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四年級故事作文

時間:2023-03-17 12:34:21 四年級作文 我要投稿

四年級故事作文匯總七篇

  在我們平凡的日常里,說到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。那要怎么寫好作文呢?下面是小編為大家整理的四年級故事作文7篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

四年級故事作文匯總七篇

四年級故事作文 篇1

  今天一大早,湯姆就收到了一個大包裹,打開一看:哇!原來是一個漂亮的四驅(qū)車,還配著豪華的跑道,湯姆高興極了,因為這個賽車是限量版的。其實他很早就想買了,只是口袋里的`鈔票不夠,他很激動,他已迅雷不及掩耳的速度就把賽道拼好了,就在這時杰瑞和斯派克那些人來了,湯姆心想,怎么他們早不來,遲不來,偏偏這時間來了,真煩人。不過礙于面子湯姆只好迎上去,然而令他意想不到的是,這個賽車和豪華的跑道竟然是杰瑞送給他的。原來是杰瑞約了斯派克他們一起到湯姆家來比賽的,只見他們每個人手上都拿了一個自己最喜愛的賽車……

  在休息室,每個人都在調(diào)四驅(qū)車,杰瑞發(fā)現(xiàn)湯姆不在就跑到賽道那里去,結(jié)果發(fā)現(xiàn)湯姆在他們的賽道上涂上了膠水,涂完后湯姆看快跑到休息室去了。杰瑞看了就去把膠水擦掉了,在湯姆的跑道上涂上了膠水。這時湯姆還在高興,他怎么也不會想到杰瑞破壞了他的計劃!

  比賽開始了,四驅(qū)車都在飛快的跑著,唯獨湯姆的車輪子被膠水粘住了,比賽結(jié)果出來了,勝利者是泰克,他很開心?墒菧返能嚤徽硥牧,這就是報應(yīng)。

四年級故事作文 篇2

  如果你失去金錢,你只失去一小部分;如果你失去健康,你只失去一小半;如果你失去誠信,你幾乎就一貧如洗了。今天,我要講的誠信故事就是:

  前年的一天,我去同學(xué)家玩。由于那一天下雨了,路很滑,我在回家的路上,經(jīng)過一處賣水果的攤前,腳下一滑,幸虧扶住了旁邊放梨的板子才沒有摔倒。不過,在扶板子的時候,我順手抓了個梨,頓時覺得面紅耳赤,看到旁邊沒人看見,就飛快地往家跑。在路上,我想吃掉梨,不行!不是好孩子;扔!不行!太可惜了。就這樣,不知不覺我回到了家。父親見我手中有一個梨,就厲聲問:“哪來的梨?”

  “梨……攤上……撿來的。”我吞吞吐吐地說。說真的,那一刻,我的心像十五個吊桶打水——七上八下的,我真害怕父親打我一頓。萬幸的是父親并沒有打我,我把頭低的更深了。可能是知子莫父吧,父親似乎看出了真相。

  “下集把梨還回去,并把你失去的'東西找回來!备赣H的聲音并不大,但很有力量。

  好不容易到了第二天,我拿著梨,走得很慢,到了梨攤前,我把梨放了回去。那個賣梨的阿姨說:“你干嘛?”“我是來還梨的!闭f著,我把這個梨怎樣到我手里的講了一遍。阿姨笑著說:“沒關(guān)系,放那里吧,真好!蔽衣犃瞬缓靡馑嫉匦α。

  我當(dāng)時真的不知道我丟了什么,現(xiàn)在我知道了,我丟的是——誠信。

四年級故事作文 篇3

  我去參加在少年宮舉行的第二屆“走進美妙的數(shù)學(xué)花園”青少年數(shù)學(xué)論壇全國數(shù)學(xué)奧林匹克競賽。

  我走進少年宮的時候我信心十足的對我自己說:“一定可以得到一等獎,我一定可以的!笨荚囍氨O(jiān)考老師對我們說:“同學(xué)們考試時一定要仔細,認真。在考試過程中不可以講話,不可以交頭接耳,否則的話就得扣10分!

  鈴聲一響,我就開始認真的答題了,我小心翼翼,生怕出錯。時光飛逝,一眨眼,一個半小時就過去了,那時我已經(jīng)做完了。正在我認真檢查的時候,我后面的'同學(xué)叫我把一支筆遞給我前面的一個同學(xué),我也沒有多想就遞給了她,誰知這一幕正好被監(jiān)考老師逮個正著,監(jiān)考老師不由分說先每人扣掉十分。就這樣,寶貴的十分丟掉了。我當(dāng)時真是“啞巴吃黃連――有苦說不出”!

