

  故宮,雍容華貴,是明清兩朝24位皇帝的皇宮,這次我們來到北京,又怎能不去參觀這美麗的故宮呢?

  來到天安門城樓前,漫步在金水橋上,我已經(jīng)感覺到皇宮的雄偉和氣派。沿著以前皇帝才能走的漢白玉鋪的步道,置身在故宮的中軸線上,要是在以前,這可是犯了大逆不道的欺君之罪啊,是要拖出午門斬首的呢。

  穿過太和門,就來到了三大殿,映入眼簾的就是溫潤內(nèi)斂的漢白玉基石,它撐起了紅色的宮柱,撐起了皇上的龍椅,撐起了至高無上的皇權(quán),更撐起了華夏的萬里江山。再看看四角的屋檐,上面是一個騎著鳳凰的`小人,之后是一排小獸,最后面有一個較大的獸頭,便是“垂獸”。在屋檐的頂端安置這個“仙人騎鳳”還有絕處逢生,逢兇化吉的含義。太和殿的走獸,依次為龍、鳳、獅子、天馬、海馬、狻猊、狎魚、獬豸、斗牛、行什。選擇這些神話動物作飾件,首先是為了突出皇宮的威嚴。其次還有消災(zāi)滅禍,逢兇化吉、剪除邪惡、主持公道的寓意。將它們置于屋脊之上,期望風調(diào)雨順,國泰民安。參觀了太和殿,我們繼續(xù)沿著中軸線向前,來到了中和殿和保和殿,這里分別是皇帝參加大典前休息的地方和殿試的地方,由皇帝親自命題,指定大臣問卷,皇帝還要親自閱看前十名的卷子?既〉谝幻臑闋钤诙邪裱,第三名稱探花。站在保和殿門前,我的眼前仿佛出現(xiàn)了當時學子們在進行殿試的情景。

  走著走著,便來到了乾清宮。乾清宮曾是明朝14位皇帝和康熙、順治的寢宮,自雍正皇帝移住養(yǎng)心殿以后,這里即作為皇帝召見廷臣、批閱奏章、處理日常政務(wù),接見外藩屬國陪臣和歲時受賀、舉行宴會的重要場所。

  從乾清宮出來,走過景運門,便來到了福慶門,走進福慶門,九龍壁就映入眼簾,這是一面由九條蟠龍為主體的墻壁,九條龍由270個琉璃瓦塊拼接而成,正中的是一條黃龍,兩爪環(huán)抱,頭下托著一個紅色的珠子,左右兩側(cè)分別有藍白兩條龍,左側(cè)兩龍龍首相向,右側(cè)兩龍則背道而馳,分別在爭搶一顆寶珠,栩栩如生,好像要破壁而出……欣賞完逼真的九龍壁,我們繼續(xù)向前走,來到故宮的珍寶館,各朝各代、各種各樣的珍貴文物,都在這齊聚一堂,瓷瓶、瓷碗、如意、玉雕,數(shù)不勝數(shù),各個都完美無瑕。還有清代的24璽,象征著至高無上的皇權(quán)。

  不知不覺,我們已經(jīng)走出神武門,回頭望望這皇宮,無論是這高高的宮墻內(nèi)雄偉的宮殿,還是這各朝各代的稀世珍寶,都是凝華夏之精華,匯聚各地的工匠嘔心瀝血完成的,雖然故宮年代久遠,但它的雄偉和大氣深深印在我的腦海里,真不愧為紫禁城啊。

  四年級的作文 篇4

  信是立身之本,恕乃接物之要。只要每個人都做好自己的那一份誠信,世界一定會更加美好。

  誠信,是每個人都應(yīng)該擁有的。但是,在這個大千世界里,實在是沒有哪個人敢說自己一直都保持著誠信的態(tài)度認真的去對待每一個人,就算是地位再高,資質(zhì)再好的人,也沒有可能。所以,誠信,說起來容易做起來難呀。

  但是有人卻說:“誠信算什么,有誰是講誠信的!現(xiàn)在的社會,誰又會和你來講什么誠信呢?如果你真的那么誠信,還不一定是好事,因為,你很有可能被那些從來不講誠信之人所騙,所以,誠信,只不過是嘴上說說罷了!钡蚁雴栆痪洌绻澜缟纤械娜硕贾v誠信的話,那又有誰會上當受騙呢?又有誰會這么心狠手辣呢?我猜應(yīng)該是沒有吧。

  說起誠信,其實社會上絕大多數(shù)的人是已經(jīng)做到了的。

  晏殊,是北宋時期的一名詞人,有一次他進京趕考,在考試時,他看到這些題目是他十幾天之前做過的,但他不但不裝腔作勢,而是立即告訴真宗,這一舉動,使得真宗對他有了不同的感覺,讓他來到朝廷當進士;晏殊在職時期,其他的大小官經(jīng)常出去游玩飲食,唯獨他一人在自己的書房里默默的讀著書,因為他家里非常貧苦,家徒四壁,當宋真宗問他為什么不去和其他的官員出去游玩時,他也坦然的將原因說了出來,這樣的`舉動,也讓他進一步感受到了晏殊的誠信。

