【實用】我的四年級作文40篇
在日常的學習、工作、生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。那么,怎么去寫作文呢?以下是小編收集整理的我的四年級作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
我的四年級作文 篇1
我已經(jīng)是一個四年級的學生了,可是卻跟個小孩子似的,如果非要用一個詞來形容我,那就是:淘氣!
記得三年級時,我在操場上玩,找到一個正正方方的冰塊,我說:“哈哈!冰沙包!”我就把它扔來扔去,結果,“啪嗒”一聲,砸到了老師,我連忙跑過去道歉,誰想到老師并沒有批評我,只是拍拍褲子,說了聲:“下次別扔這種危險的東西了!卑。艺鎭G人……
還有一次,我在學校玩,想了一個餿主意:往同學書包里倒石子,我找了4名同學,兩人帶石子,兩人調動同學的注意,我來灌。張禹和張思云去分散他的注意力啦!“嗨!你來一下!薄笆裁词掳 薄拔医o你講個笑話,從前吧……哈哈哈,后來吧……哄哄哄!”“什么玩意兒啊!边@時我和范希文還有李琪琪都已經(jīng)灌好了,一會我和他們都躲了起來,一聲尖叫聲刺破了我的耳朵,“天啊。!”別的`同學都圍了起來,我和他們都大笑了起來!笆钦l干的?”老師問,“哈哈,還不是我們和劉祉含……嗯?”“好啊,是你們干的……”結果,我們當然受罰了。
這就是我———愛調皮愛搗蛋的小孩子!
我的四年級作文 篇2
秋天到了,秋姑娘邁著輕盈的步伐,悄無聲息地來到了我們的身邊。
秋天,樹爺爺?shù)娜~子像一個個小孩子,穿上了黃色的衣服。風兒一吹,葉子紛紛揚揚地落了下來,像下了一場黃色的小雨。地上,全是黃色的落葉,像一張黃澄澄的地毯。我走在地毯上,發(fā)出了“沙沙”的聲音。我抬頭仰望,發(fā)現(xiàn)大雁排著“人”了形往南飛。
秋天,是一個豐收的季節(jié)。田里的稻子熟了。從遠看去,像一片金色的海洋。纖細的稻桿上長著沉甸甸的谷子,谷子們好像也在享受著豐收的喜悅,高興地笑彎了腰。一顆顆紫紅色的水晶似的葡萄一大串一大串地掛滿了枝頭。一個個紅色的柿子,像一個個紅艷艷的小燈籠,搖啊搖,搖來了秋天的'涼爽。秋天真是一幅讓人喜悅的豐收圖。
秋天的大地沒有春的生機勃勃,沒有冬的深沉,更沒有夏的樹木叢生,百草豐茂,只有清涼的氣息。
我喜歡秋天!
我的四年級作文 篇3
有人敬佩有智慧的孔子,有人敬佩姚明打籃球的高超技術,而我卻敬佩一個助人為樂的同學。
他個子不高,一雙大大的眼睛像兩顆黑珍珠,特別有神!
記得那次,由于我們?nèi)パa習太早了,有些人沒有吃飯。上課時,老師看到同學們無精打采的,就說:“你們是不是沒有吃飯呀?都有誰沒吃飯舉手,我去給你們買早點!边^了一會兒幾個女生陸續(xù)的把手舉了起來,老師看了看說:“那位同學來幫這些同學買早點?”老師的說話聲一落,郭一澤就舉起了手,老師看了看便說“我給你些錢,你去給同學們買早餐吧?”郭一澤同學聽了連忙說:“老師不用,我有錢!闭f完他就飛奔了出去。
大概十分鐘的.時間,郭一澤就買回來了早餐。不過,他滿頭大汗,衣服上有許多的灰塵。我想:他是不是跑得太快了,摔了一跤?他倆手拎著早餐,笑著說:“大家快吃早餐吧,趁熱吃,吃完好上課!”我們幾個女生吃著早餐心想:他摔了一跤,一定很疼吧!我感激地對郭一澤說:“謝謝你!明天我把早餐錢給你!笨伤麉s說:“沒事,你們吃吧,算我請你們,這點錢不算什么,我的零花錢還多著呢!”聽了郭一澤的話,我不由得向他豎起大拇指!
郭一澤那矮矮的身材在我心目中高大起來;他那助人為樂品質真是令我敬佩!我要向他學習!
我的四年級作文 篇4
我家曾經(jīng)養(yǎng)著兩只可愛的小烏龜。它們背著一個橢圓形的殼,殼既堅硬又沉重,龜殼上有五邊形的花紋,非常有趣!龜殼兩側長著短短的、靈活的四肢和頭,遇見敵人隨時把四肢和頭縮進殼里,像一個膽小鬼,非?蓯!
我經(jīng)常給它們喂食。有一次,我扔了一塊很大的肉給它們吃。它們警惕地左右瞧了瞧,發(fā)現(xiàn)沒有“敵人”,這時,它們幾乎在同一時間迅速伸長脖子咬到了這塊肉,于是展開了一場激烈的拉鋸賽。這場比賽可真熱鬧啊!雙方用自己的前腳踢對方,它們爭得互不相讓,殺得難分難解。這時,較大的烏龜前腳用力扒開另一只烏龜,嘴并不放松,拼命把肉扯過來。它終于成功了,津津有味地吃起來,得意洋洋的笑了。
到了寒冷的冬天,烏龜正在我給它們安裝的'“房子”里冬眠?墒俏姨笠饬耍褳觚?shù)氖峦靡桓啥䞍,等我想起去看它們時,有一只烏龜已經(jīng)雙眼緊閉,奄奄一息了。我傷心極了,于是下定決心,一定要好好保護另一只烏龜。我喜歡我家的小烏龜!
我的四年級作文 篇5
在我們孩子的記憶中,母親都是慈祥的,美麗的,善良的?墒,在我的腦海中,母親對我來說卻是很陌生的。因為在我五歲那年,我的母親曾隨我的爸爸一同去了新疆,同時也帶走了我那未滿一歲的弟弟,只剩下我和妹妹,兩年后的一天,我的母親突然回來了?晌夷菚r覺得還是一個很頑皮的`孩子,沒有觀察過母親的一舉一動,只記的母親那時愛打撲克。每天都在鄰居家打撲克。現(xiàn)在我在家中,爺爺奶奶都經(jīng)常來拿我和我媽比說:“你看看你媽,她好打撲克、打麻將,以后你在沒出息會中嗎?大學的門不光是為別人開的,我們就不管進去嗎?好好上學!為此,我經(jīng)常很恨我的母親,幾次都警告自己,以后不再接聽她的電話了?墒,好幾次,我的決心都在不知不覺中動搖了。
可是經(jīng)過幾件事后,我現(xiàn)在是對他更無感情了,我很想與她斷絕關系,因為我讓她給我買臺電腦,她只是嘴上答應了,過了三個星期了,她都沒有在敢給我打一個電話。以前,我寫我的母親,都是胡編亂造的,有的是抄的。可是,我這一次,我是真真切切的寫的。
媽媽,我多么希望你能回來呀!回來看看家中的一切好嗎?
