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四年級的我作文

時(shí)間:2022-12-22 12:11:03 四年級作文 我要投稿

【熱門】四年級的我作文匯編八篇

  無論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。那么一般作文是怎么寫的呢?下面是小編為大家整理的四年級的我作文8篇,歡迎大家分享。

【熱門】四年級的我作文匯編八篇

四年級的我作文 篇1

  在20xx年的時(shí)候,我刻苦發(fā)明出一個(gè)書包接下來由我向大家說明這個(gè)書包的功能。

  這個(gè)書包有三大功能,第一大功能它里面有一個(gè)可以放大縮小的機(jī)器人,要是擁有者一百米以內(nèi)有壞人,它會(huì)自動(dòng)開啟保護(hù)狀態(tài),不讓主人受傷。第二大功能,書包兩側(cè)有機(jī)器幣,如果主人身體得病了他會(huì)立馬把主人送到附近的醫(yī)院去。如果主人坐姿不端正他會(huì)把主人的坐姿調(diào)整。如果主人不在家它還可以幫助主人人看家護(hù)院。有要有多省心就有多省心這就是擁有它的好處,第三大功能,如果主人有不會(huì)的題按下書包的按鈕書包就會(huì)變成一個(gè)頂級的家教老師,幫助主人能學(xué)習(xí)。還可以教孩子學(xué)習(xí)英語,畫畫,鋼琴這樣就不用再上輔導(dǎo)班了。擁有一個(gè)神奇的書包讓我們省去了很多煩惱。我們還可以快快樂樂的和神奇的書包一起學(xué)習(xí),一起玩,別提有多開心。這也是我向往的生活無憂無慮的有了神奇的書包。我真的很開心呀!

  希望有一天我的愿望能夠?qū)崿F(xiàn),同學(xué)們你們喜歡我的書包的三大功能嗎?如果喜歡讓我們一起創(chuàng)造奇跡吧。

四年級的我作文 篇2

  在我的成長中發(fā)生過很多有趣的事情,其中有一件事對我印象特別深。

  我來給大家講一講吧。

  那是一個(gè)天氣很晴朗的日子,我推著自行車去我爺爺家,讓我爺爺幫我扶著,學(xué)騎自行車。我學(xué)了一會(huì)兒,沒學(xué)會(huì),心想是下的工夫不夠深,又學(xué)了一會(huì)兒還是沒學(xué)會(huì)。看看手表:十二點(diǎn)多了,肚子也餓了,回家吃飯吧。

  下午,玩了一會(huì),又想想:學(xué)騎自行車還沒學(xué)會(huì),就又去爺爺家讓爺爺幫我扶著學(xué)騎自行車。爺爺耐心的幫我扶了一趟又一趟,把他累的滿頭大汗。他沒有說什么還是給我扶著,我學(xué)了兩個(gè)小時(shí),還是沒有學(xué)會(huì)。

  我有點(diǎn)泄氣了。我說:“學(xué)習(xí)騎自行車太難了,不想學(xué)了。”爺爺勸我說:“不要泄氣,難道你沒聽說過半途而廢嗎?你如果半途而廢了,那么上午學(xué)這么長時(shí)間不就等于沒學(xué)嗎?”

  我想想也是,就讓爺爺幫我扶又學(xué)了一會(huì)兒,就學(xué)會(huì)了。

  晚上,我躺在床上想,做事情一定要堅(jiān)持到底,不能半途而廢。只有堅(jiān)持不懈,才能取得成功。古人不是有這樣一句話:失敗乃是成功之母。通過這件事情我懂得了許多道理,也讓我在以后的成長中會(huì)更努力,更堅(jiān)強(qiáng)。

四年級的我作文 篇3

  弗克蘭說:“什么是朋友,朋友就是你可以精誠相待的人!被裟氛f:“憐憫你的人不是朋友,幫助你的人才是朋友。”在我的生活中就有一位這樣的好伙伴,我們形影不離。

  她和我在幼兒園到小學(xué)都在同一個(gè)班,她有一張能說會(huì)道的小嘴巴 ,圓圓的眼睛上戴著一副黑白相間的眼鏡,飄飄的長發(fā)扎著一個(gè)馬尾辮,顯得很有文質(zhì)彬彬,就像一位小博士。她就是我的好伙伴,也是我佩服的一個(gè)人。

  她很喜歡樂于助人,一次上課,我的鋼筆沒墨了,但那個(gè)時(shí)候老師又布置了作業(yè),我心想:那該怎么辦呢?老師肯定會(huì)在眾目睽睽下批評我的,多丟人呀!我急得像熱鍋上的螞蟻—團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。就在這時(shí)一只白胖的手里拿著一支鋼筆,我抬頭一看是我的好朋友,她笑著說:“我們是好朋友嘛!互相幫助也是應(yīng)該的!蔽翌D時(shí)愣住了,好像在無際的沙漠里,突然找到了一汪清泉,激動(dòng)的一個(gè)字也說不出來。她就是這樣一位樂于助人的人,總在別人需要幫助的時(shí)候伸出援助之手。

  她是一顆開心果,每當(dāng)我不開心的時(shí)候,她就做出搞笑的動(dòng)作、講笑話……哄我開心。能遇到這樣一位好伙伴,我真的是太幸運(yùn)了!哈哈!

