四年級(jí)下冊(cè)第一單元作文:校園的一角作文(精選73篇)
我們校園的每一個(gè)角落都有很多有知識(shí)性和趣味性的東西,只要你細(xì)心觀賞,就能有新的發(fā)現(xiàn)。小編收集了四年級(jí)下冊(cè)第一單元作文:校園的一角作文,歡迎閱讀。
四年級(jí)下冊(cè)第一單元作文:校園的一角作文 篇1
校園的屋頂花園又艷又美!
校園的屋頂花園里五顏六色的花朵和嫩綠的草兒在微風(fēng)中輕輕擺動(dòng),有玫瑰花,郁金香,菊花,牡丹花……他們好像在一邊開(kāi)心的唱歌,還好像在歡樂(lè)地跳舞。
為什么我們學(xué)校里的花園不叫長(zhǎng)風(fēng)公園不叫中山公園,而叫屋頂花園呢?那是因?yàn)樗谖覀儗W(xué)校的屋頂上。
屋頂花園中心還有個(gè)涼亭,通往涼亭的走廊是用小石頭鋪成的,走廊里面可以乘涼,涼亭是用藤條編制而成的,涼亭里有一個(gè)小石桌我們還可以寫毛筆字呢……走廊是長(zhǎng)長(zhǎng)細(xì)細(xì)的灰棕色木頭做的。上面還盤著許許多多的葡萄葉和密密麻麻的字葡萄。屋頂花園上還有很多粉紫色的喇叭花。圍著銀灰色的秋千,我和同學(xué)王子萌一起去坐著秋千蕩來(lái)蕩去真有趣啊!
校園的一角的真有趣好玩呀!
四年級(jí)下冊(cè)第一單元作文:校園的一角作文 篇2
我喜歡我們美麗的校園----東辰二小,尤其是校園里的中華園。
走進(jìn)我們學(xué)校大門,順著右手邊往里走,經(jīng)過(guò)一條鋪滿石徑的小路,就會(huì)到達(dá)中華園。園里,高大的銀杏樹(shù),青翠的柳樹(shù),鮮艷的花兒,青青的小草,永遠(yuǎn)都充滿著生機(jī),它們每天都伴隨著我們的歡笑聲,快樂(lè)地成長(zhǎng)著。
我最喜歡中華園里的池塘,清澈見(jiàn)底的池塘里,綠油油的荷葉襯托著粉嘟嘟的荷花,可美了!一群群可愛(ài)的小蝌蚪在水里游來(lái)游去,偶爾還能看到一兩只小青蛙在池塘里,“呱呱呱”地蹦來(lái)蹦去,讓中華園顯得更加生機(jī)盎然!
中華園是我們最愛(ài)玩耍的地方,我們?cè)谀莾鹤矫圆、吹泡?......每次都玩得流連忘返,不舍得離開(kāi)。這也是我們學(xué)習(xí)的地方,園里的石碑上刻著很多讓我們學(xué)習(xí)的格言。在陽(yáng)光明媚的時(shí)候,李老師會(huì)帶著我們?cè)谶@里看書(shū)、學(xué)習(xí),我們?nèi)宄扇旱赜懻撝魇慵阂?jiàn),又是另一番學(xué)習(xí)的景象。
這就是東辰二小美麗的中華園,你們向往嗎?
四年級(jí)下冊(cè)第一單元作文:校園的一角作文 篇3
我們校園的每一個(gè)角落都有很多有知識(shí)性和趣味性的東西,只要你細(xì)心觀賞,就能有新的發(fā)現(xiàn)。
這天下課后,我漫步來(lái)到學(xué)校大門口旁邊的小魚(yú)池。遠(yuǎn)遠(yuǎn)地,就有一陣淡淡的清香向我迎面撲來(lái)。我看了看,我周圍有什么東西那么香?原來(lái),是小魚(yú)池邊上的一棵綠油油的小樹(shù),樹(shù)上有很多紅紅的小花,美麗的花兒都爭(zhēng)先恐后地開(kāi)放,每一朵花都有自己的美?纯催@一朵很美,看看那一朵,也很美,還有蝴蝶在上面飛來(lái)飛去。樹(shù)上的花兒真是美不勝收,百看不厭。
小樹(shù)的下面是魚(yú)池,魚(yú)池里的水叮叮咚咚的流淌著,像是在演奏著一首歡快的歌曲。魚(yú)池里有一座假石山,假石山有點(diǎn)像我們?nèi)サ巧綍r(shí)走過(guò)的巖石梯一樣,一層一層地疊上去,看上去很有層次感。假石山旁的水里有許多條顏色鮮艷的小魚(yú)。小魚(yú)在假石山旁游來(lái)游去,穿梭嬉戲,有的像在玩捉迷藏,有的在吐泡泡,還有的像是在跳舞。看,那魚(yú)尾巴甩得多好看啊!
小魚(yú)池旁邊有一個(gè)小亭子,亭子里面有可以讓我們休息學(xué)習(xí)的小石凳,亭子旁邊還有可以讓我們乘涼的小竹林,很人性化啊。小亭子前,還有一個(gè)好大的地球模型,我們可以看著它了解世界上更多的其他地方,像是引領(lǐng)我們?nèi)フJ(rèn)識(shí)我們這個(gè)地大物廣的世界……
我太喜歡我的學(xué)校了!你喜歡我們的學(xué)校嗎?
四年級(jí)下冊(cè)第一單元作文:校園的一角作文 篇4
今天,天氣晴朗。我去觀賞花壇,這個(gè)花壇位于校園偏僻的一角。
當(dāng)我踏上這很松軟的草坪時(shí),就感到大自然的呼吸聲,能聽(tīng)到鳥(niǎo)兒的歌聲,和芬芳撲鼻的花兒。我慢慢地走進(jìn)了花壇,首先看到的是連翹花,連翹花黃黃的像一個(gè)個(gè)黃黃的小喇叭。廣玉蘭有好多顏色,有白的、紫的、還有粉的……廣玉蘭恰似一個(gè)古典杯,里面裝滿了葡萄酒,能聞到一股濃濃的花香。我用了老師的三百六十度和一百八十度的觀察方法觀察了桃花。桃花分為觀賞式和老式的,桃花一個(gè)個(gè)笑紅了臉,像小朋友的粉粉的臉蛋。
又來(lái)到一個(gè)長(zhǎng)廊。長(zhǎng)廊纏繞著紫騰花,以前,紫騰花還是個(gè)花骨朵,像個(gè)青青的小草莓,F(xiàn)在,它經(jīng)過(guò)發(fā)芽、長(zhǎng)葉、開(kāi)花經(jīng)過(guò)了所有成長(zhǎng)歷險(xiǎn),才長(zhǎng)大成一朵美麗芬芳的鮮花。遠(yuǎn)處,邁有紫槿花,我從草坪上撿了一瓣紫槿花瓣,摸了一下,里白外紫,里面粗糙,外面光滑。
我喜歡春天,春天給我的感覺(jué)是很美。沒(méi)有春天哪有萬(wàn)物復(fù)蘇的植物呢?春天的美是花壇,花壇有香氣、很美的花壇,植物才有春天的美感!
四年級(jí)下冊(cè)第一單元作文:校園的一角作文 篇5
我最喜歡我們校園的花園,里面的花五彩繽紛,香味撲鼻呢!