您的女兒時時刻刻都在等著您,希望您早日回來,讓我們團圓一陣子。讓我也有一個溫暖的家。
我的四年級作文 篇6
理想就是暮色的天空中閃爍的星星,就是黑夜里之路的燈塔。理想不像空想、幻想、夢想入空中樓閣、海市蜃樓那樣虛無飄渺,它就是春日里姹紫嫣紅的花朵,那樣的完美。每個人都有理想,這種理想決定著他的努力和決定的方向。
我的理想就是成為一名醫(yī)生。每當我看到媽媽和爺爺在幫病人們開藥、抓藥,并為病人們解除痛楚時,我心中的`敬佩感不禁油然而生。我多么期望在不久的將來,我也能像媽媽和爺爺那樣,幫病人治病。
要實現(xiàn)理想就得付出。每當?shù)搅酥苣,我就會跟媽媽到藥鋪。在那里幫媽媽招呼病人,幫媽媽抓藥。等媽媽有空時,我便會讓媽媽教我認一些藥,并認清這些藥性,此時為實現(xiàn)自己的理想打下扎實的基礎。
時間轉瞬即逝,轉眼間,我已經(jīng)認得不少藥了。有桑葉、金蟬、枸杞……我明白光會藥名和作用就是不行的,還得做出行動。有一句格言說得好:“風帆,不掛上跪桿,就是一塊無用的布;理想,不付諸行動,就是虛無飄渺的霧!
也許,我的理想難以實現(xiàn),但我絕不會為此而后悔。因為我深信一句名言——“有志者事竟成”。
我的四年級作文 篇7
夏天,是我最喜歡的季節(jié),因為它特別有意思。
清晨,雖然天還沒亮,卻早已被蟬兒打破了。蟬兒一個勁地叫:“知了——知了——”其它蟲兒也不甘示弱,蛐蛐在草叢里“唧唧”叫,就連平時讓人們最討厭的蚊子,也一大群一大群地過來了,不其厭煩地叫道:“嗡嗡~~”我早就在天還沒亮時就醒了,來靜靜地欣賞這美妙的交響曲。
早上了,人們都要出門上班了。他們有的戴上了太陽帽,有的.戴上了太陽眼鏡,還有的打上了一把太陽傘。頓時,街上人頭攢動。人們的太陽鏡,太陽帽和太陽傘組成了一條花花綠綠的長龍,真是蔚為壯觀。
到了下午,小小的池塘可就熱鬧了!許多魚兒都在水面上嬉戲,還有青蛙跳到了荷葉上呢!
這可樂壞了周圍的孩子們,他們拿來了漁網(wǎng)和魚食,來捉魚。他們先找好了一個中心位置,然后布下漁網(wǎng),接著,用木棒把魚趕出石洞再將魚食撒入網(wǎng)內(nèi)。頓時,一條條小魚爭先恐后地鉆入網(wǎng)中,去吃魚食。結果,在兩旁守好的小伙伴看準時機,猛地將漁網(wǎng)一提,結果當然是一網(wǎng)打盡,大家都高高興興地拿著魚滿載而歸。
啊,夏天,一個充滿快樂的季節(jié),一個我喜歡的季節(jié)!
我的四年級作文 篇8
此刻回想起上一次的競選,我依然熱血沸騰……
上課鈴響了,大家露出一副緊張的神情。要開始了!我的心中不斷地擊著小鼓。我準備做第一個吃螃蟹的人!
于是我邁出了勇敢的第一步:”我要競選中隊長。在生活中,我……在語文方面,我……在數(shù)學方面,我……在英語方面,我……我……請大家相信我,投我一票!謝謝!“整個全過程,我連天花板都不敢看一眼,直視著教室后的黑板報。手冰涼冰涼的`,臉也火辣辣的。我一定能選上!我不再像以前那樣沒信心了,要享受過程!一陣掌聲過后——黑板上出現(xiàn)了我的大名——岳敏,我微笑著看著它,感到渾身輕松。蔣穎怡、鐘雯婷、包樂怡、沙莎、金葉、陶丁葉都一個個走上講臺競選……公報票數(shù)的日子終于來到了!
此時的我捂著盼望已久的心,癡癡地望著張老師手中的紙條和她的嘴巴:”岳敏——37票;陶丁葉——36票……“哇!我成功了!我成功擔任班干部了!這三條杠代表的不僅僅是榮譽,同學的羨慕,更多的是對班級、學校沉甸甸的責任!競選,有時會很不公平,但這已證明了我的實力!有官無官都不能左右我們的腳步和心情……
我的四年級作文 篇9
大自然是一本書,大自然是一本深奧的書。通過這一單元的學習,我對大自然產(chǎn)生了濃厚的興趣。
一天,在放學回家的路上,我發(fā)現(xiàn)路邊有成群結隊的螞蟻,從草坪上的縫隙里爬到一棵大樹的縫隙里。它們走得很匆忙,而且每一只螞蟻的嘴里都背著一個白色的`東西。我心想:這么多螞蟻,是不是要發(fā)生什么事情了?我猛地一抬頭,便發(fā)現(xiàn)天空中烏云密布,可能會下大雨。我趕緊跑,不一會兒,果然就下起了傾盆大雨。到家后,我連忙把身上的雨水擦干,拿了雨傘,撐開雨傘走到剛才的大樹旁,發(fā)現(xiàn)螞蟻們?nèi)及踩粺o恙的躲進了樹洞。我不禁想道:螞蟻們怎么知道今天會下大雨呢?
第二天來到學校,我便把這個問題告訴了老師。老師說:“每當螞蟻們成群結隊地往高處走的時候,就告訴我們明天會下大雨;每當螞蟻們成群結隊地往低處走就說明明天會天晴。這就是‘螞蟻搬家蛇過道,明天必有大雨到’的含義!
大自然真奇妙啊!讓我們一起留心大自然吧!在這本奧妙的書里你一定會有意想不到的收獲!
我的四年級作文 篇10
我的媽媽今年36歲,長長的披肩發(fā),中間摻有幾根白發(fā),一雙溫柔的眼睛,高挺的鼻子,大大的眼睛,在我看來媽媽整體是很漂亮的。
從我開始上小學時,媽媽就對我說:“你必須要從小好好學習,上學要聽老師的話,認真完成作業(yè)”。每一天放學媽媽第一件事就是問我:“這天老師給你講的什么,家庭作業(yè)是什么?”盡管很嘮叨,但我明白這是媽媽對我的關心,所以每次我都很認真的回答。做作業(yè)時,我一遇到難題就去問媽媽,媽媽便說:“先去自己動腦想想”。每做對一道題,媽媽便讓我記住這種方法,還保證讓我下次不再出錯。
媽媽不但在學習上關心我,在生活上也是無微不至的關愛我,媽媽經(jīng)常教我做人,就像一盞啟明燈一樣引導我的方向,媽媽教我要誠實、要拾金不昧。在我的衣食住行方面,媽媽一向是十分慷慨的,每一天放學,我一進家門,就能嘗到可口飯菜。
媽媽,您在我悲哀時安慰我;在我遇支失敗時你鼓勵我,在我走錯方向時你引導我;你在學習上嚴格要求我;您在生活上對我無微不至的.關懷我。
啊!媽媽您為了我的生活,學習付出了很多,我必須不會辜負你的期望,好好學習,將來好好孝敬您,為國家做出貢獻!
