四年級(jí)作文優(yōu)選【8篇】
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍�，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢？以下是小編收集整理的四年級(jí)作文8篇，希望對(duì)大家有所幫助。
四年級(jí)作文 篇1
“誰(shuí)能用果然造個(gè)句？”華飛老師問(wèn)�！拔遥�，我……我！”加菲兔尖叫道。
“加菲，你說(shuō)！”華飛老師有點(diǎn)不耐煩加菲兔了，“加菲，有事慢慢說(shuō)，不要嗆著自己了�！薄爸�！華老師。”加菲兔跳著說(shuō)：“先吃水果，然后喝牛奶……”加菲兔還沒(méi)說(shuō)完，華飛老師就打斷了他：“不，不不，果和然不能分開(kāi)造句。你怎么連造句的規(guī)矩都不懂��？加菲�！奔臃仆糜痔似饋�(lái)，他說(shuō)：“不，不不，我還沒(méi)說(shuō)完呢……”加菲兔接著說(shuō)：“先吃水果，然后喝牛奶，最后吃果然多！”加菲兔以為自己說(shuō)的'很好，就自以為是的坐了下來(lái)。
華飛老師真的生氣了，她快爆炸了！
結(jié)果呢？華飛老師被氣得生病了，加菲兔去看她，華飛老師一見(jiàn)加菲兔，氣急敗壞：“加菲，你看看你看看！把老師都?xì)獬蛇@樣了，生病助理費(fèi)你交得起嗎？”加菲兔一聽(tīng)，慌了神：“華老師，不瞞您說(shuō)啊，果然多是一個(gè)水果糖，果然多里面有果然，就可以造句啊！”華飛老師哭笑不得。
因?yàn)榧臃仆玫母阈�，華飛老師一笑就馬上身體健康、病愈出院！
四年級(jí)作文 篇2
我們每個(gè)人，都隨時(shí)隨地隨身帶著五官，永不離開(kāi)。眼、鼻、眉、耳、口，各有不同的姿態(tài)，各有所長(zhǎng)，各有所短。
眼睛在五官中，樣子算得上漂亮。淺黑的眼線和潔白的眼底，中間亮晶晶的眼球，還有上下兩排短小的眼睫毛保護(hù)著眼睛，構(gòu)造簡(jiǎn)單靈動(dòng)。但在五官中，卻是最有用的。例如你做事、看書都要用眼，否則眼前一片黑暗，失去光明，不能看見(jiàn)這美好的世界。眼睛也是最靈活的'，不僅眼珠可以轉(zhuǎn)動(dòng)，眼皮也能眨，一分鐘要眨100多次呢。但眼睛也是最珍貴，她最有“潔癖”，不能進(jìn)一點(diǎn)沙子和灰塵，否則會(huì)流淚。眼睛還會(huì)近視，讓你看東西十分模糊，還要在鼻梁上架一副眼鏡。所以我們應(yīng)該好好保護(hù)眼睛。
鼻子在五官中也算美的。他的位置可是在臉的最中間，高高挺挺的，好像也是臉部的分割線。她的工作比眼睛簡(jiǎn)單，但也很吃力。我們的呼吸就要靠鼻子，呼吸到新鮮的空氣心情就會(huì)舒暢，如果呼吸到傳染菌就會(huì)生病了。最主要的是還能聞到各種味道，也起到了很重要的作用。
眉毛是五官里的“裝飾品”，在眼睛的上面，也是一對(duì)，讓臉部更對(duì)稱，還可以豐富我們的面部表情。所以許多愛(ài)美的人就會(huì)對(duì)眉毛進(jìn)行修剪，把臉部裝飾得更美麗。
耳朵在五官中的位置有點(diǎn)偏，兩只耳朵在頭部的左右邊，也是有道理的，可以聽(tīng)到四面八方的聲音。耳朵的構(gòu)造每個(gè)人都形態(tài)各異，不僅如此，耳朵還可以架一些東西，也是體力擔(dān)當(dāng)。比如架眼鏡，戴耳環(huán)等，她默默無(wú)聞地貢獻(xiàn)著。
