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小學(xué)四年級(jí)作文300字匯總(6篇)
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都跟作文打過(guò)交道吧,借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。寫起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒?下面是小編為大家整理的小學(xué)四年級(jí)作文300字6篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
小學(xué)四年級(jí)作文300字 篇1
泥鰍多數(shù)生存在田野里,在濕的泥土里。他們背黑肚白,我想它這種顏色是和魚類一樣:背黑讓我們?cè)谒胁蝗菀卓吹剿;肚白因(yàn)樵谒兴麄円粯佑刑鞌,所以它們的肚皮必須要跟?yáng)光顏色一樣,才能使天敵們?cè)谒撞蝗菀卓吹剿判纬傻陌伞?/p>
泥鰍如果三條一起的話就會(huì)游來(lái)游去,動(dòng)個(gè)不停。如果一條動(dòng),那么另外兩條都動(dòng),如果一條不動(dòng),那么另外兩條也不動(dòng)。如它們動(dòng)起來(lái),便會(huì)把整缸的水搞的十分渾濁,并且水會(huì)濺出來(lái)。動(dòng)的時(shí)候,他的頭會(huì)飛速搖晃,使身體左右搖擺,變成“S”形,這時(shí)的`形狀像蛇一樣,如果你水瓶底下不是泥土或石子,它會(huì)拼命鉆到地下去。好似在尋找一個(gè)合適的避難所。
等它安靜下來(lái),你會(huì)發(fā)現(xiàn):它會(huì)躺臥在旁邊,并不會(huì)卷縮在中間。仔細(xì)看,就會(huì)發(fā)現(xiàn)泥鰍魚鯉魚很像:嘴巴旁邊有四根須;有腮、鰭,如果你不看尾巴,你就會(huì)認(rèn)為它是一只小鯉魚了。不過(guò)還有一點(diǎn)能表示出它和鯉魚的區(qū)別,那就是:鯉魚不游時(shí),是浮在水上的,當(dāng)然是背朝上,但泥鰍是棲息在水底的,一動(dòng)不動(dòng)。如果你想捉它,要做好心理準(zhǔn)備,因?yàn)樗挠斡舅俣葮O快,通常你還沒(méi)反應(yīng)過(guò)來(lái)他已經(jīng)沒(méi)影了。就算你抓到了他的身子,它也能極快地溜走。
泥鰍真有意思!
小學(xué)四年級(jí)作文300字 篇2
成長(zhǎng)是一件快樂(lè)的事,從小到大,經(jīng)過(guò)酸甜苦辣,默默地把我們磨練,使我們長(zhǎng)成一個(gè)成熟、穩(wěn)重的男子漢,能承擔(dān)責(zé)任的一個(gè)“大人”。
然而能被磨練成一個(gè)真正的“人”并不容易,有人在成長(zhǎng)的時(shí)候就已經(jīng)退出了,而這些已經(jīng)退出的人,卻在抱怨世界不公平,還企圖騷擾“正在成長(zhǎng)”的人,這些人便被我們認(rèn)為成“壞人”。
別人的成長(zhǎng)過(guò)程也許可以叫作酸甜苦辣了。有時(shí)是事事順心,有時(shí)卻是事事碰壁,有時(shí)被給予嘉獎(jiǎng),有時(shí)卻鞭在身上……情況不同,父母對(duì)待的態(tài)度也不同。可是我的成長(zhǎng)卻不是父母所能主宰的,我自己有自己的主見(jiàn),即使是這個(gè)主見(jiàn)不怎么好,但是它卻是我自立的一個(gè)“證明”。