我的四年級作文 篇11
在我出生那天,我就和藹可親的姥姥相遇了,從此我就過上了幸福快樂的生活。
姥姥是個普通再普通不過的萬能保姆,她為人勤勞能干,我們姊妹四個都是由姥姥帶大的。姥姥的身體不怎么好,但還是堅持每天早起買菜,做家務,等我們起來就可以吃上姥姥為我們準備的可口早飯。姥姥也是個勤學好問的“學生”,出去時總是帶著我,不認識的`字和看不懂的數(shù)字都要問我,直到學會為止?删褪怯洃浻悬c不好,記起這個想不起那個,但就是有一件事情忘不了,那就是每次都給我買好吃的。
姥姥心疼妹妹,在妹妹哭的時候,姥姥要把她這個公主哄到笑為止。姥姥也很心疼我和哥哥們,如果我們有一門成績沒考好,她總是鼓勵我們繼續(xù)努力加油;當我們考好時,她為我們高興,提醒我們不要驕傲,因此姥姥成了我們生活中不可缺少的重要部分。每當姥姥去蘇州時,我都覺得家里少了點什么,心里空蕩蕩的。
姥姥是個太陽,她照耀過的地方都覺得充滿了溫暖和愛?涩F(xiàn)在她老了,還得遠離家鄉(xiāng)去蘇州接送我的妹妹,我一定要好好學習,來報答姥姥對們?nèi)业膼郏N业睦牙延肋h健康長壽。
我的四年級作文 篇12
家是每個孩子成長的搖籃,是每個孩子棲息的港灣;家是夕陽下的依偎,是風雨中攙扶……而我的家,便是我最親,最愛的親人!
我的家并不是很大,它與普通人——的家差不多。家里有三口人,爸媽和我。每個人都是家里的一份子,每個人都有守護這個家的責任。家,就是我們?nèi)谌巳俗畲,最安全的避風港。
每當離家遠的時候,我總會想家,就好像剛剛展翅的雛燕要去鳥雀外面捕食的時候,它總是一心想著快點回家。每當長時間外出后回家,我就感覺一股暖流,一種回歸感撲向我,我總會感嘆:回家的感覺真好!
“不管有多么大的困難,我們愛自己的家”這應該是每個人對家的誓言。不管經(jīng)歷多少風吹雨打,不管遇到多么大的困難,家,總是我們最愛,最真摯,最思念的.親人!
有一首歌最能夠表現(xiàn)出一個人對家永遠都不會忘記的親人,這就是喝了多次都意猶未盡的《;丶铱纯础。雖然很經(jīng)典,可是對于一些遠在他鄉(xiāng)海外工作的人卻還是那么動聽。這足以體現(xiàn)出家在我們心中占有多么重要的地位。
家,是我們永遠最愛的親人!家,是永遠都不會忘懷的摯友!我永遠愛你,家!
我的四年級作文 篇13
我有一個快樂幸福的家。
在我家里最見多識廣的要數(shù)爸爸,爸爸在北京工作。他經(jīng)常到全國各地去出差,有時還到國外去。去年十月份,爸爸去俄羅斯,給我?guī)Щ貋砹硕砹_斯的特產(chǎn)巧克力,可好吃了。
在我的家里,最勤快辛苦的就這樣媽媽,她這樣一名教師,每一天的工作都很忙碌,它不僅僅要給學生上好課,回家后還要照顧我和弟弟,輔導我的學習?伤龔膩矶疾唤锌,而這樣把每件事都做得井井有條,爸爸都表揚媽媽很不錯呢!
我和弟弟這樣家里的寶貝,我上實驗小學二年級,弟弟在幼兒園中班。弟弟很喜歡奧特曼,搞笑的'這樣他經(jīng)常說自己就這樣奧特曼,宇宙的保護者,還經(jīng)常模仿奧特曼打怪獸。每次還要我和媽媽當怪獸。他搞笑的動作和語言總這樣逗得我和媽媽笑破肚皮。
每年暑假都這樣我最開心的時間,因為我們要去北京和爸爸在一起。在北京的日子,爸爸經(jīng)常帶我們?nèi)ネ妫袝r去北海劃船,有時到天安門廣場放風箏,有時去游泳,有時去參觀。爸爸會把每個完美的瞬間都給我們用照片記錄下來。
我愛爸爸媽媽,我愛我的家。我期望愛能住我家。
我的四年級作文 篇14
一頭烏黑發(fā)亮的長發(fā)總是精神的束成一個馬尾披在腦后,蘋果臉上長著一對水汪汪的大眼睛,下面是一個尖尖的鼻子,薄薄的嘴唇習慣性地抿著,作文 我的自畫像。哈,這就是我了!
我在學校對待學習非常認真,在家也很聽大人的話,不僅很愛學習,還很喜歡運動呢!最愛的就是打籃球了。每到周末我都會讓爺爺帶我去體育場打籃球,有時還會碰到一些技術很高的叔叔,這時候我就會纏著他們教我一些運球和投籃的技巧。連爺爺都夸我聰明好學呢!
雖然是個女孩子,我的膽子卻很大。有一次,爺爺買了兩只小烏龜回來,膽小的妹妹嚇得直往后退,連上去看一眼的勇氣都沒有,我卻從容地用手摸摸這只再摸摸那只,一點不怕。有一天,大人都出去了,家里只有我和妹妹,我去叫妹妹玩,她卻專心致志的'看著一本書,看都沒看我就擺擺手叫我不要來吵她,我生氣地出來了。突然,看著悠然自得的小烏龜,我計上心來,就捉起一只躡手躡腳的走到妹妹面前往她桌上一放,她驚叫著一下子跳了起來!看著她一臉的害怕相,我忍不住哈哈大笑!
我的四年級作文 篇15
今年夏天是特別熱的。
它用火辣辣的身子烤著大地,人們個個抱怨道:好熱啊好熱!開車的人們?nèi)即蚱鹆丝照{,可是感覺還是不夠涼快。騎車的人們個個撐起了太陽傘,可是還是滿頭大汗。不到萬不得已的時候,人們總喜歡躲在空調間里,不外出。
夏天是奇特的。夏天的雨說下就下。剛剛還是陽光燦爛的天氣,突然老天爺發(fā)怒了,天空立馬黑壓壓一片了。轉眼間傾盆大雨就從天而降了,黃豆般的雨點落下來,就像斷了線的珍珠一樣四處亂濺!
夏天是綠色的。春天剛剛接走枯黃的落葉,夏天又來哺育著剛剛發(fā)芽的`新葉,讓它們茁壯成長!夏天的樹木是最茂盛翠綠的!