最有趣生動(dòng)的算是嘴巴了，不僅可以說(shuō)話，還可以呼吸，最重要的是吃盡天下美食。我們的成長(zhǎng)就是靠吃下去的食物營(yíng)養(yǎng)，作用可大著呢！嘴巴里面還有一個(gè)舌頭，可以使嘴發(fā)出各種聲音，俗話說(shuō)“三寸不爛之舌、妙語(yǔ)連珠、談笑風(fēng)生”都是形容很會(huì)說(shuō)話，“結(jié)結(jié)巴巴、不善言辭、笨嘴拙舌都是形容不會(huì)說(shuō)話。
身上的五官各具不同的作用，五官的全體，同人群的全體一樣，如果能團(tuán)結(jié)一致，完美結(jié)合，也就沒(méi)有什么強(qiáng)弱美丑了。
四年級(jí)作文 篇3
夏天，太陽(yáng)烘烤大地，世界被陽(yáng)光印的金黃。這天，烈日炎炎，泉水叮咚，一隊(duì)游行小小鴨跟著鴨媽媽來(lái)到素不相識(shí)的溫哥華街頭，它們不時(shí)拍打翅膀，托出了金燦燦的光輝。
繁華熱鬧的溫哥華大街上，小鴨們一邊走一邊看著周圍，有的因商品吃驚，有的因人們的穿戴而羨慕，還有的為地磚紋樣好奇，個(gè)個(gè)滔滔不絕說(shuō)棒，個(gè)個(gè)的眼睛形成紅色愛(ài)心。
小鴨們東張西望�！皩氊悅儯藕藐�(duì)，過(guò)馬路嘍！”鴨媽媽親切地說(shuō)。就在這時(shí)，小鴨們因一個(gè)下水道駐足癡望。這個(gè)下水道像一面明亮的大圓鏡，倒映出它們圓滾滾的身影，就像
毛絨絨的線團(tuán)。鴨媽媽轉(zhuǎn)頭時(shí)，印入眼簾的是小鴨們不約而同地說(shuō)“嘿！好玩好玩”接著個(gè)個(gè)毫不猶豫地向下水道跳去，鴨媽媽來(lái)不及阻止，剛張口呼喚剛提腳前奔，小鴨們已發(fā)出聲聲“媽媽——救……救我”小鴨們向鴨媽媽痛苦求救。面對(duì)危急的鴨媽媽在孤單里強(qiáng)忍著冷靜下來(lái)，一下子回想起當(dāng)年：
在鴨媽媽還是小鴨時(shí)，也曾掉進(jìn)過(guò)與下水道相似的水井，這時(shí)是一位身穿藍(lán)色服裝的人類用溫暖又慈愛(ài)的手將它從險(xiǎn)境里救出，并喂飽。在最后分別時(shí)才知道這個(gè)人是位巡警。
鴨媽媽面臨遇難的.小鴨，急速望了一下四周，在不遠(yuǎn)處，有一位藍(lán)色服裝的巡警，它拼了命雙腳不停踏地，急促地向巡警的方向狂奔，一路上雙腳到處磕磕碰碰，鴨媽媽為了小鴨，飛沙走石。
到了巡警跟前，它用緊張的鴨語(yǔ)向巡警求助，巡警雖不懂鴨語(yǔ)，但心里似乎聽(tīng)到一種向他喊救命的可憐聲音，這聲音如閃電急促，像刀割危急，“孩子！我的孩子……”
巡警不由自主隨鴨媽媽趕到現(xiàn)場(chǎng)，用溫暖慈愛(ài)的手撈起將被沖走的小鴨，鴨媽媽在一旁心都將要跳出來(lái)。巡警成功救起所有小鴨，鴨媽媽不由跪了下來(lái)，巡警喂飽鴨子們，使鴨子一家平安團(tuán)聚。
鴨媽媽永遠(yuǎn)難忘這雙手，巡警的溫暖手。與小鴨們一起排好隊(duì)左搖右擺唱著“鴨子歌”向馬路邁去。巡警站在馬路邊望著遠(yuǎn)去的小鴨們，聽(tīng)著遠(yuǎn)去的歌聲。看著耀眼陽(yáng)光下，鴨子們閃著金色光芒的腳印，一直延伸到難忘的地平線。
四年級(jí)作文 篇4
走進(jìn)美麗的塔后村會(huì)給人留下詩(shī)畫般的感受，同學(xué)們你們來(lái)過(guò)塔后村嗎？我想應(yīng)該來(lái)過(guò)。
美麗的塔后村四面環(huán)山，漫步途中那清澈如鏡的湖水便映入我的眼簾，湖水靜得像一面鏡子，清晰地倒映著岸上的景色。我小心翼翼的撿起一顆小石子往湖里一扔，湖水泛起了層層漣漪，在湖面上蕩漾開(kāi)來(lái)……
美麗的塔后最美的要數(shù)牡丹花了，有一種我不知道名字的牡丹花，它亭亭玉立著，它那優(yōu)美的身姿真讓人陶醉啊！宛如仙女頭上的發(fā)髻，粉紅色的.花瓣更給了我溫馨的感受。還有那如針一般的花蕊，給牡丹增添了活力。粉紅色的花瓣和如針一般的花蕊真讓人愛(ài)不忍釋，那簇紅色的牡丹花更喜愛(ài)了，紅的如同燃燒的火焰，美的令人陶醉，香得把花間的小精靈蜜蜂和蝴蝶都給喚來(lái)了。