花園的花各種各樣。白玉蘭,顏色是偏黃,可是還是白色多。白玉蘭像一個(gè)白玉雕刻的杯子,十分漂亮。白玉蘭里面像一個(gè)球,如果花開(kāi)的很小,像花苞,里面是棕色的;如果花開(kāi)得很大,像一個(gè)燈籠,里面是粉色的。
粉玉蘭,和白玉蘭是一個(gè)品種,像一個(gè)粉色寶玉雕刻的杯子。粉玉蘭緊湊在一起,在遠(yuǎn)處看,像一本粉色的標(biāo)本,粉玉蘭的香味淡淡的。
一串紅,顏色是粉紫色的,像一串串羊肉串,好像爬上去啃一大堆羊肉吃,想想就流口水!一串紅的香味和粉玉蘭恰恰相反,它的香味是濃濃的。
“一串黃”,顏色是淡黃色的,從遠(yuǎn)處一看,一片黃通通的大海呈現(xiàn)在眼前,“一串黃”也像羊肉串,呵呵!香味也是濃濃的。
花園還有一個(gè)小亭子,這個(gè)亭子有古代風(fēng)格,上面是幾個(gè)美女在跳舞,美極了!整個(gè)大多數(shù)都是棕色的,柱子他粗的就像大象的腿一樣,亭子的頂端像帽子的頂端。
花園的景色美爆了,美景處處都有。
四年級(jí)下冊(cè)第一單元作文:校園的一角作文 篇6
我們的學(xué)校景色非常美麗,但是我最愛(ài)校園的一角。
一進(jìn)門,首先映入簾眼簾的是《弟子規(guī)》文化墻和泰山石。首先來(lái)到泰山石。我在遠(yuǎn)處看像如來(lái)佛的手掌,仿佛把孫悟空重重地壓在了五指山下。走進(jìn)了看,像巨人的鞋子重重地踩在地面上。
泰山石旁邊是一座美麗的花壇。每一朵盛開(kāi)的花就像是一張小小的帆。帆下帶著尖底的艙,船艙鼓鼓的像一個(gè)忍俊不禁的笑容,就要綻開(kāi)似的。花兒一串接一串,一朵接著一朵,彼此推著擠著,好不活潑熱鬧。從遠(yuǎn)處看,只見(jiàn)一片輝煌的五顏六色。只是深深淺淺的顏色,其中還泛著點(diǎn)點(diǎn)銀光,像迸濺的水花。仔細(xì)看時(shí),才知道是每一朵花中最淺顯的部分,在陽(yáng)光的照耀下,互相挑逗。如果走近了湊上去聞一聞。有淡淡的芳香,香氣似乎也是五顏六色的,夢(mèng)幻一般輕輕地籠罩著我們。
《弟子規(guī)》文化墻在我們的學(xué)校樓對(duì)面,她時(shí)時(shí)教導(dǎo)我們做人的道理。在我心里印象最深刻的就是那一句——父母呼,應(yīng)勿緩。父母命,行勿懶。父母教,須敬聽(tīng)……每當(dāng)我們放學(xué)或上學(xué)路過(guò)時(shí)都會(huì)看到這一行字,它時(shí)時(shí)教導(dǎo)著我們要做一個(gè)知書(shū)達(dá)理的孩子
這就是我們學(xué)校的一角。
四年級(jí)下冊(cè)第一單元作文:校園的一角作文 篇7
我的學(xué)校坐落在六盤水鳳凰山蝴蝶小區(qū)內(nèi)。那里有美麗的花壇,那里有高大的教學(xué)樓,那里還有溫馨的宿舍。我們的學(xué)校是我們學(xué)習(xí)的樂(lè)園,是我們學(xué)習(xí)知識(shí)的海洋。
一進(jìn)校門,映入眼簾的是五彩繽紛的花壇。春天,粉嫩嫩的桃花開(kāi)了,那陣陣香氣撲面而來(lái),仿佛進(jìn)入了桃花一樣的世界。那紅艷艷的月季花,每一片花瓣都一張張小女孩可愛(ài)的笑臉。夏天,小蜜蜂在花壇里飛來(lái)飛去,正忙著采蜂蜜,它們都是一名勤勞的小天使!這時(shí)你會(huì)發(fā)現(xiàn)在草叢里有一只可愛(ài)的小花貓正在糊糊地睡大覺(jué)呢!秋天,落葉飄飄,那落葉像一封封信一樣傳遞著秋的消息。桂花也不甘寂寞,那陣陣桂花香真是誘人!冬天,雪花漫漫地落下來(lái),還有一些調(diào)皮的雪花落在綠綠地松針上。依著時(shí)令,校園的花壇里景色各不相同,美不勝收。
在校園的正中央是一個(gè)熱鬧的操場(chǎng)。下課鈴響起,同學(xué)們像喜鵲一樣飛奔到操場(chǎng)上。有的打乒乓球,有的跳繩,有的看書(shū),還有的在玩老鷹捉小雞。操場(chǎng)上到處都是同學(xué)們的歡聲笑語(yǔ),這里真是我們快樂(lè)成長(zhǎng)的樂(lè)園。
我們愛(ài)學(xué)校的里美麗的花壇,愛(ài)校園內(nèi)熱鬧的操場(chǎng),更愛(ài)這充滿知識(shí)的海洋。
四年級(jí)下冊(cè)第一單元作文:校園的一角作文 篇8
我校園花園的一角,有花草樹(shù)木,也有我美好和傷心的回憶。
當(dāng)我考試考的好的時(shí)候,我就會(huì)一蹦一跳的來(lái)到我最喜歡的小天地。心想:“哇!今天看的小天地好美呀!”不信你看,有高大的柏樹(shù),挺拔的身子,像一位戰(zhàn)士站在那里,還有長(zhǎng)長(zhǎng)的椅子也挺著身子,好像在跟我說(shuō):“快來(lái)呀!快來(lái)呀!”誰(shuí)來(lái)躺在我舒服的懷里呀?我更喜歡的是,我在校園里種的桔子苗,它是我植樹(shù)節(jié)那天栽種的,所以我非常喜歡它。
當(dāng)我考試沒(méi)有考好的時(shí)候,我依然還是去我的小天地,我看著桔子苗,眼也不眨,它好像在說(shuō):“小主人,小主人,別傷心啦!我相信你下次一定會(huì)考好的,你要相信你自己的努力!庇谑俏夜钠鹆擞職,當(dāng)我傷心的時(shí)候,只要我記得小樹(shù)苗的那次話,我就會(huì)鼓起勇氣,奮斗向前地學(xué)習(xí)。
不管我傷心還是開(kāi)心,我都會(huì)會(huì)看看我的小天地,它們好像就是我最好的朋友,我會(huì)一直保護(hù)它們,就像我傷心時(shí)它們守護(hù)我,陪伴我一樣,所以這就是我最喜歡的小天地——就像一個(gè)魔法世界非常神奇。
四年級(jí)下冊(cè)第一單元作文:校園的一角作文 篇9
步入了校園,聽(tīng)到了朗朗的讀書(shū)聲,一棟棟高樓顯示著寧?kù)o,高樓身后便是那蜂飛蝶舞的花園。放眼望去,三五個(gè)同學(xué)散聚在大樹(shù)下,聊著那酸甜苦辣。
我們也輕輕邁著步子走向那里,生怕破壞了這種和諧、寧?kù)o。我們靜靜地坐在石凳上,抬頭望著身旁的那顆高大的銀杏樹(shù)。它伸展著婀娜多姿的枝條,也像我一樣抬頭望去,望著那碧空如洗的天空,似乎想長(zhǎng)得更高、更高。枝干上的銀杏葉好似枯葉蝶,也如奶奶手中的那把蒲扇。微風(fēng)襲來(lái),一路帶著花朵的幽香、竹葉的清香,也把那銀杏葉給撫了下來(lái)。落葉紛紛揚(yáng)揚(yáng),忽左忽右,時(shí)不時(shí)還如跳芭蕾舞那樣轉(zhuǎn)兩圈,最終還是落了下來(lái)。這讓我想到一句:“落紅不是無(wú)情物,化作春泥更護(hù)花。”它雖不是落紅,卻有著那樣的品質(zhì)。?望得遠(yuǎn)些,兩簇紫色的灌叢靜靜的守候在那羊腸小道兩側(cè),一些泥沙不時(shí)蹦跳出來(lái),散發(fā)自己的芬芳。路上那些模糊不清的腳印也增添了些許回憶。?望得更遠(yuǎn)些,翠綠的竹子屹立在墻角邊,一片片竹葉垂掛下來(lái),不是無(wú)精打采,也不是神采奕奕。亭亭玉立的竹子還沒(méi)有長(zhǎng)得很高,卻也渴望那圍墻外的好奇的世界。伴著清脆如靈泉的上課鈴,我戀戀不舍地緩慢站起來(lái),望望它們,在頻頻點(diǎn)頭,微風(fēng)送走了我……
四年級(jí)下冊(cè)第一單元作文:校園的一角作文 篇10
我們學(xué)校的大門口,有一棵“玉兔樹(shù)”,為什么叫她“玉兔樹(shù)”呢?因?yàn)樗男螤罘浅O裼裢,所以我們叫她玉兔?shù)。
春天,“玉兔樹(shù)”吐出點(diǎn)點(diǎn)嫩芽,像一個(gè)戰(zhàn)士一樣立在那里,筆直挺拔,如同在給同學(xué)、老師們放哨。
夏天的時(shí)候,陽(yáng)光灑滿了整個(gè)校園,同學(xué)們都跑到“玉兔樹(shù)”下乘涼,微風(fēng)吹過(guò)來(lái),枝條搖搖擺擺,像是在做廣播體操。每到下課的時(shí)候,我都跑到樹(shù)下去看書(shū),靠在它的胸膛,似乎能感受到它心臟在跳動(dòng)。
秋天,秋婆婆來(lái)給“玉兔樹(shù)”送衣服了!“玉兔樹(shù)”似乎不愿意脫下那美麗的盛裝。樹(shù)葉飄落下來(lái),如同一只只蝴蝶在翩翩起舞,我和小伙伴撿了許多又大又寬的葉子,盤腿坐在樹(shù)下,拿出繩子,把沙子包在樹(shù)葉里,用繩子捆住,一個(gè)“粽子”便做好了。上課了,我們就把它們都藏在了樹(shù)下。
冬天像一位粗心的畫(huà)家,不小心把白顏料灑了一地,“玉兔樹(shù)”上集滿了雪花,可是它一點(diǎn)兒也不怨,仍然站在那里,保衛(wèi)著校園!
我喜歡我們母校的“玉兔樹(shù)”,它承載了我們美好童年的記憶。
四年級(jí)下冊(cè)第一單元作文:校園的一角作文 篇11
我們學(xué)校的位于新港西路北側(cè),校內(nèi)有好多美麗的景色,許多人來(lái)過(guò)學(xué)校后,都夸我們的學(xué)校很漂亮。讓我來(lái)介紹一下學(xué)校最美的小西湖吧。
我們學(xué)校的小西湖是最美的。當(dāng)站在康樂(lè)園的對(duì)面來(lái)看,首先映入眼簾的是清綠的湖水,湖水很清!清的可以看見(jiàn)小魚(yú),有的魚(yú)兒在爭(zhēng)搶食物,有的在追逐打鬧,還有的嘴巴一合一合的,可愛(ài)極了。小西湖的水真綠!綠得像一塊無(wú)暇的翡翠。小西湖的水真靜。§o的像一片明亮的鏡子。
再往遠(yuǎn)處眺望,就可以看見(jiàn)橫跨在湖面上的小橋。這座橋很特別,它是先往上彎彎突起,再向前方延形成半圓形。小橋是用大理石砌成的,兩邊的欄桿有一些雕花圖案,既美觀又特別。很多小朋友喜歡站在橋上拋面包喂魚(yú)和鴨子。在平靜的湖面上可以看見(jiàn)小橋的倒影,使人不由自主的想到琵琶。在蒙蒙細(xì)雨的天氣,當(dāng)小雨點(diǎn)撒到湖面上時(shí),湖面上形成了薄薄的水蒸氣,看上去像一位小姑娘戴上了一層白紗,現(xiàn)得格外美麗動(dòng)人。
小西湖旁邊有幾棵紫荊樹(shù),紫荊樹(shù)的花是粉色的花朵,紫荊花有三片花瓣是打開(kāi)的,另外兩片是合著的。紫荊樹(shù)的葉子是分成兩瓣的,兩瓣幾乎一模一樣,很像愛(ài)心,也像蝴蝶的翅膀。
學(xué)校的小西湖的景色真美!