  誠信,一直都在我們身邊。

  記得那是一個寒風刺骨的冬天,寒冷的冬風吹得我頭昏眼花,但我還是勉強堅持著走路,因為當時我正在回家的路上。我正準備去買文具,來到了學校旁的晨光文具店,當時,可謂是文具店好多人,許多的同學都是從人堆里面的縫隙中擠出來的,我咽了咽口水,還是咬了咬牙進去了,在里面,我被擠得任何東西都看不見,只看見無數(shù)個小腦袋在我眼前搖晃,忽然,我看到了一個空隙,我立馬穿過去,“終于到架子旁邊了!”我舒了一口氣,但是,當我選中我的筆之后,竟然忘記去前臺來付錢,就直接走了,心里只想著怎么從人堆里擠出去,這下可好了,筆也拿出來了錢也沒有付,怎么辦呢?這時,我心中產(chǎn)生了一個念頭:帶回去吧!反正也沒有人知道。但我很塊就打消了這個念頭,因為我一直都非常講誠信,我可不能栽在這!于是又開始掙扎起來,到底是去還是不去?一滴滴豆大的汗珠落了下來,最終,我還是選擇了去付錢。

  誠信,有時候可能只是一念之差,但也是有可能讓你后悔一輩子,可能一輩子也不足夠,但是無法反省的人,終究不會自己羞愧,而是越來越猖狂。

  同學們,守住自己心中的那份誠信吧!不要讓他輕易被別人所拿走,人只有有了誠信,才是真正的意義上的人!

  四年級的作文 篇5

  早晨,伴著陣陣涼爽的秋風,伴著縷縷和煦的陽光,我興高采烈地朝書店走去。

  我來到書店,里面人很多,似乎沒有一點兒縫隙。我在人群里擠來擠去,側(cè)著身子,似乎邁出一步都萬分艱難,費了九牛二虎之力,我終于找到一個落腳之地。

  我氣喘吁吁地靠在墻邊,張望四周,一對雙胞胎吸引了我的目光。她們倆穿著黑白相間的衣服,都扎著一個馬尾辮,仿佛長的一模一樣。這對姐妹正捧著書,津津有味地看著。

  我可不能忘了正事,鼓起一把勁,便開始找書了。我挑選著,拿起一本書,翻開始瀏覽了一遍,皺了皺眉頭,又放回原處。向遠處眺望,發(fā)現(xiàn)一個新的閃光點,我直奔過去,又開始細細地品味。

  “姐姐,太貴了!”我透過書架間的縫隙,原來是那對雙胞胎,姐姐捧著書,看了看價格,“唉……”姐姐有些猶豫不定,眼中充滿了渴望,但最終還是將書慢慢地放下了,臉上留下了幾許失望。

  “這本書能借給我看一看嗎?”一個小弟弟指著我手中的書問。“嗯,可以,你拿去吧!”看著手里空空的,突然想起還得去找書。我巡視著,走過去又走過來,翻了一本又一本!班耍瑢α,就是這本!”我臉上充滿歡笑。

  “姐姐,我們把賣報紙的錢拿來買書吧!”“這……這真是一個好辦法!苯憬阄⑿χc點頭。我聞聲回頭一看,只見姐姐拉著妹妹的手,興奮地跑出書店?粗齻冞h去的身影,又看了看手中的書,方才開心的我,現(xiàn)在總覺得情緒有些低落。我慢慢來到柜臺前,掏出錢包,將錢給了收銀員。

  “啪…啪…啪…”腳步聲在我耳邊響起,我不經(jīng)意地抬頭一看,那對姐妹傾著身子,額頭上粘滿了汗水,喘著粗氣。姐姐來到書架前,小心翼翼地捧著書,妹妹笑嘻嘻地拿著一個塑料袋,里面裝滿了硬幣:五角的',一元的……妹妹慎重地將這一枚硬幣倒在桌子上。她們的臉上充滿了燦爛的笑容。

  走在回家的路上,我抬起頭,望著那蔚藍的天空,嘆了一口氣,我感到無比慚愧。這對雙胞胎對書對知識是如此的熱愛和渴望,用自己的一份勞動來換取收獲。而我呢,從來都是父母親給我錢,不用付出,而是一味的索取。而我把買書看著是一項必須完成的任務(wù),從來不主動。這對姐妹感染了我,她們努力學習,把學知識當作是一件有趣的事,充滿了渴望,并不因外界的因素而阻止她們那顆積極向上、追求知識心。

  四年級的作文 篇6

  在成長中經(jīng)歷的事不計其數(shù),有收到生日禮物時的意外驚喜,有初次見到遠方朋友時的莫名親切,有某次考試考砸了后的忐忑不安,還有好多好多事歷歷在目,那么讓人難忘。特別讓我難忘的是第一次獨自上街購物,明白了“便宜無好貨”這個道理的那件事。

