關(guān)于四年級(jí)春天作文七篇
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過(guò)人的思想考慮,通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢?以下是小編整理的四年級(jí)春天作文7篇,歡迎大家分享。
四年級(jí)春天作文 篇1
春天來(lái)了,春天來(lái)了……看。〈蟮貜(fù)蘇,萬(wàn)物萌生。在那操場(chǎng)的一角,有春的跡象;在那大樹(shù)的枝頭,有春的生機(jī)。
春天是一個(gè)令人遐想的'季節(jié),它不像夏天炎熱逼人,而是氣溫適宜;不像秋天草木都枯黃了,而是勃勃生機(jī),一片綠意;也不像冬天大雪紛紛,而是微風(fēng)陣陣。我喜歡春的遐想,更喜歡春天的故事。
小草有著這樣一段令人感動(dòng)的故事,春天到了,它在泥土中經(jīng)過(guò)多次痛苦的掙扎,破土而出,迎接第一天的陽(yáng)光雨露,呼吸第一口新鮮空氣,它微笑著,在微風(fēng)中盡情地?fù)u擺,它灑脫自如,嫩嫩的綠葉點(diǎn)綴著大地。
山坡有著這樣一段動(dòng)人的故事:隨著春天的鐘聲響起,山坡上的所有東西都像被施了魔法般活了,原的死氣沉沉變成了生機(jī)勃勃,它們都伸了個(gè)懶腰,洗掉了臉上的塵土,涂上了光滑的油,個(gè)個(gè)都容光煥發(fā)。
春天的故事有很多,只要你留心身邊的一點(diǎn)一滴,你會(huì)發(fā)現(xiàn)它們惟妙惟肖、神秘而美麗,帶會(huì)帶給你十足的震撼與驚嘆,它們渾身都散發(fā)著一種高貴的氣質(zhì),令人賞心悅目!
四年級(jí)春天作文 篇2
早春的二月,雖然樹(shù)木還是光禿禿的,可是田野里已經(jīng)能發(fā)現(xiàn)春的足跡了。
我來(lái)到小區(qū)外面的田野。馬路兩旁的小草,一簇簇嫩黃的草葉遮蓋了下面枯黃的葉莖。在黃綠相間的草叢中,偶爾能發(fā)現(xiàn)幾棵薺菜。薺菜已經(jīng)開(kāi)花了,長(zhǎng)長(zhǎng)的花莖上頂著一朵朵白色的`小花。微風(fēng)吹來(lái),小花翩翩起舞,像是在炫耀她漂亮的花裙子。唯一能和她比美的也就是野苜蓿了。野苜蓿緊貼著地面生長(zhǎng),鵝黃色的花瓣鑲嵌在綠色的花莖上,在陽(yáng)光下格外奪目。
馬路右邊是一大片菜地,里面有小白菜,黃心菜。這些青菜已經(jīng)抽苔了。菜莖頂部長(zhǎng)滿(mǎn)了花苞。大部分花苞還沒(méi)有開(kāi)放, 翠綠翠綠的的,像一顆顆珍珠。有的已經(jīng)沖破了花苞,露出鮮黃的花瓣 。菜農(nóng)們把花莖割下來(lái),扎成捆,準(zhǔn)備明早拿到市場(chǎng)上賣(mài)。
右邊是大片大片的麥田。麥苗已經(jīng)開(kāi)始返青了。從遠(yuǎn)處望去,像鋪了一塊綠地毯。麥苗挨挨擠擠 的手拉著手 ,整整齊齊地站在田野里。一些農(nóng)民在給麥苗 施肥,等這些營(yíng)養(yǎng)被吸收后,一棵棵麥苗就會(huì)抽穗了。那時(shí)就可以看到壯觀的麥浪了。
再往前走,前面出現(xiàn)了一個(gè)小池塘,里面的水不是很清。讓我驚喜的是,池面上游動(dòng)著一只鴨子。白白的羽毛,扁扁的嘴巴。它的頭一會(huì)兒伸進(jìn)水里,尋找食物,一會(huì)兒又把頭伸進(jìn)翅膀底下,像是在撓癢癢 。這鴨子還真是知道春天來(lái)了呀。不是有蘇軾的詩(shī)為證嗎?“春江水暖鴨先知”。池邊的一棵柳樹(shù)倒是已經(jīng)發(fā)芽了。剛長(zhǎng)出的葉片只有米粒一樣大,碧綠碧綠的像是用碧玉裝扮的一樣。
早春的田野,雖然不是那么美麗,可是我們離桃紅柳綠的春天還遠(yuǎn)嗎?