四年級(jí)下冊(cè)第一單元作文:校園的一角作文 篇12
我們的校園不大,只有教學(xué)樓和體育館兩棟建筑,操場(chǎng)算比較大的地方了,也是同學(xué)們最愛(ài)的一角。
周一早晨的它是莊嚴(yán)的。大家穿著整齊的校服,聽(tīng)著雄壯的國(guó)歌聲,看著國(guó)旗緩緩升起,在空中隨風(fēng)飄動(dòng),每個(gè)人的表情都有些嚴(yán)肅,尤其聽(tīng)到老師點(diǎn)名某個(gè)班級(jí)上周表現(xiàn)不佳時(shí),我就不由得有些緊張,直到班級(jí)表演開(kāi)始才放松下來(lái)。
大課間的它是沸騰的。做操的、跳繩的、傳球的,操場(chǎng)成了我們的樂(lè)園!斑诉诉恕钡呐懿铰,“加油”的助威聲,“哈哈哈”的嬉笑聲,這些聲音匯成了一首歡樂(lè)的圓舞曲。每個(gè)人的臉上都是笑意滿滿,短短十分鐘,也足夠讓我們放松一番。
午休的它是安靜的。我從教室的窗戶看出去,操場(chǎng)上一個(gè)人影也沒(méi)有,藍(lán)色的跑道上飄了一些落葉,白色的線條很醒目,綠油油的草坪充滿生機(jī),國(guó)旗依然在飄揚(yáng),操場(chǎng)邊上的樹(shù)靜靜地站著。
春天的它是美麗的。因?yàn)椴賵?chǎng)周邊的玉蘭花開(kāi)了,白如玉,紫如水晶,它們的花瓣紛紛飄落,吸引了許多女生,她們撿起花瓣,像撿到了寶貝一般,我也不例外,捧著花瓣,我仿佛聞到了春天的氣息。
這就是我們的操場(chǎng),也是我最喜歡的地方。
四年級(jí)下冊(cè)第一單元作文:校園的一角作文 篇13
我們的校園山清水秀,鳥(niǎo)語(yǔ)花香,非常美麗。在校園的一角,是我最喜歡的小花園。
走過(guò)書(shū)聲瑯瑯的教學(xué)樓通道,穿過(guò)林蔭小道就到了教學(xué)樓后面的小花園了。首先映入眼簾的是一個(gè)橢圓形的花壇;▔锓N滿了各種各樣的花,有紫色的牽;,有粉紅色的桃花,有紅色的杜鵑花……粉色的桃花隨著風(fēng)兒舞蹈,落到花壇邊的小道上,就像給小道鋪上了粉紅色的地毯,讓人舍不得踩上去。
身材高挑的杜鵑花仿佛是一位舞蹈老師,帶領(lǐng)著其他花兒在風(fēng)中翩翩起舞;▋簜儠r(shí)而左右搖擺,時(shí)而上下點(diǎn)頭,那是一位位花枝招展的仙女在歡迎我們的到來(lái)。成群結(jié)對(duì)的蜜蜂和蝴蝶被花兒撲鼻的芬芳吸引過(guò)來(lái)了。它們?cè)谶@朵花上嗅嗅,那朵花上聞聞,看到它們忙碌的身影,我想起了羅隱的“不論平地與山尖,無(wú)限風(fēng)光盡被占”。這個(gè)小花壇總讓我流連忘返。
花壇的邊上有一片小樹(shù)林。小樹(shù)林的草叢中開(kāi)滿了不知名的小花,白如雪,粉如霞,紅如火,爭(zhēng)奇斗艷。樹(shù)林里還有許多珍貴的藥材,據(jù)說(shuō)有上百種呢!
小花壇是校園里最美麗的風(fēng)景線,它不僅開(kāi)拓了同學(xué)們的視野,還為學(xué)校增添了無(wú)限生機(jī)。走在校園的花壇里,仿佛流連于一幅連綿不斷的畫(huà)卷中。
四年級(jí)下冊(cè)第一單元作文:校園的一角作文 篇14
我的校園既美麗又充滿活力,有高大的的教學(xué)樓,有綠油油的操場(chǎng),還有莊嚴(yán)的升旗臺(tái),處處都有它們吸引人的地方。但是最吸引我的還是我們學(xué)校四季景色都十分迷人的小花園。
春天,萬(wàn)物復(fù)蘇。小花園里開(kāi)滿了五彩繽紛的鮮花,有著綻開(kāi)了笑臉的迎春花;一朵朵杜鵑花散發(fā)出撲鼻而來(lái)的香味;還有一簇簇桃花在枝頭比美呢!我走進(jìn)花園就好像變成了一個(gè)小花仙,在各色各樣的鮮花上飛舞,多自在多開(kāi)心啊!
夏天,郁郁蔥蔥的大樹(shù)給同學(xué)們撐起了一把把巨大的傘。嫩綠的小草在花園中間豎起了一塊木牌:請(qǐng)愛(ài)護(hù)我們哦!
秋天,秋葉飄飄,走進(jìn)小花園,就像走進(jìn)了一幅秋色宜人的美麗畫(huà)卷。
冬天,白雪皚皚,小花園披上了一件厚厚的銀裝;▓@里的一排排石子路被從天空中緩緩飄落下來(lái)的雪花鋪滿了整條路,像在歡迎同學(xué)們來(lái)玩耍。同學(xué)們開(kāi)心的在花園里打雪仗、堆雪人、追逐著,不時(shí)傳來(lái)一陣陣歡聲笑語(yǔ)。
我們學(xué)校的小花園是不是很美呀?校園的小花園不僅可以欣賞美景,而且還是同學(xué)們的樂(lè)園呢!我愛(ài)我美麗的校園!
四年級(jí)下冊(cè)第一單元作文:校園的一角作文 篇15
我們的校園沒(méi)有郁郁蔥蔥的樹(shù)林,沒(méi)有開(kāi)滿鮮花的大花壇,沒(méi)有寬敞明亮的大教室,但是,我們有一個(gè)充滿了無(wú)數(shù)歡聲笑語(yǔ)和生機(jī)的地方,它就是教學(xué)樓三層?xùn)|面的大露臺(tái)——小農(nóng)夫樂(lè)園。
雖然我不是農(nóng)夫樂(lè)園的社員,不能和他們一起播種希望,分享收獲的快樂(lè),但是,我始終對(duì)那里充滿了無(wú)限想象。
春天,清晨的露水在一朵朵白色的辣椒花瓣上留下晶瑩剔透的小露珠,小露珠就像鑲嵌在花瓣上的鉆石,白色的花瓣在陽(yáng)光雨露的伴隨下舞動(dòng)著,為我們歌唱“春之歌”。
夏天,是小農(nóng)夫樂(lè)園忙碌的季節(jié),露著婀娜多姿身段的黃瓜,紅的嬌艷欲滴的小西紅柿。在微風(fēng)中悠閑地蕩著秋千,看著他們輕輕搖擺的樣子,心中的不快也會(huì)馬上煙消云散了。
秋天,是豐收的季節(jié),喜悅的笑聲不時(shí)的從農(nóng)夫樂(lè)園里傳出,在教學(xué)樓里回蕩許久,讓我們各個(gè)是羨慕不已。
冬天,銀絲般的雪花為土壤中的種子蓋上了暖暖的雪棉襖,撥開(kāi)積雪,發(fā)現(xiàn)小芽芽正在呼呼的打著呼嚕,它們是在等待春姑娘的到來(lái)嗎?