夏天是動聽的。夏天的傍晚,昆蟲們中的歌唱家——知了,盡情地在枝頭叫著“知了,知了”。夜里時,小青蛙又繼續(xù)開演唱會了。它“呱呱呱”地唱著,仿佛在唱著搖籃曲,催促人們趕緊入睡,做一個好夢!夏天是我最喜歡的季節(jié),因為它可以讓我穿上漂亮的裙子,盡情地玩水或者游泳。
今年夏天特別熱,我也特別喜歡這個炎熱的暑假。
我的四年級作文 篇16
我喜歡小動物,喜歡和它們一起玩,因為它們是那樣的可愛,是那樣的逗人。
我喜歡的小動物有小狗、小兔、小魚和小貓……其中我最喜歡的就要數(shù)小貓了,因此我也特別想養(yǎng)貓。
我奶奶家養(yǎng)了一只毛絨絨的小貓,特別可愛,我一有空就和它玩。有一次,我在奶奶家玩,不小心把花瓶打碎了,奶奶聞聲而來,我驚惶失措,心想:奶奶呀!奶奶呀!您早不來,晚不來,偏在這時候來!奶奶看到地上打碎的花瓶,生氣地問:“誰打碎的花瓶?”我吞吞吐吐地說:“不,不是我……弄的`,是小貓弄的!蹦棠逃皿灾惆研∝埓蛄艘活D,看到小貓委屈地一聲一聲地叫著,我心里真不是滋味,但是說出來又不好意思,就將錯就錯吧!小貓望了望我,仿佛它的目光充滿了對我的怨恨。我不敢看小貓的目光,就跑到外面的墻角里躲了起來。心里一再責備著自己,我為什么不能做個誠實的孩子。我忍無可忍,終于向奶奶承認了錯誤:“奶奶我錯了,花瓶是我弄碎的,不是小貓弄的。”奶奶看見我知錯就改,欣慰地笑了。我不好意思地低下了頭。
我真喜歡她,因為她是那樣靈活。和她玩是那樣的愉快。
我真希望也有一只像她那樣可愛的小貓或其它小動物。因為我想讓它們伴隨我快快樂樂地度過每一天。
我的四年級作文 篇17
我是一個陽光帥氣的小男孩,我長著烏黑的頭發(fā),一雙圓溜溜的大眼睛,還有一點兒微胖,我的身高是一百二十九厘米。
我的愛好有很多。例如我很喜歡國際象棋、拼樂高、打架子鼓……這里面我最喜歡的'還是國際象棋。在下國際象棋時,有一種和別人在沙場決斗的感覺,大家斗智斗勇。甚至有個人叫我“破壞大魔王”,因為我經(jīng)常在下棋的時候破壞別人的陣法,讓別人頭疼不已。
我還特別喜歡看書,每次我去書店的時候,我都會去翻出一本漫畫書,然后坐在小凳子上津津有味的看起來,漫畫簡直太有趣了,有時候我甚至會笑出聲來呢!媽媽說我在傻笑。但是老師和媽媽都說看漫畫書不太好,因此媽媽從來不給我買漫畫書,只同意我在書店里看,其實我也很喜歡看媽媽給我借的書或者買的書,比如那本《八十天環(huán)游世界》我就非常喜歡,在書海中暢游讓我心曠神怡,樂不思蜀!
這就是我,有著樂觀的心態(tài),又夾雜著點墨跡的習慣,我有一些優(yōu)點,當然也有一些缺點,我要改掉身上的這些缺點,發(fā)揚我的優(yōu)點,成為一個更棒的人!
我的四年級作文 篇18
童年是美麗的,也是快樂的。在童年的生活中會有許多驚奇的發(fā)現(xiàn),盡管不是驚天動地,可總是記憶猶新。
暑假的'一天,媽媽帶著我到鄉(xiāng)下老太太家玩,我約了很多的許多小伙伴一起玩躲貓貓的游戲。我躲在一棵的大樹后面,忽然,我發(fā)現(xiàn)地面上有一群黑色的東西在慢慢地移動。我低下頭一看,原來是一群螞蟻正在搬家。它們分工明確,有的在抬面包渣,有的在抬大青蟲,還有的在抬一些堅果細末。正當我沉醉在這昆蟲世界的時候,天空下起了雷陣雨。我趕緊跑回家,問媽媽:“下雨之前為什么螞蟻要搬家呢?”媽媽說:“你已經(jīng)是四年級的學生了,就要自己想辦法解開這個謎團!
我匆匆地跑到書房,從書架上拿下一本《十萬個為什么》仔細查找,可是沒有找到答案,于是我又上網(wǎng)查詢。終于解開了,原來當空氣潮濕到一定的程度,就會下雨,螞蟻對這種空氣的濕度特別敏感。一下雨,水就會把螞蟻居住的巢穴淹沒,所以螞蟻就要搬家重新建房了。我興奮地叫了起來:“我知道啦!我知道啦!”
從這個發(fā)現(xiàn)中,我明白了一個道理:要想獲得更多的知識,光靠課堂是不夠的,還要在平時的生活中多觀察,多質疑。
我的四年級作文 篇19
今天星期一,老師說輪到第一組和第四組的同學值日,為了能快速有序的完成值日任務,老師還讓同學們分成兩人一組、三人一伙,分開來做事。我是第一組的,今天我也值日。
放學后,我們聚在一起聊了起來,說的是什么呢?哦!原來在討論誰和誰一組呢。有的小朋友說:“你和我一組吧!”;有的小朋友說:“你和她一組!”;還有小朋友說:“我要和你一組!”很快我們就把組分好了,大掃除開始嘍!
我們組的任務是擦黑板,我從左邊往右邊擦,另一個小朋友從右往左邊擦,我們比賽看誰擦的快。很快我就擦完了自己的半邊,可右邊的小朋友個子矮,她還在那一蹦一蹦的擦靠上面的那幾個字呢。“好了好了,別蹦了,我?guī)湍惆。”我說道。“謝謝你,你贏了!彼f。“哈哈哈......”我們倆都笑了起來。
一會功夫,不管是拿著掃帚掃地的小組,還是鋪開抹布擦桌子的小組,都完成了自己的.任務,把教室打掃的干干凈凈、整整齊齊。雖然豆大的汗珠從額頭上流了下來,可是我們還是很開心、很快樂。
我的四年級作文 篇20
我有一輛自行車。這是一輛由銀灰色、粉色和白色組成的帶有美麗圖案的華麗自行車。我叔叔給我買的上學用的。我愉快而輕松地騎著它去上學。路上,我坐在車里,老是抬頭,一副洋洋得意的樣子。
說到自行車,我想到一件事。那是一個星期五的早上,我和鄰居家的姐姐騎著心愛的自行車快樂地去上學。就在我要去學校的時候,意想不到的事情發(fā)生了。我聽到咔嚓一聲,問:“什么事?”我姐姐和我很快檢查了我們的`自行車。我發(fā)現(xiàn)我的自行車鏈條斷了。這是怎么做到的?姐姐幫我修了好久,也沒用。姐姐說:“離修車的店很遠,身上沒錢!蔽壹钡每煲蘖恕C妹孟肓讼,說:“馬上要上課了。不然可以找個塑料袋把鏈子收起來,放學再修!蔽艺f:“我必須這么做!蔽医憬愫臀彝浦孕熊嚾W校。
下午放學,大家去排隊。他們看到了我的自行車,沒有嘲笑它。另外,我不怕丟人。我仍然推著自行車回家。
回到家,外婆看著我無精打采的樣子問:“怎么了?”我把這件事告訴了奶奶。奶奶說:“沒關系。如果我給你錢修,你還能騎嗎?”我從奶奶那里拿了錢來修理我的自行車。我愉快地騎回家。
現(xiàn)在,我能騎這么漂亮的自行車,怎么能不讓我開心呢?
