四年級的我作文精選15篇
無論是身處學校還是步入社會,大家一定都接觸過作文吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。你所見過的作文是什么樣的呢?下面是小編收集整理的四年級的我作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
四年級的我作文1
臺州的夏天可真熱呀,連一絲風也沒有,像個大蒸籠。今天,我爸爸準備帶我去東湖游泳,我高興得一蹦三尺高。
一到游泳館,我就看到游泳館里人山人海!人們像魚兒一樣在水里游來游去。我穿上游泳褲,迫不及待地跳下水去。我想:“那么多小弟弟、小妹妹都會游泳,難道我還不會游嗎?”于是,我大大咧咧地用雙手劃起來,誰知,我用力氣劃也沒用,身體慢慢地下沉,害得我喝了兩大口水,幸好爸爸急時趕到,用力把我拉起來,當時,我大聲咳嗽,鼻子、嘴巴、耳朵里全是水,真是太難受了,害得我哇哇大哭起來。我邊哭邊叫:“不學了,不學了,太難學了!”爸爸拍拍我的后背,嚴肅地說:“不要灰心,不要膽小,要堅強,勇敢。因為你是少先隊員呀!”
我在爸爸的.鼓勵下,我認真學起浮水來。爸爸托著我的前胸,我屏住呼吸,雙手雙腿都伸直,浮在水面上。可是,只要爸爸一松手,我就開始下沉。但是這次我不灰心,練了一次又一次。終于,我學會了浮水,我高興極了,仿佛花兒張開了笑臉。
今天,我克服了膽小的缺點,學會了游泳。我明白了一個道理。做什么事情都不能膽小,只要大膽去做,堅持不懈,就一定能成功!
四年級的我作文2
或者,很多人都是因為膽小而失去了一次次寶貴的機會,把自己的實力都埋藏了起來,讓別人覺得你是個沒用的人,膽小的人。
以前我就是這樣評價自己,但現(xiàn)在,我不再膽小了。
那天,我們上語文課時,老師提了一個問題。因為這個問題有點難,所以很多人都沒舉手發(fā)言。就連平時很積極舉手發(fā)言的兩位男生也眉頭深鎖。老師掃了一下四周,然后又把眼睛定在我身上。在課堂上甚少舉手的我,還是照往常一樣無動于衷,把頭埋得更低。
其實我早已有了答案,但因為沒自信卻不敢舉手。我也怕答錯了會被同學笑,會被同學小看了。老師看著我說:“陳柏儀,你身為語文科代表,起個帶頭作用,這道題就由你來回答!蔽衣卣玖似饋,心怦怦直跳,結結巴巴地把自己的'答案說出來;卮鹜曛螅蠋煴頁P了我,同學們向我投來羨慕的眼光。我忽然覺得舉手回答問題其實很簡單,并沒有我想像的那么難。
這次,我明白了只要把每一件事當做一次次實踐,并勇于嘗試,不管結果是怎樣,都會有所收獲的。時間,一點一滴的流逝,我在課堂上已經(jīng)從那個膽怯害羞的學生,成為了一個敢于大膽發(fā)言的、能真正起帶頭作用的語文科代表。
四年級的我作文3
李老師是我們班的語文老師,她個子高高的,燙著一頭卷發(fā),一雙明亮的眼睛總是那么溫和慈祥,講起話來是那么的熱情,讀起課文來是那么的動聽。
我喜歡李老師,因為李老師總是在我垂頭喪氣的時候給我打氣,使我重新振作起來。
是李老師讓我在學習中找到了樂趣,我剛上小學的時候學習并不好,很少會的問題,很少與老師交流,可是,老師并沒有認定我是一個壞學生,而是在那里細心的為我講題,直到我懂為止,講得多了,我才發(fā)現(xiàn),老師的嘴唇干了,聲音也有點沙啞了,我心中不由得感動,因為我知道,老師是為了給我講題,才累的口舌干燥,那是我下定了決心,一定要好好學習,天天向上,不會讓老師對我的付出而白費,從此,誓言一直激勵著我前進,幫助我克服了許多困難。
每當我看到李老師,就會有一道暖流流進我的心里,溫暖著我的'心田,仿佛是一把鑰匙,打開了我那小小的木板房,照耀著我,溫暖著我。
雖然李老師退休了,也許以后再也見不到她了,但是她永遠活在我的心里,成為一個美好的記憶。
這就是我的李老師,我的恩師。
四年級的我作文4
“我能行!”這句話常常掛在我的嘴邊,幾乎成了我的口頭禪。不管在學習上,還是在日常生活中,只要遇到困難,我總是對自己說:“我能行!”