四年級(jí)春天作文 篇3
冬天已經(jīng)遠(yuǎn)去,在這萬(wàn)物復(fù)蘇的春天,媽媽帶我去野外尋找春天。
“春天是多么美好又溫暖呀!”媽媽感嘆道!澳俏覀?nèi)ヒ巴饨加伟?”我提議!昂冒。冒,我們快點(diǎn)準(zhǔn)備吧!边^(guò)了一會(huì),媽媽就帶著我坐了車(chē)。
來(lái)到目的地,我呼吸著清新的空氣,聞著那鳥(niǎo)語(yǔ)花香,真舒服呀!我看見(jiàn)了許多花,那些花都綻開(kāi)了美麗的笑臉。再往前走走,看見(jiàn)了桃樹(shù)和梨樹(shù),它們的花也開(kāi)了,那真是桃李爭(zhēng)妍呀!樹(shù)的旁邊有一條小河,河水清澈見(jiàn)底,許多魚(yú)兒在水中自由自在地游泳。水旁邊還有幾座山。這里山清水秀成了一幅幅美麗的圖畫(huà)。我爬到了山上,遙望遠(yuǎn)方,看見(jiàn)的'是大片大片的花兒開(kāi)放著。小草從泥土里鉆出來(lái)了。樹(shù)的枝頭又長(zhǎng)出了幾片嫩葉。到處都是生機(jī)勃勃的景象。
春天真是個(gè)好季節(jié)!
四年級(jí)春天作文 篇4
春天來(lái)了,一顆顆種子發(fā)芽了,鉆出了地面,好奇地看著這個(gè)世界。
一顆小小的種子從田地里鉆出了“腦袋”。它看見(jiàn)綠油油的田野。它對(duì)媽媽說(shuō):“媽媽?zhuān)澜缡蔷G色的吧!”媽媽說(shuō):“不是,你再好好看看吧!”小種子又看見(jiàn)了紅紅的野花,它對(duì)媽媽說(shuō):“世界是紅色的吧!”媽媽說(shuō):“還不對(duì)!毙》N子抬頭看了看藍(lán)藍(lán)的天空說(shuō):“那么,世界一定是藍(lán)色的?”媽媽說(shuō):“還是不對(duì),再仔細(xì)觀察觀察!
小種子想:“我真是很笨呀,總是說(shuō)不對(duì),那么世界到底是什么顏色呢?”這時(shí),一只有著黃色羽毛的小鳥(niǎo)飛了過(guò)來(lái),小種子高興地叫了起來(lái),媽媽?zhuān)瑡寢專(zhuān)澜缡屈S色的'。
媽媽說(shuō):“世界應(yīng)該是萬(wàn)紫千紅的”。
小種子高興地說(shuō):“春天真是太美好了!
這時(shí),一群頑皮的孩子來(lái)到了這里,他們看見(jiàn)清澈的小河里黑乎乎的小蝌蚪,幾個(gè)孩子忙著捉起了蝌蚪,還有幾個(gè)孩子看見(jiàn)樹(shù)上的桃花、杏花和梨花都開(kāi)了,他們忙著去摘那鮮艷的花朵。忽然,其中一個(gè)孩子大叫著:“哇!這棵柳樹(shù)的柳條多么長(zhǎng)呀!”
公園里一群孩子正在放風(fēng)箏。人們有的在踏青、有的在郊游。
遠(yuǎn)方的大雁也從南方飛回來(lái)了。
忽然傳來(lái)“吱喳吱喳”的聲音,小種子回頭一看,原來(lái)是一只黑白相間的小喜鵲正在報(bào)告春的喜訊。
四季中,春季是最美好的。
四年級(jí)春天作文 篇5
春天來(lái)了,她踏著輕快的腳步,向我們走來(lái)啦!她伴著春風(fēng)、攜著春雨、帶著春雪,真的向我們走來(lái)啦!
春草如絲
春雨滋潤(rùn)著泥土,泥土潤(rùn)澤如膏。小草從土里偷偷地探出小小的腦袋,綠綠的',嫩嫩的,如絲如縷,正是一派“草色遙看近卻無(wú)”的初春美景!
春花爛漫
春天,百花吐蕊,次第開(kāi)放。桃花紅了,如丹霞;梨花白了,如冰雪;梅花開(kāi)了,如蛋黃……。真是姹紫嫣紅,各呈異彩。人在花海中流,香在人群中飄,多么賞心,多么悅目!