  那天,我興沖沖地沖到熱鬧的大街上。這兒有賣圖書的,有賣學具的,有賣服裝的,有賣動物的,有賣食品的……應(yīng)有盡有,花花綠綠的,看得我眼花繚亂。突然,我的眼睛盯上一個賣洋娃娃的攤子不愿挪步。哇,洋娃娃可真多呀!有黑色的黑人娃娃,有棕色的印第安娃娃,有黃色的日本娃娃,有白色的美國娃娃……我看上一個穿牛仔服、紅皮鞋的.洋娃娃。拿在手里,我摸摸洋娃娃的臉蛋,又掰掰她的手腳,好可愛的樣子!我湊上前去,眼巴巴地問賣洋娃娃的叔叔:“叔叔,這個洋娃娃多少錢?”“88塊5!”那個叔叔滿臉堆笑,擠出一副討好的樣子,“也可以便宜點兒!”“什么?”我瞪大了眼睛,“超市賣的都比你的便宜!”這個叔叔聽了后,好像會變臉,剛才還慈眉善目,現(xiàn)在馬上換成一副兇神惡煞的樣子:“我賣的洋娃娃可是貨真價實的!要買就買,不買滾一邊兒去!別影響了我的生意!”我向四周望了望,還好,不止他一家賣洋娃娃呢!我又來到了第二家賣洋娃娃的店。我在洋娃娃中挑啊選啊,終于找出了一個與上一個店的那個洋娃娃差不多大小的,只是在樣子和服裝上有著微妙的變化。我趕緊問了價,哇,真便宜!才25元!我喜出望外,沒來得及仔細檢查,就迫不急待地掏出了錢,興高采烈地跑回家了。

  回到家里,我拆開既漂亮又精美的包裝盒,把這個乖巧的洋娃娃擺在珍藏柜上.就在我美滋滋地擺弄她時,只聽見“咔”地一聲響,洋娃娃的手臂斷了!我愣住了,好半天才回過神來,忍不住傷心地哭了起來。媽媽從隔壁聽到我的哭聲,跑來問我為什么哭。我一邊傷心,一邊對媽媽說:"我出去買洋娃娃,可那個叔叔說要88塊5,我覺得太貴了,就去了第二家店,一問,才25元!我當時沒來得及仔細看,覺得質(zhì)量不差才買的,沒想到……”媽媽聽了,語重心長地對我說“婷婷,你一定要記住,這就叫便宜無好貨。”

  洋娃娃雖然成了殘廢,但這次經(jīng)歷卻讓我長了見識,原來,大人們經(jīng)常掛在嘴邊的一句話“一分錢一分貨,便宜真是無好貨”也是有道理的。

  四年級的作文 篇7

  冬姑娘邁著沉重的步伐悄悄的走來了,寒風呼呼的吹著,吹走了樹木黃色的盛裝,吹的金黃的小草,姹紫嫣紅的花兒都彎下腰,低下了頭,靜靜的睡去了,一切都籠罩在一片寂靜中,只有風兒狂奔時號叫的聲音。

  突然,廣播聲把這片沉靜打破了,只聽廣播中說,我校今天要搞一次消防演習,以備后患,具體安排是只要他一聲令下我們就跑到操場上集合,只聽“跑”的一聲,我們都奮力沖出教室,那時心中只有一個信念,就是以最快的速度沖向目的'地,腳下像生了風一樣,跑的飛快,等跑到操場上時,已經(jīng)有很多人了,回望后面,還有許多人在努力的向這邊跑來,有的則說說笑笑,像是散步,臉上洋溢著笑容向這邊“跑”來,因為是第一次,大家都很配合,按照老師的意思去做。當?shù)诙纹鹋軙r,大家都不約而同的放慢了速度,步伐不再那么矯健,細細一看,大家都是手牽手一起跑的,到了終點我就在想,如果大火真的降臨在我們頭上,那我們還會不會拉上自己的朋友一起向前跑,當看到有人跌倒時,還會不會有人去攙扶他一起逃離火災(zāi)現(xiàn)場。

  回到教室,我情不自禁的對同學們說了我剛才的疑惑,大家都表示會帶上朋友一起逃跑,他們有的說朋友就是有福同享,有難同當?shù),有的說到了關(guān)鍵時刻更應(yīng)該不能只顧自己,置別人的生命于不顧,我聽了十高興,真是大火無情人有情,我相信只要各個部門、單位做好放火措施,火災(zāi)不會發(fā)生,即使發(fā)生,只要我們齊心協(xié)力,有秩序的逃離,我相信我們一定可以戰(zhàn)勝火災(zāi),逃離危險區(qū)域。放學后,同學的回答久久縈繞在我心頭,他們的話語總是在我耳邊回響,只要人人都能夠像他們回答的那樣,那么創(chuàng)建平安上海這一奮斗目標就離我們越來越近了,學校這一消防演習意義非常重大,教育孩子火災(zāi)逃生,以及一些應(yīng)對措施,使我們心里有個準備,要不然火災(zāi)突然降臨,對于我們來說肯定是手足無措的,十分的慌亂,到時候只會帶來更加嚴重的后果,這樣使我們懂得如何在大火中逃生,只要大家都團結(jié)在一起,大火并不可怕,人們在火災(zāi)中那份互幫互助的情感足以撲滅大火。

  大火無情人有情,縱使火災(zāi)非常的可怕,但只要我們齊心協(xié)力就可以撲滅火災(zāi),要是人人心中都有助人為樂的想法,都有一顆火熱的心,那我們的社會會更加的和諧、美好,讓我們一起努力,為建設(shè)平安上海,和諧社會一起奮斗吧!

