我最喜愛的四年級(jí)作文集合10篇
在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。怎么寫作文才能避免踩雷呢?以下是小編精心整理的我最喜愛的四年級(jí)作文10篇,僅供參考,大家一起來看看吧。
我最喜愛的四年級(jí)作文 篇1
我有一個(gè)文具盒,那是爸爸在過節(jié)時(shí)送給我的。它是個(gè)身長(zhǎng)二十厘米,高九厘米,厚三厘米的汽車文具盒。
這個(gè)文具盒底下有四個(gè)可以滑動(dòng)的輪子,車身是紅色的,里面坐著一個(gè)小人。這個(gè)小人正笑嘻嘻地向我招手,好像在對(duì)我說:“小主人,你快來呀,我?guī)愣碉L(fēng)去!
里面是三層的。上面一層躺著我的鉛筆,中間一層是我的圓珠筆,最下面那層放著幾塊橡皮擦、一套尺子和一個(gè)卷筆刀。
每當(dāng)我要寫字時(shí)候,鉛筆就跳出來為我服務(wù)。當(dāng)我寫錯(cuò)字時(shí),橡皮擦就蹦出來幫我把寫錯(cuò)的字擦掉。我要畫橫線時(shí),尺子就沖出來讓我用它來畫橫線。
我喜歡這個(gè)文具盒不僅僅是因?yàn)檫@些原因。還因?yàn)槊慨?dāng)我考試沒考好,垂頭喪氣的時(shí)候,汽車文具盒就會(huì)安慰我說:“小主人,不要難過了,失敗是成功之母。更何況這只是一次小小的考試而已。這次沒考好,不要緊只要找出哪兒出了問題,改正好,下次還有機(jī)會(huì)的'!泵看温犕炅怂脑,我的煩惱便會(huì)煙消云散了。
這個(gè)文具盒天天陪伴著我,是我的好伙伴。我愛我的文具盒!
我最喜愛的四年級(jí)作文 篇2
我們家里有一只非?蓯鄣墓饭,它的名字叫波特,波特的年紀(jì)雖然有點(diǎn)大了,但是身體還是那么結(jié)實(shí)強(qiáng)壯,而且還很調(diào)皮淘氣。
波特全是都是黑色的,只有嘴巴和腳是深黃色的,哦,還有尾巴周圍也是深黃色的。
爺爺告訴我說:“我家的狗狗是德國(guó)小型杜賓犬,還是世界名犬之一呢。在二戰(zhàn)時(shí)期,杜賓犬和德國(guó)牧羊犬,還有拉布拉多犬等世界名犬都是功勛犬”。我問爺爺什么是功勛犬,爺爺說:功勛犬就是在戰(zhàn)爭(zhēng)中幫助軍隊(duì)立下了功勞的狗狗,這種犬就是功勛犬。哦!我知道了。
我家的波特對(duì)人都非常友好,不管家里來的客人是熟悉的還是不熟悉的,它都會(huì)搖著尾巴迎接客人的來到。但碰到不順眼的狗狗都會(huì)勇敢地去戰(zhàn)斗,而且不管碰到非常大的狗狗,也會(huì)毫不猶豫的沖上去撕咬,直至我們硬把它拉開,要不然定會(huì)打的'滿身傷痕累累。
波特很聽話,又一次,我和奶奶去溜波特,迎面走來一只又大又強(qiáng)壯的狗狗,眼看波特已沖上去戰(zhàn)斗了,我趕緊和奶奶一同叫波特回來,波特聽到我和奶奶的叫喚,立即就回來了。
但我家的波特有的地方顯得膽子很小,比如像放鞭炮。又一次晚飯后,我和爺爺、奶奶一起去溜波特,走到運(yùn)河邊,這時(shí)聽到了很響的鞭炮聲,波特嚇得橫沖直撞,一下子就跑得無影無蹤了,我們找了很久還是沒有找到,大家垂頭喪氣的回家了?傻郊议T口,大家都驚呆了,波特已經(jīng)蹲在房門口等著我們了。
你們看看,多么調(diào)皮有趣的波特呀!我還要告訴你們一個(gè)小秘密:我家的狗狗波特比我還大一歲呢!
