實用的小學四年級作文6篇【優(yōu)】
無論是身處學校還是步入社會,大家都不可避免地要接觸到作文吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你寫作文時總是無從下筆?以下是小編為大家整理的小學四年級作文6篇,希望能夠幫助到大家。
小學四年級作文 篇1
我家的陽臺種著一株仙人掌,是我最喜歡的植物,平時我當寶貝似的養(yǎng)著它,每天提醒媽媽給它澆水。
起初,我的仙人掌還是一塊小小的,刺也比較細不過還是挺尖銳的',過了一個月,它終于伸出一雙小手,刺也長的更多更密了,由于我看到仙人掌的情況很好,所以經(jīng)常隔三差五的才給它澆一次水,雖然我沒有常給它澆水,可是它還是傲然挺立,神氣十足。又過了幾個月,仙人掌又長出了一對小耳朵,也長高了許多,我高興極了!接著7月份到了,我們放暑假了!于是,媽媽決定要帶我去廈門爺爺這玩,聽說思宜也要從福州到廈門玩。我們在廈門一玩就是幾個星期,早把仙人掌的事忘了,直到回去才想起家里還有一盆仙人掌。一到家,我連忙向陽臺跑去,當時的場面時我大吃一驚,仙人掌不僅沒枯,還奇跡般地向上生長?墒,為什么仙人掌能在這么炎熱的陽關下茁壯生長,而且沒有枯死呢?我?guī)е蓡柌檎伊税倏迫珪,我一看,恍然大悟。原來仙人掌的刺就是它的葉子,仙人掌原來是在大沙漠里生長的,因為沙漠的氣候干燥炎熱,為了減少水分蒸發(fā),仙人掌的葉子漸漸退化成尖長的刺。
仙人掌真是頑強,就算你不給它澆水,它也不會枯萎,茁壯成長,這種精神值得我們學習。
小學四年級作文 篇2
“殺,殺,殺!”突然,一個稚氣未脫的聲音在我耳邊響起,不用說,一定是我的弟弟明明。他在院子里揮舞著木棒,有時還會來個鯉魚打挺。他一會兒跑向東,一會兒奔向西,一刻也不消停。不到半天的功夫,身上的白襯衫變成了黑襯衫,頭上、臉上都是泥巴,不仔細看,還以為是非洲來的小黑人呢。
其實,不是我吹牛,我弟弟長得還真是漂亮又可愛的呢。你看他,圓圓的臉上嵌著一對忽閃忽閃的眼睛,兩只可愛的招風耳,一看就是個機靈鬼。這個帥氣的孩子,卻有一個弱點,就是不講衛(wèi)生,難怪人家給他起了個綽號,叫“泥猴”。
“明明,快,快來洗澡,看你身上又黑又臟的!睆奈堇飩鞒鰦寢尩穆曇,弟弟聽了,叫:“不要!不要!我不要洗澡!”一邊叫著,一邊準備往外溜,他腳像踩著西瓜皮,“哧”一聲溜到了外面,不見了人影?傻艿軇偝鲩T就和下班的爸爸撞了個滿懷。爸爸見了,揪住弟弟的衣領,把他拎回了家。爸爸把弟弟帶到了一面鏡子前,鏡子里的弟弟渾身上下黑不溜秋,弟弟看了一眼又把眼睛閉上了,他格格地笑著,然后搖了搖頭,擺了擺手,說:“不洗,不洗,我不洗!”說著就像泥鰍一樣從爸爸的胯下鉆了出去,爸爸高高舉起的巴掌無奈地緩緩落下,他對媽媽聳了聳肩,媽媽沖他搖了搖頭,嘆了口氣說:“這個泥猴,我們是束手無策了!”
