【精品】四年級優(yōu)秀作文錦集10篇
無論是在學(xué)校還是在社會中,大家或多或少都會接觸過作文吧,作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?下面是小編幫大家整理的四年級優(yōu)秀作文10篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
四年級優(yōu)秀作文 篇1
每個人都有自己的收藏,我也有我的收藏。我的收藏是一支鋼筆,這支鋼筆好看極了。筆是捏擠式裝墨的,筆身是粉色的,筆尾有一圈鋼琴鍵,筆帽處在寫字時會發(fā)出陣陣芳香。
這支鋼筆是我在上二年級時,我的班主任王老師送我的。那天中午,王老師來公布我們前天語文考試的成績。我一聽,YES!我考了90分。老師報完成績后,從后面一排靠墻的小矮柜里拿出兩個盒子,放在講臺上,王老師說:“好,現(xiàn)在請語文考了90分以上的同學(xué)站起來!蔽乙宦牐枺骸巴趵蠋,正好90分的可以站起來嗎?”“當(dāng)然可以!”王老師面帶微笑,慈祥的說道。聽了這句話,我高興的站了起來。王老師用溫柔的聲音說:“現(xiàn)在請你們這些同學(xué)排好順序到講臺上自己為自己選擇一個小獎品!甭犃诉@句話,同學(xué)們連忙去講臺上排好隊,分別選擇了自己的小獎品,到了我,我左看看右看看,看到了橡皮擦、鉛筆、直尺……當(dāng)我看到鋼筆的時候,心想:現(xiàn)在正好用鋼筆,如果我選了這支鋼筆,就不用再用爸爸媽媽的錢去買了,因為我已用自己的.勞動成果換來了一支鋼筆,并且每次用的時候,心里還美滋滋的。
后來,因為我一不小心把它摔到了地上,它的筆頭歪了,不能寫了,所以我就買了一個很漂亮的盒子把這支鋼筆好好保存起來,因為這畢竟是我用勞動成果換來的第一個禮物,F(xiàn)在,這支鋼筆我還保存著呢!
四年級優(yōu)秀作文 篇2
毫無疑問,我對故鄉(xiāng)的那片土地是摯愛的。
常憶起小鳥在枝頭唱歌,蟋蟀們在草叢里彈琴,野花遍布田野,有名字的,沒名字的,撒在草叢里,顧盼神飛,爭妍斗艷。微風(fēng)拂過,飄來陣陣茶干的香氣。這就是我的`家鄉(xiāng):戚橋。
當(dāng)炙熱的太陽叫醒了還在睡夢中的東方,家家戶戶的煙囪上就冒起陣陣的炊煙,故鄉(xiāng)就漸漸熱鬧起來了,人們都忙著去耕作。他們常叼著難以戒掉的香煙,帶著一個大塑料杯,再拿上農(nóng)具就出發(fā),他們在田野上灑下希望的種子,期待著來年的豐收。
傍晚時分,人們支起小桌子,搬出小椅子,坐在家門口,一邊喝著香甜的粥,一邊和鄰居有說有笑,那是一幅多么溫馨而祥和的畫面!
夜晚,漫天的星辰將柔和的光輝灑向這片寂靜的土地,田邊的花草似乎也有了幾分睡意,身上披著“露珠大衣”悄然入睡,草叢間的蟋蟀、蛐蛐、青蛙們卻沒有半分睡意,它們正在草叢間興致正濃地低鳴各種悅耳的聲音,交織在一起,猶如一首首婉轉(zhuǎn)動聽的歌曲。瞧!天上的群星此刻正在側(cè)耳諦聽他們歌唱呢!
夜已深沉,我站在窗前靜靜地回憶著兒時的故鄉(xiāng),追憶著故鄉(xiāng)的往事。
四年級優(yōu)秀作文 篇3
今天,我和最好的朋友劉奕孜一起去奶奶家旁的小溪捉小蝦。
小溪水不深,清澈見底。底下鋪滿了小小的鵝卵石,小魚小蝦在石縫里游來游去。這兒就是我們玩耍的'好地方。
我們每人拿了一個淘米籃子,走進(jìn)小溪,溪水涼涼的,舒服極了。我拿著淘米籃,盯著水面,等待著小蝦自投羅網(wǎng)。這時,一只小蝦游了過來,又進(jìn)我的籃子里,我迅速拿起籃子,一看,啊,小蝦居然逃走了,只有幾粒沙子近了籃子,好失望。劉奕孜往我籃子里一看,笑了:“哈哈哈,什么也沒有,哈哈哈!”我聽了氣憤地說:“哼,你不要幸災(zāi)樂禍,你也不一定能捉到。”這時,我看見了一只黑黑的、胖胖的蝌蚪在緩緩地游動,我趕緊用籃子去撈,“耶,我捉到了!”劉奕孜羨慕地叫起來:“哇!”我把蝌蚪放進(jìn)盆子里,再抓了把沙子,還拿了幾塊小小的鵝卵石,蝌蚪的新家就好啦!這時,劉奕孜大叫起來,“我也捉到了!我也捉到了!我捉到了一只小蝦!