四年級的我作文 篇4

  我游覽過北京的頤和園,一望無際的大草原,但我最喜歡的一處風(fēng)景,就是風(fēng)景如畫的森林公園了。

  去年暑假,我們一家人懷著激動(dòng)的心情來到了著名的風(fēng)景區(qū)——森林公園。我們剛進(jìn)大門,我頓時(shí)被眼前的景色驚呆了:綠樹依依 、繁花似錦,簡直像個(gè)人間仙境。我們伴著山林的氣息 、鳥兒的鳴叫,來到了百花谷。首先映入眼簾的是一片片的蝴蝶花。蝴蝶花有大有小,各色各樣。我走到它跟前,聞一聞:真香!美麗的蝴蝶花在風(fēng)婆婆的伴奏下,跳起了歡快的舞。

  再往前走就是白樺林了。我第一個(gè)沖向前去,站在白樺林前面連聲贊嘆。它的'樹干是白顏色的,葉子碌碌的,它們站在那里,像一群群穿著白色衣服的戰(zhàn)士。

  看完白樺林,我們穿過一條石子路,來到一尊雕像面前。它是純木頭雕刻的,像是在思考著什么,它雙手托著下巴,嘴里叼著個(gè)煙頭,眼睛注視著前方。我不禁說道:“雕刻得真逼真啊”

  我們正仔細(xì)地看著雕像,突然妹妹大叫一聲:“快來看啊,這里的小黃花真美呀!”我們過去一看,還真是挺漂亮!我走到它們跟前,它們東搖西擺的,似乎在向我招手呢!接下來我們又參觀了百草谷 、小樹林 、玫瑰園……

  森林公園的風(fēng)景真是美不勝收!下次我一定還來這里游玩。

四年級的我作文 篇5

  別看我才四年級,其實(shí)我是一個(gè)大車迷,我喜歡的車有:“奔馳、別克、豐田漢蘭達(dá)、本田crv、路虎、勞斯萊斯幻影、寶馬x6……”但是,我喜歡的就是豐田漢蘭達(dá),因?yàn)樨S田是一個(gè)老品牌,他的凱美瑞、威馳、卡羅拉、銳志、漢蘭達(dá)都招人喜歡,特別是豐田沙漠風(fēng)暴,他在野外沙漠跑得很厲害,那個(gè)車很大,排量一邊是5.4左右,如果算豐田車跑城市路,我覺得就是漢蘭達(dá)是最好的,漢蘭達(dá)雖然和豐田cpr的大小很像,但是豐田漢蘭達(dá)的系統(tǒng)功能很強(qiáng),漢蘭達(dá)的避震器十分棒,外形也十分美觀,風(fēng)阻的流通性很好,還可以載很多東西,特備是他的排量,他的排量是2.7,有些人會(huì)說我們家的車比你們家的車大,但是排量卻比你們少,但是,這輛車很省油,有一些大車每跑100公里要用10――9升油,但是漢蘭達(dá)的車耗油量以便都在8.4――9.0左右.漢蘭達(dá)的車很寬,一些肥的人買這車剛好不過的!

  漢蘭達(dá)雖然有這么多的優(yōu)點(diǎn).但是也有一好缺點(diǎn),我的爸爸就是買漢蘭達(dá)35,剛買不久的時(shí)候他覺得很舒服,但開了有一段時(shí)候,就覺得車子的加速功能不夠快,百公里加速都要10秒鐘左右,再加上走一些路,車子不好使了,總是會(huì)覺得有一點(diǎn)顛,車好像失去了控制了一樣如果豐田公司能把漢蘭達(dá)的排量加大的話,那就是完美無缺,十全十美了!