一個(gè)人如果自立了,那么他(她)就已經(jīng)長(zhǎng)大了。不用依靠別人,不用父母照顧,不用別人的幫助,自立。就如一句話所說(shuō)的那樣:流自己的汗,吃自己的飯,自己的'事情自己干。自立是每一個(gè)“人”所都要經(jīng)歷的。
成長(zhǎng)對(duì)于我來(lái)說(shuō)有很重要的意義,而這種意義只能在生活、學(xué)習(xí)、甚至于我最愛(ài)的寫作中,都是意味深長(zhǎng)的,讓人很難琢磨,有說(shuō)不出的一種感覺(jué),值得我們深思……
小學(xué)四年級(jí)作文300字 篇3
我有兩根孔雀毛,那是國(guó)慶節(jié)時(shí)媽媽送我的禮物。
羽毛十分漂亮,近看像一枝柳條,不同的是末梢多了一只會(huì)發(fā)光的眼睛。遠(yuǎn)看猶如一團(tuán)熊熊燃燒的火苗。它們的顏色非常神奇,邊沿是深藍(lán)色的,旁邊是紫色的,緊接著是棕色、深紫色和黃色,讓人目不暇接。它上面細(xì)小的毛越往下越稀疏。亮閃閃的,仿佛會(huì)發(fā)光似的。更神奇的`是它會(huì)變色,從不同的角度看,顏色各不相同。從下往上看,最中間的毛就變成了紫色,周圍的毛就變成了碧綠色,那些細(xì)小的毛就變成了棕色。從側(cè)面看,那些細(xì)小的毛就變成了粉色,讓人浮想聯(lián)翩。
這兩根羽毛不僅好看,還很有用。每當(dāng)我作業(yè)做不出來(lái)的時(shí)候,抬頭看看它們,就像插上了一雙想象的翅膀一般,答案很快就會(huì)從腦海里蹦出來(lái)。它除了能幫我排憂解難之外,還可以用來(lái)做裝飾,插在花瓶里它馬上就變成了別致的花;掛在墻上它馬上變成了裝飾墻壁的藝術(shù)品······
這兩根羽毛就像是我的朋友,陪伴我左右,也是我最珍貴的禮物!
小學(xué)四年級(jí)作文300字 篇4
我們的學(xué)!幸恍。粌H是一個(gè)鳥語(yǔ)花香的地方,同時(shí)也是一個(gè)學(xué)習(xí)的好地方,不信我?guī)闳デ埔磺啤?/p>
走近大門,首先映入眼簾的是“廉江市第一小學(xué)”這幾個(gè)金光閃閃的大字,在陽(yáng)光的照耀下顯得虎虎有生氣。
進(jìn)入大門,看見(jiàn)的是升旗臺(tái),升旗臺(tái)底下的是用方磚來(lái)砌成的,中間有一根鐵桿,鐵桿上飄著一面美麗的五星紅旗。每逢星期一,我們都會(huì)到那去升旗、敬禮。
升旗臺(tái)兩旁栽滿了一棵棵挺拔的松樹,像一把把巨大的綠絨大傘,又像一排排整齊的.士兵,好像在守衛(wèi)著我們。綠綠的葉子,給學(xué)校添加了不少生氣。微風(fēng)一吹,樹葉搖搖擺擺,還發(fā)出“沙沙”的響聲,好像在用動(dòng)聽(tīng)的歌聲和優(yōu)美的舞姿為我們努力學(xué)習(xí)而在打氣。所以我們都像大榕樹一樣欣欣向榮。
升旗臺(tái)的后面有一個(gè)大操場(chǎng),每當(dāng)我們下課就會(huì)去那玩,這時(shí)候?qū)W校充滿了快樂(lè)的氣息,有的同學(xué)在玩扔沙包,有的同學(xué)玩捉迷藏,有的在樹下看書,……
操場(chǎng)后面就是雄偉壯觀的教學(xué)大樓,教學(xué)大樓分六層,每一層的每一個(gè)教室都非常整潔:烏黑發(fā)亮的黑板,乳白色的電腦平臺(tái),整整齊齊的桌椅……每天同學(xué)們端端正正地坐在這里聚精會(huì)神地聽(tīng)課,學(xué)知識(shí)。
我們?cè)谶@里快樂(lè)地學(xué)習(xí)、生活、成長(zhǎng),我愛(ài)我們的學(xué)校!
