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四年級(jí)狀物作文

時(shí)間:2023-01-07 14:32:43 四年級(jí)作文 我要投稿

四年級(jí)狀物作文合集8篇

  在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡,即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言,向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫(xiě)嗎?下面是小編幫大家整理的四年級(jí)狀物作文8篇,希望對(duì)大家有所幫助。

四年級(jí)狀物作文合集8篇

四年級(jí)狀物作文 篇1

  我家有一只活潑可愛(ài)的小兔子,叫“小白”。它的耳朵長(zhǎng)長(zhǎng)的,眼睛大大的,好像兩顆寶石。它的鼻子小小的,跟漢字里的“兄”字好像呀!它的嘴巴也是小小的,我也經(jīng)常以為小白的三瓣嘴裂開(kāi)了。它的身子胖胖的,尾巴短短的,它的后腳比前腳長(zhǎng),走起路來(lái)一搖一擺的,好像一個(gè)大胖子走不動(dòng)似的,真可愛(ài)呀!

  有一次,小白正睡的香呢!我打開(kāi)籠子,把菜葉和蘿卜片放進(jìn)籠子里,它聞到香味,馬上起來(lái),津津有味地吃了起來(lái)。我聽(tīng)到了聲音,扭頭一看,把我嚇了一大跳。我說(shuō)它怎么發(fā)出這么大聲音,原來(lái),我剛放下食物,它馬上就開(kāi)始吃了起來(lái),真是飛速呀!

  還有一次,我給它洗澡,我把一個(gè)盆子裝滿了水,先給小白 搓了沐浴露,再?zèng)_洗干凈。最后,我正要幫小白吹干凈身上的水的時(shí)候,小白在我的洗手盆里跑來(lái)跑去,一會(huì)跑到這,一會(huì)跑到那,真是把我氣壞了,我居然被一只小兔子耍得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。

  小白兔多么天真可愛(ài),生氣勃勃呀!

四年級(jí)狀物作文 篇2

  前幾個(gè)月,我家買(mǎi)回來(lái)一只小家伙—它長(zhǎng)著一雙紅寶石似的眼睛,一對(duì)長(zhǎng)長(zhǎng)的耳朵,三瓣嘴,一身雪白的毛,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去就像一個(gè)小絨球,屁股上還長(zhǎng)這個(gè)短短的、毛茸茸的小尾巴,你們猜猜這是什么?對(duì)啦,這就是小白兔——小絨。

  小絨的吃相非常好玩。小絨是吃胡蘿卜的,我把半根胡蘿卜放到籠子里去,小絨先是一驚,隨后用它敏銳的嗅覺(jué)聞了聞胡蘿卜,再小心翼翼地咬了一小口胡蘿卜,確定可以吃后,便放心地“咔擦”,“咔擦”地吃了起來(lái)。一口,兩口,三口……轉(zhuǎn)眼間,半根胡蘿卜就所剩無(wú)幾了。有時(shí)它會(huì)渴,四處尋覓找不到水時(shí),它就會(huì)可憐巴巴地看著在一旁觀看的我,這時(shí)我就會(huì)盛來(lái)小半碗水,放到籠子里,小絨就把頭整個(gè)埋進(jìn)碗里,咕嚕咕嚕地喝起來(lái),那樣子,真是又好笑又可愛(ài)!

  別看小絨可愛(ài),它可是個(gè)十足的淘氣包!我有時(shí)候會(huì)把它放出來(lái),讓它在有遮板的陽(yáng)臺(tái)上玩,同時(shí)給它一個(gè)小皮球。小絨便蹦蹦跳跳地頂著小皮球,小皮球滾到哪兒,小絨就追到哪兒。有時(shí)小絨還會(huì)沖過(guò)遮板,跳到地上,開(kāi)始瘋狂地奔跑。呵,幸好當(dāng)時(shí)爸爸從衛(wèi)生間出來(lái),眼疾手快地一把抓住小絨,略帶責(zé)備地把它抱起。小絨便可憐巴巴地看著爸爸,四條腿輕輕地?cái)[動(dòng),爸爸也拿它沒(méi)辦法。哎,這小絨,真是又淘氣又可愛(ài)!

