小學(xué)四年級作文一個特別的活動

　　活動是由共同目的聯(lián)合起來并完成一定社會職能的動作的總和。下面是小編整理的一個特別的活動作文，歡迎閱讀。

　　第一篇：一個特別的活動

　　溫暖春季，炎炎夏季，眨眼間，美好的一學(xué)期已經(jīng)過去，學(xué)校也開展了許多活動，有強身健體的運動會，讓人心靈手巧的編蛋兜……其中，我最喜歡的還是紅歌比賽了。

　　大家都知道，今年是辛亥革命一百周年，建黨九十周年，所以，為了讓我們更了解紅色歷史，便開展了紅歌比賽。我們小組表演《紅星歌》是每次都會有進(jìn)步。

　　有的同學(xué)溜了出去，看看別人的節(jié)目。那些人回來，就對我們說他們看見別班的節(jié)目都比我們的長，道具也都五花八門。我想：我們的節(jié)目很簡潔，道具也很少，只有五件軍服和紅星，我們能勝利嗎?我們不禁捏了一把冷汗。

　　這時，主任的腳步聲打破了我的想象。我立馬挺起腰板，站得筆直的，大家也一樣。前面的5名同學(xué)，還穿上了紅軍裝，成了“小紅軍”呢!我們十分有氣勢，要是不知情的人，看到了我們還以為來到了兒童團呢!

　　主任看我們的樣子，點了點頭。門外的老師也來觀看，還說：“十二班的'孩子好神氣呀!”我們信心十足。音樂奏起，同學(xué)們的動作整齊劃一。你看，周子溪做得多么精神呀，手繃得直直的;魯昱麟站得可直了，像個小軍人;張吉納雖然個兒矮，但目光總凝聚在紅星上;調(diào)皮的孟德澤也專注第表演;許祺寧的聲音厚實，一聽就有軍人的架勢……總之，全班同學(xué)都努力為班爭光，我也不例外，我壓著拍子，沒有加快節(jié)奏，也沒有喊，按著老師的發(fā)聲技巧發(fā)聲。

　　表演結(jié)束了，我們的表演得到了年級老師、同學(xué)以及主任的一致好評，我們的心比吃了蜜還甜。 徐老師也露出了笑容，看來，大家的努力并沒白費。

　　從這次特別的活動里，我知道了只要團結(jié)一心，努力付出就會有收獲;更知道了，我們今天幸福來之不易，我們要好好珍惜它，并且我們要把革命精神一代一代的傳下去，它是永不熄滅的火炬，我們要把它傳向世界，讓世界都知道中國是個了不起的國家!

　　第二篇：一個特別的活動

　　“尊老、愛老、敬老”是中華民族的傳統(tǒng)美德。借著“九九重陽節(jié)”的時機，我們到至瑞祥敬老院慰問了那些和藹可親的老爺爺老奶奶們。

　　到了目的地，在老師的帶動下我們爭先恐后的到公寓扶著爺爺奶奶們到表演場地入座。他們大多已年過古稀，因日夜思念自己的兒子，孫子而老淚縱橫。得知這些情況，同學(xué)們也不禁酸楚起來。老人們一一入座，我們節(jié)目便拉開了帷幕。大家為爺爺奶奶們呈獻(xiàn)了精彩的節(jié)目，當(dāng)看到王月茹，高敏表演的雙簧時，幾位爺爺饒有興趣，不時笑上兩聲;當(dāng)看到女生的詩伴舞時，幾位奶奶便情不自禁的打起節(jié)拍。最讓我感到震驚的是：當(dāng)男生唱起壯懷激烈的《滿江紅》時，臺下幾位老爺爺已按捺不住自己的情緒，跟著念了起來，這幾位老人肯定是久經(jīng)沙場的勇士，往事雖已過去很多年，但在他們心里依然清晰可見。最讓我感動的是，當(dāng)主持人念道：“九九重陽，是老人的節(jié)日……”時，臺下一位老人哭了!他拿起自己的手帕，擦了擦眼淚，我想，此刻他是激動的，此刻他是思念親人的，在這個屬于自己的`節(jié)日里，卻不能做自己想做的事，哪怕只是看一眼兒子，摸一下孫子也行，但卻不可能!大家都很同情這位老人。

　　一個下午很快就過去了，我們又扶著老爺爺老奶奶們回公寓。 一路上，一個老奶奶伸出大姆指一個勁兒說我們好，大家都被逗樂了。接著我們又排起整齊的隊伍，大聲說：“爺爺奶奶節(jié)日快樂。”然后拼命搖手，與他們道別。

　　返校的路上，我們沒有出發(fā)前的激動與高興，都沉默不語，似乎在想著什么。我想，大家應(yīng)該號召社會上更多的人來敬老院幫助這些孤獨的老人!

　　第三篇：一個特別的活動

　　今天，我們學(xué)校舉辦了一個特別的又富有意義活動——啄木鳥活動。本次活動主要分為2個內(nèi)容：1、在大街上找錯別字2、向市民們送“推普卡”。雖然本次活動只選了2個班進(jìn)行此項活動，但是很慶幸，我們班就是其中的一個。

　　今天下午，晴空萬里，陽光明媚，我們興高采烈地來到老街。不知怎么的，我們個個就像吃了“興奮劑”似的，興奮不已。一個整齊的隊伍一會兒就變成三三兩兩、三五成群的小隊。在街上，大家都出成了“孫悟空”，任何一個錯字都逃不過我們的“火眼金睛”。同學(xué)們分別在老街236號中發(fā)現(xiàn)“雨篷”的.“篷”被印成這個“蓬”，222號的“專業(yè)制作”的“作”被印成這個“做”……不僅僅有這些，還有許多選用不恰當(dāng)?shù)姆斌w字。

　　讓我至今“回味無窮”的就是第一次送“推普卡”時了。當(dāng)我接過那精致的“推普卡”時，心中充滿了興奮與激動，想：我一定要把它送出去。這是，從醫(yī)院中走出2個人，我盡力壓制住自己惴惴不安的心情，笑盈盈的走過去，輕聲地說了一聲：“叔叔，您好。”只見他滿臉疑惑地望著我，我接著說：“請您說普通話，這是我們的‘推普卡’,請您說普通話，謝謝。”只見他接過卡片，我隨即又說了一句，“祝您生活愉快。”也不知怎么的，我組織好的語言在一瞬間化為烏有，反而我自己自亂陣腳，說話結(jié)結(jié)巴巴，但是我相信有了這次的經(jīng)驗，下次我一定會做的更好。扭頭一看，原來在我不知情的情況下，同學(xué)們都熱火朝天的干起來了……不一會兒,推普卡就被大家一掃而空嘍!有些同學(xué)反而覺得卡片太少，感到掃興呢!

　　再返回的路上，大家談笑風(fēng)生，訴說了當(dāng)時緊張與激動的心情。這次活動我們不僅為公益事業(yè)做出了貢獻(xiàn)，在此同時，我們也訓(xùn)練了自己的膽量，提升了自己的勇氣。這次活動令大家收獲多多，希望能多有類似的活動，讓我們開心的在這里度過最后而又充滿樂趣的一年!

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