后來,我又捉了幾只蝌蚪,看來我是忘記了我是來捉小蝦的,真是個爛記性。
這一天,家鄉(xiāng)的小溪留下了我們歡樂的笑聲!
四年級優(yōu)秀作文 篇4
長大以后我要當(dāng)一名發(fā)明家,發(fā)明一所神奇的學(xué)校,只要你能想象得到的東西,里面都會有。
如果你想進(jìn)教室的話,那就要先進(jìn)校門,那是個很難進(jìn)去的門口,說到這一定會有人問我:“咦?進(jìn)校門不是很簡單的事嗎,怎么會很難呢?”就讓我來告訴你吧!你如果要進(jìn)去,就得先把你的指紋設(shè)置到門口守衛(wèi)的機器人身上,如果有壞人來了,機器人身上的感應(yīng)器就能感應(yīng)到他,然后就能把他趕到離校門很遠(yuǎn)的地方,讓他再也回不來了。但如果你遲到了,上面就會顯示你已經(jīng)遲到,下次請注意,您能準(zhǔn)時到達(dá),它會顯示歡迎你這幾個字。
進(jìn)到校園里,你會感覺那里是一大片草地,雖然很空蕩,但空氣很清新。這里最神奇的地方就是學(xué)生們說出想要的風(fēng)格,校園里就會轉(zhuǎn)變出現(xiàn)他們想要的風(fēng)格,讓學(xué)生們每天都有個好心情。
下面再來說我們的教室了,是個非常有意思的地方。這是一個沒有講臺沒有老師的`教室,同學(xué)們也不用再背著又大又重的書包了,每人的課桌上都是一個先進(jìn)的顯示器,課本跟作業(yè)都在上面,想要看哪個點一下就會出來了,而且學(xué)生們都是自己學(xué)習(xí)的,如果有不懂的地方只要按課桌上的按鈕,機器人就會馬上到你的面前為你解答問題,但如果學(xué)習(xí)不認(rèn)真,機器人也會過來提醒你要注意。沒完成作業(yè)的學(xué)生下課時間根本就走不出教室,只有完成以后按上指紋教室門才會為你開放。
這就是我發(fā)明的神奇教室,里面還有許多你意想不到的事,怎么樣?大家喜歡在我的教室里面上課學(xué)習(xí)嗎?
四年級優(yōu)秀作文 篇5
今天真高興,因為考試考的比較好,所以爸爸獎勵我,去歡樂谷玩。
一進(jìn)大門,我迫不及待地拉著爸爸到售票處。買好了票,我又飛似的跑向我最喜歡的,刺激好玩的“神州飛碟”。
我系好了安全帶,抓穩(wěn)了扶手,手上的青筋因為緊張都冒起來了。隨著“丁零零”的響聲,飛碟開始動了。先是慢慢地,輕輕地,幾秒后,它的運動幅度大了,又過了一會兒,它飛到了軌道頂端,緊接著飛碟越來越快的速度讓本來就膽小的我全身一顫,手也握出了汗。到了飛碟速度最快,飛得最高的時候,我的心緊張到了極點。耳邊只有風(fēng)的呼呼聲和尖叫聲。我壯了壯膽,待它飛到了頂端,我放眼望去,“哇塞”!各種各樣的玩具,大大小小的花壇,真美!第二次上來了,我90度俯視,媽呀,太高了,有五六米的樣子吧,嚇?biāo)廊死玻∥亿s緊閉上眼睛,腿都發(fā)麻了。天,又來了!我尖叫起來,牙齒都快咬崩了。許多人也和我有同感。又過了一會,飛碟慢慢停了,我也已經(jīng)站不穩(wěn)了,在扶手的支撐下,左傾右斜地下了去。
我們商量了一下,決定去鬼城,我剛走到門口,就看見各種各樣的鬼,里面的鬼叫聲和尖叫聲叫得我心驚膽戰(zhàn),毛骨悚然。但爸爸硬把我拉了進(jìn)去。窄窄的走道,嚇人的.尖叫,它們似乎成了除了鬼之外我最怕的東西。一閃一閃的燈,如“黑夜霹靂”般為我們照亮。天啦,鬼怎么就在旁邊的籠子里!它們可怕的模樣和僵硬的動作,和著鬼叫,似乎要把我吃掉似的。我被它們嚇得魂飛魄散,一把把爸爸拉到了前面,我在后面閉著眼,拉著爸爸的衣服走。但那閃燈和鬼叫依然不肯放過我,嚇得我全身起雞皮疙瘩,手也捏酸發(fā)汗了。忽然,聽見有人說:“前面就是出口,快點。”我喜出望外,一下子從爸爸身邊躥了出去……
兩張票用完了,我和爸爸依依不舍地離開了歡樂谷。
四年級優(yōu)秀作文 篇6
我的最愛有好多:冰激凌、櫻桃、玩游戲、看電視……但是你或許還不知道我還特別喜歡下雨天哦!
