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四年級的作文

時間:2023-11-13 10:22:47 四年級作文 我要投稿

【熱】四年級的作文5篇

  在現(xiàn)實生活或工作學(xué)習(xí)中,大家都不可避免地會接觸到作文吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,下面是小編收集整理的四年級的作文5篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

【熱】四年級的作文5篇

四年級的作文 篇1

  據(jù)說以前公雞并不打鳴,還十分懶惰。他們十分驕傲,自以為長著漂亮的雞冠和美麗的尾巴,經(jīng)常受到朋友的表揚,就是天下最美麗的動物。

  一天,河邊捉蟲吃,看見幾只小鴨在在河里游,問其中一只小鴨:“丑丑的小鴨們,在干啥呢?”小鴨聽見了,有點不開心,但還是回答說:“哦,是美麗的公雞大哥呀,我在一邊游泳一邊玩,順便找些東西吃,”公雞是種多疑的動物,心想:哼,丑陋的家伙,你這么丑,還敢和我比,居然笑我不會游泳,好,我就游給你看。

  于是,公雞把頭抬了起來,胸也挺了起來,左一步,右一步,大搖大擺地走向河里。小鴨問公雞:“公雞大哥,您想要干什么。俊薄昂,敢瞧我公雞不起,說我不會游泳,我就游給你看!闭f完,公雞一副瞧不起人的'樣子,把兩只爪子踏進了水里。小鴨趕忙游了過去,擋在公雞面前,解釋說:“公雞大哥,您別誤會,我沒有要嘲笑您的意思!惫u哪容小鴨分說,一下子走進了水里,用兩只爪子努力撥水。不料,公雞一下子沉了下去。小鴨想把公雞拉上岸邊,可公雞太重了,拉不動。小鴨馬上叫上伙伴,一起用力,終于拉了上岸。

  公雞說:“對不起,小鴨弟弟,我之前說你丑,你不但沒有罵我,還救了我!薄皼]事,我們是朋友。”這時,公雞看見在和小狗說話的孔雀的尾巴,那張開時的樣子比自己美麗多了,可是孔雀還謙虛地說:“我還不算美,還有比我更美的呢!边@時,公雞的臉上一塊紅一塊紫的。

  從此以后,公雞每天早上為大家報鳴,再也不驕傲了。

四年級的作文 篇2

  愛在這個人世間,所有東西都會隨著時間的流逝而消失,甚至毀滅。但唯有母愛,它永遠是那么偉大、無私,不會隨著時間的流逝而消失。

  以前,我覺得媽媽不喜歡我,總是罵我、打我。弟弟在家的時候,他的手破皮了,媽媽著急的很;而我,腳骨折,她卻說,我活該,自己管自己。后來,弟弟搶了我的健達巧克力,我一下怒氣沖天,罵弟弟,媽媽批評我,可把弟弟搞走后,悄悄跟我說:“成成,不要生氣了,我跟你去買2塊,你去玩電腦吧!甭犃藡寢尩脑挘睦锪鬟M一股暖流,這才覺得媽媽是喜歡我一點點的`。

  后來,我們?yōu)榱艘患婢叨臣堋N乙獘寢尭屹I最新的“戰(zhàn)斗王”陀螺,媽媽卻跟我語重心長的說:“成成,不要任性,你玩具這么多,你也這么大了,吃的喝的都可以跟你買,而玩具可以把你的心“騙”走啊!边@件事后,我就對媽媽懷恨在心。

  前一個月,下著暴雨。爸爸把我送到媽媽那就不管我了,我淋著大雨,跑到店子里,才發(fā)現(xiàn)媽媽不在店子里。我心里絕望了,旁邊熟人都沒有,我又不喜歡和生人打交道,所以又冷又餓。后來媽媽才知道我一個人在店子里等她,連忙跑過來,用自己的名牌衣服擦著我濕漉漉的衣服,對我說:“餓了吧,媽媽對不起你,寶貝,我們回家吧,先給你餅干,填填肚子,再忍耐一下。我去給你買熱狗吃!蔽倚睦锵胫汉,假惺惺!媽媽跑著,“撲咚”,媽媽摔倒了。我想去扶她起來,可心里沒那個勇氣。我好恨,自己為什么沒有去扶她。望著她已不再年輕的背影漸漸模糊在夕陽的余暉里,我不禁慚愧的留下了眼淚。

