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四年級戰(zhàn)爭作文

時間:2023-06-09 14:05:31 四年級作文 我要投稿

【推薦】四年級戰(zhàn)爭作文七篇

  在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家都嘗試過寫作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達一個主題意義的文體。相信許多人會覺得作文很難寫吧,下面是小編幫大家整理的四年級戰(zhàn)爭作文7篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

【推薦】四年級戰(zhàn)爭作文七篇

四年級戰(zhàn)爭作文 篇1

  今天早上,妹妹問我:“炒飯要不要吃?”“不吃!”“你不吃,我就自己炒了!”妹妹得意洋洋地走到煤氣灶前“開工”了。過了一會兒,陣陣香味撲鼻而來。“好香!” 我有點兒忍不住了。“香,誰叫你說不吃。 笨粗妹媚歉笨裢源蟮牡滦,我心里還真是有點兒不服氣呢,心想:不吃就不吃,不就是一碗炒飯嗎?誰稀罕呢!誰知,平時和我是死對頭的妹妹竟把炒好的飯端到我面前說:“來一口吧,老姐!”我一聽,突然精神來了:這明明是自個兒送上門來的金雞蛋嘛!不吃那才傻呢!忙說:“謝了,老妹”說著,我奪過了妹妹手中的碗筷嘗了一口,嘿,還真好吃呢!但為了面子問題,我便硬著頭皮對妹妹說:“不錯,還好!”

  這時,正在玩耍的弟弟聽見了我的聲音,便高興地說:“老姐,我也要吃一口!”我聽后就夾了一口放進弟弟的.嘴里。誰知,這個臭老弟吃了一口,就說:“真好吃,我還要吃!”這下我可露餡了。妹妹對我冷笑了一番,由于沒把筷子拿來緊,所以被那調(diào)皮的小老弟搶去了,自己一個人吃。妹妹可受不了了,說:“這飯是我炒的,我也要吃!闭f完,把弟手中的筷子搶去了吃。這么好吃的飯我怎么可以不吃呢?我又趁著妹妹不注意的時候把妹妹手中的筷子又搶過來了,妹妹知道她搶不過我,可又不甘心去拿筷子,干脆把整個頭伸到碗里去吃。弟弟則在一旁大喊大叫。我和妹妹在桌子邊爭個你死我活,誰也不肯讓誰。突然,我嘴里的飯不由自主地噴了出去,噴得滿桌都是。我看著被我噴出去的飯,不由得又噴泉了出去。這次不但噴得滿桌是飯,而且還把妹妹噴得滿頭是飯,笑都笑死了。弟弟忙把抹布拿給我,我則把桌子擦了個干 凈,沒料嘴里的飯又不由自主地噴了出去。

四年級戰(zhàn)爭作文 篇2

新愛的朋友:

  你們好!

  電視上,幾乎每天都會播出你們那無奈的神情。啊,我看見了,你們美麗的家園變成了廢墟,你們那雙無神、恐懼的眼神,更是令我心寒。你們在親人遺體前那凄慘的痛哭聲,我聽見了;你們心中的向往,對于和平那強烈的向往,我更聽見了!

  炮火摧殘了你們的家園,當(dāng)我得知你們還處在戰(zhàn)爭的硝煙中時,我就為你們感到傷心與難受。你們的家園毀了,失去了心愛的校園,失去了親愛的爸爸媽媽,也許還失去了其他親人。當(dāng)我們還在父母的懷抱中撒嬌時,你們卻過早地嘗到了痛苦與折磨;當(dāng)我們背著書包高高興興地去上學(xué)時,你們卻失去了心愛的老師、同學(xué)……一切的一切,都是萬惡的戰(zhàn)爭!

  你們的生活本該是平靜而又幸福的。罪惡的侵略者,讓無情的.子彈來摧殘你們的家園,讓你們失去了太多太多。你們的家園呢?老師呢?同學(xué)呢?親人呢?書包呢?你們的幼小的心靈留下了創(chuàng)傷,從此,你們的童年將會有一段不可磨滅的黑色的記憶!

  我知道,你們恨戰(zhàn)爭,發(fā)自內(nèi)心地恨戰(zhàn)爭,恨它毀了你們的一切。可我也知道,你們面對現(xiàn)實,是無奈的。和平,對你們來說一是一個遙遠的字眼兒。平日里,你們飽經(jīng)患難,吃不飽,穿不暖,巨大的悲痛又籠罩著你們的心靈,一想到這,我的心就像被揪著一樣的疼。

  盡管黑暗籠罩著你們的心靈,不過,只要我們攜起手呼吁,“要和平不要戰(zhàn)爭!”,我相信,一切就一定會好起來的,你們一定會重返校園,重建起你們美麗的家園!