  下課了,我慢慢的往家走。我是乘興而來,敗興而歸。

  回到家,我滿腹委屈地向媽媽訴苦,我覺得監(jiān)考老師太過分了。媽媽說:考場紀律就像交通規(guī)則,所有的人都要遵守,無論什么原因。否則,后果不堪設(shè)想。那么,你是否愿意看到一個不負責(zé)任的警察或老師造成的混通或混亂考場呢?我想通了,老師沒錯,是我違反了規(guī)則。

  考試結(jié)果出來后,我只得了二等獎,可我知道,如果我不在考場上說話,不違反考場紀律,我是可以得到一等獎的。

  這件事已經(jīng)過去很久了,但它教育我:時時遵守紀律。它會一直伴隨著我的成長。

四年級故事作文 篇4

  一天,烏鴉出去覓食。它看到前面不遠處有一些別的動物吃剩下的殘渣碎屑,便急忙飛了過去。這時它發(fā)現(xiàn)了一枚小小的鳥蛋!岸嗫蓱z的孩子啊,還沒有出生就失去了家人。”于是善良的烏鴉銜起鳥蛋飛回了窩里。它像照顧自己的孩子似的.呵護這枚鳥蛋。功夫不負有心鳥,經(jīng)過一段時間的孵化,一只可愛的小麻雀出生了。它看到烏鴉開心的喊著“媽媽、媽媽”。從此,烏鴉也擔(dān)當(dāng)起了媽媽的角色。它耐心地教小麻雀飛翔、覓食,小麻雀漸漸地長大了。

  這一天,一個愛好打獵的國王帶著一隊人馬浩浩蕩蕩地來到了森林里。就在他拉起弓箭對準一只正在吃草的梅花鹿時,憤怒的小麻雀俯下身子飛了過去,對準國王的脖子狂啄起來。國王扔掉弓箭,拿出鞭子抽他頭頂?shù)男÷槿?小麻雀應(yīng)聲倒地。這時,烏鴉帶領(lǐng)憤憤不平的眾鳥盤旋在國王和他的士兵頭頂,對著他們一頓猛攻。國王見勢不妙,帶著他的隊伍落荒而逃。

  烏鴉救起奄奄一息的小麻雀飛回窩里。它找來草藥給小麻雀包扎傷口,悉心照顧。小麻雀奇跡般地恢復(fù)了健康。從那以后,國王再也沒來森林里打獵,烏鴉、小麻雀和小動物們也過上了幸福安寧的生活。

四年級故事作文 篇5

  我的家庭很溫暖,但有時也會有點挫折,還會有些趣事呢。

  記得有一次,我家要來客人,我高興得一蹦三尺高,媽媽準備了豐富的晚餐。過了一會兒,媽媽把所有菜都煮好了,只差湯了,正在做湯時,媽媽想起衣服還 沒有織完,就叫我去放鹽,可我正在寫作業(yè),就說:“我在寫作業(yè),等一會吧”媽媽又去叫爸爸放鹽,爸爸正在全神貫注地工作,說:“我正在工作,很忙,沒有時 間!”媽媽生氣地把鹽放了.過了一會,我做完作業(yè),伸了伸腰,感覺輕松了很多,突然想起了媽媽叫我去放鹽,連忙跑進廚房放了一道。

  沒過多久,爸爸的工作也做完了,也想起了媽媽叫他去放鹽,爸爸也去放了一道鹽,最后,湯煮好了,結(jié)果,令人想不到的是,客人喝了湯后,一下子吐到了 我的'臉上,說:“這湯太咸了,已經(jīng)不能吃了!”媽媽不信,就嘗了一口,真的很咸。媽媽莫名其妙,就問了我和爸爸這是怎么一回事,我和爸爸異口同聲地說: “我放了一道鹽。”媽媽也說她也放了一道鹽,聽到這話后,我們哭笑不得。

  你看,我的家庭搞笑吧,如果你來到我的家,我還會講一些讓你笑得合不上嘴的家庭趣事給你聽呢!

四年級故事作文 篇6

  俗話說百善孝為先。從古至今,中國古代有許多尊老敬老的故事,比如黃香溫席、岳飛敬師孝母,都是我們耳熟能詳?shù)慕?jīng)典故事。尊老敬老是中華民族的傳統(tǒng)美德。

  老人是對我們這個社會作出過貢獻的人,他們曾經(jīng)把自己的青春年華奉獻給了國家、獻給了社會、獻給了家庭。我們的幸福生活是他們用辛勤的勞動甚至生命建造起來的。今天,他們年紀大了,沒有勞動能力了,全社會就應(yīng)該關(guān)心他們,有能力的人就應(yīng)該照顧他們,讓他們幸福地度過晚年。所以,我們要學(xué)會關(guān)心身邊的老人。