農(nóng)夫樂(lè)園算不上校園中最美的地方,也不是最奇特的地方。但是,它是我最愛(ài)的校園一角,在這里我發(fā)現(xiàn)了季節(jié)的變化,在這里我尋找著童話的世界,在這里我感受著快樂(lè)。
四年級(jí)下冊(cè)第一單元作文:校園的一角作文 篇16
校園,知識(shí)的樂(lè)園。在那里,我們學(xué)到了豐富的知識(shí);在那里,我們懂得了做人的道理;在那里,我們度過(guò)了五彩繽紛的春夏秋冬。
我喜歡我們美麗的校園,尤其喜歡校園的操場(chǎng)。春天到來(lái)時(shí),操場(chǎng)上一片生機(jī)勃勃的景象,讓我感覺(jué)操場(chǎng)真美。
操場(chǎng)東邊的正中心是升旗臺(tái),升旗臺(tái)有三四級(jí)臺(tái)階那么高,不銹鋼做的旗桿頂部迎風(fēng)飄揚(yáng)著五星紅旗。每當(dāng)星期一時(shí),我們就會(huì)匯集在國(guó)旗下,在干凈整潔的校園中進(jìn)行莊嚴(yán)的升旗儀式。每當(dāng)下課鈴一響,操場(chǎng)就沸騰起來(lái),同學(xué)們有的在操場(chǎng)上追逐打鬧,有的在打球,有的在跑步……當(dāng)上課鈴聲響起來(lái)時(shí),操場(chǎng)上恢復(fù)了寧?kù)o,它好像在靜息,等待同學(xué)們下次的到來(lái)。
當(dāng)一天的功課結(jié)束后,寧?kù)o的操場(chǎng)又熱鬧起來(lái)了,一些熱愛(ài)運(yùn)動(dòng)的孩子,都撲向了操場(chǎng)的懷抱。往操場(chǎng)上瞧去,一大片一大片的學(xué)生,在跑道空地上,踢幾腳球;在跑道上賽幾趟跑,在大樹(shù)下捉幾回迷藏;甭提有多歡快了。
操場(chǎng)是我們的樂(lè)園,它使我們向上的生命,在這里盡情綻放!我愛(ài)我們的學(xué)校,更愛(ài)校園的.操場(chǎng)。
四年級(jí)下冊(cè)第一單元作文:校園的一角作文 篇17
我們的校園里有嶄新的教學(xué)樓、漂亮的后花園和蓮花池,還有石桌、石椅……但是我最喜歡的還是學(xué)校的操場(chǎng)。
我們學(xué)校的操場(chǎng)位于學(xué)校二樓南教學(xué)樓和北教學(xué)樓之間。
操場(chǎng)上有升旗臺(tái)、橡膠跑道、籃球場(chǎng)、乒乓球桌、長(zhǎng)椅、花壇和架空層。
花壇里種著各種各樣的花朵,香味兒沁人心脾,只要一被那香味吸引住,就連蜜蜂都舍不得飛走了。
每當(dāng)周一的時(shí)候,全校師生都會(huì)聚集在升旗臺(tái)前舉行升旗儀式。每當(dāng)看到那鮮艷的五星紅旗升上天空時(shí),我心里都會(huì)有一種莊嚴(yán)神圣的感覺(jué)。
在課間的時(shí)候,操場(chǎng)上聚滿了人,有的在乒乓球桌邊上打乒乓球,有的在籃球場(chǎng)上打籃球,有的在橡膠跑道上賽跑,有的在架空層底下跳繩、玩捉迷藏的游戲,有的圍在花壇邊欣賞美麗的花朵,有的玩累了,就在架空層底下的長(zhǎng)椅上休息,有的在升旗臺(tái)邊上聊天。
在操場(chǎng)墻邊還有一些椅子和一塊宣傳板,宣傳板上面有一些同學(xué)的照片、名字和他們的先進(jìn)事跡。課間時(shí),有一些同學(xué)就會(huì)坐在椅子上,一邊看著那塊宣傳板,一邊說(shuō)著:“這些同學(xué)真了不起,我要向他們學(xué)習(xí)!”遇上大型活動(dòng)的時(shí)候,校外的老師也對(duì)這些同學(xué)們的照片豎起了大拇指。
我愛(ài)我們的學(xué)校,我更愛(ài)我們學(xué)校的操場(chǎng)。
四年級(jí)下冊(cè)第一單元作文:校園的一角作文 篇18
我的校園有一座美麗的大花壇,它位于我們校園陽(yáng)光樓前的西北角。
花壇旁有一棵高大的枸骨冬青樹(shù),這棵樹(shù)有兩層樓那么高,真像一個(gè)巨人,從遠(yuǎn)處看像芝麻一樣小,在近點(diǎn)看像一個(gè)碧綠的大圓盤,再近點(diǎn)看像一把芭蕉扇?此巧n翠的枝葉里像一把雨傘。枸骨冬青樹(shù)的右腳扎在土里,土地上有綠茸茸的小草和美麗嬌艷的鮮花,它們裝點(diǎn)著枸骨冬青樹(shù),使得枸骨冬青樹(shù)更加秀美。
枸骨冬青樹(shù)的旁邊有一些草叢,草叢里還有一些石頭,石頭縫里有一些小苗和一些葉子,那些葉子雖然飄落到?jīng)]有陽(yáng)光的地方,但他們還是綠油油的,充滿生機(jī)。它們的顏色就像小朋友用水彩筆涂上去的一樣,最有趣的還是要數(shù)那些小苗了,他們那種永不放棄的精神值得我們學(xué)習(xí)。
春天來(lái)了,小苗漸漸的變成了一棵參天大樹(shù),陽(yáng)光灑在它們身上,讓它們感覺(jué)很暖和。
夏天,葉子變得更加茂盛,像一個(gè)遮陽(yáng)帽,為同學(xué)們遮擋太陽(yáng)。
秋天,葉子變黃,像麥子一樣,有的葉子在開(kāi)會(huì)呢。
冬天,葉子枯萎,像低著頭一樣,雪為它穿上了大衣,像一位老爺爺一樣。
花壇,你是我們學(xué)校最美的地方。
四年級(jí)下冊(cè)第一單元作文:校園的一角作文 篇19
同學(xué)們都說(shuō),我們的校園像一座美麗的大花園。這里綠草如茵,花團(tuán)錦簇。其中大棚是我最喜歡的地方了。
走進(jìn)大棚,一股淡淡的清香撲鼻而入,還伴隨著淡淡的土壤的肥味。從西往東數(shù),大棚共有二十個(gè)可以種植物的土壤。我走在磚頭鋪成的小道上,腳步踏起的微風(fēng)讓兩旁的植物的葉子扇扇而舞,像是在歡迎我呢!
再往里走,大棚顯得越來(lái)越美,沿著紅色的磚路,你會(huì)認(rèn)識(shí)更多的植物朋友,又瘦又長(zhǎng)的芹菜,它的葉子像一把把小扇子;小草莓長(zhǎng)得白里透紅,它的葉子像小荷葉一樣圓,花白白的,格外顯眼;還有綠裝出席的油菜,長(zhǎng)頭發(fā)孩子吊蘭,美麗可愛(ài)的迎春花姑娘,它們好像在都在向我微笑哩!
大棚里的花兒們爭(zhēng)奇斗艷,好像在選美呢!大紅色的牡丹,粉紅色的海棠花,還有小小的、精致的佛珠……各種各樣的花兒聚在一起,模樣不同,顏色也不同,構(gòu)成了一道風(fēng)景線,十分美麗。
大棚里當(dāng)然少不了辛勤勞動(dòng)的爺爺。植物們?cè)跔敔數(shù)木暮亲o(hù)下茁壯成長(zhǎng)。這時(shí),和我一起來(lái)大棚觀察的同學(xué)問(wèn)爺爺:“爺爺,這種植物叫什么?”每到這時(shí),爺爺總會(huì)耐心的回答:“這是油麥菜。”……
在這個(gè)校園里,我度過(guò)了許許多多快樂(lè)的日子。你喜歡我這個(gè)美麗的校園,營(yíng)東小學(xué)嗎?
四年級(jí)下冊(cè)第一單元作文:校園的一角作文 篇20
我們的校園是一座美麗的大花園。我們每天在這大花園里學(xué)習(xí)、玩耍。我最喜歡的是這花園門口的風(fēng)景。
走出校園,左邊是一片青青的綠化帶,綠化帶上種有綠綠的小草和一些不知名的小花。清晨小草上的小水珠在陽(yáng)光的照射下像一顆顆珍珠晶瑩閃光,漂亮極了!
右邊有一個(gè)大花壇,花壇上有青青的小草。有盛開(kāi)著的茶花,粉紅粉紅的,像我們燦爛的笑臉。還有挺拔的松樹(shù),一年四季他總是高高地仰著頭。我最佩服松樹(shù)了,它最勇敢,不怕冬的寒冷和夏的炎熱。那一處處的山楂樹(shù)上結(jié)出一串串的紅色小果子,真像一顆顆搖搖欲墜紅珍珠。花壇上還有兩座小塔,像兩個(gè)站崗的士兵,守衛(wèi)著陣地。
上體育課的時(shí)候,同學(xué)們?cè)谂赃吇顒?dòng)。有的在畫(huà)那些小花,有的在旁邊打羽毛球,有的在觀察那些松樹(shù)的葉子……老師們有的踢毽子,有的在看同學(xué)們畫(huà)畫(huà),有的在和同學(xué)們一起觀察松樹(shù)。
我最愛(ài)這片綠色的景地,我常常一個(gè)人在這里發(fā)呆、遐想,沉浸在這片美麗的景色中,陶醉在這綠色的海洋里,我愛(ài)這校園的一角!
四年級(jí)下冊(cè)第一單元作文:校園的一角作文 篇21
每當(dāng)走進(jìn)校園,最先撲入眼簾的是花壇,花壇也是校園最美麗的一角。
春天的花壇是最美的,幾朵艷麗的月季是我最先看到的,那含苞欲放的花骨朵更引人注目;▔虚g的紅??簡(jiǎn)直就是萬(wàn)綠叢中一點(diǎn)紅,多美呀!
夏天的花壇是翠綠色的,那一叢叢、一簇簇的小草惹人喜愛(ài)。幾株銀杏樹(shù)是淡綠色的,扇形,給人一種很清涼的感覺(jué),這時(shí),屹立著的鐵樹(shù)給人一種很精神的感受,它就像那威武的童子軍,在守衛(wèi)著自己的家園。
秋天的花壇,美得不得了;▔镉袃芍旯鸹ǎ恢杲鸸穑恢赉y桂,桂花散發(fā)出一種濃郁的香氣,使你不得不停留在那里欣賞黃色的花瓣。這時(shí),你已沉浸在桂花的香氣當(dāng)中,這時(shí)候,銀杏樹(shù)的葉子變成橙黃色了,但那葉子摸起來(lái)和舒服,我們撿了落葉還可以當(dāng)書(shū)簽。它就像一位老爺爺在乘涼,熱了還可以拿扇子扇風(fēng)。樟樹(shù)特別有趣,春天別的樹(shù)發(fā)新芽,它卻在落葉;而秋天,它卻長(zhǎng)得非常茂盛了,很怪吧!小草還是那么綠,差不多,很難分辨出夏天和秋天的小草。
如果下了場(chǎng)大雪,冬天的花壇就是白色的,它已經(jīng)蓋上了棉被,在冬眠了。
我愛(ài)這美麗的花壇。
四年級(jí)下冊(cè)第一單元作文:校園的一角作文 篇22
每天早上,我都會(huì)來(lái)到這多姿多彩的校園,一進(jìn)到門口,就會(huì)聽(tīng)響亮又清脆的讀書(shū)聲,在這個(gè)充滿書(shū)香的校園里,我感到無(wú)比的歡樂(lè)。在我們的校園里,最美的一角要數(shù)東北角的木棉樹(shù)。它高大挺拔,像是時(shí)時(shí)刻刻守護(hù)著我們校園的“老戰(zhàn)士”了。早上,許多鳥(niǎo)兒在木棉樹(shù)爺爺?shù)摹笆稚稀眹\嘰喳喳的唱著歌,許多鳥(niǎo)兒在“爺爺”的“照顧”下一天比一天長(zhǎng)大了,有的甚至當(dāng)媽媽了。樹(shù)爺爺照顧了三代的鳥(niǎo)兒了,所以小鳥(niǎo)兒每天都在“樹(shù)爺爺”旁邊唱著歌,表示感謝,因此樹(shù)爺爺感到無(wú)比幸福。我向老師和同學(xué)了解到了,原來(lái)木棉花是在春季三月開(kāi)的,木棉花開(kāi)時(shí)都是沒(méi)有葉子的,每年二至三月的木棉花,橘紅色的大花開(kāi)在光禿禿的枝頭上,像朵朵攀在枝頭上的花,所以又叫攀枝花。因?yàn)槟久迾?shù)高自立的樹(shù)干上長(zhǎng)滿刺瘤,不準(zhǔn)閑等人亂爬,樹(shù)輪生平伸,像是向天宣告主權(quán)。開(kāi)花時(shí)沒(méi)葉子,花掉完后再生葉子,真有氣魄,所以又有“英雄樹(shù)”的美稱,當(dāng)然,木棉花也要跟著沾沾光嘛,所以又有“英雄花”的美稱?,我們校園的一角不錯(cuò)吧?