我的四年級作文 篇21
幼兒園的時候,每天睡覺前,媽媽都會拿一本書給我講好聽的故事,我特別喜歡聽,每次總在媽媽的故事中進入夢鄉(xiāng)……我多么盼望有一天自己也能看書講故事。
上小學后,我學習了拼音,認識了很多字,自己能讀故事書了,我好高興。我讓媽媽給我買了很多的連環(huán)畫和童話故事書。每天放學寫完作業(yè)我都要看一會兒,我讀過《西游記》、《安徒生童話》、《民間故事》等好多書。每本書都很精彩,我被書中的故事吸引,常常忘記了時間。給我印象最深的是《水滸傳》,我第一次讀這本書,看的是《武松打虎》這一章。武松在景陽岡,赤手空拳打死了老虎,為當?shù)匕傩粘撕,成了大英雄,他可真了不起!讀了這個故事后,我喜歡上了《水滸傳》,知道了它是中國的'四大名著之一,講了梁山108個好漢的故事。現(xiàn)在,我從這本書中認識了“花和尚”魯智深,“豹子頭”林沖,黑旋風“李睦”等梁山好漢。他們不怕困難,總是勇敢地面對生活的挑戰(zhàn),值得我學習。
高爾基說過:書是人的精神食糧,是人類進步的階梯。今后,我要多讀書,讀好書,成為一個知識淵博的人。
我的四年級作文 篇22
家這樣每個孩子成長的搖籃;家這樣人們的“避風港”。
我愛我家,因為我有一個幸福而溫暖的家,爸爸媽媽對我百般疼愛,使我深深地體會待在家中的溫暖。每一天放學,媽媽為我做了可口的飯菜,爸爸坐在我的一旁陪我學習,給我講解難題。當我不聽話的時候,爸爸媽媽會教育我,讓我做一個乖孩子。
記得我小時候身體一向很差,總這樣上醫(yī)院。我依稀記得,有一個寒冷的冬天,我又這樣全身無力,頭昏沉沉的,打不起精神了。爸爸發(fā)現(xiàn)后,連忙用嘴唇在我額頭上一試,喃喃地說:“不好了,又發(fā)燒了,怎樣辦?”爸爸急得手足無措。可看著我難過的樣貌,爸爸二話不說,背著我就往醫(yī)院跑。在醫(yī)院的日子里,爸爸媽媽輪流照顧我,按時給我吃藥,陪我聊天。在爸爸媽媽細心照顧下,我漸漸地好起來了。
在這個家里有疼我愛我的我爸爸媽媽,有太多的'開心和快樂,有無數(shù)的溫馨和幸福,有無盡的留戀與向往。
我愛我家,愛我的爸爸和媽媽,我要與他們一起共同建設這個溫馨的家。
我的四年級作文 篇23
一提起爸爸,想必大家都很熟悉吧。有的爸爸是工人,有的爸爸是警察,有的爸爸是醫(yī)生……而我的爸爸是全能爸爸。
我的爸爸既沒有帥氣的臉蛋,也沒有高大的身材。他長著一張大眾化的臉,一對能看穿人心靈的小眼睛,還有一雙勤勞能干的雙手。
有一天,老師布置的作業(yè)很多,特別是英語,我抄得手都酸了,放下筆在那發(fā)呆。爸爸看出了我的心思,摸著我的頭說:“時間還早呢,寫得完的。學習要肯吃苦,不然長大會后悔的……”我聽了爸爸的話繼續(xù)埋頭寫作業(yè),爸爸欣慰地笑了。
爸爸還是炒菜高手。他拿手的菜可多了,有酸辣土豆絲、水煮魚、青椒肉絲等等。我最喜歡他做的`烤肉了。每當烤肉上桌,我的口水就情不自禁地流下來了。還沒等開飯,烤肉就被我一掃而空。
六一兒童節(jié)那天,我班舉辦了“美食節(jié)”,爸爸還小露一手呢——水煮肉片!巴!真美味呀……”同學們吃得贊不絕口。
爸爸會給我扎辮子,會修家具,會做家務……爸爸是工地上的包工頭,他不管再忙,也要回來看看我們。真是個好爸爸!
我的爸爸是個全能的爸爸,我永遠愛他。
我的四年級作文 篇24
當萬紫千紅的春天來臨時,你一定會被那一派生氣勃勃的春景所吸引,所陶醉。置身于那優(yōu)美的境界中,瞧,鮮花盛開,桃李爭芳,柳條婆娑,春光明媚。然而,每當這時,你想過那被人踐踏,被人遺忘的小草沒有?想到過春天的使者,春姑娘的`腳印——小草沒有?它雖然十分微小,但是它那堅強的性格,蓬勃向上的精神卻是相當感人的。它給春天增添了勃勃生機,增添了新的光彩!因此,我愛小草。
“野火燒不盡,春風吹又生”。這是小草精神的寫照,它把自己的一切貢獻給大地,默默無聞地點綴這大自然,然而自己卻毫無拘求,這怎么不叫人油然而產(chǎn)生敬意,怎么不叫人由衷熱愛呢?
有一次,我漫步松山湖,突然看見前面有幾個小孩子踏著小草鋪成的小路追逐、玩耍,小草一咎一咎地倒下去。不過,很快地,草地上出現(xiàn)奇跡,只見一株株小草竟然站起來,而且更加牢固了。你瞧,它們正倔強地挺起胸膛手拉手地在陽光下站著。
我愛小草,更愛具有小草精神的人民,它們?yōu)樽鎳拇禾鞀^斗著,工作著。
我的四年級作文 篇25
我的夢想,那就是當名英語教授,教師也行。只有勤奮學習的人,才會成功。
為什么?那是因為我不想浪費我刻苦學到的英語知識。從上學開始,我就愛上英語,報了英語興趣班,成績也很好。我口齒清楚,發(fā)音標準。音標、句型、單詞總是學得很快,但我也不驕傲,我覺得自己可以成功。加油學習,勤奮、刻苦!
我該怎么做呢?上課認真,積極發(fā)言,鞏固學習到的知識,復習知識。英語興趣班也要和學校上課一樣對待,多加鞏固與復習,作業(yè)認真、一絲不茍的完成。再慢慢嚴格要求自己。這樣一直堅持下去,一定能實現(xiàn)夢想!
為什么這么做?問我為什么,我就來告訴你。因為上課認真,發(fā)言積極,是基本要求,加上作業(yè)認真、一絲不茍的`完成,鞏固與復習認真,就把第一步基本完成,再嚴格自己,第一步就能完成。第一步成功后,后面的對于我來說,就簡單了。
完成夢想,應該勤奮學習、刻苦鞏固與復習,嚴格要求自己,對上課要認真,對作業(yè)要一絲不茍。再堅持!堅持!堅持!