  這就是我家的小絨——又是“淘氣小可愛(ài)”,又是“溫柔小公主”!

四年級(jí)狀物作文 篇3

  我是一枝鉛筆,一枝漂亮的鉛筆。

  我的小主人剛上學(xué)的時(shí)候不懂得珍惜我,他寫(xiě)完字以后從不把我放回到鉛筆盒中,總是隨手往桌上一扔。我常常會(huì)摔到地上,有時(shí)輕輕的滾落,有時(shí)重重地從桌上飛落下來(lái),嚴(yán)重時(shí)還會(huì)把我尖尖的、漂 亮的頭摔掉,我很生氣,氣小主人不知道好好保護(hù)我,我決定要好好懲罰他一下。

  一天,機(jī)會(huì)終于來(lái)了。小主人寫(xiě)完字后照常沒(méi)把我放回”家“,我悄悄地藏了起來(lái)。上課鈴響了,這節(jié)課要進(jìn)行語(yǔ)文考試,小主人開(kāi)始打開(kāi)鉛筆盒找鉛筆。糟了,鉛筆盒里只躺著一只筆頭粗粗的鉛筆, 其它的筆都哪兒去了?小主人開(kāi)始滿桌子找,當(dāng)然看不見(jiàn)我的蹤影。他又把書(shū)包翻了一遍又一遍,也沒(méi)有?粗赃叺耐瑢W(xué)都已經(jīng)開(kāi)始答卷,這下小主人可真得著急了。無(wú)奈之下,小主人只好拿出那枝 粗頭鉛筆答卷。中午放學(xué)前,老師公布成績(jī),我的小主人因?yàn)榫砻嫣珌y,竟然沒(méi)得分,而且還找了家長(zhǎng)?粗鴣y亂的卷面,小主人慚愧地低下了頭。

  回到家后,小主人和媽媽一起想辦法,最后的結(jié)果是我的身上貼上了小主人的名字。盡管我不太喜歡這樣,會(huì)感覺(jué)怪怪的,有時(shí)還喘不過(guò)氣來(lái),但至少說(shuō)明小主人在乎我了,他不愿意我無(wú)家可歸。而且自從經(jīng)歷這件事后,我的小主人每次用完我都會(huì)把我及時(shí)放回鉛筆盒中。我每天高高興興的和小主人一起上學(xué),一起放學(xué),現(xiàn)在的我開(kāi)心極了!

四年級(jí)狀物作文 篇4

  早就聽(tīng)說(shuō)仙人掌是枯海中的島嶼,是荒漠上的英雄;它給寸草不生的沙漠帶來(lái)了生機(jī),帶來(lái)了希望的色彩。它不但是觀賞植物,而且全身都是寶,果子能生吃、嫩莖能做菜,也能釀酒,黏稠汁液還可作為清潔水質(zhì)的凈化劑使用。仙人掌更是能治許多許多的病癥。這么神奇的東西我早就想要了,我多么渴望自己能有一盆仙人掌!

  一年級(jí)時(shí),爸爸給我?guī)Щ亓艘慌柘扇苏。放學(xué)回家后,我興奮地從爸爸手中接過(guò)花盆,便興奮的觀察起來(lái),發(fā)現(xiàn)仙人掌其實(shí)長(zhǎng)得挺有趣的:渾身墨綠,身上有許許多多的刺。它們毛茸茸的,參差不齊。尤其是仙人掌頭上的小花,像是一個(gè)白玉雕琢得長(zhǎng)長(zhǎng)的喇叭,正對(duì)著藍(lán)天白云吹奏歌曲呢!真漂亮!我不禁被仙人掌迷人的外觀所吸引了。于是,我給這個(gè)仙人掌“寶貝”開(kāi)始進(jìn)行了精心的呵護(hù)。我天天都給它澆水,生怕它渴了,可澆了幾天后,我越來(lái)越發(fā)現(xiàn)不對(duì)勁:原本還綠油油的仙人掌變得越來(lái)越黃。這可怎么辦呀?正巧,在一旁的奶奶看見(jiàn)了,對(duì)我說(shuō):“仙人掌是耐旱植物,仙人掌中心是空的,可以?xún)?chǔ)存水分,它本來(lái)身體里就不缺水,每天只需一點(diǎn)點(diǎn)水就能生存,老澆水會(huì)把它淹死的!痹谀棠痰膸椭拢扇苏朴譂u漸恢復(fù)了原來(lái)生機(jī)勃勃的樣子。奶奶還說(shuō),你不要小看仙人掌,它不但能做出美味的菜,而且還有藥用價(jià)值呢!“是不是真的呀?”我心里想著。

