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四年級的我作文300字

時間:2023-05-08 11:13:48 四年級作文 我要投稿
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【實用】四年級的我作文300字匯總八篇

  在日常的學習、工作、生活中,大家都不可避免地會接觸到作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達一個主題意義的文體。相信很多朋友都對寫作文感到非?鄲腊桑旅媸切【幘恼淼乃哪昙壍奈易魑300字8篇,希望能夠幫助到大家。

【實用】四年級的我作文300字匯總八篇

四年級的我作文300字 篇1

  我最敬佩的人是他。

  他個子高高的,雙眼炯炯有神,他皮膚黝黑,我想這一定是因為長年累月在烈日下指揮交通曬的。我經(jīng)常在上學、放學的路上看見他在指揮交通。他總是把手伸的直直的,很有精神,好像在欣賞一種表 演,讓人陶醉。

  在炎熱的夏天,我去書店看書,一出門就感覺熱浪別人,我身上都好像要裂開了。樹葉在陽光的烘烤下拉著腦袋,連小狗也趴在地上吐舌頭。我趕緊加快腳步向前走,經(jīng)過路口卻發(fā)現(xiàn)了他仍在烈日下堅 守崗位,他一如既往的指揮著交通。一滴滴豆大的汗珠從他的頭上流下,汗水濕透了他的衣裳,而他仍然是著裝整齊,動作一絲不茍。我心里涌動莫名的感動。正是這樣敬業(yè)的.人,我們的生活更加幸福 安康。

  向你致敬——親愛的交警叔叔。是你帶給我們美好的安定生活;如果沒有你,就沒有我們的和諧社會。

四年級的我作文300字 篇2

  我希望二十年后的我是花容月貌—我的臉頰臉面如桃花、面不改色;我的鼻梁高高的;我的嘴巴小小的,像個小櫻桃一樣紅。我希望我二十年后是那樣溫柔,慈祥,好看。

  二十年后的我要去找一份關(guān)于設(shè)計衣服的設(shè)計師。設(shè)計裙子呀,設(shè)計婚紗呀,設(shè)計衣服褲子等等的。下面我就來介紹我要設(shè)計上面幾樣是怎樣設(shè)計的,要認真看哦!

  裙子:有花邊,花邊是淺藍的,裙子中間有一個小女孩閉著眼睛在那想著什么,而裙子中間是跟花邊的一樣顏色的;榧啠弘m然這個婚紗簡單,但是下面是卷卷,不是很緊的`卷,是有一點松松的,而且這個婚紗的顏色豐富,穿了上去,必會成為全世界最美的新娘!衣服:中間有許多小動物它們的毛顏色五顏六色,漂亮極了,這件衣服是長袖,長袖也是五彩冰紛的,這件衣服真像彩虹的顏色呀!褲子:這條褲子雖然簡單,但是它里面有豐富的花紋,花紋有粗細,花紋顏色多樣,雖然簡單,但是,顏色豐富,就好像在褲子上涂了很多種顏色,一樣好看。

  我的介紹完畢了,希望大家喜歡我介紹的衣服裙子婚紗褲子這幾衣服,也希望我自己好像我現(xiàn)在寫二十年后的自己那樣漂亮,那樣溫柔,慈祥……

四年級的我作文300字 篇3

  咱們家里有一只小貓,它是一只黑白相間的小貓。他的毛毛很柔軟,就像是穿上一件毛茸茸的衣服,摸上去非常的柔軟的。他的眼睛很明亮的,就像一片黑暗中閃出一顆光芒星星。他有時候很機靈的,也有時候很調(diào)皮的。