  今年的中秋節(jié),我乘著轎車路過一座民宅,看見有個老爺爺在掃垃圾,滿頭大汗,一個像似幼兒園的小朋友從家里搬出一臺電風(fēng)扇吹向掃垃圾的老爺爺,老爺爺露出了慈祥而又舒展的笑容,仿佛年輕了30歲!看完后,我很慚愧,覺得自己還不如一個幼兒園的小朋友。

  今年國慶節(jié)我和表姐到泉州,來到公交車站等車。因為是假日,所以車上人特別多,等車的.人也很多,好不容易才擠上了車,可車上已經(jīng)沒有座位了。人多,車內(nèi)沒有開空調(diào),又有股難聞的味道,真是把我悶壞了,我慢慢靠近窗戶,剛想呼吸一下新鮮空氣,沒想到司機一個急剎車,大家都慣性地朝車頭倒去。我剛站穩(wěn),就聽見前面?zhèn)鱽硪魂嚿胍髀,我循著聲音往前看,原來是一位老人倒在地上,那老人兩鬢斑白,臉上爬滿了歲月的痕跡,手上也布滿了辛勤耕作留下的痕跡,衣服臟又破,蛇皮袋里的礦泉水瓶撒了一地。我看看周圍,有人露出不滿的眼神了。就在我發(fā)愣的時候,有一個叔叔過來把老爺老扶起來,另外有個小姑娘說:老爺爺,我?guī)湍銚臁B劼曂,一個可愛嬌小的小女孩出現(xiàn)在我視線中?吹叫∨⒃趽,我也加入了她的行列了,我們一起合作,終于幫這位老人撿起了了瓶子。車上的大人都夸獎我們,我很高興。

  老吾老以及人之老,家有老人是個寶,我們對家里的老人以及對其他老人都要孝敬,那么我們的世界將會是一個和諧的社會。

四年級故事作文 篇7

  在一個漂亮的白雪公主的文具盒里住著小鉛筆、小尺子、小橡皮和卷筆刀,它們一直和睦相處。

  有一天,小鉛筆像往常一樣地與小尺子、小橡皮和卷筆刀在文具盒里嬉戲。小主人帶著它們?nèi)ド险n。這天的語文課,小主人要其中考試,小鉛筆被小主人握在手心里搖晃。“寫好了!”小主人高興地把試卷交給了老師,結(jié)果全班只有小主人得了個一百分,全班同學(xué)羨慕地看著小主人,小主人興奮地親了一下小鉛筆;氐郊,小鉛筆興高采烈地把這件事告訴了它的伙伴們,它說話時的聲調(diào)也提高了一個分貝,并昂首挺胸地說:“大家聽好了,今天小主人的聽寫得了一百分,老師鄭重地夸獎了他!小主人還親了我一下,我立了大功呢!”小橡皮急忙跑到小鉛筆跟前說:“那還不是我?guī)托≈魅税彦e字擦掉了嗎?又不是你一個人的功勞!薄拔乙苍谖木吆欣飵托≈魅思佑湍!”小尺子大聲地說。“最重要的還是小鉛筆,不是它,我一個字也寫不了!毙≈魅溯p輕地對文具們說。聽了這話,大家都作聲了。從此,小鉛筆更驕傲了,說:“小主人最喜歡我了,整天把我放在手心里,我才不和你們玩呢!再說你們那么臟,會弄臟我的新裙了的!

  過了兩年,小主人已經(jīng)成為三年級的學(xué)生了。老師說:“現(xiàn)在我們要用鋼筆或水筆寫字了!毙≈魅速I來了鋼筆、水筆,文具盒里更熱鬧了,鋼筆讓小主人的字寫得更漂亮了,水筆讓小主人每次考試都得一百分,小鉛筆受到了冷落,每天的臉就像苦瓜似的拉長著,看起來非常不高興。因為現(xiàn)在小主人整天讓鋼筆或水筆陪在身邊。

  一天,小主人又要考試了,他把文具盒塞得滿滿的,再沒地方裝下小鉛筆,所以就把小鉛筆放在了家里。小鉛筆垂頭喪氣地躺在書桌上,感到前所未有的.孤寂,他低頭思考著自己從前的所作所為,覺得很羞愧,決定要向小主人和文具們承認錯誤。

  等小主人一回到家,小鉛筆就把自己的想法告訴小主人和文具們,小主人和文具們都原諒了他,并說:“尺有所短,寸有所長。每個人有每個人的優(yōu)點和缺點,F(xiàn)在小主人長大了,寫字要用鋼筆,但畫圖和畫畫還是離不開小鉛筆呀!”小鉛筆又重新回到了它的家——文具盒里,他們一起快快樂樂地生活在一起。

  從此以后,小鉛筆謙虛樂觀,變成了一個彬彬有禮、快樂的小鉛筆。

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