一天,爸爸媽媽要出門,臨走時甩下了一句話:“浴室里的幾件衣服,你呆會兒記得洗一下!”“啊——”我愣住了。哎,從前我只洗過紅領巾、手帕,這下叫我洗衣服,真叫我為難呀!可是再怎么埋怨也沒用了。“我能行!”我默默地鼓勵自己。說干就干,準備好用的東西后,我便學著媽媽的樣子搓起了衣服?粗路系囊粋個小污點沒了,我不禁覺得有趣極了,越搓越有勁。
不一會兒,池里的水變灰了,衣服也洗完了。我如釋重負,衣服掛在晾衣架上,我就徑直走進屋子里!芭荆 笔裁绰曇裟?我沖出屋子,眼前的情景讓我驚呆了。調皮的小狗把我剛洗的衣服用嘴叼下來扔在了地上。我沉著氣,撿起衣服放進水池里,倒上清水,準備把他們再洗一遍。一邊說:“我能行!”,一邊憤憤地洗著。終于好了,我的一雙小手卻因為長時間浸泡在水里已經(jīng)有些泛白,出現(xiàn)了許多的皺褶。
當我對自己沒有信心的.時候,我就在心里默默的鼓勵自己“我能行!”它像一劑良藥,讓我不斷取得一個個的成功。
四年級的我作文5
鏡子里有個人,這個人是誰呀?嘻!嘻!原來這個人就是我——李欣妍。
大家想知道我?guī)讱q了嗎?當然是九歲咯!我有著一張鵝蛋臉,一雙月牙形的眼睛,一笑起來眼睛瞇成了一條縫,嘴巴張成了“O”形。由于我很喜歡看書,給我的那雙小眼睛配上了一副眼鏡。我還是一個性格大大咧咧,做事馬馬虎虎的.女孩。
我的缺點還真不少,有一次在家中寫作文竟然把“戴”帽子的“戴”寫成了“裁”,媽媽看后笑得她那雙大眼睛也成了一條縫,說:“你是把帽子裁在頭上的呀!”我一聽趕緊改,可又改成了“栽”,媽媽這下可生氣了,我又改,哎呦!又改成了“帶”。媽媽看看作文本又看看我,無可奈何地搖搖頭。
我雖然馬虎,但好學,如酷愛看書。每一次去書城都要進行一次“大掃蕩”用我媽媽的話說就是恨不得把整個書城搬回去。因此今天我那小眼睛又多了一位朋友——眼鏡,現(xiàn)在經(jīng)常被別人叫成“四只眼”。
哈!別看我這樣馬馬虎虎,大大咧咧,其實我也有多愁善感的時候,今年我轉學了,在我離開大華小學的時候,還哭了整整一個上午呢!
這就是我,一個可愛的小女孩,這樣的我,你愿意和我做朋友嗎?
