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四年級春天的作文

時(shí)間:2023-03-01 10:42:58 四年級作文 我要投稿

有關(guān)四年級春天的作文匯編7篇

  在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家對作文都再熟悉不過了吧,作文是一種言語活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?以下是小編收集整理的四年級春天的作文7篇,歡迎大家分享。

有關(guān)四年級春天的作文匯編7篇

四年級春天的作文 篇1

  今天,我騎著我的“藍(lán)豹”(自行車)和爸爸一起去郊外游玩。

  明媚的陽光灑在身上,暖洋洋的,風(fēng)兒刮起了柳條,從臉上撫過,柔柔的,軟軟的。我順手拉過一枝柳條,啊,那一個(gè)個(gè)綠色的小精靈已經(jīng)從枝條里探出了頭,看來沒幾天,它們就會(huì)變成柳葉了。

  我們來到了河邊,我向河中望去,冰雪已經(jīng)在不知不覺中消失,那一望無際的冰天雪地仿佛就在昨天。水波在水面上蕩漾,河底的水草又露出了的生機(jī)。“春江水曖鴨先知”,一群白色的鴨子在河邊洗著澡,不時(shí)的抖著身上的水珠,“嘎嘎”的快樂的唱著歌,河對岸的幾只同伴也隨聲附和著。

  路邊農(nóng)民伯伯已經(jīng)走出了家門,在田地里辛勤地耕耘著,爸爸說他們是在準(zhǔn)備種西瓜,甘甜的大西瓜就是通過他們勤勞的手種出來的,我望著鞠著腰耕種的`身影,從心眼里感激他們,一位老伯伯已經(jīng)脫去了綿衣,還不時(shí)的用手擦著臉上的汗水……

  春天已經(jīng)悄悄地向我們走來,一年之際在于春,勤勞的農(nóng)民伯伯已經(jīng)開始為秋天的收獲忙碌了,我們也不能讓淘氣的春娃娃白白的從身邊蹓走啊。

四年級春天的作文 篇2

  我的校園有許多亮麗的風(fēng)景線,但我心中最美的校園風(fēng)景線是我們學(xué)校最廣闊又空曠的地方——操場。

  春天,是一年四季中最美的一個(gè)季節(jié),操場也一樣,花姑娘穿上了又新又漂亮的花裙子,大樹哥哥的`”禿頭“也長出了頭發(fā)。同學(xué)們最喜歡在春天里上陽光體育,因大家覺得在春天里上陽光體育是一種享受,是一種幸福,因?yàn)槲覀冇忠淮巫隽艘粫?huì)陽光的兒女,在陽光媽媽的懷抱下快樂、悠閑、自得的茁壯成長。操場西南方的一個(gè)角落里有一棵高大的楊樹,春天一到,就會(huì)有許多”毛毛蟲“輕輕的落下來,像一個(gè)個(gè)跳水運(yùn)動(dòng)員在空中做著優(yōu)美的動(dòng)作然后落入水中。它們不僅是我們所欣賞的美景,還是我們好玩的玩具,有些男生們拿一條”毛毛蟲“在我們面前快速的晃幾下,就扔到我們身上,一溜煙的跑了,隨即,歡樂的笑聲蕩漾在操場上……

  春天的操場給我們校園增添了勃勃生機(jī)。

四年級春天的作文 篇3

  春天充滿活力,春天讓人贊嘆不已,我的家鄉(xiāng)平頂山的春天也讓人記憶猶新。

  湛河的春天非常美麗,湖邊的一棵棵大樹,像一位位軍人在守護(hù)著人們的安全。河旁的小草小花,還在強(qiáng)烈的陽光下頑強(qiáng)地生長著。天空上的小鳥在嘰嘰喳喳地叫著,像在向人們問好。波光粼粼的水面上倒映著湛河春天美好的景象,美好的景象就像一幅畫永遠(yuǎn)留在這里。

  湛河的春天很美,生態(tài)園更讓人心曠神怡。

  走進(jìn)生態(tài)園,一股香氣撲面而來,原來前面是一座桃花園,桃花寶寶落了下來,我們躺在鋪滿桃花的'地上,陣陣香味沁人心脾。接著來到蘆葦湖,湖里的野鴨子在蘆葦中穿來穿去,像是在玩捉迷藏。湖兩旁的柳樹像在梳理自己的頭發(fā),漂亮極了!湖旁的道路上,人們在汲取著春天的氣息?盏厣闲『冊诜棚L(fēng)箏,風(fēng)箏也在欣賞著生態(tài)園美好的景象。看到這一景象,我不禁想到“等閑識得東風(fēng)面,萬紫千紅總是春”這句詩。

  明媚的陽光照射著城市,高樓大廈上瓷片被照得閃閃發(fā)光,美麗的立交橋在閃爍著,馬路上的斑馬線照得黃澄澄的。校園里,花園里都散發(fā)著春天的氣息,路邊的花池上開著五顏六色的花,花香撲鼻,真是鳥語花香呀!

  這就是家鄉(xiāng)的春天,讓我記憶深刻。

四年級春天的作文 篇4

  嚴(yán)寒的冬天悄悄地過去了,迎來迷人的春天?靵砀惺芤幌挛壹亦l(xiāng)的美麗春天吧!