  四年級的作文 篇8

  風和雨是自然現(xiàn)象,而風和毛毛雨讓人舒服,而猛烈的暴風雨會造成災(zāi)難。我從未經(jīng)歷過風暴。

  今天,我第一次看到了自然的力量。下午六點左右,我正在看書,突然覺得天快黑了。我來到窗前一看,只看到外面烏云滾滾,街上的人匆匆忙忙,奔向馬路,風雨欲來,我趕緊關(guān)上窗戶。不一會兒,突然起了風,飛沙走石,沒時間回家的人躲在街上的小店里,街上頓時仿佛被一掃而空。只有路邊的大樹,還頑強地低頭,抵御風的攻擊。

  這時,雨也不甘示弱,大雨傾盆而下,像鞭子一樣抽打著樹冠。風,夾雜著雨滴和沙子,打在我的窗戶上,嘎嘎作響,讓外面變成了一個多風多雨的世界。風雨來得匆忙,走得也快,但半個小時后,天空又亮了。風累了,漸漸慢了下來,雨也不知道躲到哪里去了。避雨的人們紛紛出來,各奔東西,鳥兒在枝頭飛來飛去,嘰嘰喳喳。樹慢慢挺直,挺起勝利者的胸膛。大街小巷又恢復了暴風雨前的熱鬧。

  我打開窗戶,屋頂上的雨還在往下滴。雨后,空氣更加清新,街道和建筑都被雨水沖刷的干干凈凈,看起來很干凈。我呼吸著新鮮的.空氣,聽著鳥兒的歌唱,看著外面被雨水沖刷過的世界,回憶著剛才那恐怖的一幕。我不僅感嘆大自然真的很神秘。

  天下著毛毛雨,屋檐下的雨一滴一滴地下著。我坐在窗前,看著雨一滴一滴地落下。不知道是不是調(diào)皮的興哥把云姐姐弄哭了。云姐姐哭得好傷心,難過得眼淚都掉地上了。有的眼淚掉在地上,留得不好,就使勁跳,跳到一片干渴的草地上,草地喝下小眼淚,立刻昂起頭;小淚跳起來,跳到一棵大樹上。樹叔喝了點眼淚,挺起胸膛。云姐姐還在哭啊哭。她的眼淚帶來新鮮空氣。

  我在做白日夢。該去上學了。我趕緊背上書包,拿了傘,從家里匆匆出去。我撐著傘在路上慢慢走。云姐姐的眼淚落在樹葉上,在樹上滾動,閃爍。突然一滴眼淚從一片葉子上滾下來,下面的葉子伸出手去撿,但是太短了,撿不起來,只聽到“啪”的一聲眼淚掉在地上。

  我估計時間不多了,就加快了腳步。前面的路開始泥濘,我艱難地走著。這時云姐姐的眼淚開始調(diào)皮了,跳到我的傘上,我的沙子啪的一聲掉了下來。它跳到了我的書包上,我的書包濕了。

  當我伸出手去感受雨的大小時,雨碰到了我的手。好像小時候躺在媽媽懷里,媽媽用溫暖的手撫摸;好像我抱著寶寶的時候,他伸出手摸我的臉。

  當我來到學校時,學校的操場上到處都是水。云姐姐的眼淚掉在水里,發(fā)出“咚”的一聲。它好像在喊,“我也變成水了!。我踩在他們身上,發(fā)出“吱吱”的聲音,好像在說“我們要飛了!

  下課后,校園靜了下來,只有朗讀和答題。還有雨聲陪伴著我們

  四年級的作文 篇9

  星期天,我參加了一次既快樂又有意義的活動,那就是少年宮組織的“永川采茶行”活動,讓我了解到我們平常喝的茶葉原來要經(jīng)過那么多次加工才得來,真有點不容易,走,瞧瞧去……

  早上9點鐘左右,我懷著興奮的心情來到少年宮,聽老師講活動的一些注意事項后分成七個小組,戴著紅色的蓓蕾帽,系著紅白相間的領(lǐng)巾登上了去永川茶山的旅游大巴,經(jīng)過大約一小時的車程,我們來到了永川茶山。