四年級(jí)下冊(cè)第一單元作文:校園的一角作文 篇23
我們的校園真是美呀,色彩明麗,五顏六色的,就像一位披著彩衣的小仙女從天堂來(lái)到了人間。你們是不是非常想知道我們的校園有多么美對(duì)不對(duì),那好吧,就由我來(lái)告訴你們我們校園的一處吧。
我們的校園里擁有鴉雀無(wú)聲,像書(shū)的海洋的圖書(shū)角,還有美麗無(wú)比,百花盛開(kāi)的種植園和高大雄偉,安靜整潔的教學(xué)樓。但我覺(jué)得最美的還是我們的操場(chǎng)。雖然它并不是很大,但它在我心中是最美的。我每天都在操場(chǎng)上跑步玩耍,一到長(zhǎng)課間我就跑向操場(chǎng),我在那里發(fā)生過(guò)或看見(jiàn)過(guò)許多有趣的事情。如投籃的時(shí)候球卡在籃筐上,羽毛球飛出了外面,跳繩時(shí)繩子掛在了樹(shù)上等。
可以說(shuō)我們最喜歡的就是體育課,原因我想你們因該都猜到了,那就是因?yàn)橐坏襟w育課的時(shí)候我們就可以到操場(chǎng)上玩耍,跑步,跳大繩,打籃球等,非常非常的有趣。有一句名言你們肯定知道,那就是人不可貌相,海水不可斗量,所以說(shuō)操場(chǎng)雖小,但它的作用卻是非常非常的大的。
如果你說(shuō)學(xué)校是一個(gè)溫暖的家,教學(xué)樓是臥室,這樣的話我肯定會(huì)說(shuō)那操場(chǎng)則是必不可少的客廳。不用解釋都知道了,因?yàn)槲覀冋於荚谀峭嫠,根本離不開(kāi)它,所以說(shuō)它才是非常重要的客廳。
四年級(jí)下冊(cè)第一單元作文:校園的一角作文 篇24
我的學(xué)校里有三棵木棉樹(shù),春天一來(lái),滿樹(shù)的枝椏上就掛滿了紅艷艷的花朵,美麗極了!
最右邊的木棉樹(shù)很年輕很可愛(ài),就像是木棉樹(shù)寶寶,樹(shù)干還不是很粗壯,細(xì)小交錯(cuò)的小枝上長(zhǎng)滿了美麗的小花,從遠(yuǎn)處看,花朵還不是很鮮艷,但樹(shù)干還是很挺拔。它就像是三棵木棉樹(shù)中的小孩子,是另外兩棵木棉樹(shù)夫婦的掌上明珠,一到春天,木棉花開(kāi)了,它像別的同伴比試誰(shuí)開(kāi)的花最漂亮,真是淘氣的小孩子呢!
中間的木棉樹(shù)樹(shù)干較粗,葉片翠綠,花瓣鮮紅,就像是三棵木棉樹(shù)中的媽媽。枝干上花朵兒像燈籠一樣,在陽(yáng)光下閃耀,使我感到了喜悅之情。媽媽是最偉大的,她就好像這課木棉樹(shù)一樣,為自己的孩子遮風(fēng)擋雨,不辭辛苦,操勞萬(wàn)分,卻無(wú)怨無(wú)悔。用這棵木棉樹(shù)來(lái)比喻母親真是貼切!
最左邊的木棉樹(shù)最為魁梧、高大,粗壯的樹(shù)干拔地而起,直直的枝椏伸上天空,直插云天。火紅火紅的花朵如同熊熊燃燒的火焰,仿佛春姑娘在那兒施了魔法。它是木棉樹(shù)中的父親,高大而挺拔,不畏風(fēng)雨,愛(ài)著自己的妻子和孩子,義無(wú)反顧地為他們阻擋一切風(fēng)雨,這是多么偉大的一種品格!我在三棵平凡的木棉樹(shù)中看到了不平凡的感情!
我愛(ài)校園里的三棵木棉樹(shù)。
四年級(jí)下冊(cè)第一單元作文:校園的一角作文 篇25
我們的校園整潔美麗,在學(xué)校的圍墻內(nèi)有一片小樹(shù)林,一年四季都很美!
春天,干枯的樹(shù)枝上,露出斑斑點(diǎn)點(diǎn)的嫩綠芽,就像“春精靈”在說(shuō):“寶貝們出來(lái)吧,來(lái)欣賞大自然。”春天的“孩子們”聽(tīng)見(jiàn)媽媽的呼喚,就爭(zhēng)先恐后地向外鉆,終于眼前一亮,“孩子們”鉆出了枝條,露出了一個(gè)個(gè)綠色的小腦袋。它們急切說(shuō):“春天好美。 睗u漸地小綠芽長(zhǎng)大了,嫩綠的枝條被微風(fēng)吹得輕輕地?cái)[動(dòng),迎來(lái)了夏天。
夏天,小樹(shù)林長(zhǎng)滿了茂密的樹(shù)葉,連成了一片綠色的海洋。在我們跑得都汗流浹背的時(shí)候,同學(xué)們就坐在大樹(shù)下乘涼,慢慢就涼快了。夏天的炎熱,逐漸過(guò)去了,迎面而來(lái)的是秋天的涼爽和落葉。
秋天,是豐收的季節(jié),也是落葉的季節(jié)。秋風(fēng)一吹,落葉滿地,就像鋪了一層彩色的地毯,太美了!同學(xué)們?cè)谶@里可以盡情地玩耍,有的拔根、有的踩落葉……秋天的涼爽又送走了我們的歡樂(lè),冬天的歌聲來(lái)了。
冬天,那白皚皚的雪落在大樹(shù)上,好像要把大樹(shù)的枝條折斷,又好像一團(tuán)一團(tuán)的銀花簇錦,更像是給大樹(shù)蓋了一層厚厚的被子,溫暖著大樹(shù),發(fā)誓第二年要讓嫩芽長(zhǎng)得又快又好!
我喜歡校園的這一角,這一角帶給我無(wú)窮的歡樂(lè)和想像。
四年級(jí)下冊(cè)第一單元作文:校園的一角作文 篇26
在我們校園的中央,有一座圓如圓月,美如仙境的花壇。那里一年四季都是鮮花盛開(kāi)。
美麗的春姑娘來(lái)了,使花一下子明艷了起來(lái),她用魔仗一點(diǎn),花壇就一下子變成五顏六色的了。有各色的映山紅、玫瑰花、野花和金燦燦的油菜花……都互相怒放了。花壇周圍是高大挺拔壯實(shí)的松樹(shù),看著他們表情嚴(yán)肅,好像要誓死也要保護(hù)這座花壇,保護(hù)這塊土地。春姑娘舍不得離開(kāi)我們但還是依依不舍地離開(kāi)了。
炎熱無(wú)比的夏天來(lái)了,天氣熱的像是在火爐烤著一樣。這時(shí)我們便會(huì)跑到綠樹(shù)成陰的松樹(shù)下乘涼,做游戲,有的在玩老鷹捉小雞、有的在玩捉迷藏,有的在跳繩……花壇中的向日葵露出了盤子般大小的化盤。
我們告別了炎熱無(wú)比的夏天,又迎來(lái)了涼爽的秋天。向日葵的花盤中長(zhǎng)出了一盤的瓜子。時(shí)不時(shí)還能看到幾朵顏色不一的菊花和散發(fā)著香氣的桂花。松針掉了一部分,還有一部分是完好的。
涼爽的秋天過(guò)去了,接來(lái)是寒冷的冬天。花壇里像鋪了一層銀色的地毯,松樹(shù)上披著一件銀裝。臘梅和紅梅被這皎潔無(wú)暇的白雪覆蓋著,像是在和我們玩捉迷藏一樣。
我喜歡這座花壇,喜歡它一年四季各種各樣景色和這艷麗的鮮花。
四年級(jí)下冊(cè)第一單元作文:校園的一角作文 篇27
我的校園風(fēng)景如畫(huà)。有美麗的長(zhǎng)廊,有嫩綠的竹林,也有爭(zhēng)奇斗艷的花壇……而我最喜歡的是美麗的紫藤花長(zhǎng)廊。
春天,校園一片生機(jī)勃勃,操場(chǎng)上真熱鬧,有的踢足球,有的跳繩,有的打乒乓球……長(zhǎng)廊的上面有漂亮的紫藤花開(kāi)了。一串串的紫藤花像一串串的葡萄,春雨下過(guò),美麗的紫藤花變的更綠。紫藤花寶寶說(shuō):“謝謝你,春雨姐姐!”