我最喜愛的四年級(jí)作文 篇3
有人喜愛乖巧的小白兔,有人喜愛淘氣的小花貓,有人喜愛憨厚的熊貓,而我卻喜愛“死亡之神”——響尾蛇。你覺得奇怪吧。
我喜歡響尾蛇,首先是因?yàn)樗拓堃粯,也是老鼠的克星,?duì)我們?nèi)祟愐灿泻锰。響尾蛇很聰明,它喜歡吃鼠類,一般是在夜幕降臨后不久就開始捕食。它是利用尾巴晃動(dòng)發(fā)出象流水的`聲音吸引在沙漠上尋找水源的目標(biāo),等目標(biāo)靠近了就可以加菜了。而白天它會(huì)在老鼠家里休息呢,或是將自己埋藏在灌木下,與沙面保持同高,這樣就很難被發(fā)現(xiàn)。
我最感興趣的是它那的響當(dāng)當(dāng)?shù)拿至。響尾蛇一般身體長(zhǎng)約1.5~0~60次,太快了吧,而且能長(zhǎng)時(shí)間發(fā)出響亮的聲音,像是對(duì)敵人發(fā)出警告:我是不好惹的哦!這樣敵人就不敢近前,甚至被嚇跑了。難怪被稱為響尾蛇。
還有呢,科學(xué)家研究響尾蛇后就發(fā)明了一種先進(jìn)的武器,就是響尾蛇導(dǎo)彈。
當(dāng)然,讓我感到奇怪的是有一種鼠標(biāo)也叫“響尾蛇鼠標(biāo)”,聽起來是不是挺可愛的。原來響尾蛇還能為我們?nèi)祟愖髫暙I(xiàn)呢,這下知道我為什么喜愛響尾蛇了吧。
我最喜愛的四年級(jí)作文 篇4
“遲日江山麗,春風(fēng)花草香。泥融飛燕子,沙暖睡鴛鴦。”多么美麗的春天畫卷!散發(fā)清香的草、忙來忙去的雁、剛剛開化的小河,構(gòu)成了一道豐富多彩的春之景。
看!活潑可愛的鳥兒回來了,站在樹上嘰嘰喳喳地唱著歌,邊唱邊忙著做窩。這時(shí),你到郊外走一走,看一看。樹上多了幾個(gè)溫馨的小鳥窩,還有“燕兒翩翩飛”的景象。大樹上充滿生機(jī)。
聽!丁丁冬冬的溪水回來了。它們蹦著跳著,唱著歌,歡快地向前跑去。溪水里,有許多魚,紅的'、黃的、黑的,襯著水底的鵝卵石,五彩繽紛。它們順著打著旋兒的溪水,向前游去。小溪里充滿生機(jī)。
瞧!翠綠顏色的小草回來了。在雷公公和雨姐姐的叫喊下,它們終于懶洋洋地從土里探出了頭。整個(gè)草地漸漸泛起一陣青綠。當(dāng)韓愈吟出“草色遙看近卻無”時(shí),它們開始不安于現(xiàn)狀,吮吸著大地的乳汁,生長(zhǎng)著、生長(zhǎng)著。終于,它們成功了,大地上充滿了生機(jī)。
春,是多姿多彩的,是新一年的起始,是充滿生機(jī)的,是新的希望。我愛春天,愛她的美;愛她的綠;愛她的鳥語(yǔ)花香!
我最喜愛的四年級(jí)作文 篇5
我期盼已久的汽車,終于被我爸買了下來,當(dāng)我得知這個(gè)消息,我是高興的一蹦三尺高。
爸領(lǐng)我到車子面前,我不敢相信,車子在陽(yáng)光下散發(fā)著強(qiáng)烈金屬般的光芒,反射著我的雙眼,它全身穿著暗櫻紅顏色衣服。我不禁仔細(xì)觀察車子,只見它有著優(yōu)美的身軀,線條柔美,我撫摸它的車身,我就再也不想把手放下。
我的心里想太好看了,不愧是我看中的車,真是太棒了!我真想坐進(jìn)去兜兜風(fēng),我爸好像看穿我的想法,說:“兒子!老爸帶你出去,我高興的手舞足蹈,我立馬坐了進(jìn)去只見里面是一塵不染。
我就連腳都不知道放哪兒,生怕弄臟了汽車,里面的座椅都是皮的,坐上去非常舒服,還可以上下移動(dòng),如果累了,可以停在路邊,把座椅移下去,就可以當(dāng)一個(gè)簡(jiǎn)便的床了。我又看了一下車子的功能。
有許多功能,數(shù)都數(shù)不清,如超級(jí)儀表盤,可以清楚地知道豐富實(shí)用的行車信息,還有高清智能導(dǎo)航系統(tǒng),能提升停車和倒車的便利與安全性。而發(fā)動(dòng)機(jī)能有效降低燃油消耗。還有許多功能,我就不仔細(xì)介紹了。
我爸開始啟動(dòng)發(fā)動(dòng)機(jī),車開始動(dòng)了,隨后就奔跑了起來,如同一匹駿馬在路上奔馳,我打開窗戶,車子奔跑而形成的'風(fēng)吹在我臉上,非常涼快,我心里大喊爽!爽!爽!那些電動(dòng)車被我們車子一一甩在車后面,其實(shí)我心里是好不得意。想著原來做在電動(dòng)車上的自己,每次汽車在我身邊飛馳而過時(shí),心想有什么了不起,總有一天我自己掙錢也會(huì)有的。哈哈雖然我家現(xiàn)在有汽車,其實(shí)也沒什么了不起。要我爸開車不要太快,安全第一。
你們想知道這車子是誰嗎?那我就告訴你們吧!那就是悅達(dá)起亞的k3。
我最喜愛的四年級(jí)作文 篇6
他,姓呂,這個(gè)姓氏的人并不多,為人師的就更不多了。別看他已經(jīng)40多歲了,可他的勁可大了。有一次,我們?nèi)齻(gè)小朋友和掰腕子,我們?nèi)齻(gè)連吃奶的.勁都用上了,結(jié)果還是輸了。呂老師又讓我們兩只手一起上,一共有六只手,可最后還是沒有掰過他。我當(dāng)時(shí)就想,呂老師可真是一個(gè)大力士呀!
