【熱門】媽媽的手四年級作文集合9篇
在平時的學習、工作或生活中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。你所見過的作文是什么樣的呢?下面是小編收集整理的媽媽的手四年級作文9篇,歡迎大家分享。
媽媽的手四年級作文 篇1
我見過的手不計其數(shù),有搬運貨物叔叔的手,有售貨員阿姨賣票的手,還有軟件工程師敲打鍵盤的手,但最今我最難忘的手是媽媽的手。
媽媽的手是勤勞的。她每天為我做飯,洗衣服,洗褲子。。。。。。忙得不亦樂乎。那天夜里睡覺,我像只調皮的小松鼠弄掉了被子,媽媽立刻察覺到被子在往下掉,于是從睡夢中驚醒,雙手拿著兩端,使勁用她那溫暖的大手把我往上托,我像一塊沉睡的石頭,一點兒也沒察覺到。我打著呼嚕,像一只小豬。媽媽輕輕拍著我的`背說:“好好睡吧,明天還要上學,早睡早起吧!”第二天,爸爸對我親切地說:“孩子,你晚上睡覺安穩(wěn)點吧。你媽媽幾乎每天為你蓋被子。”我這才恍然大悟,原來媽媽對家人都是無私奉獻呀!
媽媽的手又是溫暖的。那次,我發(fā)燒,直咳嗽,媽媽的手摸了摸我的額頭說:“呀,真燙,快,要上附近的診所!眿寢寭е遥盐铱焖俚乃偷皆\所,那時我高燒不止,醫(yī)生給我開了點藥,媽媽又端水,又端藥,我雖然吃著藥苦苦的,但藥時卻裝滿了溫馨的愛。
媽媽,您那雙勤勞的手,傳遞著真情,為我撐起一片藍藍的天空,給予我生活的勇氣。
媽媽的手四年級作文 篇2
媽媽的手為我洗過很多件衣服,但每當我拿起我的校服的時候,淚水總是禁不住流下來。
那是一個寒風凜冽的冬天,老師給我們排好了節(jié)目,便都匆匆地讓我們回家休息了,老師說:“明天彩排,穿自己的衣服,后天正式表演穿校服!蔽壹奔泵γs回家。我把校服脫下來扔給媽媽,還對媽媽說:“媽,我后天就要演出了,你把校服再洗得干凈些吧!
吃晚飯的.時候,我去洗手,看見媽媽在為我洗衣服,但臉上露出了十分痛苦的表情。我有些迷惑,心想:不就是洗個衣服嗎?有那么痛苦,至于嗎?我遲疑了一會兒,還是叫了媽媽。
“媽,吃飯了。”
“我知道!
“你 吃完飯再洗吧!
“好,等我把衣服先泡上再吃!
吃完晚飯,媽媽果然又去洗衣服了。我借著上廁所的理由,偷偷地看媽媽洗衣服,經(jīng)過仔細觀察,我發(fā)現(xiàn)媽媽的手上有一塊不小的傷疤,已經(jīng)潰爛了,看來,媽媽已經(jīng)受傷好幾天了,而且傷得不輕,而我竟然不知道。媽媽用手洗衣服,每搓一下,就好像有萬根鋼針扎著一樣。我看著心疼極了,這才明白媽媽為什么那么痛苦了。
從那天以后,我總是盡量保持著干凈的衣服,因為那樣,媽媽就可以少洗一些衣服,而媽媽的傷口也就不會那么痛了。感謝媽媽。
媽媽的手四年級作文 篇3
媽媽的手,陪我度過一個個漆黑的夜晚,陪我度過一個個春夏秋冬。媽媽的手,是輕柔的,細膩的。
在我的記憶里,有許多關于媽媽的手的故事,都已經(jīng)模糊了,但有一件事我永遠也忘不了。
在我8歲那年的'夏天,我和媽媽在小區(qū)公園里玩。我正追著一只可愛的小狗,一不小心我摔了一跤,頓時,鮮血直流。我哇哇地哭了起來,媽媽見了,連忙把我抱回家;氐郊液,媽媽立刻為我包扎傷口,包扎傷口時,媽媽的雙手一直沒有停歇。只見媽媽一會兒拿藥,一會兒幫我擦掉傷口上的血,一會兒有問我疼不疼。傷口包扎好后,媽媽讓我到床上休息一下,然后媽媽也在床上休息。我不知什么時候醒了過來,媽媽還沒醒,我想幫媽媽把被子蓋上。我把被子蓋好后,無意間看到了媽媽的手,便輕輕地把媽媽的手捧起來看。我看媽媽的手是粗糙的,長滿了繭子的,我記得以前媽媽的手是輕柔的,細膩的,怎么會變樣了呢?我記起來了,這些年來媽媽又是做飯,又是掃地,又是洗衣服,雙手怎能不變呢?頓時,我百感交集,小聲跑到客廳,淚水卻已打濕了臉頰……
媽媽的手是甘甜雨露,滋潤我那干枯的心靈;媽媽的手是助你攀登的梯子,讓我站在世界之巔;媽媽的手是一把戒尺,時刻提醒我不要后退。我愛媽媽那飽經(jīng)辛酸的手,更愛付出一生來養(yǎng)育我的媽媽。