株株牡丹花非常漂亮、惹人喜愛(ài)，但是我最喜歡的牡丹花是雪塔。它那優(yōu)美的舞姿美得讓人驚嘆不已；它那雪白的花瓣是多么耀眼，如雪一般的潔白；它那巴掌似的葉子，好像正在向我們招手呢。它仿佛在對(duì)我說(shuō)：“歡迎來(lái)參加我們的牡丹節(jié)。”清風(fēng)徐來(lái)，它也探出腦袋隨著和風(fēng)翩翩起舞呢。
多么美的牡丹，多么美的塔后，綠草如茵，花團(tuán)錦簇，怪不得可以迎來(lái)這么多的游客前來(lái)觀賞。
四年級(jí)作文 篇5
今年我家有兩件大喜事。一是搬進(jìn)新家。二是買了私家車。我家的新變化正是南京新變化的一個(gè)縮影。
南京近幾年的變化可大了，你若是離開(kāi)南京一年半載的，回來(lái)的時(shí)候一定有很多地方都認(rèn)不出來(lái)了。我的這個(gè)體會(huì)呀，要從和爸爸媽媽一起自駕游說(shuō)起。
那是今年春天的一個(gè)星期天。那可是春光明媚的一天。草長(zhǎng)鶯飛，暖風(fēng)和煦，鳥語(yǔ)花香，綠意盎然。我們一家驅(qū)車來(lái)到了位于河西新區(qū)的中國(guó)綠化博覽園。乘坐老爸新買的白色轎車，我們進(jìn)入這條“風(fēng)景畫廊”。我和媽媽一邊指指點(diǎn)點(diǎn)，一邊說(shuō)說(shuō)笑笑，不斷對(duì)沿途樹(shù)木、花草、雕塑、湖水。發(fā)出嘖嘖稱贊。老爸告訴我們：“你們看到的這片碧波蕩漾的湖，其實(shí)是一個(gè)人工湖。過(guò)去這里是一條堆滿垃圾、蚊蠅亂飛的臭水溝。這座綠樹(shù)成蔭的綠博園是在荒土坡上一點(diǎn)一點(diǎn)建設(shè)而成的。經(jīng)過(guò)人們的不懈努力，河西地區(qū)才變成今天這個(gè)天藍(lán)水碧的現(xiàn)代化生態(tài)新區(qū)。這可真是建設(shè)的`大手筆大啊，氣勢(shì)恢弘�！甭�(tīng)著爸爸的講解，我仿佛看到了人們工程設(shè)計(jì)者們挑燈夜戰(zhàn)、廢寢忘食的設(shè)計(jì)場(chǎng)景，又仿佛看到了工人師傅揮汗如雨、頂風(fēng)冒雨的建設(shè)場(chǎng)面�！罢媸橇瞬黄鸢�！”爸爸的贊嘆打斷了我的思緒。這句“真是了不起�。 辈徽f(shuō)出了我的心聲嗎！
不一會(huì)我們就來(lái)到了奧體中心。帶著興奮的心情，我和爸爸媽媽欣賞著了一座座場(chǎng)館建設(shè)的新風(fēng)貌。游泳館、網(wǎng)球場(chǎng)、籃球館。每到一個(gè)參觀點(diǎn)，我們都興致盎然，攝影留念�！皧W體雄姿讓人驚嘆！”，“真是精品建筑！”。在不住的感嘆聲中，我們來(lái)到主體育場(chǎng)，“去年‘十運(yùn)會(huì)’開(kāi)幕式就是在這里舉行的，這座體育場(chǎng)能容納64000多人，�！卑职钟盟麆�(dòng)聽(tīng)的男中音得意地介紹著。媽媽感慨地說(shuō)：“南京變化之大真讓人吃驚��！”以前我光從報(bào)紙和電視上了解到奧體中心的建設(shè)，今天實(shí)地來(lái)參觀了以后，感到確實(shí)棒，不愧為南京城市建設(shè)的亮點(diǎn)！
從奧體中心出來(lái)，我們驅(qū)車游覽了南京新火車站、賽虹橋立交橋、南京三橋。我深感如今的南京變化確實(shí)令人驚嘆，作為南京人深感無(wú)比自豪，作為一名小學(xué)生，我要好好學(xué)習(xí)，長(zhǎng)大以后要為南京的城市建設(shè)、城市文明、城市和諧出一份力！