小學(xué)四年級(jí)作文300字 篇5
我就是春天的小雨點(diǎn),滋潤(rùn)著大地,讓萬(wàn)物復(fù)蘇。
一天,云媽媽把我拋進(jìn)了花叢,我抱著迎春花妹妹輕輕的的對(duì)它說(shuō):“小花,小花快醒醒,春天來(lái)了,春天來(lái)了!”迎春花妹妹眨眨眼,對(duì)我微微笑,臉蛋兒都笑黃了。我就是春天的小雨點(diǎn),滋潤(rùn)著大地,讓萬(wàn)物復(fù)蘇。
一天,云媽媽把我拋到了草地,我拍著小草哥哥輕輕的.對(duì)它說(shuō):“小草,小草快醒醒,春天來(lái)了,春天來(lái)了!”小草哥哥對(duì)我眨眨眼,抖了抖身子,身子都抖綠了。我就是春天的小雨點(diǎn),滋潤(rùn)著大地,讓萬(wàn)物復(fù)蘇。
一天,我掉到了柳樹上,摸摸柳芽弟弟的頭,輕輕的對(duì)它說(shuō):“小芽,小芽快醒醒,春天來(lái)了,春天來(lái)了!”柳芽弟弟打了個(gè)哈氣,脫下了舊衣服,換上了新衣服。我就是春天的小雨點(diǎn),滋潤(rùn)著大地,讓萬(wàn)物復(fù)蘇。
一天,我掉進(jìn)了小河里,敲敲冰面,輕輕的對(duì)小河說(shuō):“小河,小河快醒醒,春天來(lái)了,春天來(lái)了!”小河動(dòng)了動(dòng)身子,脫下了冰大衣。我就是春天的小雨點(diǎn),滋潤(rùn)著大地,讓萬(wàn)物復(fù)蘇。
陽(yáng)春三月,百花盛開(kāi),萬(wàn)紫千紅,一派迷人的景象。讓大地這樣美麗,我的功勞有多大呀?我為我就是春天的小雨點(diǎn)而感到無(wú)比的驕傲和自豪!
小學(xué)四年級(jí)作文300字 篇6
我有一個(gè)精致的洋娃娃。它是我10歲生日時(shí)媽媽送給我的。我非常喜歡它。
洋娃娃一頭飄逸的長(zhǎng)發(fā)是天藍(lán)色的,系著兩條粉紅色的彩帶。白嫩的小臉蛋可愛(ài)極了,上面有兩顆藍(lán)寶石似的眼睛,兩顆眼珠骨碌碌的轉(zhuǎn)著。櫻桃似的`小嘴微微張開(kāi)。它身上的粉紅色套裝使它看起來(lái)更加美麗。洋娃娃的腳上還穿著一雙藍(lán)色的靴子。
洋娃娃還是我的好伙伴。有時(shí)我晚上獨(dú)自睡覺(jué)時(shí)感到害怕,我就讓洋娃娃陪我睡覺(jué)。漸漸地。我就感到不害怕了。每當(dāng)我考場(chǎng)失意被老師責(zé)備時(shí),它好象在安慰我不要灰心,這時(shí)我就會(huì)奮發(fā)圖強(qiáng),爭(zhēng)取下一次考試考出好成績(jī)。每當(dāng)我考出好成績(jī)時(shí),洋娃娃又好象在說(shuō):”不要驕傲,繼續(xù)努力!边@時(shí),我就會(huì)更加努力學(xué)習(xí),爭(zhēng)取下一次依舊考出好成績(jī)。每當(dāng)我犯錯(cuò)誤時(shí),洋娃娃又好象在教育我以后不要再犯了。
洋娃娃給我?guī)?lái)了歡樂(lè),它是我的好伙伴。我非常喜歡它。
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