  哇,好美呀;好漂亮呀;好迷人呀,同學們不由自主的一個個都發(fā)出了這樣的感嘆!一個個都驚訝地張大了嘴巴,這個茶山可真大,你看那一望無垠的茶樹,一棵棵的緊緊地挨在一起,排成一字行,當中只有一點點的空隙讓你能走進去采摘,像整裝待發(fā)的戰(zhàn)士一樣,在微風中向我們招手致敬。清風拂過,一陣陣清香撲鼻而來,讓我陶醉。同學們歡呼雀躍的聲音打斷了我思緒,因為馬上在這里舉行一場采茶比賽,這可是我第一次參加這種活動,我無比興奮地準備著賽前工作。首先老師給我們講解采茶方法,要求只采嫩的一芽一葉,看看哪組采的茶又多又嫩。

  “采茶開始”,隨著老師的一聲令下,同學們爭先恐后地像兔子一樣的飛奔到茶樹林中,沉浸在綠色的海洋中,開始一點一點地采著茶樹上的嫩葉,把采摘的茶葉裝在籃子里。我們有時蹲著采,有時彎著腰采,有時踮著腳采,一個個小心翼翼、精挑細選,我們的神情是那樣專注,動作是那么輕巧,你追我趕累得大家汗流浹背的。手指頭都被茶葉汁染臟了,稍一不留神,就會在狹窄的采茶道上滑倒、摔跤呢!“哎!這活真不容易呀!在這兒工作的人真累啊,真危險!”我感嘆到,不知不覺30分鐘的比賽結(jié)束了,同學們紛紛把采摘的茶葉交給老師,我們組采到的.茶葉又嫩又多,得到了老師的好評。我們總算可以休息一會兒了,當我們互相看著同學們時,不僅地笑了起來,小伙伴的臉上跟小花貓似的,好玩極了!好像把采茶的疲憊統(tǒng)統(tǒng)都拋到九霄云外去了。

  采茶好玩,制茶也挺有趣喲,制茶的過程有殺青。揉捻。干燥等,其中當數(shù)揉捻最有趣了,你看,老師的雙手來回的揉捻著有點像揉面團一樣,又有點像在打太極一樣,那動作非常熟練,看得同學們心里癢癢的,躍躍欲試。我的運氣真不錯,老師讓我來試試,我學著老師的樣子雙手來回的揉著,可是茶葉老是不聽我的使喚,一次兩次三次…。。我終于成功了,真是功夫不付有心人呀!

  時間過得真快,眼看采茶活動就要結(jié)束了,同學們拿著老師發(fā)給我們自己采的茶葉,個個喜笑顏開,一種無以言比的快樂充滿大家的心田……

  四年級的作文 篇10

  “調(diào)皮蛋”?聽到這個詞,你應(yīng)該會問,誰是“調(diào)皮蛋”?行不改名,坐不改姓,他就是我們班的--張燁俊。

  還記得那次中午,老師要去開會。等老師一旦消失在大家的視線當中,教室里就像一滴水滴到了油鍋里,“啪”的一下炸開了。同學們就開始交頭接耳,竊竊私語。管理員見狀,連忙叫了一聲,說:“誰講話誰就抄作業(yè)。”教室里立刻安靜了下來,連一根針掉在地上都聽得見。

  不知是誰,班級里有一只“蒼蠅”正在做著破壞“一鍋粥”的“老鼠屎”。開頭也沒太在意,后來聲音越來越大,一看,原來又是那個班級里著名的“調(diào)皮蛋”--張燁俊。瞧,他正在跟后面人講話呢,見后面的人不跟他講,又去搭訕他的同桌。

  管理員發(fā)現(xiàn)了,大聲吼道:“張燁俊,再吵我就記你名字,然后作業(yè)翻倍!”他也算識相,馬上安分地坐在了凳子上?墒呛镁安婚L,他又不定心了,居然跑下了位置。正好在這時,老師走進了教室,將他逮了個正著。這下只好乖乖地“束手就擒”了。有老師在的時候,他自然不敢不遵守紀律了。

  還有一次,班級里正在進行大掃除。同學們都很賣力,干得熱火朝天,就唯獨他--張燁俊在拿著拖把若無其事地玩著。我按部就班,按著老師分配的任務(wù),擦著瓷磚。“耶!終于完工了!蔽夷艘话杨^上的汗,“真是不容易啊!”接著,我走到衛(wèi)生間,洗了下抹布。

  可回到教室時,驚人的一幕赫然出現(xiàn)在我的眼前--辛辛苦苦擦的瓷磚上面有明顯的污漬。我轉(zhuǎn)頭一看,張燁俊正在那兒甩著拖把。我知道“兇手”是誰了。我一把把他揪了過來,對著他說:“張燁俊,你干嘛把我擦的瓷磚給弄臟,你可知道有多累?”“不知道。”

  他滿不在乎的說。“你……你……!”我無話可說,因為跟這種厚顏無恥的'人講道理是沒有用的!澳悄銕臀野雅K的地方擦干凈,就不怪你!彼蛄藗“OK”的手勢,就跑去拖地了。我也回到座位上寫起了作業(yè)。

  沒過多久,老師進來了,看到瓷磚是臟的,發(fā)出了一聲驚天地、泣鬼神的咆哮:“這里的瓷磚是誰擦的?!”同學們頓時呆住了,腦子空白了幾秒才緩過來!皬堮颉!蓖瑢W們異口同聲地說。我望了望張燁俊,他也是大眼瞪小眼。我露著驚訝的神情拿著抹布,挪著像灌滿鉛的腳上前擦去了。

  我一邊擦著,一邊心里暗暗地在罵他:“張燁俊,你真是個壞蛋。我看你不是調(diào)皮蛋,而是王八蛋!”