轟隆隆、轟隆隆!雨在下,雷在打……
雨中的一切都很沉寂,只聽見嘩啦地雨聲、風(fēng)聲,一切任憑雨水的沖刷,洗去沙塵的覆蓋,洗去心頭的壓抑,讓工作一天的人們靜靜的在休息中享受雨天帶來的清新,一股清涼,即使在睡夢中的'人們也會嗅到雨水的氣味!
早上我一起床,就急忙跑去陽臺,土地是那么潮濕,天空中的云是那么的迷茫,幾縷陽光透過迷茫的云朵隱隱約約的照耀著大地,小草在經(jīng)歷了暴雨的洗禮后又重新挺直了小腰桿,小花喝足了水,伸了個懶腰好像在說:真舒服啊!
隨著太陽的升高陽光充足了起來,雨后的霧氣也正徐徐散開。我下樓來到小區(qū)的草地上,發(fā)現(xiàn)雨珠還停留在樹葉上、草葉上、花瓣上?諝庹媲逍掳,有花香、泥土香、還有雨霧濕濕的特殊味道!
雨讓農(nóng)民伯伯欣喜,雨讓園林工人高興,雨讓小朋友雀躍,雨讓煩躁的人們變得心平氣和。雨是多樣的,雨讓人捉摸不透,雨讓人有希望,雨讓人感受甚多!……
四年級優(yōu)秀作文 篇7
我最喜愛普通的桃樹,因為她只懂得奉獻(xiàn),不求回報。在你不理不睬的時候,她卻給了你一桌豐富的“晚餐”。 我們小區(qū)門前有一大片桃花林。春天,桃花開了。你看!遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,一片火紅的朝霞吸引了很多人駐足欣賞。走近一看,每一朵桃花都綻放著自我最美的笑臉,怪不得飄過的人都爭著與她合影呢!這時,一大群蜜蜂飛來了,后面還跟著蝴蝶大軍,她們飛向桃花林。突然蜜蜂跳起了圈圈舞,蝴蝶跳起了草裙舞,原先,桃花們在招呼它們:“朋友們,我要用最好的.花粉來款待你們!”蜜蜂和蝴蝶快樂得在花叢中飛來飛去。 夏天到了,桃樹枝葉茂盛,那些桃樹展開了綠葉,綠葉叢中,滿樹的桃花變成了一個個小桃子。沒過幾天,小桃子就會變成又大又紅的大桃子了。在陽光的照耀下,桃子們熟透了。我迫不急待地摘了一個,在衣服上擦了一下,就狠狠地咬了一大口,甜甜的汁水都流出了嘴巴。媽媽看了我的樣貌,笑著說:“饞嘴巴,看到好吃的東西就忍不住了,小饞貓!蔽依鴭寢尩氖郑积R數(shù)起桃子:“1、2、3、4、5……”哇!好多啊!桃樹聽到了,在風(fēng)中翩翩起舞,好像在說:“我把桃子全部送給你們吧!” 桃樹不但花美、果甜給人以享受,如果在山區(qū)種植食用果桃,那么,桃樹還能給山區(qū)鄉(xiāng)的人們開辟一條致富之路呢。我仿佛已經(jīng)看到了山上成片成片的桃樹林了,那里是一片桃花海了,不久就會桃紅滿山野了! !真是一片不要回報的桃樹,我為它們的奉獻(xiàn)精神而感動!