夏天,太陽(yáng)像一個(gè)大火球一樣,掛在天上,紫藤花寶寶說(shuō):“雷陣雨哥哥,快下雨,快下雨吧!”雷陣雨哥哥聽(tīng)到了,下起了大雨。紫藤花寶寶喝足了水,洗完了澡,像雷陣雨哥哥道了謝,雷陣雨哥哥臉上掛滿了笑容。
秋天到了,紫藤花長(zhǎng)成大孩子了。它抬起了頭看,小鳥(niǎo)跟大樹(shù)告別,往南方飛。有的排成“人”字形,有的排成“一”字形,紫藤花又往下看,大樹(shù)的葉子寶寶跟大樹(shù)媽媽告別。
冬天,天上下起了鵝毛大雪,紫藤花蓋上了厚被子,睡覺(jué)去了。不知不覺(jué),就進(jìn)入了夢(mèng)想,紫藤花的花瓣慢慢的飄下來(lái),像雪花一樣飄下來(lái)。
紫藤花長(zhǎng)廊是多么美麗。∥铱偸翘兆碓谄渲,我喜愛(ài)長(zhǎng)廊,更愛(ài)長(zhǎng)廊!
四年級(jí)下冊(cè)第一單元作文:校園的一角作文 篇28
我的學(xué)校美,可是有哪一處校園的景物能比綜合樓前的青春廣場(chǎng)美呢?
青春廣場(chǎng)中央有一個(gè)水池子。平時(shí),它是個(gè)若無(wú)其事的“鍋”?墒牵康焦(jié)日,它就會(huì)灑出許多亮晶晶的水珠,噴出一朵朵白蓮,變成一朵朵蘑菇,讓青春廣場(chǎng)更有氣氛。這水池子還是一張舒適的床呢!我平時(shí)沒(méi)才藝,做完作業(yè)后,我就會(huì)躺在里邊,其他人甭想找到我。
每到早晨,風(fēng)刮開(kāi)云朵時(shí),一縷縷陽(yáng)光照在青春廣場(chǎng)上,那是青春廣場(chǎng)最美的時(shí)候。綜合樓的四五年級(jí)的同學(xué)在上面玩耍,小草小花在地磚旁的縫隙下面長(zhǎng)出來(lái),構(gòu)成了青春廣場(chǎng)的一道美麗風(fēng)景線。
中午,幼兒園的小朋友常來(lái)青春廣場(chǎng)曬太陽(yáng),吹吹風(fēng),玩玩游戲,這讓青春廣場(chǎng)增添了許多春意。陽(yáng)光灑滿了大地,照耀著我們?cè)趯W(xué)習(xí)中茁壯成長(zhǎng),照耀著小草,讓它比以往更加翠綠,讓老師們顯得比以往更加青春。
晚上,中加高中的大哥哥大姐姐在青春廣場(chǎng)上散步。月光照在大地上,仿佛人間變成了天堂,那么美,那么浪漫。同學(xué)們都睡了,小草也睡了,只有月亮沒(méi)有睡,它還在照著青春廣場(chǎng)……
新的一天開(kāi)始了,我們的青春廣場(chǎng)還是原貌,它在祝愿我們天天青春。
我愛(ài)我的學(xué)校,但是,我更愛(ài)這校園的一角!
四年級(jí)下冊(cè)第一單元作文:校園的一角作文 篇29
一走進(jìn)校園大門口,就看見(jiàn)左邊有一個(gè)大操場(chǎng),每天田徑隊(duì)都到操場(chǎng)上來(lái)訓(xùn)練。操場(chǎng)中間有一個(gè)大草坪。下午,大草坪的灑水機(jī)就會(huì)噴出水來(lái),為大草坪提供水分,這時(shí)有許多蜻蜓在上面自由自在地飛來(lái)飛去。
操場(chǎng)上面有一個(gè)升旗臺(tái),每個(gè)星期都會(huì)有升旗儀式,讓我們更愛(ài)祖國(guó)更加勤奮學(xué)習(xí)!旁邊就是我們的教學(xué)樓A、B、c座,教室有干凈的桌椅,漂亮的黑板報(bào)和明亮的窗戶,我們每天都在這里成長(zhǎng)、學(xué)習(xí),十分快樂(lè)!
最美麗的要算教學(xué)樓的小花園了!在A、B座教學(xué)樓的中間,相距幾十米,都可以聞到從小花園飄來(lái)的花香。春天,看到小蜜蜂來(lái)采蜜和小蝴蝶來(lái)采花粉;▓@里還有卵石小路,走上去好像在給我們的腳底按摩一樣。小花園中間還有一個(gè)大花壇,種植著一株四季常青的大花樹(shù),斜著身子,好像在歡迎我們來(lái)到學(xué)校,又好像老師在俯身耐心教育我們一樣。大花樹(shù)盛開(kāi)著許許多多的紫色的小花,還經(jīng)?吹綐(shù)下有一兩只蝸牛和蝗蟲(chóng)。草坪中間立了一個(gè)牌子,上寫“小草伴我讀書(shū)”。
這就是我們成長(zhǎng)、學(xué)習(xí)的好地方!
四年級(jí)下冊(cè)第一單元作文:校園的一角作文 篇30
你知道我心中最喜歡的地方是哪里嗎?那當(dāng)然是校園啦,還有校園里的榕樹(shù),它長(zhǎng)在校道的兩旁,下面就讓我來(lái)介紹一下吧。
春天是一個(gè)美麗的季節(jié),我來(lái)到校園,榕樹(shù)的葉子綠油油的真美麗,樹(shù)皮的顏色更深了還有細(xì)細(xì)的枝條,真好看啊。還有許多小朋友在樹(shù)下嬉戲玩耍,有跳繩的、有條皮筋的。
夏天是個(gè)炎熱的季節(jié),夏天校園的榕樹(shù)葉子更綠了,知了在樹(shù)上“知、知、知”的叫著,還有許多小朋友在樹(shù)下?lián)熘送懴碌臍、在?shù)上抓知了、看著知了背書(shū)的都有。
秋天是個(gè)金燦燦的季節(jié),樹(shù)葉變黃了,幾片葉子慢慢落下。知了走了,鳥(niǎo)兒來(lái)了,樹(shù)上的果實(shí)掉了下來(lái),(切記:那個(gè)果實(shí)不能吃),鳥(niǎo)兒嘰嘰喳喳的叫著,早上天還蒙蒙朧朧,鳥(niǎo)兒就已經(jīng)出來(lái)覓食了,為了養(yǎng)活小鳥(niǎo),鳥(niǎo)媽媽不管辛勞,堅(jiān)持著,日復(fù)一日,年復(fù)一年。
冬天是一個(gè)銀白色的季節(jié),樹(shù)葉都掉光了,樹(shù)上有些許積雪,樹(shù)跟慢慢翹起,大樹(shù)像枯萎了一樣。天冷了,春天的勃勃生機(jī)離開(kāi)了、夏天的知了不在了、夏天的果實(shí)小鳥(niǎo)不見(jiàn)了、在樹(shù)下玩耍。撿知了果實(shí)的小朋友也不離門了。
總之,我只喜歡春夏秋天,冬天冷,也沒(méi)有朋友跟我一起玩了
四年級(jí)下冊(cè)第一單元作文:校園的一角作文 篇31
我們可愛(ài)的校園里,有一個(gè)迷人的小花園。如果沒(méi)有這個(gè)小花園,校園一定會(huì)失去它一半的美。
小花園里有許多植物,有粉的月季花,紫紅的牡丹花,米黃色的迎春花,還有那四季常青的三葉草,也散發(fā)出陣陣清香。濃郁的香氣散發(fā)出來(lái),把勤勞的蜜蜂和漂亮的蝴蝶都吸引來(lái)了。微風(fēng)一吹,花在動(dòng),蜂在飛,蝶在舞,美麗極了。
花園的中間是一只酷似大眼睛的湖,人們管它叫"眼睛湖"。眼睛湖上架著一座小石橋,石橋下飄著幾朵睡蓮,格外美麗。
眼睛湖的湖水極清,清的可以看見(jiàn)池底,池水碧綠,綠得像一塊無(wú)瑕的翡翠。有時(shí)候,微風(fēng)輕輕拂過(guò),一池的水就漾起波紋,特別好看。金色的陽(yáng)光一照,池水金光閃爍,就像水面上漂浮著水晶和鉆石,真讓人陶醉。
湖里的魚(yú)真可愛(ài)小魚(yú),大魚(yú)都在水里自由自在游來(lái)游去。時(shí)而躲到小橋下捉迷藏,時(shí)而互相追逐,還不時(shí)地吐泡泡呢。
無(wú)論春夏秋冬,每當(dāng)夕陽(yáng)西下時(shí),我總愛(ài)來(lái)到小花園散步:夕陽(yáng)的余輝是那么美,把水面照得紅紅的,清澈的池水在陽(yáng)光的照映下晶瑩剔透,像無(wú)數(shù)珍珠飛了起來(lái)。這么美的景象使我忘掉了一切煩惱,完全陶醉在這仙境般的色彩里,沉醉在這醉人的景色中了……
四年級(jí)下冊(cè)第一單元作文:校園的一角作文 篇32
校園的一角是一個(gè)小型停車場(chǎng),常年停放著班主任們的車,那是我散心的地方。
乍看此處,設(shè)施很簡(jiǎn)單:一塊大石頭、一棵擁有些許“歷史”的老樹(shù)構(gòu)成了它的全部。我和小伙伴們?cè)谶@玩耍、捉迷藏,有時(shí)我們還在老師拿車的時(shí)候突然跳出來(lái),看老師們被嚇的樣子“咯咯”直笑。這里藏著我的許多美好的回憶。
春天來(lái)了,是誰(shuí)叫醒了地下的嫩苗?又是誰(shuí)喚出了沉睡的小草?此時(shí)此刻,它們正奮發(fā)的成長(zhǎng)。翠綠的顏色,清新的空氣,只覺(jué)眼前一片明艷,那一角的老樹(shù),似乎要把它的全部生命力展現(xiàn)給我們看。它已經(jīng)換好了翠綠的衣裳,開(kāi)始迎接新一年。扯下一片葉子,摸一摸,像絲帶一樣軟,又像嬰兒的手一樣嫩。一搓,就碎了。聞一聞,一股春日的香氣從鼻子躥入肺部,使人神清氣爽!