  這就是我的同學,一個頑皮、愛搗蛋的人。

  四年級的作文 篇11

  在我的生活中,有很多件令我感動的事情。如我生病了,媽媽在旁邊悉心照料的情景;我考試考差了,婆婆給我的真誠鼓勵,而有那么一件事,讓我歷歷在目,怎么也忘不掉。

  記得那是一個星期六的早晨。我因為爸爸不給我買東西,鬧得很不愉快。但我還是跟著他一起散步。當我和爸爸走到一條街上時,看到了一個跛腳的老爺爺趴在一個裝有四個輪子的木板上。還用手拿著粉筆在地上寫著漂亮的字。他只穿了兩件衣服,還破破爛爛的。臉的.周圍長滿了胡子,頭發(fā)非常凌亂,沒有穿鞋子。此時早已立冬,地面一定十分冰涼,這樣不穿鞋襪,受得了嗎?寫字時,手還在微微地抖。旁邊有一個碗,可是,里面竟然一分錢都沒有。正巧這時一個中年婦女帶著一個男孩過來了。男孩看了看那個殘疾老爺爺,滑稽地笑了一下。然后跑過去故意踩花大半部分那個老爺爺寫的粉筆字,美麗的粉筆字就這樣瞬間被毀了!老爺爺長長地嘆了一口氣。我心中憤怒極了。想:人家老爺爺雖然是個乞丐,但也是人啊!人也是有自尊心的。還容不得你們這樣糟蹋。要不你們來試試?墒,老爺爺接下來做的事,卻讓我十分震撼。他并沒有痛罵那小孩一場。而是,沒有氣餒。用手在地上推著,像一只蝸牛似的離開了他寫字的那條道。然后又爬到被踩花的粉筆字旁邊把那些被踩花了的填上。我知道,他想用自己的才華換來人們的尊重?墒牵瑩Q來的卻是人們的橫眉冷眼、不顧一屑。我不由得同情他了。于是駐足觀看他。

  當人們已經(jīng)離開時,已經(jīng)是八點了。他全身都是汗?蛇是繼續(xù)寫著,直到粉筆用完。之后,他失望的嘆了一口氣,就慢慢地爬開了。此時,我很好奇,就偷偷地跟了上去。當他來到一個垃圾筒旁邊時,我很奇怪:為什么他會來到一個這么坑骯的地方呢。于是,我往旁邊一看,看到了一個兩到四歲的小男孩。我頓時恍然大悟。原來老爺爺做這一切都是為了這個孩子。也許這個孩子已經(jīng)沒有父母了;也許這個孩子唯一的親人就是這個老爺爺。哎,可惜,這個老爺爺是位殘疾人。我的心中不由得傷心起來。老爺爺走過去。撫摸著那個小孩。問他餓了沒,小孩連連點頭。老爺爺掏出碗中僅有的幾元錢,去買了一個饅頭,遞給小男孩,然后笑瞇瞇地看著他吃完。我熱淚盈眶。腦海里浮現(xiàn)了老爺爺被人羞辱、欺凌的情景。在回家的路上,我一直想感謝那位老爺爺。因為,是他讓我懂得了父親的偉大。

  直到那天我才發(fā)現(xiàn),永恒的是愛。

  四年級的作文 篇12

  秋天的風是涼爽的;秋天的山是煥然一新的;秋天的田野和果園是熱鬧非凡的;秋天的夕陽是帶著希望的?偠灾锾斓囊磺,一切,都是與眾不同的……

  瞧,一陣陣涼風撫過,漫山遍野的楓葉,迎著風兒直“沙沙”作響。一片片楓葉順著風兒緩緩落下,靜靜地躺著,默默無聞的,但是無意間也為大地蓋上了一件金燦燦的“薄衣”。遠遠的望著這座山,披上了金紅色外衣的山,真是給人一種煥然一新的感覺!

