關于四年級寫景作文三篇
在生活、工作和學習中,大家或多或少都會接觸過作文吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。那要怎么寫好作文呢?以下是小編精心整理的四年級寫景作文3篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
四年級寫景作文 篇1
秋天不像春天一樣萬紫千紅,不像夏天一樣生機盎然,更不像冬天一樣粉妝玉砌。秋天具有她獨特的美。
我來到田野里,秋風把稻谷吹得金黃金黃的;秋風把高粱吹的火紅火紅的;秋風還頑皮地把楓樹的葉子徐徐飄落,像翩翩起舞的'蝴蝶。黃燦燦飽滿的玉米成熟了,農(nóng)民伯伯正在忙著收割呢!抬頭一看,湛藍深遠的天空上,沒有一絲云彩。一排排大雁排成人字形,飛往南方。
瞧!那果園,石榴飽脹得咧開了嘴。蘋果像一個害羞的小姑娘,羞紅了臉。黃澄澄的橘子像一盞盞小燈籠,照亮著別人。還有那一串串紫瑩瑩的,像瑪瑙一樣的“水晶”葡萄。果農(nóng)們更是忙得不可開交。
再來到花園里,菊花的顏色五彩繽紛:有紅色、白色、粉色、黃色·······紅的似火,白的勝雪,粉的似晚霞,黃如金。俗話說的好,桂花,香飄十里,它的顏色也有好多種:銀桂白白的,金桂金燦燦的。
秋姑娘來到這里,帶走了夏天的炎熱,送來了秋天的涼爽,還向我們?yōu)⑾铝斯饷骱蜏嘏?/p>
。∥覑矍锾,愛她的瓜果飄香,果實累累和五谷豐登。
四年級寫景作文 篇2
我的學校名叫管城區(qū)實驗小學,那是一所美麗的學校。
一進大門,第一眼看到的就是“希望”雕像:兩名朝氣蓬勃的少先隊員,男孩左手抱著一個足球,女孩左手抱著一本書,他們倆凝視著前方的飛機,他們是中國的希望。
雕像南邊有七個乒乓球臺,課間十分鐘,我和朋友們便會掂著乒乓球拍,拿著乒乓球,沖向乒乓球臺。
繼續(xù)前行是五層的教學樓,它是我們汲取知識營養(yǎng)的.地方,我們在老師的教導下在那里讀書、寫字、畫畫,遨游在知識的海洋。
校園北側(cè)是個大大的綠茵操場。下課,那里是我們歡快游戲的樂園,我們做著各種各樣的游戲,操場一片歡騰。上體育課,老師組織我們做操,做各種各樣的體育活動。放學會和星期天,那里是足球隊同學們的天地,他們不怕風雨,在足球場奔跑,那種拼搏的精神真讓人佩服!
我們美麗的校園有十多株粗壯的法桐和楊樹,春天,它們發(fā)出嫩芽,告訴我們春天來了;夏天,它們用密密的葉子為我們撐起遮陽的大傘;秋天,樹葉慢慢變黃,一片片落下來,那落葉就是秋姑娘寫給我們的信;冬天,雖然樹葉落完了,但法桐樹上那小球球卻象小鈴鐺一樣掛在上面,給冬天增添了些靈氣。因為有大樹,學校就有了許多小鳥,小鳥和我們一起生活在美麗的校園,多么和諧呀!
在美麗的校園里,我們健康快樂地成長。我愛我的學校!
四年級寫景作文 篇3
中秋節(jié)到了,大家都出來賞月。我端著一個小板凳坐在陽臺邊。
月亮出來了,今天,月亮顯得格外圓,似乎一個胖乎乎的臉蛋。我拿來月餅,細細品嘗?粗丘嵉脑鹿猓灾股仇W的月餅,感覺十分奇妙。我仿佛進入了月宮,與嫦娥姐姐在月宮中翩翩起舞。我又與玉兔一起搗藥,把搗好的藥倒進了一個大罐子里。我問玉兔:“玉兔,為什么要把要倒進這個罐子里呢?”玉兔回答說:“嫦娥姐姐要煉制仙丹,每次中秋節(jié)都要煉制一次。你來的'真是時候,嫦娥姐姐說不定會給你吃一些呢。”“真的嗎?”我不禁大吃一驚。
月丹煉制好了,嫦娥姐姐送了我5顆仙丹,每一顆,都像那皎潔的月光般白,似乎是用月光做成的。
我吃了一顆,感覺冰冰涼涼的,還散發(fā)出誘人的香味。
“婉瑩,該去睡覺啦!蔽艺谄穱L月丹時,媽媽把我叫去睡覺了。臨睡前,我還戀戀不舍地望了一下月亮,要是還能在月宮里多待一會兒,那該多好呀。
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