四年級的我作文 篇6

  愛穿小藍(lán)人手拉著手衣服和綠色褲子的人就是我。我有一張瓜子臉,嵌著兩只圓溜溜的大眼睛。我的鼻子猶如豬一樣靈敏。可我愛玩電腦。

  以前聽人說什么電腦,我覺得十分稀奇。我想:要是我家有一臺(tái)電腦,那都好!我認(rèn)為電腦是通電流腦子。有一天,爸爸抱回了一臺(tái)電腦。我高興得手舞足蹈,興奮地大叫:“我家有電腦了!我家有電腦了!”聲音驚天動(dòng)地,響徹云霄。我三步并作兩步地跑過去一看,原來,電腦不是什么三頭六臂的怪物,是一個(gè)大屏幕、一個(gè)鍵盤和一個(gè)主機(jī)合成的。媽媽說:“主機(jī)一旦壞了,大屏幕和鍵盤都沒有用了,主機(jī)現(xiàn)在沒有網(wǎng)絡(luò),沒網(wǎng)絡(luò)也沒有用了。"我疑惑不解地問:“網(wǎng)絡(luò)是不是蜘蛛網(wǎng)上有一只姓洛的蜘蛛?”媽媽說:“不是蜘蛛網(wǎng)上有一只姓洛的蜘蛛。是互聯(lián)網(wǎng)。"“我可不可以玩?”媽媽說:“讓你玩一下,沒關(guān)系!蔽移炔患按卮蜷_電腦,開了一個(gè)QQ。過了一個(gè)小時(shí),我就有一個(gè)粉絲了。我心里想:粉絲是米粉絲吧。于是我去練習(xí)打字,然后百度去查粉絲是什么東西,原來,粉絲是很敬佩你的人叫做粉絲。我一玩就是三小時(shí)。

  啊,電腦你可真好玩。希望我以后知道主機(jī)是什么做的,屏幕是用什么做的……我要好好學(xué)習(xí),長大后,成為電腦專家。

四年級的我作文 篇7

  我的寵物是一只可愛的貓咪!

  那天媽媽抱回來一只很漂亮的剛出生的小流浪貓,它全身毛茸茸的,眼睛微閉著,叫聲奶聲奶氣,走起路來好像一個(gè)會(huì)蠕動(dòng)的肉團(tuán)團(tuán)。它的脖子是白色的,四肢和全身都是黃白色的絨毛,腳掌卻是肉色。走路都不太穩(wěn)。它最大的特點(diǎn)是有一雙亮晶晶的眼睛,看起來那么炯炯有神,像是會(huì)說話似的,它的聲音柔柔的,讓人總是想好好保護(hù)它,可愛極了!媽媽知道我一直想要一只貓咪,媽媽真是太了解我了!

  我給它取名叫布丁。因?yàn)閯倎磉@個(gè)家,它對這個(gè)新家感到既害怕又新奇,每到一個(gè)新的房間,它都會(huì)先探頭探腦的觀察好久才肯邁進(jìn)。不過在我的精心照料下它很快就強(qiáng)壯起來,也不再害怕了,慢慢顯露出它頑皮的本性。它有時(shí)候會(huì)安安靜靜地陪著我,我畫畫或是寫作業(yè)的時(shí)候,它就會(huì)一直乖巧的臥在我身邊,我累了的時(shí)候,就會(huì)找來它的毛絨玩具老鼠,和它一起玩貓捉老鼠的游戲,我會(huì)把玩具老鼠藏在身后,或是扔得很遠(yuǎn),它都會(huì)很快找到。我不開心的時(shí)候,它都會(huì)用它的小舌頭舔舔我的手,像是在安慰我。這讓我的心熱乎乎,馬上變得溫暖起來。

  這就是我的小可愛布丁,我會(huì)永遠(yuǎn)好好寵愛它!

四年級的我作文 篇8

  十年前的我是一個(gè)四年級的小學(xué)生,在我的心中有一個(gè)夢想,就是長大后能成為一個(gè)有用的人才。

  轉(zhuǎn)眼間,十幾年過去了。我實(shí)現(xiàn)了我的夢想,并成為了一個(gè)成年人。外面的世界也大有不同,許多人都使用了高科技。

  我來到了外面的世界,與許多科學(xué)家等人成為了患難與共的好朋友。我還學(xué)會(huì)了用手語跟動(dòng)物們說話。在大街上的我走了一會(huì)兒,一間銀行外的一張招聘紙把我給吸引住了。我心想:不如我去做銀行經(jīng)理吧!這樣才能讓我成為一個(gè)真正的有用的人才。說干就干,我像十萬火急似的來到了銀行的招聘處。工作人員問了我10個(gè)關(guān)于政治與理財(cái)?shù)膯栴}與我的身體情況后讓我填了一份簡歷表。我填完之后給工作人員檢查并看了一遍,工作人員看完后就說我通過了考試。我馬不停蹄地回到家里把這個(gè)消息告訴了我的父母親,他們都笑得合不攏嘴了。

  第二天,我來到了我的工作崗位。在這里我認(rèn)識(shí)了凌亮、姚杰與李可這三個(gè)銀行職員。在他們的幫助下,我成功完成了經(jīng)理的新手任務(wù),成為了一個(gè)真正的銀行經(jīng)理。

  雖然十年后的我超乎了我小時(shí)候的夢想,但是這有這樣才能體驗(yàn)到我的一個(gè)夢想,那就是要成為一個(gè)有用的人才。

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