  呀,秋伯伯來了,微微地彎著腰,但臉上掛著的是發(fā)自內(nèi)心的笑容,一陣涼風撫過,吹走了他的艱苦.辛酸,帶來的是無限的歡樂和涼爽。田野里玉米們列隊歡迎著,裂開了嘴,笑得最大聲的就屬他們了,高粱.水稻一個個都深深的鞠著躬,向秋伯伯表示最衷心的感謝……果園里,蘋果們一個個都低著頭,臉都紅了,靦腆的微笑著,連感謝的話都不好意思說出口,而臉皮厚的柚子卻滔滔不絕地講著,東一句,西一句,說得連秋伯伯都不好意思了,不久后,連柿子.桔子.紅豆.綠豆.紅薯……都來湊熱鬧了,果園里頓時間沸騰起來,像一個大型的討論會,看著都讓人羨慕啊。什么聲音這么大呀,好像是從海邊傳來的,哦,果然……

  在海邊,有的人拾貝殼.海螺,有的人談天說地,有的人玩水嬉戲,雖然說夏天過去了,但是,人們似乎身體里的熱乎勁兒還在,似乎還在懷念夏天那炎熱的感覺,似乎對夏天的不舍就像火一般,難以熄滅!

  不知不覺中,黃昏了,在草地上,有一群小孩子,你瞧,他們在望著夕陽奔跑著,似乎在說:“今天再見,明天,我來了!”他們是多么天真無邪的呀!在小院子里的大樹底下,也總會有那么幾個老人,他們坐著藤椅,望著夕陽,似乎在感嘆:”夕陽無限好,只是近黃昏!睂ρ,人生會有幾個夕陽呢?即使再美好的事物,也總會有終止的時候,晚景再好,再美,但也只是一瞬間啊!所以,每當望著這美而短暫的夕陽,我們就應(yīng)該有所感悟:“如果美麗的事物很短暫,那我們就要抓緊時間去欣賞,生活上也如此,做每一件事都要爭分奪秒,爭取在最短的時間做得最好。難道,不是嗎?秋天的黃昏,總帶著那么點傷感,但卻充滿著無窮的希望……

  我腦海中的秋天,最大的標記就是楓葉如丹,因為,在我家鄉(xiāng)的秋天,小山上,總裝著數(shù)不勝數(shù)的楓葉,那些楓葉的顏色,艷極了,酷似一團火。真懷念呀!滿山的楓葉,或許就是我對家鄉(xiāng)最大的'印象了,因為,我已經(jīng)許久許久沒有回過家鄉(xiāng)了,我始終懷念的是那家鄉(xiāng)的——楓葉。

  秋天的風是涼爽的——吹走了農(nóng)民伯伯的辛酸與汗水;秋天的山是煥然一新的——穿上了金紅色的衣裳;秋天的田野和果園是熱鬧非凡的——作物都成熟了;秋天的夕陽是帶著希望的——令人感悟萬千!!

  四年級的作文 篇13

  人生中會有許許多多的選擇,當你必須要選擇時,你會走向哪個方向?當你選擇后,你會不會后悔?

  今天,老師給我們上了一節(jié)作文課,題目叫做《選擇》。

  桌子上放了五個杯子,第一個杯子上有一個小花,那小花栩栩如生,似乎在微風下頻頻點頭。第二個杯子是個透明的玻璃杯,上面沒有圖案,但它帶一個小“紅帽子”,還真是這個杯子的獨特風景。第三個杯子是一個塑料杯子,全身粉紅,好像是濃妝艷抹的“貴婦人”,高貴優(yōu)雅。這個杯子大家再熟悉不過了,是裝雪碧的易拉罐,它雖然是個矮個子,但全身都是鐵做的,像披了一層堅硬的鎧甲,威風凜凜。最后一個杯子,我們也一樣特別熟悉,那就是肯德基里的一次性可樂紙杯,它是高個子,也戴了個“白帽子”,它昂首挺胸,揚眉吐氣。

  老師說:這五個不同杯子里裝著不同的水和飲料,讓我們選杯子,一人只能選一種,然后排好隊,上來品嘗你選的杯子里的東西。同學們一個個摩拳擦掌,躍躍欲試,教室里像炸開了鍋,好不熱鬧。我選擇了雪碧易拉罐,我并不在乎我喝到什么,我看中的,只是它的杯子本身,因為媽媽總是說我軟軟弱弱,嬌里嬌氣的,像新世紀的林黛玉,易拉罐是鐵做的,我選擇它,是因為我想讓自己變成它一樣堅硬,煉成鋼鐵般意志。

  開始品嘗了,選擇第一杯子的同學迫不及待的把吸管插進去,吸了一口,咂了咂嘴,忍不住笑了笑,還舔了舔吸管上剩下的汁,我感覺這一杯應(yīng)該是我們最愛喝的東西,糖水。選擇第二杯的同學等不及了,有一個同學趕緊拿了一個吸管,插了進去,一喝就是一大口,只見他還沒咽下去,就雙眉緊鎖,嘴巴緊閉,做出了一個痛苦的.表情,當它路過我時,我聞到一股強烈地酒精味,所以我斷定,他喝道的,肯定是酒!該下一隊了,他們品嘗的是粉杯子里的,第一個同學喝了一口,只見他哭著臉,掐著嗓子強咽了下去,我猜呀,應(yīng)該是白醋。該我品嘗了,我屏息凝視著雪碧易拉罐,盡可能地猜出它里面裝的是什么東西,輪到我了,我把吸管插進去,我還沒喝,就聞到一股雪碧味,我迫不及待地吸了一口,首先有點麻,最后滑到嗓子里時,一股甜味涌上來,真的是雪碧!我感覺我就像一個幸運兒。最后一組品嘗時沒有前三組那樣激動,好像知道了結(jié)果,他們也做出了失落的表情,焉焉的回到座位上。最后老師給了我們答案:第一杯水:糖水,第二杯是:米酒,第三杯是:咸水,第四杯是:雪碧,第五杯是:白醋。講臺下,有的同學在唉聲嘆氣,有的同學興高采烈,但我卻不一樣,就算我選擇了最不好的那一杯,我也不后悔,因為,既然我選擇了,我還有什么資格后悔呢?