不忘初心,牢記使命,圓青春夢想!
我的四年級作文 篇26
有的人喜歡百花盛開的春季,有的人喜歡秋高氣爽的秋季,也有人喜歡銀裝素裹的冬季?墒俏蚁矚g夏季。
我喜歡夏季,更喜歡夏雨過后的傍晚。
天上的云像灌了鉛似的往下沉,太陽早已沒了蹤影。樹上的蟬不停的叫著:受不了,受不了…這時起風了,隨風還落下了雨滴,天氣頓時涼爽多了。不知什么時候雨已經(jīng)下大了,雨水沖刷著樹葉,澆灌著快要枯萎的莊稼。樹葉頓時變成了翠綠色,莊稼也鼓足了勁兒,允吸著這從天而降的甘露。它們個個都挺直了身板,隨著風輕輕的點頭,我想它們一定是在感謝這場雨。
到了傍晚,雨漸漸停了,太陽從云層中露出了笑臉,抬頭看看天,是湛藍的,在那遠處,還架著一座彩虹橋,呈現(xiàn)出七種色彩。看上去像一條巨大的絲巾,我想只有那美麗的仙女才配的上它。
走出家門,踏在那濕漉漉的地上,呼吸著新鮮空氣,心情也特別好。雨前心中的煩躁早已煙消云散了。不時的聽見幾聲鳥叫,使人仿佛置身于仙境。
這時,太陽要落山了,彩虹不見了,天空變成了粉紅色,與周圍的`景物應和著,呈現(xiàn)出一種溫柔而又和諧的美。
我喜歡夏季,喜歡夏雨過后的傍晚我不需要用華麗的言辭去贊美它,因為它在我心中永遠是最美麗的。
我的四年級作文 篇27
我的家這樣和睦的,溫馨的,快樂的。我家有三口人,分別這樣爸爸、媽媽和我。
記得期末考試的時候,我的數(shù)學沒考好,我心里很難過。因為平時我的數(shù)學成績在班里那但這樣數(shù)一數(shù)二的,但這樣到了關鍵的時候掉了鏈子,真這樣不爭氣。都這樣粗心惹的禍,這次仍然這樣老毛病重犯,兩道最簡單的計算題被漏掉,一道最簡單的分數(shù)計算題,算錯了得數(shù)。就這樣三下五除二,就被扣除了4分,只得了96分,多可惜呀!想來想去,我的心里真不這樣滋味。轉念一想,這下回家可怎樣向家長交代呀!這下我可死定了,家長必須會不依不饒的……我不敢往下想了,只好垂頭喪氣的回家了。媽媽看到我無精打采的`樣貌,關切的問:“震宇,你怎樣了?不舒服嗎?”我回答說:“這次期末考試,我的數(shù)學考砸了!”媽媽安慰我說:“這次沒考好,沒關系,多找找原因,以后考好就行了!”有了媽媽的這句話,我心里舒服多了。我從那次考試中吸取了教訓,每次成績都在源源不斷的上升。
啊,家的溫暖有如此的魅力,家人的安慰有這樣的力量,我愛我的家人,我愛我家!
我的四年級作文 篇28
家就是每個孩子成長的搖籃,就是每個孩子棲息的港灣,每個人的家都就是不一樣的。每個人都很愛他的家。我也不例外我也很愛我的家。
我的家雖然很普通但很溫馨,當你走進客廳就會被對面雪白的墻上掛著一副大大的十字繡所吸引,畫面栩栩如生,那就是奶奶千針萬線繡出的,此時金黃色的`鏡框把十字繡裝扮得格外引人注目。上方有一個大大的‘!郑值膬膳赃繡了各種各樣鮮艷的花朵,爭奇斗艷的鮮花引來幾只蝴蝶還在花叢中采蜜呢。十字繡的下方就是沙發(fā),紫色的沙發(fā)把家裝扮得更美更加亮麗了,晚上,我躺在那軟軟的沙發(fā)上看動畫片,真的好舒服呀!客廳的對面就是一個飯廳,那里放了一個餐桌,我家的餐桌很神奇的它能夠變身,這個桌子平常就就是一個正方形,當家里來客人時,把桌子中間那條縫拉開,在把里面的兩個板子翻上來就變成長方形了,就是不就是個性方便?每一天我們?nèi)覈谶@餐桌上吃著香噴噴的飯,我感覺好幸福哦。
我愛這個溫馨幸福的家,讓愛永遠駐我家。
我的四年級作文 篇29
書籍是人類的良師益友,精神的食糧,我們又有什么理由不好好讀書呢?
因為我愛讀書。每次我去書店時總會買一本書讀。不管貴還是便宜,對我有好處的就買。讀書,給人帶來快樂;讀書,給人帶來道理與知識。
通過讀書,我知道發(fā)明大王愛迪生只在學校呆了3個月,卻一生擁有1099個發(fā)明專利;樂圣貝多芬在失聰?shù)那闆r下,完成了《命運交響曲》的'創(chuàng)作;通過讀書,我懂得了“王祥臥魚”、“鑿壁偷光”的道理。讀書,教會我如何奮斗、如何做人。讀書,讓我知道了什么是善良,什么是丑惡。知道了我們從小就應做一個勇敢、堅強的人。老師告訴我們:書是全世界的營養(yǎng)品;書,是人類進步的階梯,讀書帶給我快樂,帶給我幸福!
多看些書對我們很有好處,我覺得看書是一種美德!不過,不好的書大家可是千萬不要看。如果看些對我們有幫助的書,成績也會隨著我們看書而一天一天上升的!
看不同的書,有不同的體會:有的書會讓你落下傷心、同情的淚;有的書會讓你開懷大笑;有的書會讓你覺得自己身臨其境。
讀書,給了我智慧,給了我源泉!我愛讀書!