  此致

敬禮

  時刻關(guān)心你們的好朋友:楊菁

  20xx年1月21日

四年級戰(zhàn)爭作文 篇3

  這個單元我們對“戰(zhàn)爭與和平”這一專題進行了綜合性的學(xué)習(xí),讓我對戰(zhàn)爭有很多的感想,戰(zhàn)爭給我們帶來了太多的傷害了。語文課上我翻開書本,我第一眼看到的就是一張黑白的照片,這是日本侵略中國時,一位記者拍下來的真實場景,從照片中可以清楚的看出戰(zhàn)爭帶給我們的悲痛。

  這張照片最顯眼的就是看到有一個看起來才三四歲的小孩坐在一片廢墟中,他的身上已經(jīng)鮮血直流,雖然從照片上看得不那么清楚,但他的眼睛里一定充滿了悲傷、恐懼、絕望和無助。在孩子的四周,到處都是七橫八豎的尸體,鮮血已經(jīng)流成湖泊。后來,老師跟我們講了這張照片背后的故事,我才知道那天人們得知日本侵略者將要轟炸上海,都驚恐萬分地急忙收拾好了行李趕往火車站,想趕快逃離上海,可是已經(jīng)為時已晚了,日本侵略者的轟炸機早開到了火車站!班剜亍钡膸茁暠,一座座樓房瞬間倒塌了,之前一片繁華的上;疖囌咀兂闪巳碎g地獄,人們像無頭蒼蠅一樣,到處亂撞,跑呀,喊呀,死傷無數(shù)。那個小男孩當(dāng)時一定在喊著:“爸爸媽媽,你們在哪呀?快來救救我?”可是無論他怎么喊,他的爸爸媽媽始終沒有出現(xiàn),因為他的爸爸媽媽在這戰(zhàn)爭中已經(jīng)死了。

  這個孩子以后就要面對一個人的.生活了,我多么希望會有好心人收留他呀!我又想到我們現(xiàn)在的生活是多么的幸福啊,和那些還在戰(zhàn)爭中的孩子相比,我們現(xiàn)在的生活簡直就像在天堂一般幸福。同學(xué)們,戰(zhàn)爭給我們帶來了災(zāi)難,不僅是家破人亡,還有心靈深深的創(chuàng)傷,當(dāng)今社會還有很多戰(zhàn)爭,我真心期盼世界停止戰(zhàn)爭,世界上所有的孩子不再生活在戰(zhàn)爭的陰霾下,希望戰(zhàn)爭中的孩子也可以像我們一樣在一個幸福的環(huán)境下健康成長。

四年級戰(zhàn)爭作文 篇4

  “轟!轟!”隨著兩聲巨響,兩顆碩大的炸彈從空中落了下來。頓時,硝煙四起,這個美麗的火車站被幾顆炸彈炸得面目全非……

  1937年8月28日,上海火車站和往常一樣,人群川流不息,許多人在月臺等候火車,隆隆作響的火車從人群前飛馳而過。人群中,有一對母子與父親特別引人注意。母親一手拎包,一手抱著孩子,父親拖著兩個行李箱。孩子長得很可愛:水靈靈的眼睛骨碌碌地轉(zhuǎn)著,兩只肥嘟嘟的小手不時地塞進粉嫩的小嘴,“啵!钡厮薄

  突然,天空中傳來“嗡嗡”的敵機聲!“快跑啊!鬼子的飛機來了!”“救命!”人們驚慌失措地呼喊著。幾顆炸彈從飛機上投了下來!“轟!轟!”幾聲巨響過后,滾滾濃煙把火車站團團圍住,地面上,躺了幾十具可憐人的尸體。那對母子與孩子的父親僥幸逃過一劫,可是,越來越多的敵機從四面八方涌來。

  “啪!”一顆炸彈在那位母親身旁爆炸了!地面出現(xiàn)了一朵巨大的蘑菇云。那母親的雙眸滿含著淚水,依依不舍地離開了人間。

  父親抱起孩子,勇敢地跑向硝煙的深處……他剛把孩子抱到空地上,斷裂的天橋壓在父親身上,父親抱緊孩子,倒下了……

  過了好久,敵機才飛走。孩子艱難地從父親懷里鉆出來,爬到空地上。他被眼前的景象愣住了:斷裂的`天橋、扭曲的鐵軌、殘破的房屋、滿地的碎磚碎瓦、血肉橫飛的尸體……

  “哇!哇——”小男孩的臉上沾滿灰塵,悲痛欲絕,拼命揮舞著雙臂,滿臉都是恐懼,“爸爸、媽媽,你們在哪里?”他越哭越大聲,從剛開始號啕大哭變成了撕心裂肺地哭泣。他的眼睛瞇成一條縫,粉嫩粉嫩的小嘴張得可以塞下一個乒乓球,眼淚如瀑布一般傾泄而下,“撲嗒撲嗒”,一滴一滴地落在地面上,連臉、脖子上的青筋都暴露出來,清晰可見。他身上原本潔白無損的衣服,現(xiàn)在破爛不堪,沾滿了紅如火的鮮血。

  之后,他被一位愛心人士撫養(yǎng)成人,參加了抗戰(zhàn)活動,成為一名“制止戰(zhàn)爭,維護和平”的少年英雄。

  我真恨日本侵略者。他們讓多少家庭支離破碎,讓多少人悲痛自盡,讓多少人死于非命……他們燒殺搶奪,只是為了占領(lǐng)中國的領(lǐng)土,F(xiàn)在,雖然我們生活在和平環(huán)境中,但是,世界上仍有國家的人民飽受著悲痛、饑餓、恐懼之苦。是什么讓那么多人失去寶貴的生命?是什么讓那么多人每天都提心吊膽?是戰(zhàn)爭!是可惡的戰(zhàn)爭!世界上只要存在著戰(zhàn)爭,我們的生活就不能太平!讓我們一起呼吁:“維護和平,制止戰(zhàn)爭!”