大石頭上卻是其它一副景象,因?yàn)闆](méi)有天敵,所以它成了昆蟲(chóng)們的樂(lè)土。小螞蟻們排著整齊的隊(duì)伍搬運(yùn)食物,小蝸牛正悠然自得地散著步,一片生機(jī)勃勃的景象。
那校園的一角,是我們永遠(yuǎn)的樂(lè)園!
四年級(jí)下冊(cè)第一單元作文:校園的一角作文 篇33
我們校園的北角有一塊巨大的校石。
校石巨大,呈褐黃色。上面刻著“博學(xué)、勵(lì)志”四個(gè)醒目的紅字。每當(dāng)我路過(guò)這塊校石時(shí),我就在心里時(shí)刻提醒自己:我一定要做一個(gè)知識(shí)淵博、有遠(yuǎn)大志向的孩子。
校石是矗立在花壇上的,花壇里的小草生機(jī)盎然,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,就像綠色的被子上點(diǎn)綴著許多潔白的小花。風(fēng)兒一吹,一陣清香撲鼻而來(lái),小草也跳起了擺手舞;▔锏幕ǹ啥嗔耍∮卸∠慊、迎春花、玫瑰花……五彩繽紛!花兒的姿態(tài)也很多呢!有的三五成群,有的一枝獨(dú)秀,有的羞羞答答……
校石左旁是一棵棵高大的柳樹(shù),排列整齊,柳條像小姑娘的辨子。風(fēng)兒一次,柳條便隨風(fēng)搖曳,看著一棵棵挺拔的柳樹(shù),我總會(huì)情不自禁地想起“碧玉妝成一樹(shù)高,萬(wàn)條垂下綠絲絳!边@句詩(shī)。
校石的右旁是桂花樹(shù),桂花樹(shù)樹(shù)干粗壯,枝繁葉茂,樹(shù)葉密密層層,青枝綠葉間幫著成千上萬(wàn)多桂花,不仔細(xì)看,還以為是數(shù)不清的星星了。每逢八月,這里清香怡人,成了我們賞桂花、拾桂花、吟桂花的好去處!
巨大的校石,美麗的花壇的,碧綠的樹(shù)木就湊成了校園的北角。多么令人贊賞、多么令人留戀的一處風(fēng)景!
四年級(jí)下冊(cè)第一單元作文:校園的一角作文 篇34
在中國(guó)千百座學(xué)校里,主要是學(xué)生,肯定都會(huì)覺(jué)得美。是啊,我的學(xué)校也是如此的美,我的校園中,就數(shù)食堂上的大花壇最為美麗了。
往大門的左側(cè)走去,就來(lái)到食堂之前的大花壇,花壇中有茶花和晚櫻這兩道最明艷的風(fēng)景,茶花的外花瓣舒展開(kāi)來(lái),散發(fā)出一陣陣的清香,似乎剛剛睡醒,正舒展著筋骨;而晚櫻樹(shù)上卻找不著一點(diǎn)花朵的痕跡,除了葉子還是葉子,多單調(diào)啊?扇绻阍僮屑(xì)看看,都會(huì)發(fā)現(xiàn)在枝頭有幾個(gè)粉紅色的花苞,似乎還沒(méi)睡醒,賴在枝頭就是不肯起床。
花壇周圍,有著一株高大結(jié)實(shí)的柳樹(shù)緊靠著教學(xué)樓,柳樹(shù)的枝干真高啊,高得似乎要沖破云霄;柳樹(shù)的樹(shù)皮真厚啊,厚得連蟲(chóng)子都鉆不出洞;柳樹(shù)的芽真綠啊,綠的帶來(lái)了春天的氣息。同學(xué)也常常會(huì)在這美麗宜人的地方休息,看書(shū),而一些蜜蜂和蝴蝶也會(huì)翩翩起舞的來(lái)采蜜,也正好為原本就夠艷麗的花壇又增添了一份美麗的風(fēng)光。
當(dāng)然,在校園美麗的地方肯定不止這一處,還會(huì)有:書(shū)聲朗朗的教室樓、熱鬧非凡的操場(chǎng)、香氣芬芳的小廣場(chǎng)……
啊,這樣美麗的校園,能不讓人愛(ài)慕嗎?
四年級(jí)下冊(cè)第一單元作文:校園的一角作文 篇35
你要問(wèn)我最愛(ài)校園風(fēng)景線的哪一角,我就毫不猶豫地回答,當(dāng)然是學(xué)校那高大的大榕樹(shù)。
這棵大榕樹(shù)枝繁葉茂,從近處看,它像一把綠色的大傘,給我們遮擋炙熱的太陽(yáng),給我們服務(wù)。遠(yuǎn)處看,又像一個(gè)高大的士兵,看看有誰(shuí)敢上墻呢。
大榕樹(shù)可高了,有我們學(xué)校四樓高,主干也很粗,要好幾個(gè)小朋友才能圍住它。大榕樹(shù)還有一個(gè)特點(diǎn),就是美。就算它沒(méi)有白云那樣千姿百態(tài);沒(méi)有高山那樣頂天立地;也沒(méi)有大海那樣寬闊,但是它是多么高大挺拔,而且風(fēng)一吹,成千上萬(wàn)的葉子飄下來(lái),猶如一個(gè)個(gè)娃在空中翩翩起舞。大榕樹(shù)一年四季的衣服顏色都不同。春天穿上了美麗的綠衣,夏天換上了炎熱的紅衣,秋天換上了漂亮的黃衣,冬天穿上了雪白的白衣。
這棵大榕樹(shù)不僅美麗,而且是個(gè)歡騰的世界。一上體育課,同學(xué)們就一窩蜂地沖向大榕樹(shù):有的在樹(shù)下寫作業(yè),有的在樹(shù)下讀書(shū),有的在樹(shù)下跳繩,有的在玩耍……
我校園的大榕樹(shù)好吧?你一看就會(huì)喜歡上它的,我愛(ài)我的校園,更愛(ài)校園的大榕樹(shù)。
四年級(jí)下冊(cè)第一單元作文:校園的一角作文 篇36
要說(shuō)起我們的學(xué)校那里有廣闊的操場(chǎng),有孔子的雕塑,還有一座座樓,其中最讓我喜愛(ài)的是求美樓后面的小花園。
那里四季都很美麗,春天那可愛(ài)的春姑娘來(lái)了,他下著毛毛細(xì)雨,好像給,小草、小花、小樹(shù),送信來(lái)了,小草看完信,慢慢的,慢慢的從松軟的土地里探出頭來(lái),那翠綠的小草像一個(gè)害羞的小姑娘,時(shí)時(shí)也不肯抬起頭來(lái)。一朵朵野花開(kāi)放了,這兒一叢那兒一簇很不少。一顆小樹(shù)也正在成長(zhǎng)。
夏天火辣辣的太陽(yáng)直射大地,曬得我眼睛都睜不開(kāi),小草在陽(yáng)光下舒舒的曬著太陽(yáng),好像在說(shuō):“真舒服。 币蝗盒『鸵蝗涸诨▍仓恤骠嫫鹞,有的在玩耍;有的在吸蜜還有的把蜜送回家吸完蜜的小花發(fā)出了淡淡的香味,好像香水一樣,一只小鳥(niǎo)在大樹(shù)上來(lái)回的找小木枝,在大樹(shù)的枝干上做一個(gè)窩。陽(yáng)光照在樹(shù)下是那么的細(xì)碎。
秋天,小草、小花、小樹(shù)的葉子慢慢枯萎了,他們躺在大地,母親的懷抱里。
冬天下起了鵝毛大雪,也在地上像小花,小草,小樹(shù)都,有了一塊白色的被子,緊緊的蓋著他們慢慢的進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)!
這就是校園的一角那美麗的小花園!
四年級(jí)下冊(cè)第一單元作文:校園的一角作文 篇37
在我們學(xué)校里,有一個(gè)地方,那里一年四季都是那么美麗。它就是校園的小樹(shù)叢。
當(dāng)冬爺爺隨著季節(jié)的更替向我們告別,春姑娘又回到了我們的身邊時(shí),我們校園的一角——小樹(shù)叢旁綠意盎然。那幾顆高大無(wú)比的大樹(shù)正在貪婪地吸食春姑娘為它們帶來(lái)的雨水和營(yíng)養(yǎng)。長(zhǎng)出了新的枝葉,散發(fā)出陣陣淡淡的清香。那時(shí)候,樹(shù)叢那兒也是同學(xué)們的游樂(lè)園,很多人常常到那兒去玩耍,不是在樹(shù)叢中你追我趕。就是在叢中玩躲貓貓。
夏天,太陽(yáng)像一個(gè)巨大無(wú)比的火球,照射在藍(lán)藍(lán)的天空,天氣可真是熱,連涼風(fēng)都成了熱風(fēng)了!可樹(shù)叢那邊簡(jiǎn)直是冬天!一下課,同學(xué)們迫不及待地沖了出門,門都差點(diǎn)擠爛了……很快,樹(shù)叢下就成了孩子們歡樂(lè)的海洋。
秋天,樹(shù)叢上又長(zhǎng)出了甜甜又大大的果子。果子大豐收,香氣四溢,同學(xué)們一齊跑向樹(shù)叢,看著樹(shù)上的果子掉下后再一個(gè)勁地跑去一下接住然后一口咬下去。頓時(shí),甜甜汁水在嘴里化開(kāi),燦爛的笑臉在同學(xué)們臉上露出。
冬天,別的地方的樹(shù)兒早已落光了葉子,而校園里的小樹(shù)叢卻依然滿枝綠意。
啊,校園的一角——樹(shù)叢,你怎么總是這么美麗。我愛(ài)你,小樹(shù)叢!