四年級的我作文6
我的家鄉(xiāng)是唐山,雖然不能說是中國最美麗和諧的城市,但是可以說它的春夏秋冬還是比較美的。
春天,小草從土地里探出頭來,野花綻開美麗的笑臉,柳樹姐姐數(shù)著自己飄揚的長發(fā),松樹媽媽搖晃著自己碧綠的卷發(fā)。我最喜歡的是那些活潑可愛的孩子,在房間悶了一個冬天的他們,玩得那真叫個痛快!看樣子他們真想把泥往身上涂呢。
夏天,樹木茂盛,花紅柳綠,讓人感覺到了溫暖的氣息。人們全部被陽光照成了黑人,像非洲來的一樣,不過那種黑是快樂的`黑。
秋天是個瓜果飄香的季節(jié)。各種各樣的水果、蔬菜全都成熟了。市場上各種各樣的食品非常讓人眼花繚亂,秋天是個散發(fā)清香的季節(jié)。
冬天雖然只有冰和雪,但是那些有點凹凸不平的冰面讓人感到清涼舒適又有趣。孩子們可高興了,在每一塊地上都能看到很多矮矮胖胖的雪娃娃挺立在皚皚白雪之中,可愛極了。
我為我的家鄉(xiāng)感到驕傲,我為我的家鄉(xiāng)感到自豪!我愛我的家鄉(xiāng)。
四年級的我作文7
我熱愛運動,一提起我的最愛“籃球”,我就能滔滔不絕的講不停,生活里充滿籃球的點點滴滴,是個不折不扣的籃球女孩。
爸爸是培養(yǎng)我對籃球有興趣的“啟蒙老師”,從小他常常帶我和弟弟去大學打球,生平第一次碰到籃球,就一見鍾情不可自拔了。之后的每一個假日,都會期待著跟爸爸打球,只要遇到有其他要事或不小心受傷,因而不能去打球的時候,都會讓我沮喪不已,難過一整周呢!
我們家可以說是“運動世家”,爸爸、弟弟和我都是籃球校隊,而姑姑是田徑高手,最拿受的項目就是“推鉛球”,所以,我擁有運動細胞,應該多少跟遺傳有關。
收看體育競賽的.節(jié)目,是最棒的休閑活動之一,這時唯一的異類,對運動一翹不通的媽媽,就會在旁邊抗議:“吼!我都看不懂!”除了看運動節(jié)目,我們還是我們還是忠實的啦啦隊,去幫爸爸的球友加油,順便觀摩技巧。
和爸爸去打球時,就是我和弟弟最快樂的時間,在球場上,我像只自由自在的小鳥,那樣快樂,那樣自在,那樣充滿自信。
運動,不但有益身體健康,也能讓我充分舒解壓力,每常打球時,就能感受到痛快感,比賽贏了,能感受到成就感,這都是籃球帶給我的快樂,我以身為一個籃球女孩為榮啊。
四年級的我作文8
7月15日,我坐上大巴車,開始了寧波晚報小記者夏令營橫店之旅。
我們觀賞了精彩的表演———《怒海爭鋒》。在夢幻谷觀看了暴雨山洪,火山噴發(fā)。其中,我最喜歡的就是觀看4D電影《龍帝驚陵》。
我們排著長龍似的隊伍足足等了半個小時,戴上4D眼鏡坐上了小車,我坐到了車子的.前頭。出發(fā)了,我感到車在慢慢移動,眼前的一扇大門逐漸打開了。里面一團漆黑,我的心提了起來,突然眼前出現(xiàn)一個人頭,他慢慢地睜開眼睛,對我們說話。坐在我后面的幾個女孩子被嚇得尖叫起來。車子急速前進,來到一個黑洞洞的房子里。突然出現(xiàn)了一個胖子,他對我們吼了幾聲,然后用他的大鐵錘砸向我們,想不到鐵錘上的刺像雨點似的飛過來,我們都驚叫起來,我的心也開始怦怦直跳。后來,我們來到了秦始皇的墳墓,那里的兵馬俑和骷顱頭都醒了過來,他們把長矛飛過來,我像是要被砸到了一樣,嚇得魂飛魄散……車子越開越快,突然眼前出現(xiàn)了懸崖,我嚇得連忙抓住扶手。!我掉下了懸崖……
四年級的我作文9
今天,我和姐姐去公園,那里的景色美麗動人,讓人流連忘返的。
這時,姐姐對我說:我們去打籃球好吧!我說:好,但是我不會打籃球。姐姐說:沒關系啊,我來教你。好,我開心的`說。
不一會兒,我拿了一個籃球來,姐姐就迫不及待的拿起籃球打,還說:細心的,看著我。我就聚精會神的看著她打籃球。
哇!姐姐打得很厲害啊,每個球都進,真是人才。姐姐對我說:你會了嗎來試;一下。我就去打,但是每個都沒有進,姐姐見我打不好,就生氣的說:你專心;一點好不好,好像沒精打采的。這時,我被這話打動,就專心致志打,想不到我進了球,這時我很開心,姐姐也替我高興。經(jīng)過這一次,我就繼續(xù)打。雖然沒有姐姐這么厲害,但我覺得我成功地學會打籃球,感到很開心啊!