四年級(jí)作文 篇6
“春天在哪里呀，春天在哪里；春天就在翠綠的山林里。春天春天在哪里？春天你在哪里？春天就在融化了的溪流里……”伴著歡聲笑語(yǔ)，乘著微風(fēng)習(xí)習(xí)，帶著滿心希望，春邁著輕快的步伐來(lái)到了人間。懷著一顆激動(dòng)的心，我，來(lái)到了公園里，尋找起春的足跡。
春天在樹(shù)林里。那一顆顆小矮樹(shù)，那一排排灌木叢，那幾棵楊柳，哪個(gè)沒(méi)有冒出尖尖的小芽接受春天的輕吻呢？
春天在小溪里。它們已經(jīng)張開(kāi)了懷抱，于是春不斷撫摸它們的內(nèi)心。啊，聽(tīng)啊：一圈圈的'漣漪不正蕩漾著小溪“叮咚，叮咚”的歌聲嗎！鳥兒們也被春的旋律迷住了，一起加入到了合唱中，唱響下一首樂(lè)曲的第一個(gè)音符。
春天還在花兒里。含苞欲放的花兒們仿佛商量好了，一定要在春來(lái)作客時(shí)亮出迷人的笑容。你看，那桃花的粉紅小臉上綻開(kāi)了最燦爛的笑容；那迎春花與連翹一直把頭昂得高高的，互相比美著；還有一些不知名的野花，它們也把腰挺得直直的，期待春的光臨。
我眼花繚亂，難道是因?yàn)樘?yáng)那溫暖的光芒灑遍每一個(gè)角落嗎？不，不是的。噢，春天，萬(wàn)物都因你的到來(lái)而朝氣蓬勃！是你，帶給我們美麗；是你，帶給我們笑臉；是你，帶給我們希望！“一年之計(jì)在于春”，愿我們不負(fù)春光，攜手共進(jìn)。噢，春，我找到了你，你就在我們的內(nèi)心里。哪里有溫暖，哪里有歌聲飛揚(yáng)，哪里就有你！
四年級(jí)作文 篇7
雪是什么樣的呢？雪是純潔無(wú)暇的、雪是晶瑩剔透的、雪是五光十色的
下雪了！下雪了！
漫天的雪花在空中飛舞，落在樹(shù)葉上、落在花瓣上、落在青草地上將大地裝扮成一個(gè)晶瑩剔透的世界。
這是這個(gè)冬天的第一場(chǎng)雪。
伙伴們穿著棉襖到雪地里玩耍。有的在開(kāi)心地堆雪人、有的在調(diào)皮地打雪仗
清早，仙女般在自己圓圓葉面上的睡蓮花，重夢(mèng)中醒來(lái)，它修長(zhǎng)的花柄如《天鵝湖》中的那只天鵝秀美的脖頸，緩緩地抬起，緩緩地舒展開(kāi)花瓣。雪花飛了下來(lái)，那飛舞的雪花，像是漫天的蒲公英，又像既無(wú)數(shù)幼小還不可名狀的生命，在天空中顫動(dòng)、蕩漾。
很快到了黃昏，黃昏，夕陽(yáng)以它最后的余暉，創(chuàng)造了永恒的沒(méi)，留在遠(yuǎn)路歸來(lái)的人們的記憶里，形成永遠(yuǎn)的美的回憶。
黃昏的雪花從微暗的'暮色里，飄來(lái)了一群白色的小精靈，都帶著半透明的‘’六角帽，那么精致！一定是巧手的仙女細(xì)心剪成的，就像送給大地的賀卡。像一群穿著白紗裙的舞女，伴隨著樂(lè)曲輕盈地在空中舞動(dòng)，旋轉(zhuǎn)，跳著世界上最美的舞蹈，那輕輕的背影，那么飄逸的舞姿。把樹(shù)穿上來(lái)銀亮的白衣服，給樓房戴上了暖和的白絨帽。瞧！麥苗干裂的小嘴正吸著那甜滋滋的雪水！這，都是雪花的禮物啊！啊雪花
雪漸漸停了過(guò)了一會(huì)，太陽(yáng)出來(lái)了，天色亮了起來(lái)。
雪真美��！
四年級(jí)作文 篇8
熙坐在轉(zhuǎn)椅上，目視著透明玻璃門外的風(fēng)景。
凌雨云慢慢推開(kāi)門，走了進(jìn)來(lái)。她穿著一身紫色校服，頭發(fā)垂直的散落在腰間，潔白無(wú)瑕的臉龐，精致的五官，修長(zhǎng)的身段。任誰(shuí)見(jiàn)了都會(huì)心動(dòng)不已。
“回來(lái)了？”云開(kāi)口打破了沉寂了，甜美干脆的聲音在房間回蕩著。
熙并沒(méi)有回答什么，還是一直注視著前方的景物。