  二年級(jí)時(shí),我們班流行著一種病,叫做“腮腺炎”。我也沒(méi)能逃出這場(chǎng)“病毒大戰(zhàn)”,也不幸被傳染了。沒(méi)辦法,我只好請(qǐng)假在家。在這期間,我經(jīng)常會(huì)去醫(yī)院掛水,有時(shí)還會(huì)開(kāi)一些貼的膏藥,但效果都不太明顯。不能上學(xué)的我可急了,這時(shí)奶奶說(shuō)“寶寶,要不用你的‘仙人掌寶貝’幫你治治啊,包你掌到病除!”“是不是真的啊,有這么神奇嗎?會(huì)不會(huì)它弄死了?”“放心放心,我們只取它身上一小片肉就行了。”我點(diǎn)了點(diǎn)頭。于是,奶奶迅速用小刀在仙人掌上取下一小片肉,洗凈后用刀把它搗碎后敷在我的腮幫那兒,感覺(jué)涼涼的,舒服極了。但是看到仙人掌的傷口處流出綠色的水,我想它可能挺疼的,心里特別難過(guò)。第二天我一起床奶奶把我包在臉上的仙人掌取下一看,腫真的消退了,我高興極了,看來(lái)我真該好好感謝我的“仙人掌寶貝”。

  我的傷口是好了,可仙人掌現(xiàn)在究竟怎么樣了呢?它會(huì)不會(huì)因?yàn)槲叶盃奚蹦兀课覒阎话驳男那閬?lái)到了陽(yáng)臺(tái)。啊,仙人掌不僅沒(méi)有死,而且傷口也愈合了!在微風(fēng)中它點(diǎn)著頭,好像在對(duì)我說(shuō):“放心吧,小主人。這點(diǎn)傷對(duì)我來(lái)說(shuō)不算什么,你的病好了,我就開(kāi)心了。終于又能看到你陽(yáng)光般的笑容了!”

  多么頑強(qiáng)的生命力呀!可愛(ài)的仙人掌,你不僅是人們的好伙伴,更是我的好寶貝!

四年級(jí)狀物作文 篇5

  我一向?qū)痿~(yú)感到好奇,也一直想讓它登上我的習(xí)作中,這次終于有了機(jī)會(huì)。我每天認(rèn)真觀察它的一舉一動(dòng),然后記錄在我的日記上。現(xiàn)在我來(lái)和大家一起分享一下吧!

  小金魚(yú)的樣子可漂亮哩!小金魚(yú)全身都是金黃金黃的魚(yú)鱗,就像一片片裝在小金魚(yú)身上的琉璃瓦。它還長(zhǎng)著一張大嘴巴,吃飯可都是這張大嘴巴的功勞。它還長(zhǎng)著兩對(duì)小魚(yú)鰭,別看這小魚(yú)鰭不起眼,它的行動(dòng)可都是由它那兩對(duì)“不起眼”的小魚(yú)鰭來(lái)控制的,不論是上浮,下潛,還是在水中游動(dòng),轉(zhuǎn)彎,都得靠這兩對(duì)小魚(yú)鰭。如果游得慢,只需要輕輕地?cái)[動(dòng)魚(yú)鰭;如果它想游得飛快,那就要用力的劃動(dòng)了,小金魚(yú)的速度可是超級(jí)快的。它的魚(yú)鰓特別重要,如果沒(méi)了魚(yú)鰓,小魚(yú)就會(huì)死,因?yàn)轸~(yú)鰓會(huì)給小金魚(yú)提供氧氣。小金魚(yú)把水從嘴巴吸入,通過(guò)魚(yú)鰓,將水中的氧氣分離出來(lái),輸送到身體的血液中,其余的水則從兩邊排出體外。