我的四年級作文 篇30
理想就是每個人對未來的憧憬與向往。理想就好似天邊的條條彩虹,此時豐富多彩;理想就好似海邊的個個貝殼兒,數(shù)不勝數(shù)……我愿把理想化成學習的動力,尋找與實現(xiàn)我最初的理想。而我的理想則就是一名同聲英語翻譯官。
我熱愛英語的程度就是難于言表的.,甚至英語中的每一個句子、單詞和語法都已成為我生命中的一部分。同時,只要自己掌握了一門國際語言,將來如果到外國留學或深造,它的“力量”能夠幫忙你更深地了解外國,使本國與外國之間架起友誼的橋梁。
為了實現(xiàn)自己的理想,我在學習上一向一絲不茍,持之以恒,從無懶惰之心。而且,如果寫作業(yè)時有疑惑,我會大膽地請教老師,直到把難題弄懂為止。我還會每一天晚上聽讀英語二十分鐘,對自己的口語、流利度會有大大的提高。只有滿足了這些自己對學習的要求,未來的理想就會離你更近了。
有了這個理想,就有了一個奮斗的目標,我會一向朝著這個目標努力,我相信,總有一天,我的理想會變成現(xiàn)實的。
我的四年級作文 篇31
每當看到墻上那張照片,我就會想起—我的爺爺。
我一出生爺爺就很疼我,那時,爸爸媽媽因工作繁忙,無法太周全照顧我,白天便將我送到了爺爺奶奶家。爺爺平時一有空就同我玩游戲,還教我認識簡單的字,做一些數(shù)學加減法算式。有些時候,一些題目我不會時,爺爺就在一邊耐心地教導我;有些時候,我全做對時,爺爺便會欣慰的夸贊我。可以說,我的爺爺也是我的啟蒙老師。
爺爺?shù)膹N藝十分高強,我從小就最愛吃爺爺做的菜。爺爺烹飪的'菜式,色、香、味俱全,經(jīng)常來做客的親朋好友們也是贊不絕口、回味無窮。
爺爺還是吹葫蘆絲的行家,他學習此樂器一方面出于對音樂的熱愛,一方面也是想老有所長,一開始他吹得不是很理想,但經(jīng)過爺爺?shù)膱猿植恍缚炭嗑毩,終于吹奏出了動聽的旋律,這個過程也讓我深深明白了一個道理:世上無難事,只怕有心人。
時光荏苒,一晃爺爺已去世多年了,但我依然時時思念他,今后我會以他為榜樣,繼續(xù)向目標邁進,不辜負他的期望。爺爺,孫女永遠愛您!
我的四年級作文 篇32
我的爸爸是一位近四十歲,個子瘦小,性格溫柔敦厚的人。爸爸有一張清秀的臉,一字眉,雙眼皮,高鼻梁,鼻梁上架著一副精致的近視眼鏡,看上去斯斯文文的,一笑起來陽光燦爛,和藹可親!
爸爸特愛運動,常鼓勵我說:“小孩子要多多運動,才能把身體煉的棒棒的'!”他一有空常帶去我爬山,騎綠道,陪我跳繩和打羽毛球…………每次放學回家,我總是遠遠地看到爸爸笑咪咪地在老地方等我,我象出了籠的小鳥一樣飛奔到爸爸的身邊。回到家爸爸問:今天的作業(yè)多嗎?在學校里開心嗎?緊接下來就是輔導我做數(shù)學作業(yè)。爸爸耐心地給我講解很多我不會的題目,一遍不懂講二遍,三遍,四遍…………直到我真的理解進去,有時候講了很多次我都聽不明白,爸爸顯的無奈極了!出去轉了一圈,又來到我的身邊重頭講起,爸爸最怕就是我的數(shù)學功課掉下來。所以一直要我上課認真聽講。有時爸爸出門做事去了,天天都往家里打電話,問的最多的還是我的學習問題。
在我的心里,爸爸就是我的好朋友,爸爸什么都會,真是了不起,我愛我的爸爸,我要永遠和爸爸在一起分享我童年的快樂!
我的四年級作文 篇33
我的爺爺七十多了,臉上布滿了細細的.皺紋。他很善良,也很愛笑,對我特別好。
聽奶奶說,爺爺以前性格很孤僻,但自從我出生以后,爺爺就變得非常喜歡小孩兒了。從我上幼兒園,一直到現(xiàn)在上小學,爺爺每天不辭辛苦地接送我上下學,從來沒有一句怨言。爺爺常說,孩子的安全是整個社會最重要的大事,決不能粗心大意。
在爺爺?shù)募毿陌∽o下,我已經(jīng)上五年級了。我常對爺爺說,我已經(jīng)長大了,可以自己上下學,可他仍然每天接送我上下學。
今年初,我的父母都到韓國去打工。因為工作很忙,他們沒有時間來看我。今年暑假,爺爺送我去韓國,和爸爸媽媽團聚。由于父母常年在外工作,我一直和爺爺奶奶一起生活。仗著爺爺奶奶對我寵愛有加,我變得任性驕縱,常常在爺爺面前要少爺脾氣,但爺爺從來不跟我生氣。
有時候,我也狠心疼爺爺。因為年紀大,爺爺行動越來越不方便了,但為了陪我去韓國,他天天堅持鍛煉身體,而且還戒了酒。如今,爺爺身體很健康。
我希望爺爺能一直這么樂觀,開朗,健康,晚年幸福!
我的四年級作文 篇34
高爾基曾說過:“書籍是人類進步的階梯!倍矣X得,書是人一生的朋友,陪我成長,伴我度過很多幸福的時光。所以,我愛讀書。我從小就非常愛書,小時候哭鬧,好吃的、好喝的都不管用,可是書管用,一見到書,我就什么都不管了,抓起書就看。
因為我愛讀書,所以積累了很多好詞好句,因此,我的作文也越來越好了;因為我愛讀書,所以了解很多知識,別人問我時,我總是能自豪的回答出來;因為我愛讀書,所以知道哪些植物有毒,哪些植物沒有毒,這樣,春游和野餐時就方便了許多。
你不信?那你到我房間來翻翻,枕頭底下、床底、床頭、衣服堆都有書,甚至廁所里也有書。有時我會夾一本書,邊看邊上廁所,可一本書快看完了,馬桶卻潔凈如新。
呵,每當我在看書時,就好像置身在內(nèi),我讀《小老虎歷險記》時,會覺得自己就是那只小老虎,度過重重難關,終于找到了媽媽;我讀《笨狼的故事》時,會覺得自己就是那只笨狼,笨笨的,卻很可愛。
我愛讀書,因為書是我的朋友,伴隨著我成長,給我?guī)砹藷o窮的.知識,帶來了無限的樂趣。
我的四年級作文 篇35
無論是花中四君子還是歲寒三友,都有梅花。梅花以其剪雪裁冰,一身傲骨,其香自苦寒來而深受人們喜愛。
大雪紛飛,數(shù)九隆冬,地凍天寒,百花凋謝,唯獨那梅花,開得那么鮮麗。梅花的花骨朵,毛茸茸、粉嘟嘟的,真惹人喜愛。梅花有很多種顏色。有黃色、梅紅、桃紅、白色、橘黃等。梅花開時呈五瓣,中間還有茸茸的花蕊,那纏繞在周身的清香,沁人心脾。那花白里透紅,花瓣潤滑透明,像琥鉑或碧玉雕成,有點冰清玉潔的雅致。有的艷如朝霞,有的白似瑞雪,還有的綠如碧玉。梅花開或有早有遲,在同一顆梅樹上,可以看到花開的各種形態(tài)。有的含羞待放,粉紅的花苞鮮嫩可愛;有的剛剛綻放,就有幾只小蜜蜂鉆了進去,貪婪的吮吸著花粉;有的盛開許久,粉紅柔嫩的花瓣惹人喜愛;風吹花落,你不用擔心花瓣會摔破,梅花不是嬌貴的花,愈是寒冷,愈是風吹雪壓,它開得愈精神,愈秀氣。它是寒意中傲人的'芳香,面對如絮飄舞的白雪,她笑得更燦爛了。
梅花,不像牡丹那樣富麗堂皇,不像秋菊那樣婀娜多姿,不像水仙那樣素潔清秀。但梅花以它的高潔、堅強、謙虛的品格,給人立志奮發(fā)的激勵。
我的四年級作文 篇36
這個星期天,我醒來的時候,家里一個人也沒有,走進大廳,看到媽媽留給我的紙條才明白:媽媽怕吵醒我,就和爸爸、弟弟出去了。我看看時鐘,已經(jīng)11時多了這時我的`肚子咕咕直叫,我只好自己做飯。
別看我九歲了,可是,對做菜,我就頭疼,做什么好呢?做飯吧,說干就干,首先,我從米缸里盛幾杯米,就把米洗它三四次,就把水放進飯鍋里,然后,我把飯鍋旁邊抹干凈,就把飯鍋放進飯煲里,按了煮飯的電鈕。過了一會兒,我就打開飯蓋,一看,怎么都是粥水,完全沒有媽媽煮的白白的米飯的影子。這時我回想了媽媽做飯的過程,噢,原來我把水放多了,弄得飯像粥一樣稀。
不行,我再煮一次,我不信我不能成功。這次,我可小心了,我把水放少了。又過了一會兒,一股飯香撲鼻而來。我把飯盛出來,來不及吹一吹便迫不及待地狼吞虎咽起來,覺得吃起來特別香。
哈哈,我成功了,我終于學會了做飯,這時的我別提有多高興了!我以后要學多一些本領、家務,做一些力所能及的事。
我的四年級作文 篇37
我特別不喜歡寫作文,特別是剛上三年級的時候,要學寫作文。
有一次,星期天老師布置了一篇作文——《有趣的事》。我非?鄲,老師讓些什么不好,偏偏要寫有趣的事。
第二天一大早就被媽媽拉起來寫作文,我趴在書桌上左思右想,些什么趣事呢?哎,天天玩天天玩,到了重要時刻就想不起來,苦惱啊~~我心一橫“先出去玩會兒再說”。就偷偷的跑了出去,來到隔壁丁靖家,拉起她就往小溪旁跑。來到小溪,“你干嗎呢?”她問我。“來玩呀!”