呂老師偷著跟我說,他手勁大是因?yàn)樗?jīng)常練習(xí)書法,這樣他就有氣功了。我當(dāng)時(shí)就下決心也要跟他練書法,這樣我的勁也就大了?筛鷧卫蠋熅毩艘欢螘r(shí)間,我就沒耐性了,不想練了。呂老師笑著說:“這可不行,練書法需要有極大的耐性和毅力!做事可不能半途而廢!”我聽后覺得有道理,就又堅(jiān)持了下來。
呂老師不但書法寫的好,而且說話還特別幽默。有一次,呂老師指著我的作業(yè)本說:“這個(gè)本子怎么有一股味呢?”我奇怪地想:“本子怎么會(huì)有味呢?”這時(shí),呂老師笑著說:“這是劉洺碩的本子,自然就有一股劉洺碩的味道了!蔽衣牶蠊笮ζ饋。呂老師說話真有意思。
呂老師會(huì)的東西可多了,比如說下象棋,修鎖頭,修筆等。我可要好好跟他學(xué)習(xí)呀!因?yàn)樗俏易钕矚g的老師!
我最喜愛的四年級(jí)作文 篇7
我有一個(gè)“金絲熊”,它可愛極了,是姥姥給我買的。剛見他時(shí),我被它可愛的外表迷住了。一雙烏黑明亮的大眼睛,像兩顆黑珍珠似的。金黃色的臉蛋點(diǎn)綴著那只小巧玲瓏的鼻子。
我的 歲是美好的,小小的金絲熊成了我 隨最美好的回憶。金絲熊在我 歲的人生劃過一道極其優(yōu)美的弧線,訴說著生命的意義。金絲熊成了我最忠實(shí)的伙伴,我可喜歡它了!
金絲熊不僅可愛,我們之間還發(fā)生了很多趣事。
記得有一次,我晚上抱著金絲熊甜甜地睡了。半夜,爸爸給我蓋被;正在熟睡的我以為遇到了土匪,大叫一聲“別搶我的東西!”一順手,將我手中抱著的金絲熊扔了出去。早上起來一看,我的'金絲熊可憐巴巴的躺在地上,好像在說:“在地上睡了一晚還真不舒服!還是熱乎乎的被窩適合我呀!”于是,我把它抱到了床上?此臉幼,真像個(gè)玩累的小孩子。
每次,如果我失去了朋友,就會(huì)抱著金絲熊發(fā)呆。這是他好像又在說:“小主人,失去了朋友可以再次擁有!再說了,咱不是你的好朋友嗎?嘻嘻!別傷心咯!
噢,我的金絲熊……
我最喜愛的四年級(jí)作文 篇8
我的阿姨今年買了一輛東風(fēng)悅達(dá)起亞的汽車型號(hào)是k3的高配,車身是純白色的。
車?yán)锩娴臇|西樣樣都挺新鮮的,就像劉姥姥走進(jìn)了大觀園,什么都很好奇,每樣都想要去摸摸它。車內(nèi)空間比較大,坐墊特別的柔軟,導(dǎo)航儀里面有各種好玩的游戲,我感覺最好的還是車頂?shù)奶齑。開車時(shí),導(dǎo)航儀會(huì)自動(dòng)打開,不管你想去哪兒只要輸入出發(fā)地和目的`地它就能專心致志的為你導(dǎo)航。停車時(shí),屏幕上就會(huì)顯示出圖案,告訴你還有多遠(yuǎn)就到了該停的位置,就感覺有種超神奇的力量。
我最喜歡里面的天窗了。有一次,阿姨帶我去鹽城游玩。一路上我坐在車上左望望右瞧瞧,但我還是不盡興,突然我想到了天窗。于是我對(duì)阿姨說讓她打開天窗,我告訴阿姨我想站起來把頭伸出去,滿足一下我的好奇心,阿姨同意了。剛慢慢的站起來還有點(diǎn)害怕,就一會(huì)的功夫,啊!真爽,兩旁的花草樹木和房屋一掠而過;風(fēng)在耳邊呼呼的吹過;閉上眼睛就感覺身體變輕了,變得和小鳥一樣飛起來了。真是又刺激又好玩。我趴在上面看,看的我都不想把頭縮進(jìn)去了。有了這個(gè)天窗汽車整個(gè)都變得十分的美觀和有檔次了。
啊!我最喜歡的汽車------東風(fēng)悅達(dá)起亞k3!