站在一旁的我見此情景,冥思苦想。突然,一聲“喵”的'聲音穿到我的耳朵里,“有了!”我高興地轉身,出了家門,不一會兒把鄰居家的小花貓抱來了。“弟弟,快來看,我?guī)裁磥砹恕!钡艿苈犃,像一支箭似的沖了過來,“!是小貓。”弟弟叫了起來。小花貓拍了拍自己的爪子,又舔了舔毛,“喵喵喵”地叫,好像在說“誰跟我玩,誰把我抱!”
弟弟一見到小花貓就來了精神,他興奮地說:“我跟你玩,我把你抱!”說著就伸出了兩只小黑手,小貓卻嚇得往后一跳,縮到了我的懷里。小貓撅著胡子,頭一搖,好像在說:“不妙,不妙,太臟太臟我不要!”我見了忍不住哈哈大笑,爸爸媽媽卻皺起了眉頭,弟弟見了,臉紅得像一個熟透了的蘋果,他扭捏著對媽媽說:“媽媽!快給我洗個澡!”說著,把媽媽給拖進了衛(wèi)生間。
洗完澡出來,弟弟身上有一股香味撲鼻而來,小花貓又“喵喵”地叫,好像在說:“你跟我玩,你把我抱!”然后一下子就撲到了弟弟的懷里。
就這樣,弟弟變得講衛(wèi)生,愛干凈了,再也沒有人叫他“泥猴”了。
小學四年級作文 篇3
陽光,萬里無云,我和、姑姑一同到紫陽湖公園游玩。
一大早,趁著游人還不多,就急急忙忙趕那兒。一進公園大門,路兩旁綠樹成蔭,紅紅的太陽溫暖地照著大地。陸續(xù)向前走著,看見了游戲項目名字叫“鬼屋”呈的面前。我和歡蹦亂跳,高興極了,感到好奇而刺激,真想里面是樣子,我一邊跑一邊說:“玩吧,!币娏,拉著姑姑的手說:“進去玩玩,好嗎?”姑姑笑著回答:“好吧!”“鬼屋”那稀奇古怪的大門兒,里面漆黑,伸手五指,頓時充滿在恐懼之中。坐在小船上,四面八方空無一人。又大又重的骷髏頭架子從天而降,可把嚇得毛骨悚然,面如土色,坐在后面的姑姑抱著骷髏頭架子,笑著說:“鬼屋關找骷髏頭架子,用木頭做的,放心吧!保液腿匀痪o張。地,終于了所骷髏頭架子,一帆風順地來關。
關是歡樂打鬼頭游戲,被關在小房間里,聽說,大錘子在一分鐘內(nèi)打完所鬼頭。拿起了錘子,打了半天都沒打到,想要離開。姑姑說:“不了,出不去噢。”“!”我和地抱在了一起,嚇得直喘氣,“多鬼頭,一分鐘打的完呀!”倆大聲說道,“可以互幫互助呀!惫霉没卮鸬。就,鼓起勇氣,耐心,見就打,終于將所鬼頭打,大家開心極了,“吔!”