說著,我們便跑的小溪去了。我們在小溪里捉蝦,蝦在瓶子里使勁亂撞,讓我們笑得肚子疼,丁靖一不小心就掉在了水里。我們正玩的開心的時候,突然我想起我的作文還沒寫完,就急忙的跑回了家,搞的丁靖很莫名其妙,依依不舍地走了。
回到家后,我趕緊趴在書桌上寫作文,也不知怎地,我的腦子不由自主的把剛才的情景寫了進去——我們捉蝦、看蝦撞瓶子、連丁靖摔進溪里也寫進去了·····
寫完后,我得意的'讓媽媽看我的“杰作”,媽媽直夸我寫的好。
我的四年級作文 篇38
說起“媽媽”這個詞,想必大家都很熟悉吧!因為當我們餓了,會叫媽媽;冷了,也會叫媽媽;受傷的時候,還會叫媽媽。
我覺得做媽媽真辛苦。媽媽一定是家里起得最早的那個人,每天早上我起床后都會看到她做飯的背影。每當我喊:“媽媽,我肚子餓了!眿寢尵蜁奔泵γΦ貫槲易鲲垺3燥垥r,她總是把肉放進我的碗里,看看她的碗里,都是蔬菜。我津津有味地吃著可口的飯菜,她總是選擇先吃剩菜。媽媽每天起早貪黑照顧我,供我讀書,讓我生活得這樣舒適,我十分感激媽媽對我的`愛。
有人說爸爸是海,那媽媽就是帶我遠渡重洋的船,也是為我指引方向的燈,護著我們遠航,讓我們不會在霧中迷路。
還有一次我和媽媽去鄉(xiāng)下外婆家,媽媽幫外婆煮飯,我就一個人出去玩。我走在鄉(xiāng)間的小路上,不小心滑了一跤,腳受傷了,我只能一瘸一拐地慢慢往回走。突然,一只溫暖的手拉住了我,是媽媽來了。我想:“媽媽是上天派來的天使吧!”我在媽媽的背上迷迷糊糊地睡著了。
我的媽媽十分關心我照顧我,為我付出了很多很多的時間和精力,我一定會努力,報答媽媽。
我的四年級作文 篇39
我的爸爸就是個醫(yī)生,他在治病防病生涯中為了完善自己的醫(yī)務水平,總就是不斷地學習。
爸爸看書查資料經(jīng)常到深夜。有時他一邊看書,還一邊在自己身上試針。常常痛得汗珠順著額角滾下來。媽媽不放心,勸告他不要這樣做,他卻微笑著說:“當醫(yī)生的每時每刻都要為別人著想,不能只想自己。”
記得一個寒冬夜晚,細雨蒙蒙北風乎乎地刮著,爸爸剛進門,藥箱剛放下,就有人來敲門。爸爸趕忙把門打開一看,原來就是五里外的小宋,他氣喘吁吁地說:“他爺爺突然病倒了,不省人事。”爸爸一聽二話沒說,背起藥箱,就跟著小宋急匆匆地走了。到了深夜,我被敲門聲驚醒了,我打開燈。原來就是爸爸只見他全身濕漉漉的,衣服緊貼在身上,鞋上都就是泥水,一個勁兒打哆嗦?吹桨职值倪@副樣子,我禁不住撲到爸爸懷里熱淚盈眶,說:“爸爸您怎么……”爸爸撫摸著我的頭說:“沒事,爸爸高興……”。
爸爸就就是這樣一個對醫(yī)術精益求精的人,對病人極端負責的'人,我十分敬佩我的爸爸。
我的四年級作文 篇40
我們小區(qū)的公園是我的樂園,那里有許多好玩的.項目:雙杠、秋千、蹺蹺板……我最喜歡的當然是滑滑梯啦!
你可以正著滑,也可以倒著滑。有一次,表姐和我一起到公園玩,我讓她到圓筒滑梯那兒。我想了想,一邊上樓梯一邊說:“姐姐,待會兒我會倒著滑下來,你可要接住我!”姐姐點點頭。于是,我小心地把身體倒過來,頭朝下,用雙腳緊緊勾住滑梯邊緣,好像被掛在懸崖上一樣,覺得下面空蕩蕩的。姐姐呆在滑梯下面,蹲著身子伸出雙手等我下來。我既激動又帶有一絲緊張,慢慢地把腳松開一點,再松開一點,然后一下子滑了下去。一瞬間,我覺得自己失重了,剛要叫,就被姐姐接住了。哇,太好玩了!
公園里還有一片空地,晚上有很多老婆婆來跳廣場舞。我們幾個小孩就在老婆婆們旁邊跑來跑去,蹦啊跳啊,玩捉迷藏,你追我趕,好像一群快樂的小魚在海洋里快樂嬉戲,有時躲在她們身后,有時在她們中間穿梭,有時學她們扭著x跳廣場舞,別提多有趣了!
那里玩的東西遠遠不止現(xiàn)有的項目,還有許多我們創(chuàng)造的游戲:投石子,闖木板橋,冒險,還有柳條大戰(zhàn)……
再小的天地,也框不住孩子們的想象力,孩子們是的創(chuàng)造者。在我的樂園里,我們自由,我們快樂。