  這一課,似乎是我人生第一課,讓我們明白怎么分析,觀察,思考,最重要的是,這節(jié)課,讓我們知道了,面對人生的選擇,我們要勇往直前,永不后退!

  四年級的作文 篇14

  我的家是一個和睦仁愛的家庭,家庭成員之間相互關(guān)心,相互愛護,愛的根深深扎在每個人的心里。長輩關(guān)心照顧孩子,孩子孝敬親近父母,一家人其樂融融生活在一起。

  沒有規(guī)矩,不成方圓,很多家庭都有自己的家風家訓。我們家雖然沒有成文的家規(guī),但每個人都用實際行動書寫了良好的家風,體現(xiàn)了大愛無言的思想。去年年冬,爺爺患了重病,爸爸便不分晝夜的侍奉病床前直到爺爺去世。爺爺行動不能自理,吃喝拉撒都在病床上,情緒急躁的他還總是打人,爸爸細心地照顧爺爺治療,把飯一口一口喂進嘴里,不停給他翻身防止褥瘡產(chǎn)生,給他按摩手腳,背著爺爺做康復治療,買來理發(fā)工具自己給爺爺理發(fā),不怕臟臭的給爺爺清洗身體衣物,還要逗爺爺開心,讓久病在床的爺爺每天都是干凈整潔的,精神矍鑠的。爸爸由于還要工作,總是忙碌在醫(yī)院和工作單位之間連軸轉(zhuǎn),看到爸爸經(jīng)常熬夜布滿血絲的雙眼我就知道我該怎么做了。我一有時間就在醫(yī)院陪爺爺,給爺爺講笑話。每次告訴爺爺我取得了好成績時,他老人家就會特別開心,雖然說話不清卻還是會給我言語鼓勵。爸爸在我小小的心里播下了一顆“孝”的種子,它已經(jīng)悄悄地發(fā)芽,我也會像爸爸一樣孝敬我的長輩。

  孟母三遷、岳母刺字,優(yōu)秀的家庭教育離不開媽媽的.教導。我的媽媽是一個普普通通的小學教師,但她知道環(huán)境育人的道理,為我的成長付出了很多心血。從幼兒園開始她就每天陪我進行親子閱讀,讓我在很小的時候輕松過了識字關(guān),在閱讀的道路上順利前行。她制作了許多精美的讀書卡,我便把我的閱讀心得認真書寫在上邊,我倆合作的讀書卡讓許多同學羨慕不已。早上當我睜開惺忪的睡眼時,可口的早餐已經(jīng)擺在了桌上。書法課、體育課上我的衣服無論弄得多臟,第二天總是潔凈如新的放在我的枕邊。每個周末風雨無阻的陪我上培訓課,她雖然平凡卻兢兢業(yè)業(yè)的為家庭付出著,她用自己的勤勞為我的心里種下了一顆“勤”的種子,我要像媽媽一樣做一個勤勞的人。

  在學校和同學相處的時候不免有一點小摩擦,原來遇到這種事我總是悶悶不樂、耿耿于懷。我把這些事告訴爸爸,他語重心長地對我說:“做人要有寬容之心,要幫助別人,總有一天你也會得到別人的幫助!甭犃税职值脑捨矣X地很有道理,再也不為這種小事而煩惱了。我在班上主動和眼睛近視的同學調(diào)換座位,把自己喜歡的書籍借給別人閱讀,為班級做值日。與人寬和,就是對自己寬和。

  我的家就像一棵大樹,為每一個家人遮風擋雨。家人之間的愛沒有豪言壯語,它是一餐簡單的飯菜、一杯暖暖的熱茶、一個期盼的目光、一句細心地叮嚀,甚至是沒完沒了的嘮叨。但這份愛教會了無論身在哪里都要做到和孝為人,勤奮傳家。

【四年級的作文】相關(guān)文章:

元宵四年級作文_四年級作文01-19

再見四年級作文_四年級作文01-19

雪景四年級作文_四年級作文01-20

小草四年級作文_四年級作文01-20

生命四年級作文_四年級作文01-20

四年級抒情作文_四年級作文02-22

四年級人物作文-四年級作文04-12

四年級作文評語-四年級作文04-12

四年級記事作文-四年級作文04-12

四年級旅游作文-四年級作文04-12