  如果說她調(diào)皮的話,那么沒有任何寵物可以和他相提并論。我記得那一次,我在寫作文的時候,它就趁我沒有警惕的時候,他一撲上來,那其實就像排山倒海一樣向我撲來。我又靈機一動離開了座位。誰知他不是向我撲來而是向我的作文紙撲來,不一會兒,我的作文紙上印出了它一只只小腳印,就像一朵朵小梅花。我火冒三丈,向他跑來準備跟它玩一玩?墒牵尤凰谷辉缬蟹纻,一下子跑到這里的床下,一下子又跑到那里的'電視旁。我跑來跑去的,覺得很累上氣不接下氣,我舉起手來,向他表示投降。他就發(fā)出一陣陣聲音:喵喵!喵喵!好像是瞧不起我這個人類。我根本沒有放在心上,不跟他計較。

  我今天是怎么了?讓這個小調(diào)皮給弄的。

四年級的我作文300字 篇4

  我敬佩的那個人不是媽媽,不是爸爸,而是我的老師。我的老師有一雙明亮大眼睛,長長的直發(fā),大大的嘴巴讓人們感覺很嚴厲,讓人害怕。

  但是,我的老師非常和藹可親,記得在四年級的時候,我剛轉(zhuǎn)到這個班,感到很陌生,很委屈,甚至想抱怨這個老師。才過了幾天,我就熟悉了這個班了。上課時,老師叫我起來回答問題,我很緊張,生怕答錯了,被挨罵,但老師不斷的鼓勵我們,讓我們大膽一點,回答問題。過了好久,我才敢回答問題,但回答錯了,老師沒有打我,罵我,反而朝我們笑,并說:“請坐。”一個學期過去了,我們班期末考試成績優(yōu)異,但老師叫我們不要驕傲,“這畢竟是我們班上學期的`成績!”但我們班還非常驕傲。數(shù)學考了一次試,竟然沒有幾個90分以上的,大家都非常吃驚,這一驚讓老師大發(fā)雷霆:“你們驕傲了,你們能奪回第一嗎?”我們齊聲答道:“能,一定能!崩蠋熛嘈盼覀円欢ㄐ。我記得還有一次,我不積極回答問題,您就把我叫到身邊去,說:“你以后要積極發(fā)言啊,老師相信你。”聽了老師的話我心里受到了鼓舞。

  老師我非常敬佩您,我以后要認真聽老師的每一節(jié)課,不讓老師失望。我敬佩的人就是我的老師,一個不辭辛勞,和藹可親的老師。

四年級的我作文300字 篇5

  童年的生活總讓人發(fā)笑,少年的生活總讓人回憶,學校的生活總讓人難忘……在五彩的童年,我們總是很快樂,還記得第一次走進大豐二小時,我對一切都那么好奇,走過童話世界似的大門,我才感到學校原來這么美。到現(xiàn)在,我在學校生活了4年,經(jīng)過去年的一次大改修,學校在我看來變得更美了。

  進入校園,首先映入眼簾的是一個瀑布花壇,每當春天花兒們競相開放,蝴蝶們伴隨著花兒陪瀑布跳舞。再往右走,是一個大魚池,一弘弘清水順著管道流進魚池,里面養(yǎng)著一群可愛的小魚;再往前走,一幢幢粉色的教學樓便呈現(xiàn)在我的面前,早晨來到這里,準聽到小學生們朗朗的讀書聲,其它不說,就說我校這個塑膠操場吧,都能嚇你一跳,幾十萬的造價,500多平方米的占地,還有十幾個籃球筐,兩個球場,紅綠相間的.顏色,使整個效果極好。因為它規(guī)模的宏大,還因為它驚人的造價,使它成為了大豐市最好的操場。每當我看到它,總讓我有一種自豪的感覺。

  我愛我美麗而幸福的校園,因為就是它襯托出了大豐二小的形象。

四年級的我作文300字 篇6

  有人敬佩認真執(zhí)勤的交警,有人敬佩孜孜不倦的老師……而我最敬佩的是身殘志堅的`書法人。

  有一天,我背著沉重的書包,要進學校的大門時,忽然,我看見了一位白發(fā)蒼蒼的老人,他臉上布滿了細細的皺紋,兩只胳膊沒有了,衣服和褲子縫滿了補丁,還有許許多多的血跡,慘不忍睹,他的耳朵上拴著毛筆,專心致志地寫著字,仿佛和毛筆已經(jīng)融為一體了。他的字筆筆有力,寫出來就好像一位有雙手的人經(jīng)過40年寫出來的一樣。真是王羲之寫字——入木三分啊!