忽然，又有人扭開(kāi)了門把，走了進(jìn)來(lái)，是佑。佑早已換上了一身白色的校服，銀發(fā)慵懶的灑落在耳垂邊，兩顆銀灰色鉆石耳釘閃爍著光芒。
“我好像來(lái)的不是時(shí)候哦�！庇油嫘Φ恼f(shuō)道。
云轉(zhuǎn)過(guò)身來(lái)，臉上泛起一陣紅暈，回駁道：“什么嘛？你不要在開(kāi)玩笑了�！痹捳Z(yǔ)中盡是少女的羞澀。
佑看著這美少女羞澀的一副場(chǎng)面，自然心里有所感嘆。云從小就暗戀熙，這是路人皆知的，或許是熙太完美了，才會(huì)惹得那么多美少女追著他跑吧，他確實(shí)很完美，幾乎無(wú)人可超越，連自己都不得不承認(rèn)。
佑拉開(kāi)一張椅子，坐了下來(lái)，腿翹在桌上。說(shuō)道：“那云你叫我們過(guò)來(lái)到底是有什么事嗎？”
“哦。是這樣的�！痹评^續(xù)說(shuō)道，“主人今天晚上想見(jiàn)我們，說(shuō)是有重要指令傳達(dá)，就在‘夜之郎’，晚上十點(diǎn)會(huì)面，更重要的是，佑，主人更想見(jiàn)見(jiàn)你�！�
突然，佑好像刺到了傷處似的。眉頭緊皺起來(lái)，強(qiáng)忍著怒火，冷冷地說(shuō)道：“呵！他想見(jiàn)我？他不是說(shuō)見(jiàn)到我很煩心嗎？讓我永遠(yuǎn)滾出他的世界嗎？怎么？現(xiàn)在這么快就反悔了？”
“佑�！边�沒(méi)等云說(shuō)什么，佑又開(kāi)口打斷了：“我不會(huì)見(jiàn)他的。”說(shuō)完，起身，冷冷的走了。
望著佑離去的身影，云深深的嘆了一口氣，佑，你什么時(shí)候才肯放下心中的執(zhí)念？
轉(zhuǎn)身看著熙，從始至終，熙都沒(méi)有開(kāi)口說(shuō)一句話，總是沉默著。當(dāng)然，她早已習(xí)慣了他這種性格，仿佛誰(shuí)都走不進(jìn)他的'內(nèi)心，誰(shuí)都無(wú)法知道他此時(shí)此刻在想著什么�？墒牵瑢�(lái)會(huì)不會(huì)有人走近他的心里呢？那個(gè)人會(huì)不會(huì)是自己？想到這，云就不想再往下想了。其實(shí)，云想這些，也是有理由，今天早上發(fā)生的事，在圣依修早就傳的沸沸揚(yáng)揚(yáng)了。熙從來(lái)不會(huì)為了一個(gè)女生這樣子做過(guò)，連自己也沒(méi)有。
“熙……你說(shuō)，愛(ài)上一個(gè)人是什么感覺(jué)？”云小心翼翼地問(wèn)道，話語(yǔ)中參雜著試探。不過(guò)回頭想想，自己?jiǎn)栠@個(gè)問(wèn)題不是很白癡嗎？自己不是最清楚這種感覺(jué)的嗎？自己不是刻骨銘心地愛(ài)了一個(gè)人，愛(ài)了整整十二年了嗎？見(jiàn)熙沒(méi)有回答什么，云也不希望得到什么回答，便無(wú)奈的離開(kāi)了。
熙看著場(chǎng)外的景物，內(nèi)心里卻是十分復(fù)雜。閉上雙眼，眼前就會(huì)出現(xiàn)一具具尸體，有慘死的，枉死的，冤死的，更有甚者只是為了滿足內(nèi)心嗜血的欲望而死的，這就是自己的十年黑道生活，從八歲那年，被組織領(lǐng)養(yǎng)之后，自己就命中注定要踏入這殘酷無(wú)情的世界。可是自己做了那么多，不就是為了生存，為了當(dāng)初媽媽的遺愿嗎？
睜開(kāi)雙眼，眼前一群烏鴉掠過(guò)。不遠(yuǎn)處的一片紫樹(shù)林里傳出了悠揚(yáng)的琴聲，那片紫樹(shù)林，種滿了曼陀羅。布滿了黑暗。
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