媽媽的手四年級作文 篇4
我見過的手太多了,但均留不下太多印象,我只記得媽媽的手。
媽媽的手是勤勞的。她的手沒有閑過,媽媽早上送我去上學,給我做早飯。早飯的內(nèi)容是:面包,雞蛋,牛奶。我媽媽把書本一本一本裝進我的書包。早上騎自行車送我的書包和我上學,到了學校之后,又給我裝好水杯,把我的跳繩裝進去書包后,又把我的書包給我背上。到中午又給我做午飯。
媽媽的手是嘮叨的,她的手經(jīng)常提示我。媽媽在我的作業(yè)上面寫到:加油!所以每當寫作業(yè)時,就不忘媽媽的提示,時刻寫作業(yè)時,我媽媽的提示就銘記在耳邊,在我不會寫的時候。媽媽就用她的手用鉛筆給我講來講去,畫來畫去,至少這樣,媽媽的手已經(jīng)痕跡千萬了,一天一天。
媽媽的手是溫暖的.手,我在寫作業(yè)時,因為那個晚上很冷,所以我媽媽就用她的大手來溫暖我嗎雙冰涼的手,我的手這樣變得溫暖了,又有一次媽媽媽在一個晚上睡覺時,我對媽媽說我很冷,媽媽說非常冷嗎?我說嗯!非常非常冷。于是媽媽用她那溫暖的大手抓住我,就這樣,我溫暖地睡了一夜。
我愛這雙手,因為這雙手送給我了幸福,美滿,快樂的生活。
媽媽的手四年級作文 篇5
提起老媽,真是讓我歡喜讓我憂!為什么呢?一起來看看吧!
老媽的手是雷神
“快起床,看看幾點了,上學要遲到了!”一大早老媽就開始了雷神的職責,于是,我不情愿的伸了個懶腰,又合上了雙眼,這下可不得了啦,雷神立即用了法術,“轟”一個手炮向我打來,“啊”我立馬跳了起來,穿衣服、刷牙、洗臉,麻利的坐到了餐桌前,我閉著眼睛,慢騰騰的喝著碗里的粥,這時老媽又開始了炮轟,一個巴掌拍到了餐桌上,“怎么不吃雞蛋?趕緊吃!快點,遲到了!”好不容易一大早的炮轟結束了,到了學校終于擺脫了,哎呀,真是快嚇死我了!
老媽的手是網(wǎng)絡高手
家里有電腦的同學,寫完作業(yè)是不是可以坐到電腦前和同學聊聊天,上上網(wǎng)?我可不行,剛吃過晚飯,老媽就催我寫作業(yè),而她自己卻主宰了電腦,告訴你吧,其實她是在加班做圖紙,對了對了,忘記告訴你了,老媽可是她們公司做圖最快最好的呢,他只要一畫圖那是又快又準呢,比我打游戲還快還準!
老媽的手是朋友
記得有一次考試,我因為馬虎,才得了86分,我難過極了,等著回家挨打,可是讓我沒有想到的是老媽看完后并沒有打我,她平靜的問我:“知道哪錯了么?”我點點頭,老媽用她溫暖的`手摸了摸我的頭說:“知道錯了就好了,這次認真改正,下次不要再犯就是進步了”,我的心暖暖的,含著眼淚點點頭,接下來媽媽認真的把錯題給我講解了一遍,并找出了類似的題考察了我一下,我一下子就全部做對了,做完后媽媽問我,有什么感想,我思考了一下回答到:“我覺得有點成就感”,媽媽笑了,說道:“嗯,錯了不可怕,可怕的是知道錯了還不改正”。
同學們,這就是我的老媽,怎么樣?喜歡她么?
媽媽的手四年級作文 篇6
生活中有各種各樣的手,有的粗大有力,有的溫暖細膩,有的稚嫩靈巧......我喜歡一雙手,平凡又讓我覺得溫暖,這就是媽媽的手。
媽媽雖然長得不漂亮,但有一雙勤勞的手。每天媽媽一下班,就在廚房里叮叮當當?shù)孛η懊螅粋小時以后,桌上一盤盤美味佳肴就映入我的眼簾:回鍋肉,麻婆豆腐,芹菜肉絲......沒有一個菜不讓我口水直流。
媽媽的手也很靈巧,我的褲子破了一個大洞,媽媽就會用一塊布,一根針,一截線,穿針引線,三下五除二就縫好了,再經(jīng)媽媽下水這么一洗,就和新的沒什么區(qū)別,看不出是破褲子了。
記得有一次,我發(fā)燒了,那天正好大年初一,媽媽在單位忙碌,一下班就馬不停蹄地趕到醫(yī)院,溫柔地摸摸我的.頭看我 還 發(fā)燒不?她精心地照顧我,一口一口喂我吃藥......媽媽好辛苦啊。我多想快點好起來,這樣媽媽就不會因為我而這么勞累,也不用時時為我擔心!