我最喜愛的四年級(jí)作文 篇9
有一種鮮花,我最驚慕,驚慕于它的粲然開放;有一種清茶,我最渴望,渴望在它的醉人濃香;有一種老師,我最喜愛,喜愛有她的課堂。
站在操場(chǎng),沐浴著溫暖的春光,和煦的陽(yáng)光撒在身上,又是一個(gè)新學(xué)期。六班的前面,出現(xiàn)了一位年輕的老師。獵獵長(zhǎng)發(fā)在風(fēng)中舞動(dòng),美麗而幽雅。但極不協(xié)調(diào)的是,雪白的臉上居然鑲嵌著一雙小小的`眼睛和又彎又細(xì)的眉毛,即使隱藏在紅黑眼睛框后面,仍讓人看得清清楚楚。
但讓我真正地了解這位老師,還是在那生動(dòng)而風(fēng)趣的語(yǔ)文課。別看我們這位語(yǔ)文老師的眼睛小,可功能可不少。上課的時(shí)候,有時(shí)我們困倦了,老師的小眼睛就滴溜溜一轉(zhuǎn),找到幾個(gè)偷懶的同學(xué),再巧妙地把他們和所講內(nèi)容聯(lián)系到一起,風(fēng)趣地開幾個(gè)玩笑,立刻就會(huì)博得滿堂彩。疲倦的同學(xué)也就精神了許多。這,也讓我重新喜歡上了語(yǔ)文課。我向,也許我們需要的就是這種老師,這種幽默、風(fēng)趣的老師。這種老師,可以讓我在上課時(shí)集中精力,學(xué)習(xí)中不慌不忙。
老師的眼睛還是那么小,但又好象變得很大,很深邃。老師的眼睛在閃亮,閃亮在我們的作業(yè)本上,目光瞄過了一行又一行;老師的眼睛在閃亮,閃亮在精彩的課堂,引導(dǎo)我們走向成功的海洋;老師的眼睛在閃亮,閃亮照耀著我的迷茫,點(diǎn)燃我的夢(mèng)與希望!
宋老師,您就是這種老師,這種我喜愛的老師。在您小又閃亮的眼睛注視下,我將揚(yáng)帆遠(yuǎn)航!
我最喜愛的四年級(jí)作文 篇10
從上學(xué)開始,我就很喜歡的課外書。從一年級(jí)到四年級(jí),我讀過很多書,比如有《西游記》、《三十六計(jì)》、《三國(guó)演義》、《岳飛傳》、《紅樓夢(mèng)》等等。其中我最喜歡的是《西游記》,這本書里的主人公有神通廣大的孫悟空、憨厚老實(shí)的豬八戒、不辭辛勞的沙僧、有良好思想教育的唐僧。
這本書里的故事主要講述了唐僧師徒四人去西天取經(jīng),歷經(jīng)九九八十一難,取來佛經(jīng),終于修成正果的故事。故事分為三大部份,第一部份講的是從孫悟空出世到大鬧天宮的故事;第二部分講的是為何要去西天取經(jīng)的原由;第三部分講的是取經(jīng)路上師徒四人遇到妖怪等艱難險(xiǎn)阻終于克服了這些困難取到真經(jīng)并且他們終成正果的'故事。
我們很感謝這本書的作者——吳承恩,他用這本書,把我引進(jìn)了故事情節(jié)中,陪伴師徒四人一起經(jīng)歷了種種奇遇,和他么一起克服了種種困難。
現(xiàn)在,學(xué)校和家長(zhǎng)對(duì)我們讀書的要求越來越高!段饔斡洝愤@本書,正是我們“讀書好,好讀書,讀好書”的良好載體。
我喜歡《西游記》這本書
【我最喜愛的四年級(jí)作文】相關(guān)文章:
我最喜愛的橋作文11-24
蘋果,我最喜愛作文12-13
我最喜愛的課堂作文10-12
我最喜愛的書作文01-23
我最喜愛的游戲作文06-08
我最喜愛的花作文02-23
我最喜愛的書作文02-22
蘋果,我最喜愛作文02-19
我最喜愛的禮物作文02-09
我最喜愛的水果作文02-09