  現(xiàn)在就讓我來(lái)給大家講講金魚(yú)的吃相吧。一天,我看見(jiàn)小金魚(yú)在魚(yú)缸里不停地游,東尋西找的,我知道小金魚(yú)它肯定是餓了。于是,我往魚(yú)缸里倒了點(diǎn)金魚(yú)食物。它看到水面上浮著一顆顆圓溜溜的小魚(yú)食時(shí),就會(huì)一個(gè)勁地往上游。游到了水面,便張開(kāi)了它的“血盆大口”,霎時(shí),幾顆魚(yú)食就被它吞進(jìn)了嘴巴。因?yàn)榻痿~(yú)的牙齒很小,咬不動(dòng)魚(yú)食,所以,只能一下子咽進(jìn)肚子中。魚(yú)的胃口特別小,稍微吃幾顆就飽了。通過(guò)我的觀察,金魚(yú)大約吃個(gè)十顆左右就夠了。如果吃得太多會(huì)導(dǎo)致消化不良,最嚴(yán)重的后果是被魚(yú)食撐死。

  魚(yú)的世界不像我們想象中那么平淡、單調(diào)。只要你仔細(xì)觀察你身邊的事物,就一定能發(fā)現(xiàn)它的奇妙之處。

四年級(jí)狀物作文 篇6

  鮮花點(diǎn)綴了我們生活,給我們帶來(lái)了清香,帶來(lái)了美麗,更帶來(lái)了美好的期盼與祝愿。有人喜歡國(guó)色天香的牡丹花,有人喜歡端莊素雅的蘭花,還有人喜歡出淤泥而不染的荷花,而我則喜歡繽紛五彩的杜鵑花。

  杜鵑花的花莖筆直向上,呈褐色。它從上部開(kāi)始分叉,碧綠的葉子在莖上長(zhǎng)著,橢圓形的綠葉被陽(yáng)光一照,亮亮的簇?fù)碇欢涠鋴善G的杜鵑花。杜鵑花在這些翠玉之間舒展著嬌嫩的花瓣:有的花瓣全展開(kāi)了,露出了嫩嫩的花蕊;有的才展開(kāi)兩三片花瓣,就像亭亭玉立的少女,羞答答的;有的還是花骨朵兒,看起來(lái)猶如一個(gè)個(gè)小絨球。盛開(kāi)的杜鵑花呈傘狀,由數(shù)十朵鐘狀或漏斗狀的花朵組成,宛如一個(gè)個(gè)飽滿的繡球。那花朵有的粉紅,有的深紅,還有的紅中帶白。從遠(yuǎn)處看:那粉紅色的花兒,就像鑲嵌在綠毯上的寶石;而那深紅色的花兒,則像早晨的太陽(yáng);還有那紅中帶白的'花兒,宛如綠葉上滾動(dòng)彩色小球。

  花苞形狀不一:有長(zhǎng)長(zhǎng)的,也有圓圓的;ò念伾泊蟛幌嗤耗劬G的是剛剛長(zhǎng)出來(lái)的;碧綠的,是長(zhǎng)出來(lái)已有一段時(shí)間的,但還未必開(kāi)放;二紅中帶白的則就是即將要綻開(kāi)笑臉,迎接這美好的春天的!

  杜鵑花的適應(yīng)性較強(qiáng),耐干旱、瘠薄,土壤PH值在7~8之間也能生長(zhǎng)。

  我愛(ài)杜鵑花,愛(ài)它的優(yōu)雅,愛(ài)它的美麗,愛(ài)它的安靜。愛(ài)它的沁人心脾的幽幽香氣。更愛(ài)它的不論在什么情況下也能頑強(qiáng)生長(zhǎng)、拼搏向上的精神。

四年級(jí)狀物作文 篇7

  “青,你喜歡大海么!扁彽淖旖枪雌鹨荒ɑ《龋~前的發(fā)絲被海風(fēng)吹得凌亂。

  青望了一眼大海,隨即轉(zhuǎn)過(guò)頭望著鈴笑回道:“不,不是喜歡大海,而是……喜歡大海的聲音呢。”鈴仍然是淡淡的笑,精致的五官已被一層金光籠罩,散發(fā)出星星點(diǎn)點(diǎn)的光芒。