如果沒有媽媽的手,又怎么能做出那么多豐盛而又美味的佳肴呢?沒有媽媽的手,又怎么能洗出那么干凈又香氣撲鼻的衣服呢?沒有媽媽的手,怎么能夠讓我的學習成績提高呢?
媽媽,您的手比任何金銀財寶還要珍貴一千倍一萬倍,您溫柔勤勞的手,就是對我最好的鼓勵!
媽媽的手四年級作文 篇7
每個人的手都有自己的特點,我媽媽的手就特別有趣,時而讓我哈哈大笑,時而讓我驚嘆不已。
前幾天體育課上比賽跳繩,我竟然一次跳了九十多個,回到家得意地向媽媽炫耀。誰知媽媽一甩手說:“九十多個算什么?看我的!”眨眼間跳繩已經(jīng)在上下翻飛,看得我眼花繚亂。一會兒,媽媽揚了揚手中的'計數(shù)器,156個。我向媽媽討教怎么才能跳得這么快,媽媽又給我演示了一下,哇!腳跳起來一次,手中的繩甩兩下哎!媽媽,你的手太靈活了。
我和媽媽玩花樣翻繩。我終于繞了一個“包子”,這可是一般人都不會翻啊。我“嘿嘿”地笑,想看媽媽怎么著急。果然,媽媽一翻,繩就結成了死扣。正當我得意的時候,只見媽媽輕輕地拉了拉翻繩,“死扣”竟然一下子“活了”,還變成一個“降落傘”。媽媽,你的手有魔力嗎?
路邊西瓜攤,媽媽挑好了一個大西瓜,雙手抱起來,只聽“噗通”一聲,西瓜從媽媽的手中滑出來,掉地上摔裂了?匆娨恢涣骼素垼瑡寢審氖称反锾统鲆粔K點心,送到小貓嘴邊,小貓竟然看都不看媽媽的手一眼,轉身走開了,媽媽伸著手瞬間石化。媽媽,你的手實在太囧啦!
媽媽的手什么都會做。最近,我打算請媽媽陪我去附近的河里抓小魚。到時候,媽媽又可以“大顯身手”了。
媽媽的手四年級作文 篇8
媽媽的手是粗糙的,每次洗完衣服她的手一定會掉皮。你一定會覺得這并沒有什么稀奇,可這雙手卻使我羨慕。我窗臺上的`一片空地,媽媽在公園里看見一些花草剛新長的,被人踩斷了,就帶回家放在我的窗臺上,F(xiàn)在那些折斷的草都美麗極了。平時,這雙手沒歇過,不停地為家人服務,買菜、煮飯、洗衣、拖地板、整理房間,家里所有的活她都包了。
媽媽的手不僅勤勞,還很靈巧。幾個線團,她經(jīng)?椧恍┛蓭У男游铩寢屨秊槲铱椧恢豢蓯鄣男“淄,那雙手一針過來一針過去,針針顯得那樣歡快,每個動作都是那么嫻熟、準確,我簡直看呆了!幾天后一個小動物就做成了。媽媽的手既平凡,又不一般。我喜歡媽媽的手!
媽媽的手四年級作文 篇9
每個人都有一雙手,有的是勤勞的手,有的是懶惰的手,有的是纖細的手,有的是粗糙的手……而我的媽媽卻有著一雙靈巧而能干的手。
在我童年的記憶中,媽媽的手很溫暖。每當我生病哭鬧時,媽媽會用她的手抱著我,輕輕的拍打我、撫摸我,讓我能安然入睡。當我蹣跚學步時,媽媽又會用她的大手緊緊地牽著我,教我邁出每一步。
在我上小學前,媽媽的手很靈巧。每當我看書時,媽媽就會拿出毛線,坐在我身旁,一邊陪伴我,一邊給我織著漂亮而又暖和的新衣;每當我從幼兒園回到家時,媽媽會用她那雙靈巧的手,做出我喜愛的飯菜;每當我寫字時,媽媽又會用她的大手握著我的小手,教我寫字、畫畫。
在我上小學后,媽媽的手很能干。我上學后,媽媽轉崗去了采油二廠。每天她都早出晚歸的,很是忙碌。在工作中,媽媽用她的纖纖細手,跟站上的叔叔伯伯們一起拿管鉗、掄大錘,在井場上揮汗如雨。原先,媽媽很愛漂亮,總是把她的手保養(yǎng)的.很柔嫩,很纖細,還時不時的往她的指甲上,涂抹上一些五彩繽紛的顏色,很是好看。到后來,媽媽的手不再那麼柔軟,變的粗糙了。并且漸漸的開始長出了一排排的老繭,摸上去很粗糙、很硬。
每當我看著媽媽那雙靈巧而能干的手,我就想:媽媽,等我長大了,等我用我長大的手,牽著你那時已經(jīng)蒼老的手,我會陪著你走過每一個快樂的日子!
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