四年級的作文 篇3

  冬天來了,北風(fēng)呼呼的吹著,豌豆大的雨點不斷地從天上落下來。我被關(guān)在家里,無聊地躺在沙發(fā)上,心情煩透了。

  “叮咚”門鈴響了,我馬上坐起身,穿上拖鞋,直徑走去開門,原來是姐姐補習(xí)回來了。

  她把手放在身后,對我神秘地說:“猜猜,我給你帶來了什么?”我不假思索地回答:“春天”。姐姐眨了眨眼睛不回答。這個時候,弟弟聞聲趕來,在兩雙眼睛的注視下,姐姐把雙手從背后拿了出來,只看見手上的`紙盒里面躺著一只可愛的小鳥。

  姐姐說,這是她在公路上撿到的,當(dāng)時小鳥凍僵了,她就把小鳥帶回來了,我仔細的觀察了它一下:棕色的身子,白色的肚皮,棕紅的小嘴,可愛極了。我給它取名叫“啾啾”。

  幾天后,我和“啾啾”熟了,整天形影不離?伤3M巴庾,我擔(dān)心它會受傷,就把它關(guān)在籠子里。它也不再像往常那樣唱歌了,也不快樂地飛來飛去,我問媽媽:“啾啾得了什么病呀?”媽媽笑著搖搖頭。

  這時姐姐過來了,說:“啾啾要回家了,它想要自由!蔽彝编,把鳥籠提起來,拉開窗戶,打開鳥籠。啾啾飛起來了,在空中飛了幾圈,落在了窗沿上,似乎在對我說“小主人,再見了!”

  我向它揮揮手,它飛向了大森林。原來鳥兒跟我一樣,也需要自由呀!

四年級的作文 篇4

  在我的家里,有一個有趣的人。他有時候像小孩一樣天真可愛,快樂無比;有時候卻又像個偉人一樣哲理一堆,滿腹經(jīng)綸,他就是我的老頑童爺爺。

  不要看我爺爺已經(jīng)六十多歲了,但還是存著一頭烏黑發(fā)亮的頭發(fā),渾身充滿一股牛勁。他那濃密的眉毛下,一雙慈祥的眼睛無時無刻不透著關(guān)愛的神情;高挺的鼻梁下,一張嘴總能說出許多飽含哲理的話。

  之所以把我爺爺叫做:“老頑童”,那是因為他總是幽默風(fēng)趣,活像一個孩子。不論是幾歲的小朋友,還是八九十歲的老人家,他總能和他們玩到一塊兒去。爺爺對新鮮事物也像孩子一樣充滿好奇,就在前不久,爸媽送了臺華為榮耀手機給爺爺,他拿到后就馬上研究那指紋鎖如何使用,還下載了微信,成天和他那些生意上的朋友們聊生意經(jīng)。碰到不會用的功能,還總是向媽媽和我請教,我們倆從此成了他的小助手。

  我爺爺很有時間觀念,“馬上”指的是五分鐘之內(nèi),一旦超過,就要確定好時間,比如十分鐘或半小時、一小時之類的'。他還很有大愛,總是用一句話或一段話來傳遞正能量。他常和我說:“學(xué)胡雪巖做事,學(xué)曾國藩做人;不做不禮貌的事,不做不懂禮貌的人!边@是他平日里教育我的人生哲理,也成了他的口頭禪。

  我的老頑童爺爺,您可真是個不折不扣的老頑童啊!

四年級的作文 篇5

  今天放學(xué),騎著自行車在回家的路上。

  還真巧了,我碰見了班級的路隊,可是現(xiàn)在已經(jīng)成了他一個人的“隊伍”,因為只有他一個人在路隊里,其他人不知竄到那個“洞”里去了。哎,“李奎興,等等我”我漫不經(jīng)心的朝他瞄了一眼。

  我趕緊下車,掏出YOYO球玩,但他來了,我就給了他。他在奮力表演,我卻在一邊的`升了一下懶腰。他—“染哥”來了,還手拿著一根冰棍,我說:“染哥,給我半根解解饞!彼昧σ黄,把一根冰棍撇成了兩半,我以迅雷不及掩耳之勢拿了半根吮吸在嘴里了,劉成濤給了我YOYO球。我一不小心把冰棍掉到了地上,我也不以為然。當(dāng)做沒看見。只顧著玩YOYO球,而不管冰棍了,半根冰棍扔了就仍了,不去撿了。我以為劉成濤也是跟我一樣,不以為然。但是,他卻撿起來吹了吹上面的灰塵,一把給我了,我也吧YOYO球放入了口袋里,騎上單車就向家的方向騎去。

  我又再次吮吸冰棍,雖然上面有灰塵,但吃的還是甜甜的,像吧灰塵也化成了糖,而把這灰塵化為糖的,就是那無法用語言的友誼!

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