  他怎么能寫這么好呢?難道他有超人的能力嗎?不,應(yīng)該是他不懈努力的成果,每天跪在那兒全神貫注地練字,忘了時間,忘記自己!我心里敬佩不已,心想:我有一雙健康的雙手卻不好好寫字,寫得龍飛鳳舞,而他沒有雙手只能把筆掛在耳朵上寫字,都能寫得這么好,我必須得努力。〔荒苓B殘疾人都不如。

  這件事雖然過去了,但我仍記憶猶新,想起那位殘疾人,我就會血液沸騰,拿起本子就認真地寫字,他是我敬佩的人,我要向他學習。

四年級的我作文300字 篇7

  隨著經(jīng)濟的發(fā)展,人類生活的提高,汽車已經(jīng)成為人們出行的主要交通工具。汽車的普及給人們的生活帶來了方便和快捷,但與此同時汽車以汽油、燃油、天然氣等燃料作為發(fā)動機動力,也給城市帶來了很大的空氣污染;由于人們的不文明駕駛造成的交通擁堵,交通事故頻頻發(fā)生……

  汽車是生活中不可或缺的,可是它又有這么多的缺點,我多么想把汽車改裝一下啊。

  我改進的新型汽車像一個行走的家,里面有電視,有廚房,有衛(wèi)生間,有臥室。我如果想去某一個地方,只要在電腦上設(shè)置目的'地,就可以不需要駕駛,在里面能吃飯、睡覺、洗澡,像在家里一樣。

  我改進的新型汽車能行走在馬路上,也可以行走在水里,這樣到達目的地就可以快一點,提升了速度,也提高了辦事的效率。

  我改進的新型汽車還可以不需要汽油,而是吸收二氧化碳來行駛,這樣即減少了尾氣的排放,還提高了空氣的質(zhì)量。讓“pm2.5”“霧霾”不再困擾人們生活。

  “叮鈴鈴,叮鈴鈴……”鬧鐘響了,我睜眼一看,天亮了,我把這個夢想告訴了媽媽,媽媽開心的說:“好孩子,只要你好好的學習,這個夢想一定會實現(xiàn)的,好好努力!”

四年級的我作文300字 篇8

  我家有一只小貓,我叫它球球。它的毛就像雪一樣潔白無暇,胖乎乎的身體像一個小球球,頭上長著兩只小巧玲瓏的小耳朵,兩粒小電燈泡似的'小眼睛顯得十分神氣。我可喜歡它了。

  球球是個貪吃的家伙。每次吃飯時,總是狼吞虎咽的,連碗里的一點渣子,都要舔干凈。每當它快吃完時,都要跳上桌子來,用可憐的眼神望著我,好像在說“主人,再給我點吧,我好餓!”它還是個挑食的家伙,只吃肉不吃菜,每當媽媽在廚房里炸雞翅,球球就立刻跑向廚房,媽媽眼疾手快把廚房門關(guān)上。它便用兩個前爪去拍門,發(fā)出“喵喵”的叫聲,似乎口水都要流下來了。球球還十分調(diào)皮呢!它時常趁我做作業(yè)的時候,靜悄悄地跳到床上,在不顯眼的地方躺下。有一次,我做完作業(yè)后,發(fā)現(xiàn)被子里有東西在動,當我好奇地走到床前拿開被子時,驚訝地發(fā)現(xiàn)球球懶洋洋地躺床上,好像一個懶洋洋的大少爺?粗臉幼樱艺媸怯趾脷庥趾眯,這個家伙真是太會享受了。

  我和這只球球一起生活了好幾年,它給我的生活帶來了無窮的樂趣。我愛這只可愛而有趣的小貓。

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