春樹(shù)蔥蘢
柳樹(shù)吐出新芽,枝條在春風(fēng)中搖曳,遠(yuǎn)看好似一團(tuán)團(tuán)淡淡的緑霧。梧桐樹(shù)張大了它寬大的臂膀,片片綠葉已露出新姿。楊樹(shù)筆直的樹(shù)干上早已緑滿(mǎn)枝頭,好似戴上了一頂緑冠。萬(wàn)木爭(zhēng)葇,郁郁青青。
春天蘇醒了大地;春天喚醒了人們。我們感受到春之明媚,春之溫暖,春之生機(jī),就更應(yīng)惜春之時(shí)日,創(chuàng)造美好的未來(lái)。
四年級(jí)春天作文 篇6
當(dāng)我們一次又一次的走過(guò)冬天。在這個(gè)干枯陰冷的歲月里。我們渴望聽(tīng)到花兒含胞綻放的聲音。我們癡迷小草破土而出的過(guò)程。我們更期望目睹“北雁南飛”的歸來(lái)在空中劃過(guò)的痕跡。冬去春來(lái)亙古都是這樣。
春是收獲期望的季節(jié)。一元復(fù)始。萬(wàn)象更新。嶄新的人。嶄新的事。仿佛銷(xiāo)聲匿跡后突然冒出來(lái)似的。臨著春風(fēng)的沐浴。迎著春泥的氣息。我們暗自祝愿自己能事業(yè)有成。財(cái)運(yùn)亨通。感情更上一層樓。所有的殷實(shí)愿望都伴隨著春這個(gè)切入點(diǎn)進(jìn)入無(wú)休止的圓規(guī)道中;仡欉^(guò)去我們憤憤不平。嶄望將來(lái)我們信心百倍。琢磨過(guò)去。悔恨過(guò)。慚悔過(guò)。后悔過(guò)。自己含恨寫(xiě)下那么多愛(ài)的箴言。心底最深處說(shuō)不出的苦楚時(shí)時(shí)都有暴發(fā)的沖動(dòng)。“從來(lái)不要試圖做一個(gè)多愁善感的人。那樣只會(huì)使自己陷入更加困難的境地”.
不覺(jué)中時(shí)間已經(jīng)湮沒(méi)了一切屬于我的完美記憶。時(shí)間的魅力就在于能帶你穿越時(shí)光隧道。經(jīng)歷幾世輪回。讓你明白自己究竟在做什么值得不值得?催^(guò)年輪的預(yù)意。所有的.記憶也在清晰的往模糊的方向消褪。只是不明白最終的去向。即便如此。緘默的笑言。矜持的舉動(dòng)也會(huì)時(shí)不時(shí)的腦海中徘徊。而自身則一向沉浸在意猶未盡的美夢(mèng)中。驀然回首。那人已在燈火瀾姍處。要么期望時(shí)光倒流珍惜簡(jiǎn)短的瞬間。要么渴望時(shí)間急逝揮霍漫長(zhǎng)的光陰。無(wú)謂的應(yīng)酬只是保護(hù)好自身的“核心利益”。即然不能如愿就只有殊死一博了。
為了將來(lái)。更為了職責(zé)。我追求著。尋覓著?偲谕约耗馨鸭冋娴母星橥度氲秸_的地方。但愿這一天‘為期不遠(yuǎn)’。
四年級(jí)春天作文 篇7
走進(jìn)校園,首先最引人注意的是那高高的楊樹(shù),楊樹(shù)的葉子非常碧綠。接著去看那披著鮮艷的外衣的`月季。月季很害羞慢慢地才張開(kāi)小臉。小草見(jiàn)月季開(kāi)地這么漂亮,就從地上鉆出來(lái),微風(fēng)輕輕吹過(guò),小草彎下腰,好像在給我們敬禮。
再往北走,就能看到一座主體教學(xué)樓,教學(xué)樓上有個(gè)標(biāo)語(yǔ):崇德.開(kāi)智.求是.納新.立身以立學(xué)為先.立學(xué)以讀書(shū)為先……
再往東走,看到了一個(gè)高尚的升旗臺(tái),走到上面,挺風(fēng)光的,抬頭一望,長(zhǎng)長(zhǎng)的旗桿好高!每個(gè)星期一都會(huì)有升旗手上升旗臺(tái)上升旗。每一次升旗,背就會(huì)對(duì)著正北的宣傳欄,而每個(gè)宣傳欄上都是文明之星。
順著小路,我不知不覺(jué)得走到了后操場(chǎng),每次我們上體育課的時(shí)候,就會(huì)看見(jiàn)幾只小鳥(niǎo)停在那兒,有紅色.黃色.黑色.有灰色.
有的在撲翅膀;有的在蹦蹦跳跳地。好像在和給同伴玩耍。
操場(chǎng)上有體育設(shè)備,有籃球場(chǎng),有足球場(chǎng)……有奧運(yùn)墻,墻上有五個(gè)福娃:貝貝.晶晶.歡歡.迎迎.妮妮。有這樣一句話(huà):發(fā)展體育運(yùn)動(dòng),增強(qiáng)人民體質(zhì)。是我們跑步的口號(hào)。
我們的學(xué)校真美啊,下次有機(jī)會(huì)一定要去看哦!
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