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(優(yōu)秀)小學(xué)四年級作文
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。那么一般作文是怎么寫的呢?以下是小編為大家整理的小學(xué)四年級作文7篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
小學(xué)四年級作文 篇1
平時,我最敬佩的爸爸、媽媽那種讀過大學(xué)文化人。如今,阿姨的那種形象,使我對她產(chǎn)生了有始以來的敬佩。一天早晨,我推開門向外邊看去,到處是白茫茫的一片,沒有一絲風(fēng),鵝毛般的大雪輕輕地飄落著。送奶的.時間到了,也許今天送奶的阿姨不會來了吧!正想著,只見一個雪人,推著車子,拐進(jìn)路口。車輪壓著冰雪,發(fā)出咯吱咯吱的響聲。啊,她來了!只見她的頭巾、衣服上落了厚厚的一層雪,睫毛和眉毛上結(jié)了一層霜花。本來就黑里透紅的臉龐,這會兒卻凍得更紅了。要不是我熟知她那肥胖的中高身材,一雙又大又黑的眼睛,幾乎快認(rèn)不出來了。她伸出那雙又粗又大的手搓了搓,把一瓶牛奶遞給我。我忙說:阿姨,看把您個凍的,快進(jìn)屋喝杯熱茶再走吧!可她卻說:我冷點兒沒關(guān)系,讓鄉(xiāng)親們按時喝上牛奶才是真正的大事!話剛落,她便拉起送奶車,踩著厚厚的積雪,又伴著咯吱咯吱的響聲,給另一戶人家送奶去了。
這時,雪還在下著,大片大片的雪花紛紛揚揚地飄下來,蓋沒了阿姨留下的足跡,然而,她的那種形象在我的心目中卻是顯得越來越高大!
小學(xué)四年級作文 篇2
咦,是誰打翻了綠色的油彩瓶呢?哦,原來是春姑娘給大地?fù)Q上了綠色的新衣。
春天飽含著春的氣息,捎來了春的柔情。瞧。〈汗媚锏睦w纖細(xì)手,輕輕的撫摸著大地,撫摸著藍(lán)天,撫摸著所有的一切。
小草被春風(fēng)喚醒,悄悄地探出小腦袋,伸伸懶腰,好奇地望著眼前的新世界,眼里流露出對未來的希望。春風(fēng)里,沉睡了一冬的樹木,又披上了綠色的紗布,枝頭上又長出了嫩綠的幼芽,帶著對生的渴望,對未來的憧憬,在微風(fēng)中歡笑。
春姑娘從身后拿出一只漂亮的花籃,將許許多多五彩繽紛的鮮花灑向人間:紅的那樣鮮艷,黃的那樣燦爛,白的.那樣無暇……,北歸的大雁,又投進(jìn)了春的懷抱,回到了綠的世界。枝頭上的小鳥伴著涼涼的溪水快樂的歌唱,歌唱著春風(fēng),歌唱者春雨,歌唱著這一片勃勃生機(jī)!
春姑娘忽然把長袖一揮,“轟隆隆”,一針春雷響過,春雨淅淅瀝瀝地落了下來?,在春雨中,一簇簇嫩綠的麥苗挺了起來,一個個金黃的希望升到了人們的心頭,一張張笑臉在春風(fēng)中晃動!孩子們在春風(fēng)中的笑臉,就像一棵棵小樹苗,在春風(fēng)、春雨的滋潤下茁壯成長!
“一年之計在于春”,嫩綠的小草,鮮艷的花朵,歌唱的小鳥以及歡樂的人們,構(gòu)成了這燦爛無比的春天。春天帶來生機(jī),帶了了希望
小學(xué)四年級作文 篇3
尼古拉.奧斯特洛夫斯基出生于烏克蘭一個貧寒的工人家庭,他只念過三年的書,10歲便做工糊口,15歲時就參加紅軍,受傷后轉(zhuǎn)業(yè)到生產(chǎn)部門。24歲全身癱瘓,隨即雙目失明,但他并沒有放棄生活,他學(xué)習(xí)盲文,終于在29歲時寫成了《鋼鐵是怎樣煉成的》這部文學(xué)巨著,贏得了世界聲譽(yù)。他說:“我要抓緊每分每秒,趁我現(xiàn)在還能感受到我的生命之火在心頭燃燒,大腦神經(jīng)在閃光跳動。我不愿做一個名噪一時的英雄,我戰(zhàn)勝了自己生命歷程中的一切悲劇和不幸:雙目失明,全身癱瘓,遍體疼痛。盡管如此,我仍然是一個無比幸福的人!
幸福是什么?金錢?榮譽(yù)?健康?和相愛的人在一起?子孫滿堂?在我看來都不是,我看應(yīng)該是為自己喜愛的事業(yè)而奮斗是最幸福。人生最大的悲哀不是沒有自己的.事業(yè),而是有自己喜愛的事業(yè)卻不能為之奮斗。
華裔物理學(xué)家楊振寧批評報道自己的文章時說:“什么叫苦?物理是門美好的學(xué)科,學(xué)習(xí)、研究它根本叫不上苦!
現(xiàn)在,你知道幸福是什么了嗎?