四年級戰(zhàn)爭作文 篇5

  我的家里有一盆比我都高的“龍骨”,大約有一米五多。它非常扎手,時不時地長出嫩芽,有的枯萎了,有的嫩嫩的,嫩芽的手感很好,很柔軟,泛著翠綠的光彩。

  我的手有點“沒事找抽”,不小心碰到到它軀干上的刺,它差點扎死了我。為報這個深仇大恨,我一怒之下拔光了“龍骨”的嫩葉。后來我才知道那是它自衛(wèi)的武器,我有點以小人之心度君子之腹,太小肚雞腸了!

  “龍骨”以它強壯的體魄、頑強的生命力、恐怖的.尖刺、非凡的實力獲得“沙漠之王”的美譽。這點挫折打不敗這位長期生活在沙漠、飽經(jīng)風(fēng)霜的王者。“龍骨”是非常珍貴的植物,盡管我拔掉了嫩芽,而“龍骨”卻以驚人的速度,超人的耐力又生長出許多粗壯的嫩芽,形狀與人的小指頭差不多,像一位德高望重的長者。

  最后,我采用了恐怖的“B計劃”——使勁澆水。姥爺發(fā)現(xiàn)它有點不對勁,好懸被我給淹死。唉!一個是他寶貝孫子,一個是“沙漠王者”,能怎么辦?姥爺教育我與龍骨要“和平共處”。

  好吧,我又多了一個新朋友——龍骨,短短的幾天,它又長高了一大截,真夠健壯了,不愧為王者。

  我愛你——龍骨!

四年級戰(zhàn)爭作文 篇6

  養(yǎng)兵千日用兵一時。激動人心的時刻將要來臨了。讓我們手拉著手,肩并著肩消滅敵人吧!說的這里,大家千萬別誤會,我說的“戰(zhàn)爭”指的是月考,我說的“敵人”是考試中的`難題。是的,也許不知不覺中月考就向你挑戰(zhàn),而我們不要懼怕,拿出我們所學(xué)的知識,大顯身手吧,鼓足你的勇氣,把“敵人”殺的片甲不留。

  在考試前,如果不做好打算,在“戰(zhàn)場上”就只有“挨槍子的份了”。因此我要做好打算。

  考試前,我要先讀書。這樣可以使自己更熟悉課文,遇到按課文填空的題,我也就會了。如果我不讀書,隱藏在填空里的“敵人”就會把你干掉。所以我要趁早讀書。

  考試時我要先易后難,因為先做容易的,就能節(jié)省時間,有充分的時間思考難題。如果不先易后難,萬一遇到了“攔路虎”,想呀想呀,好久也想不出來。最后,難題沒有做出來,容易的題也沒時間做了,這真是得不償失呀。我才不那樣傻呢。

  大戰(zhàn)爭就要爆發(fā)了。讓我們鼓足勇氣,多多殺敵,多多立功,考出好成績來,報答老師,報答家長。加油吧,孫鵬依,成功等著你!

四年級戰(zhàn)爭作文 篇7

  星期五是我最快樂的一天,因為放學(xué)后我可以無限制地看電視,還可以在廣場上痛痛快快地玩。不過,最令我高興的.事,是晚上可以和媽媽們一起睡覺。

  當(dāng)天,我洗完澡后用百米沖刺的速度沖向媽媽的房間,結(jié)果,半路殺出個程咬金——我的舉動被正在看電視的爸爸發(fā)現(xiàn)了,爸爸說:“小伙子,你走錯地方了!闭f完,爸爸迅速地躺在了我垂涎已久的“位置”上。我理直氣壯地說:“今天這里歸我!笨砂职殖涠宦劊圆浑x開。我知道爸爸怕癢,于是我就開始癢癢他,可是爸爸卻無動于衷。最后,我只好拿出我的“殺手锏”——“青龍偃月刀”,向爸爸發(fā)起攻擊。爸爸見狀,拿起枕頭反擊。就這樣,我和爸爸大戰(zhàn)了“三百回合”,最后都累得氣喘吁吁。爸爸以為我會放棄,殊不知,我有一個堅強的后盾——媽媽,于是我去搬“救兵”,在我們協(xié)同作戰(zhàn)下,爸爸終于“投降”,灰溜溜地走了。我終于如愿以償,可以和媽媽一起睡了。

  晚上我做了一個美夢,夢見我和媽媽一起數(shù)星星,突然有一顆流星劃過天際,我趕忙許了一個愿望——每天晚上都可以和媽媽在一起。

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