通過這件事,我懂得了做什么事都要專心。
四年級的我作文10
每個人都有自己喜歡的科目,每個人都有自己最好的科目。比如有人喜歡數(shù)學,因為數(shù)學能帶來邏輯清晰、智慧的大腦。有些人喜歡語文,因為語文可以借鑒過去,提高自己的文學素養(yǎng)。有些人喜歡英語,因為他們期待有一天出國深造。但是,我只愛歷史,每次上歷史課,總能有不同的收獲和見解。
我們可以走進五千多年歷史的長河。我們可以通過歷史來了解每個朝代的.興衰和每個名人的傳奇一生。只有通過歷史才能真正了解這些東西,才能真正讓人們知道所謂的名垂千古,名垂史冊。歷史真的充滿了這樣的魔力。
不僅如此,我們還可以從歷史中學到更多,從歷史中得到更多的啟示。我們可以以歷史為鏡,照亮自己,看看自己是否有差異,看看自己是否犯了同樣的錯誤。我們也可以借鑒歷史。通過歷史,我們可以借鑒,看看有什么可以為自己所用。這些都是歷史無盡的秘密。
四年級的我作文11
我最愛看節(jié)目就是“探索與發(fā)現(xiàn)”,最羨慕那些整天做實驗又有新發(fā)現(xiàn)的科學家。前不久,我也憑自己的力量,完成一個科學小實驗。到底怎么回事呢?請聽我慢慢道來……
那天,我看到廚房里煤氣灶上燃燒的火苗,就想:以前古代沒有煤氣,人們是怎樣點燃火的呢?帶著疑問,我上網(wǎng)查找答案。意外發(fā)現(xiàn),原來用陽光和放大鏡就能讓火柴燒起來。
于是,我取來火柴,放大鏡,學著網(wǎng)上介紹的`方法,試著做起用放大鏡“點火”的小實驗。我先一手捏著一根火柴,一手拿著放大鏡,蹲在太陽光線照射的窗邊,然后緊緊盯著放在放大鏡的下面的火柴,等著它被點燃?墒嵌椎酵榷妓,沒看到半點火星。我心里嘀咕道:這是什么破實驗!等半天,火柴都沒反應!是不是手拿的位置不對?還是放的位置出錯?于是我又重新?lián)Q一個地方,實驗一次,這一次,我試著放大鏡慢慢移到有光點的位置下,再慢慢把火柴移近光點。突然,聽見“滋啦”一聲,火柴頭點著啦!
這可是我第一次靠自己一個人做成的小實驗,探索出“火”的一點“小秘密”。更讓我記住:“功夫不負有心人”。凡事只有不放棄,堅持,才會取得成功的道理。
四年級的我作文12
在體育比賽中,運動員們奮力拼搏,取得了很多優(yōu)異的成績,我為他們感到驕傲!特別是游泳運動員孫楊,他更是我心中的英雄!
記得在奧運會的1500米的游泳比賽中,孫楊的表現(xiàn)更是令人印象深刻。比賽開始了,只聽“砰”的一聲,孫楊以驚人的反應入水,飛快的向前游。他的兩只手時而像螺旋槳一樣,迅速甩動著;時而像電扇,快得看不見影子;到了轉身時,孫楊的腳猛的往壁池上一蹬,一個側身,劃出好幾米。比賽中,孫楊一直遙遙領先,還與第2名拉開了許多距離,漸漸的,后面的人有些體力不支,而孫楊卻越游越勇,就像一臺高速行駛的火車。到了后面的500米,孫楊以更快的速度游泳,簡直像離弦的箭一樣,最后他以驚人的成績沖線,不僅輕松拿下冠軍的`寶座,還創(chuàng)造了新的世界紀錄。
據(jù)說,孫楊每天都要游20000米左右,他每天早上4:50分就要起床,在這個時候,我們都還在熟睡中,他都在訓練,每天訓練在10個小時左右,但正是孫楊的堅持不懈,才取得了這么優(yōu)秀的成績。
孫楊讓我明白了,唯有堅持不懈,才能取得勝利的喜悅。
四年級的我作文13
我有一個好搭檔,小明,他是我們班的班長。我和他很友好。
最近發(fā)生了兩件事,讓我們的關系更親密了。讓我更加佩服他。一天晚上,當我們放學回家時,天色已晚。我們一起走在回家的.路上。因為天快黑了,我們看不清路。我們看到一個孩子摔倒在路上,馬上哭了。所有人都看到了,圍了上去。這時,我們只聽到小明說:“肖鑫,我們趕緊把這孩子送回家吧!”