小學(xué)四年級作文 篇4
星期四那天,老師帶我們?nèi)タ萍际疑险n。
到了科技室,老師把我們分組,其中,我們是紅組。老師先向我們介紹機(jī)器人,機(jī)器人分為四大類:有加油機(jī)器人、吊機(jī)機(jī)器人、收縮機(jī)器和雙吸機(jī)器人等。每一個機(jī)器人都有自己的功能。比如說加油機(jī)器人,它可以幫助別的`機(jī)器人補(bǔ)充能源;吊機(jī)機(jī)器人的吊機(jī)上面有一塊磁鐵,那塊磁鐵可以吸住巖石。雙吸機(jī)器人和吊機(jī)機(jī)器人一樣,也是用來吸巖石的,但是,雙吸機(jī)器人有兩塊磁鐵,可以同時吸兩塊巖石。
老師開了一臺電腦,一位同學(xué)問:“老師,為什么要把電腦打開呢?”老師回答:“因為我們要給機(jī)器人輸入指令,這樣機(jī)器人才會動啊!痹瓉硎沁@樣。老師輸入了資料,機(jī)器人果然按照指令行動。
這一節(jié)科技課讓我知道了機(jī)器人原來是要輸入指令才能動……
小學(xué)四年級作文 篇5
每個人的童年生活中,都會因為幼稚和無知而做出許許多多令人哭笑不得的傻事。
我上幼兒園的時候,非常喜歡吃那綠瑩瑩,只有皮沒有籽的'小葡萄。
有一次,媽媽給我買了一大串葡萄,“好甜!好好吃啊!”我一邊吃一邊情不自禁地喊著。
一天,我去到鄉(xiāng)下的奶奶家?匆娪性S多綠瑩瑩,跟小葡萄一模一樣的東西。!太好了!這么多的小葡萄,夠吃好久了!下次我叫媽媽也種葡萄。我偷偷地拿起一大串“葡萄”抓了幾顆,迫不及待地將它們放進(jìn)嘴里!皢瑁!”這是什么葡萄呀?這么難吃!它辣辣的、澀澀的,跟那葡萄完全不一樣,這東西吃起來真的難受!于是,我坐在地上大哭起來。媽媽聞聲面來,并問我:“你怎么了?”我一邊哭一邊把手里的“葡萄”扔了出去,說:“這‘葡萄’真難吃!我以后再也不吃它了!”媽媽拾起我扔出去的“葡萄”,笑著說:“這不是葡萄,是黃連果!”“以后別看見東西就直吃,知道嗎?”聽了媽媽的話,我慚愧地低下了頭。
小學(xué)四年級作文 篇6
在大年夜的那晚,我們一家子去了姑姑家吃飯,在還沒有開餐前姑姑就準(zhǔn)備了一些山貨與糖果給我們品嘗。
外面鞭炮聲一陣一陣的,“轟轟轟"的非常響亮,屋內(nèi)都是一幫大人說話的聲音真是熱鬧非凡,突然二哥從樓上說了一句:“吃飯了,別聊了!蔽伊⒖虥_上樓梯搶了個好位子,還偷偷的夾了一條香噴噴魷魚吃。
開吃了,圓桌上一碗接著一碗熱騰騰的菜上來了,我吃也吃不完,這樣的待遇真就過年才有!大人們喝著老酒,小孩們喝著飲料還有說不完的.話,這時大姑姑手機(jī)響了,原來是在當(dāng)兵的大哥打來的,來給我們拜年。姑姑把手機(jī)一個一個傳下去都跟大哥說了一些關(guān)于他的問題。論到我了本來我有說不完的話要說,但真要讓我說就卡在喉嚨里了。
吃完飯后,我連忙提著爸爸給我買的鞭炮,叫上哥哥姐姐們?nèi)窍路疟夼,激動的心都快跳出來了。姐姐膽子小,我就與哥哥給她做示范,拿出了個小鞭炮,打火機(jī)"扒”的一聲,把小鞭炮點燃,往外一扔,過了幾秒之后“撥”一聲,響亮極了。姐姐看好玩就也扔了一顆。我們一個接一個的馬上就放完了。
今年的大年夜可真高興啊,有說話聲,有鞭炮聲,還有歡笑聲真是都齊了!今天是我最開心的一天。也祝全校同學(xué)每天都這么開心。
小學(xué)四年級作文 篇7
我有一個我最喜歡的伙伴,她是鄭梓琳,因為她活潑、可愛,學(xué)習(xí)也很好,還經(jīng)常找我玩。
她學(xué)著鋼琴,舞蹈、書法等許多特長,她在班級上畫畫排名在前幾名,學(xué)習(xí)也很努力,一直保持著良好的等級,在班上幾乎每人都跟她交往,常常有人送她東西,她也非常講衛(wèi)生,我每次從她腳底下走過,沒發(fā)現(xiàn)任何臟東西。
有一天我沒帶鋼筆,她很大方的借給了我一支。放學(xué),我把東西掉在地下了,她看到,連忙幫我撿起來。鄭梓琳本子用完了,我會立馬撕下兩張紙,讓她可以正常寫字,有不會的題我們會相互分析,不至于一直等。
周末的.時候,我會請鄭梓琳到我們家吃飯,我會用最好的玩具和最好的飯菜招待她,我還會把最好的書拿出來和她分享知識,有時候她也會請我,我只要去她家,我們就會痛痛快快玩一會,還會做手工,做什么樣的都行。
暑假里我、鄭梓琳和各自的家長,一起到齊國公園鍛煉身體,跑步,規(guī)定要跑兩圈,拉吊環(huán)一分鐘,一分鐘跳繩每人跳四次,有多余時間,我和鄭梓琳會一起做游戲。
放學(xué)的時候,我會和鄭梓琳到莆田園去玩耍,如果我們玩累了,我們會分享各自從書中學(xué)的知識,還可以講講今天的心情,在校園里的表現(xiàn),我也會讓鄭梓琳教我舞蹈,我會認(rèn)真學(xué)習(xí)每一個動作。
這就是我最好的一個好伙伴,我們會繼續(xù)努力學(xué)習(xí),共同進(jìn)步!