我們在開心的氛圍中,不知不覺來到最后一關。最后一關,率很小很小,很有經(jīng)驗,聽人員說,項目是青少年的,家長呆在里面,請到外面等候!笆琼椖垦?”迫不急待地問道,人員說:“是找吸血鬼!币宦,倆姐妹心里扎心極了,懸到嗓子眼里,挺害怕,但有勇氣就可以,這里硬著頭皮拿著手電筒在黑乎乎的.隧道里照來照去……,我了掛在墻角上的吸血鬼,我興奮地大叫道:“快看,我了!碧吡,找來了高柜子,好不容易地爬了上去摘下了吸血鬼,“哇!了!”倆姐妹激動地擁抱在一起。,地走出了“鬼屋”。
當我走出“鬼屋”那一刻,恐懼的心情一掃而光,感到激動和得意,終于戰(zhàn)勝了恐懼和,我心里剎時明白了:游戲考驗的膽量和勇氣團結能力,遇到時需要勇氣,更需要齊心協(xié)力,俗話說,三個臭皮匠,合成諸葛亮。玩鬼屋,給我留下了而完美的印象。
小學四年級作文 篇4
今天,爸爸說:“我們?nèi)ツ棠碳野!”我聽了,興致勃勃地說:“好的!”你們知道我為什么那么興奮嗎?那么,我就告訴你們吧,因為奶奶家有一只可愛的小白兔。它全身的皮毛銀白銀白的,又細又長,最惹人喜愛的當然是三瓣嘴了,前面兩只腿短,后面兩只腿長,那一個像線團一樣的.尾巴緊貼在身后,可愛極了!一到奶奶家,我就跳下車,興奮地跑到籠子旁,可是它太膽小了,躲在籠子里不肯出來。
我無精打采地走進廚房,發(fā)現(xiàn)有一籃子新鮮的白菜葉,我想到小白兔喜歡吃白菜葉,就拿起一片最新鮮的白菜葉去喂小白兔。小白兔一聞到白菜葉味,就探頭探腦地跑出來吃白菜葉。只見它不停地蠕動著三瓣嘴吃了起來。不一會,就把一片白菜葉吃完了,我又去拿了幾片白菜葉放在籠子邊給小白兔吃,那時我高興極了!開心地看著它們吃。和小白兔玩了一會,該回家了,我還依依不舍地離開了小白兔,我多么想把小白兔抱回家!
小學四年級作文 篇5
昨天,我去我們的小區(qū)的草地上玩健身工具,我一開始在翹翹板上和我的弟弟在玩,我剛開始哈哈大笑,因為我一直把弟弟翹起來,所以我會哈哈大笑。
后來弟弟斗不過我,他只好敗下陣來,請我的哥哥上場。唉,這下我可慘了,哥哥一來我就被他翹起來,放下來了一會,我覺得很屁疼。我為了給我的屁報仇,所以,我想到了報復他,我也故意一放,就把哥哥給放了下來,過了一會兒,我也聽見哥哥悄悄說:“他的.屁很疼”,這時,弟弟拍手說:“姐姐勝利”我們兩個聽見弟弟說的話時,一個哭笑不得,一個眉開眼笑去健身今天我很快樂.
小學四年級作文 篇6
同學們,你們知道我想發(fā)明什么東西嗎?我想發(fā)明一種神奇的鞋子,名字叫做萬能旅游鞋。我想發(fā)明這種鞋子是因為一次五一出游,路途遙遠,無法方便快捷地到達目的地,所以我想發(fā)明這種神奇的鞋子。
我設計的這種鞋子和平時我們穿的鞋沒什么區(qū)別,但是鞋上有好幾個顏色不一樣的'水晶蝴蝶,錯落有致地鑲在鞋上。比如你想去海南玩,你就按一下白色的水晶蝴蝶,鞋上就會長出兩只小巧玲瓏的耳朵,你對著鞋說:“我要去海南!毙蜁L出一雙天鵝翅膀,飛到你想去的地方。如果背包太沉了,那你就按一下綠色的水晶蝴蝶,背包就會被鞋吸進去,就不用擔心背包里的東西被偷了。如果你想從背包里拿出東西,只要拍一下鞋上的小小藍色花,再對著鞋說你要拿某種東西,鞋就會立刻把你想要拿的東西遞到你手中。你覺得自己身上像火球一樣熱的話,那你就快點按一下藍色的水晶蝴蝶,鞋子里就會自動為你扇風,你不熱了這把扇子就會自動會到鞋子里。假如你的身體凍得像南極的冰塊一樣,那你就該按一下紅色的水晶蝴蝶啦,鞋里就會飛出一些必要的保暖工具如:棉鞋、手套、帽子、皮大衣……
這種鞋還有很多很多的功能,我就不一一介紹了,等到25世紀的時候,這雙鞋就出現(xiàn)在每個人的腳上了。
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