我說:“什么鬼?時間不早了,我們趕緊回家吧!”這時,小明對我說:“你想想,如果你摔倒了,沒有人關心你,你該怎么辦?”我想了想,說:“好吧!”讓我們趕快去接孩子,直到他回家。
走在回家的路上,我心想我多自私。∷砸暽醺,不顧他人,但小明心胸寬廣,心思縝密。還有一次,我們班小紅生病的時候,小明堅持每天補課,直到她在學校好了。在家里,他仍然是她母親的好幫手。他在家什么都做,他的房間很干凈。小明有我沒有的優(yōu)點。有小明這樣的好搭檔,我很開心,也很自豪。
從現(xiàn)在開始,我要做一個像他一樣合格的少先隊員。
四年級的我作文14
我的媽媽是銀行的普通職員,今年37歲了,她的身材不高不矮,長長的頭發(fā)烏黑光亮,一雙小眼睛撲閃撲閃的,像天上的星星。媽媽干結算工作已經(jīng)18年了。多年來,她對工作認真負責,一絲不茍。對我的學習成績非常關注。
媽媽為了讓我考上大學,真是嘔心瀝血。不管晚上多晚,回來也要為我檢查作業(yè)。那一天,我睡了一大覺,朦朦朧朧地感覺房間里開了燈。我扭頭一看,呀!是媽媽在為我檢查作業(yè)!媽媽見我醒了,就一邊和我分析錯誤的'地方,一邊教我怎樣訂正過來。過了一會兒,媽媽嚴肅地說“每一道題就像人一樣,遇到錯誤就要改!蔽尹c了點頭睡了。
媽媽對我的行為規(guī)范也特別注意。又一次,我拿了別人的東西,媽媽氣呼呼地走到電話前,假裝要打“110”。我以為是真的,就趕緊拉住媽媽往回拖,媽媽也使足勁兒往電話的方向往前拉,但之后媽媽沒有打電話,把我推到洗衣機房旁,關起了燈,直到反省完了之后,才放我出來。
這幾件事總是從我的腦海中浮現(xiàn)。媽媽就是這樣,把自己的一腔心血全都灑在我身上。
媽媽為了我,將愛的陽光灑在我身上,就像一名光榮的戰(zhàn)士。媽媽,我愛你!
四年級的我作文15
暖流是什么,簡單來說就是讓我們感動的一絲情誼。生活當中,我們往往會遇到許許多多的暖流,也就是遇到一些感人的事情。
在我身邊就曾經(jīng)發(fā)生過一些事情,讓我記憶猶新,讓我印象深刻。有時候,我們會覺得非常的心暖,會覺得世界很美好,這完全是因為有這樣美好的人出現(xiàn)在我們的生命當中。
高中時期,我們班里就有一人特別善良,總是做出一些令人感動的`事情。這樣的描述雖然顯得這人很特別,但是也充分說明這人好。讓我記憶深刻的一件事吧,有一天班級里來了一位外地流浪學生,他來班級里訴說了自己的苦難,讓同學們能夠盡其所能地幫助一把,哪怕是捐幾元錢或是贈送一本書什么的。
后來同學們都紛紛覺得這人是騙子,就什么也不捐。我們班級就他一位同學肯捐錢,而且還送了一本課外讀物。事后,我們得知這位同學從小家里非常苦,依靠自身努力考入了重點高中。這件事情就深深地感動了我!
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