  黎明之際,天空泛起魚(yú)肚白,他們望著從地平面緩緩升起的太陽(yáng),聽(tīng)著浪花拍打著岸邊巖石的聲音。

  不一會(huì),晨光便已籠罩著大地,海面泛起晶亮的光芒,如同一粒粒金沙,鋪在了這張大得不著邊際的蔚藍(lán)大海上。

  一片靜默后,青抬頭望了望天空,輕聲道:“鈴,我們走吧,已經(jīng)天亮了!扁忺c(diǎn)頭笑望青,青牽著鈴小心翼翼地走到沙灘上,越走越遠(yuǎn),消失在海灘。

  朝陽(yáng)暖和地籠罩著大地,將她們的影子照得長(zhǎng)長(zhǎng)的,不再那么孤獨(dú)……

  她從沒(méi)忘記過(guò)她和青一同看海時(shí)的情景,那時(shí)的陽(yáng)光,真的很暖,很暖。眼角濕潤(rùn)了,一滴晶瑩透亮的淚滴在蕭上,綻開(kāi)一朵水花,隨即消失,化作晶瑩的顆粒在塵土中湮滅。

  抬頭望著那高掛天空,俯視人間的月亮,她不想哭,淚水會(huì)讓她的堅(jiān)強(qiáng)瓦解。月亮,你看到青了么?

  努力擠出一個(gè)微笑,繼續(xù)吹著蕭,邁步走在這條黑漆漆卻充滿著花香古樸氣息的小路,慢慢地移動(dòng)著腳步,簫聲緩慢悅耳地滑過(guò)每個(gè)人的心尖。

  拐過(guò)一個(gè)分岔路口,一盞明晃晃的燈泡散發(fā)著悠悠的復(fù)古黃光,那樣小的光芒,卻足以在這個(gè)雪地算作溫暖。燈泡下,有一間小屋,古樸,卻透露著淡淡的芳香,看起來(lái)整齊干凈,給人一種寧?kù)o優(yōu)雅的感覺(jué)。

四年級(jí)狀物作文 篇8

  貓是一種可愛(ài)的動(dòng)物,機(jī)靈、淘氣,可愛(ài)是它必不可少的。

  貓的毛色有許多,白色、黃色,還有黑白相間,各種個(gè)樣,五花八門(mén)。

  它總是很好奇,一會(huì)這兒動(dòng)動(dòng),一會(huì)兒那碰碰,如果你在這時(shí)突然嚇唬它一下,它一定會(huì)豎著那根電警棍,慌忙逃竄。

  剛滿月的小貓很可愛(ài)的,體重不足一千克,而且腿腳也不穩(wěn),它會(huì)抱著花枝蕩秋千,不過(guò)那時(shí)的花的就倒大霉了。記得我家的那只晶晶,剛滿月就從箱子里翻了出來(lái),差點(diǎn)滾下來(lái),不過(guò)它碰到了我家那長(zhǎng)刺的花,把它的鼻子扎了一下,它便快速的逃掉了,頭都能撞在墻上。

  貓還會(huì)捉老鼠呢,老鼠在夜間出來(lái)覓食,也許你會(huì)問(wèn)貓?jiān)趺茨芸匆?jiàn)的?當(dāng)然可以,人們看不見(jiàn)但它卻一清二楚。

  說(shuō)道機(jī)靈,一點(diǎn)不假,一有什么聲音,它第一個(gè)就能聽(tīng)見(jiàn),而且眼睛也會(huì)向四處探望,確定沒(méi)有危險(xiǎn)后,全身才會(huì)松弛下來(lái)。

  貓也很可愛(ài),大大的眼睛,小小的鼻子,還有小嘴巴。有時(shí)會(huì)發(fā)出一兩下叫聲,或者是打著呼嚕向你要吃的,要不就在你寫(xiě)作業(yè)時(shí)在你的書(shū)本上留下幾朵小梅花,真是一種奇怪的動(dòng)物啊!

  貓也很天真,有時(shí)會(huì)讓你哈哈大笑,有時(shí)也會(huì)讓你生氣,有時(shí)也會(huì)讓你擔(dān)心,但是它那生機(jī)勃勃、天真無(wú)邪的笑臉已經(jīng)在你的心里留下了深深的烙印。

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