四年級優(yōu)秀作文 篇8
校園的早晨是柔和的,是美麗的,是香甜的,是潔白的。
春天,一進(jìn)校園,就聞到清香,是大大姐姐在栽花呢!春風(fēng)向我吹來,像一雙無形的手在撫摸小臉蛋。我跑一看,大家栽花的栽花,除草的除草,汗水濕透了的。風(fēng)過,小樹向致敬,小花向鞠躬,在感謝的辛勤勞動。
夏天,太陽公公用通紅的`笑臉照耀著,向日葵跟太陽公公早早起床了。它向著太陽敬禮,在給太陽公公致謝,感謝對它的照顧。校園的中間有一眼泉水,常在早晨用這泉水洗手洗臉,清涼的泉水洗去了炎熱,也給了清爽的好心情。
秋天,校園的果樹上結(jié)滿了果子:有棗子、紅柿、[來源于]鴨梨......每次都能分到喜歡的水果。金風(fēng)送爽的季節(jié)里,為不玩水呢?是的,那樣做了。一會我用水向他潑去,他又用水槍向我射來,就,上課的,濕漉漉的,不知是泉水汗水。
冬天,簡直成了粉妝玉砌的世界。小雪花在屋頂上快樂的滑滑梯,好兄弟抱在一起向飄來,還在頭上安家落戶了呢!落在的手上、胳膊上,化成了顆晶瑩的珍珠。在教室外唱呀跳呀,不一會就成了個的雪娃娃。
這校園的早晨,我美麗的校園!
四年級優(yōu)秀作文 篇9
我的媽媽,是一位平凡的婦女。她天天在外打工,時而會回家看看。但是,我卻不太喜歡媽媽,媽媽走了我也不在乎。然而,發(fā)生在幾天前的事,讓我改變了對她的看法。
那天晚上,我正在看書。忽然,電話鈴聲把我的思緒打亂了。 我接起電話,里面?zhèn)鱽砹藡寢寽厝岬穆曇簦骸拔,寶貝嗎?”“嗯,媽媽您好。”“爺爺奶奶身體如何?你怎么樣?”我做了滿意的'答案。媽媽又說:“快放暑假了,我想帶你過來矯牙、治眼睛,好不好?”轎牙?治眼睛?我哽咽了,默默的流下兩行晶瑩的淚水。“怎么了,寶貝?你不同意?”“哦,不是的!蔽夷ǜ裳蹨I后,說:“我只是太開心、太激動了,我同意。謝謝媽媽!”“好吧,就這樣。我還有事,先掛了。”
我哭了,那已是幸福的淚滴。。媽媽以前總是打牌打麻將,我對她沒太多好感。雖然媽媽常常寄回一些物美價廉的好東西,但我們?nèi)鄙傩撵`交流。所以,我很不在乎媽媽。可今天,她卻、、、、、、我無以言對,只留下了想念媽媽的淚。
媽媽,女兒想你了!翱蓱z天下父母心”, 我知道媽媽還是愛我的。我發(fā)現(xiàn),自己從來沒有這么想過媽媽。媽媽,我愛您!
四年級優(yōu)秀作文 篇10
在一個晴空萬里的一天,《西游記》里的孫悟空,《熊出沒》里的熊大,還有《貓和老鼠》里的湯姆貓都從電視里跑了出來。
于是它們?nèi)齻見面了,孫悟空說:“俺老孫有一個師傅還有倆個徒弟,但我身上的特點可就多了去了,俺一個筋斗云可以翻十萬八千里,我還有一根金箍棒一百個大漢也拿不起來,還可以七十二變!
熊大說:“我有一個弟弟,別看我是一只狗熊,其實我的.力氣可大了,一下子就可以推到十個人。”
湯姆貓說:“我家里有一只老鼠,一天課把我害慘了,今天我終于把它給擺脫了,你們可別看我長得又瘦又小,我的身手十分敏捷,還可以捕捉老鼠,可就是捉不到家里那只。”
孫悟空說:“我們以后做好朋友吧!”大家異口同聲地說:“好!啊”今天三個好朋友到郊外野餐去了,大家都帶了許多好吃的,它們帶“蘋果,面包,香腸,薯片,薯條……。到了郊外它們只顧著玩,把午飯給忘記了,熊大說:”我們來玩捉迷藏把!”熊大蒙住眼睛,三十秒過后它就開始找另外兩個小伙伴,熊大在山洞里找到了湯姆貓,可就是找不到孫悟空,熊大只好認(rèn)輸,這時孫悟空從一個樹洞 里走了出來說:“這你都找不到?”熊大說:“是我太粗心大意了!
它們聊天的時候突然有一個“咕咕咕”這樣的響聲,熊大說:“呀!我的午餐鈴響了,我們還是先吃飯吧?”它們一起撲倒香腸那里,熊大說:’我們把香腸砍成三半,一人一半吃.”過了一會兒它們又玩去了。
不知不覺中天色已經(jīng)暗下來了,三個小伙伴戀戀不舍的回了家。
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