  我的家鄉(xiāng)是個(gè)小山村。村子不大,但風(fēng)景很美。村前有一條美麗的小溪,溪水清澈見底,叮叮咚咚響著。小溪兩旁映著柳樹隨風(fēng)擺動(dòng)的影子。魚兒歡快地游過來時(shí),影子或歪曲或不見。每次我坐在小溪邊看得入神。

  彎曲的小路兩旁開滿了許多野花。有紅的、黃的、白的、粉的……。蝴蝶也被吸引了過來,和雪白的蒲公英花一起飛舞著,把春天襯托得更加美麗。

  村后是一大片田野。春天是農(nóng)民伯伯播灑希望的`種子的大好季節(jié),他們正在翻土,忙個(gè)不停。希望秋季有更大的豐收。

  我愛春天,更愛家鄉(xiāng)的春天。那里充滿了我童年的回憶。

四年級春天的作文 篇5

  我家有一個(gè)小花園,今年春天,它隱去了冬天的羞澀,綻放出了屬于它獨(dú)特的美!

  一下樓梯,映入眼簾的是一排排的桂花枝和一個(gè)高大的桂花樹,現(xiàn)在桂花還沒開放,油亮油亮的葉子就來搶功了!你瞧,被雨點(diǎn)沖刷過后的葉子那么自信,那么優(yōu)雅。不時(shí)的被小雨珠壓彎了腰,在葉尖出一抖,雨珠就飛出去了,濺到了地上。而它呢?在那里 咯咯笑得不停,笑得身上發(fā)抖,正在看笑話!

  再往里走,就是葡萄架了。你肯定不知道,在那重重疊疊的葡萄葉下,隱藏著一串串亮綠的小葡萄呢!在冬天時(shí),葉子都掉光了,沒想到,僅僅一個(gè)月,一簇簇的葉子就又發(fā)了起來,蓋住了葡萄架。嫩枝還在不停的長,我輕輕走過去,頭上感覺被什么東西碰到了。我抬頭一看,哦!原來是嫩枝。我睜大了眼睛,發(fā)現(xiàn)嫩枝的前端是卷曲著的,活像一對小觸角,好可愛。在濃濃的綠陰下,小魚兒游過“小山峽”一定很愜意吧?

  松開嫩枝,我走進(jìn)了一片“小竹!。一陣微風(fēng)吹過,竹子們相互摩擦,發(fā)出“沙沙”的聲音,空氣中好像有森林的氣味!鞍ミ希业哪_!”我光顧著抬頭望,忘了腳底下。我彎下腰一看,呀,是一個(gè)個(gè)小竹筍。摸了摸,發(fā)現(xiàn)外殼是硬硬的,沒有長絨毛,可能真正的`竹筍在里吧?忽然,我又發(fā)現(xiàn)了兩個(gè)不一樣的小竹筍,它們被剝了殼,里面的肉也不見了。我正納悶時(shí),想起來了,是外婆挑了兩個(gè)較小的竹筍,拿出了里面的筍片去做菜了。我正傷心著,又發(fā)現(xiàn)那一片有好多好多的小竹筍,我數(shù)了數(shù),有十二個(gè)!小竹筍們,你們可要代替弟弟妹妹們好好活下去哦!

  轉(zhuǎn)眼間,半小時(shí)就在這花園中度過了,我也該去做作業(yè)了。在往回走的途中,我想:到了夏天,這可愛的花園里又是一副怎樣的景象呢?

四年級春天的作文 篇6

  一場春雨過后,花兒更紅了,草兒更綠了,樹兒更有精神了。

  咦,那花上的藍(lán)天是什么?那草上的白云是什么?哦,那是春天留下的禮物露珠——春天里的鏡子。

  從鏡子里,我看到了藍(lán)藍(lán)的天,看到了紅紅的花,看到了綠綠的草,看到了整個(gè)美麗的新世界,還有那一群歡快的人們。

  這時(shí),我忽然想到那人生的鏡子是誰呢?哦,是老師的眼神。

  老師從您那慍怒的.眼神中,我看到了自己的失誤;從您那關(guān)愛的眼神中,我感覺到了您母愛一樣的溫暖;從您喜悅的眼神中,我看到了自己的成功,嘗到了喜悅滋味;而您那嚴(yán)肅的眼神,那分明的是在勸誡我,不要驕傲。

  路在我腳下延伸,帶著春天的希望,我邁出了人生的第一步。

四年級春天的作文 篇7

  伴著風(fēng)聲在河畔行走,滿懷期望走上征途。

  是誰給了萬物勃勃的生機(jī)?是誰?是誰?

  阿!是春天的腳步。

  走過寂寞的大地,大地?fù)Q上了碧綠的新裝;走過冷清的花園,一朵朵枯萎的花朵又綻放燦爛的笑臉。鳥兒歡暢,和風(fēng)習(xí)習(xí),四處長滿了探春的綠芽,這是大自然創(chuàng)造的奇跡,是春天最初的腳步。

  寒冬就在這輕輕的腳步中漸漸離去了,整個(gè)大自然都開始從冬眠中蘇醒過來,荒蕪的大地漸漸被綠色覆蓋。

  阿!春天是明媚的陽光,溫暖可愛;春天是艷麗的花朵,五彩繽紛;春天是綿綿的'細(xì)雨,滋潤萬物;春天是廣闊的藍(lán)天,晴空萬里。

  你聽,你看,春天的腳步是那樣輕盈,那樣瀟灑,我,漸漸進(jìn)入了春的夢境。

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