四年級(jí)下冊(cè)第一單元作文:校園的一角作文 篇38
校園,是我們最熟悉不過(guò)的地方,而今天,我就要寫我們校園的一角。
位于旗臺(tái)兩邊的爬山虎極為茂盛,一簇堆在另一簇上面,但細(xì)細(xì)的縫隙還是有的。
它跟我們一起長(zhǎng)大,爬山虎剛在學(xué)校時(shí)只有幾株,很不起眼,看著沒(méi)變化,但其實(shí)它在努力地爬呀爬……等我們開(kāi)始上四年級(jí)時(shí),旗臺(tái)后面的墻上就早己滿是爬山虎,隨著它的繁殖和生長(zhǎng)就成為這樣了!
最為奇特的就是:爬山虎的腳!它的腳趾有五六個(gè),長(zhǎng)在莖上,莖長(zhǎng)在葉柄的地方上,這些地方上有幾根細(xì)細(xì)的絲,就像生銹了的鐵絲一樣,是嫩紅的,剛出來(lái)的絲是綠色的,“吸盤”是紅色的,已經(jīng)長(zhǎng)得久了的,“吸盤”就是深紅的了,它緊緊地爬在墻上,如果有人弄斷了它的腳,它就會(huì)枯萎。
爬山虎的葉是由紅到綠的,剛剛長(zhǎng)出來(lái)的葉子是嫩紅色的,有的葉子是紅里透綠的,已經(jīng)有幾大塊綠點(diǎn)了。
當(dāng)爬山虎的葉子變綠,它就一真向上長(zhǎng),有些都長(zhǎng)到校園外,快伸向路了,過(guò)路的人看了,都會(huì)稱贊,有的人邊走邊說(shuō):“這爬山虎長(zhǎng)得真茂盛、真綠,綠得人看了心里很是舒服!”
這就是我們校園的一角,它與我們一同長(zhǎng)大。我們的校園,讓我們渡過(guò)了愉快的三年多。
四年級(jí)下冊(cè)第一單元作文:校園的一角作文 篇39
春天來(lái)了,我們校園的花廊最引人注意。
迎春花
薔薇花還沒(méi)開(kāi),可迎春花早就探出了腦袋。金色的花瓣上有亮晶晶的露珠,像是在裙子上鑲滿了晶瑩剔透的鉆石,美極了!迎春花有八九片花瓣,黃燦燦的雌蕊格外耀眼。我們一靠近,淡淡的花香仿佛是小精靈,一直圍繞著我,令人如癡如醉。它們沒(méi)有月季、玫瑰那樣層層疊疊的花瓣與多變的姿態(tài),仿佛那陽(yáng)光沉淀下來(lái)了,沉淀在薄薄的花瓣尖上。
蠶豆花
剛看完迎春花,菜地里一朵朵白色的花吸引了大家的眼球。“這是蠶豆花。”老師告訴我們。蠶豆花的花瓣白中透一些綠色,有著綠色的花托,仿佛一只白蝴蝶停留在上。它是白色的,最普通的白,也能引人注目,真是生命頑強(qiáng)的花朵。
櫻花
櫻花妹妹也爭(zhēng)先恐后地來(lái)向春天敬禮,粉撲撲的腦袋兒可真可愛(ài)!他們有雪白的、粉紅的,在微風(fēng)中時(shí)而相擁;時(shí)而在仰聲吟唱;時(shí)而又低頭聚在一起竊竊私語(yǔ);時(shí)而仰頭哈哈大笑。風(fēng)姑娘一吹,它們的花瓣便紛紛落下,形成了一層白色的地毯。
有哪一個(gè)春天的校園比得過(guò)我們的校園呢?
四年級(jí)下冊(cè)第一單元作文:校園的一角作文 篇40
校園的美景無(wú)限好,而我卻只喜歡那校園的一角。
冬
雪花的來(lái)臨使校園的一角有了一絲“生機(jī)”。大樹(shù)穿上了厚厚的棉襖,小橋也變得更加迷人。假山更像是毅力在風(fēng)雪中鋼鐵般的戰(zhàn)士。當(dāng)學(xué)生到來(lái)時(shí),地上留下了一串串的腳印,校園里留下一串串的笑聲。冬天的校園一角是這樣的呢!
春
樹(shù)枝抽出了新芽,小草也探出了頭,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去那一絲絲綠在陽(yáng)光的沐浴下,蓬勃生長(zhǎng)著。它不正像我們四中的莘莘學(xué)子么?
夏
玉蘭花終于開(kāi)花了,長(zhǎng)出一朵朵晶瑩剔透的花朵。小蜜蜂也飛來(lái)貪婪的采著花蜜。小鳥(niǎo)們?cè)跇?shù)枝上“嘰嘰喳喳”似乎在唱著我們的校歌:“做自己的最好,做最好的自己……”夏天是如此的熱鬧!
秋
沒(méi)有了冬天的雪、春天的綠、夏天的熱鬧,秋天的一角似乎有一些冷清!樹(shù)葉飄落大地,每天早上只能聽(tīng)見(jiàn)值日生“刷刷——”的掃地聲。秋天的校園一角竟會(huì)是這樣的!
校園的一角,你一年四季展現(xiàn)著不同的姿態(tài),給我們帶來(lái)了不一樣的感覺(jué)。大家圍繞這你,在你身邊嬉戲、學(xué)習(xí),我們都非常喜愛(ài)你!
四年級(jí)下冊(cè)第一單元作文:校園的一角作文 篇41
我的校園里有很多美麗的景色,可我獨(dú)愛(ài)我的操場(chǎng)。
走進(jìn)學(xué)校大門,拾級(jí)而上,經(jīng)過(guò)中心花壇,繞過(guò)階梯教室,映入眼簾的就是寬闊諾大的操場(chǎng)。
操場(chǎng)外有一圈紅色的“五線譜”,那就是紅色的塑膠跑道。平時(shí),我們都會(huì)在跑道上玩耍、鍛煉;運(yùn)動(dòng)會(huì)上,同學(xué)們?yōu)榱税嗉?jí)的榮譽(yù),你追我趕,爭(zhēng)分奪秒,留下了很多歡笑和淚水。記得有一次運(yùn)動(dòng)會(huì)上,隨著一聲哨響,我如離弦之箭般沖了出去,眼看就要到終點(diǎn),冠軍就要到手之際,我卻被一塊小石頭絆倒了,看著400米冠軍與我擦肩而過(guò),我傷心極了。
跑道中間是四季常青的草坪,春天綠草如茵,有時(shí)會(huì)散落開(kāi)著許多不知名的小花;冬天白雪皚皚,我們?cè)诓萜荷洗蜓┱、堆雪人;每逢重大?jié)日,我們都會(huì)在草坪上舉行一些慶;顒(dòng)。
穿過(guò)草坪,正前方就是一個(gè)主席臺(tái)。每天早晨都會(huì)有老師和同學(xué)在主席臺(tái)上指揮我們跑步、跳繩。主席臺(tái)的一側(cè)還有一些單杠和雙杠,那可是我們強(qiáng)身健體的好去處。
這就是我的操場(chǎng),上面有我的淚水、上面有我的歡樂(lè)、上面有我的汗水,我喜歡我的操場(chǎng)。操場(chǎng)就像是一個(gè)父親,見(jiàn)證著我們的成長(zhǎng),包容著我們的失敗。
我愛(ài)我的操場(chǎng)!
四年級(jí)下冊(cè)第一單元作文:校園的一角作文 篇42
我們的校園是最美的地方。走進(jìn)這里,都會(huì)忍不住大聲贊嘆。
走進(jìn)校園右轉(zhuǎn),就到了我們學(xué)校最美的地方--謹(jǐn)信溪。遠(yuǎn)看,謹(jǐn)信溪的假山一日了然。石塊有的橫著像一個(gè)夫冬瓜,有的豎著,像一個(gè)起拔的竹子,有的睡著,像一位大人正躺在椅子上曬日光浴呢
在陽(yáng)光的映照下,一塊最顯眼的大石頭透出了三個(gè)紅光閃閃的大字,那就是“謹(jǐn)信溪”。聽(tīng)朱老師說(shuō),之所以學(xué)校給它取這個(gè)名字,是希望我們實(shí)小學(xué)生能夠講誠(chéng)信,不撒謊。
朝前方走去,你就到了假山下的小溪邊,小溪的源頭在假山中的小口水聲喧騰,晝夜不息。溪水清澈見(jiàn)底,游魚(yú)石頭都可以看得清清楚楚。
小溪上方架著一座漢白玉小橋,雪白雪白的,美麗極了。誰(shuí)見(jiàn)了都會(huì)忍不住上去走走。
走過(guò)小橋是一片竹林。綠綠蔥蔥的竹子遮擋著陽(yáng)光,為人們的休息提供了方便。
從竹林走出去,一路上都是鵝卵石鋪成的小路,走上去,就像一個(gè)天然的腳底按摩器,可舒服了。
走過(guò)小路,就是一叢從迎春花。春天,迎春花開(kāi)放了,金燦燦的迎春花為了迎接春天,把自己打扮得漂漂亮亮的,開(kāi)心地向春天姐姐揮手,打招呼呢。
四年級(jí)下冊(cè)第一單元作文:校園的一角作文 篇43
我們的校園非常美麗,有高聳入云的教學(xué)樓,有寬闊的400米塑膠跑道,還有供同學(xué)們課外活動(dòng)的籃球場(chǎng)、乒乓球臺(tái)……可我最喜歡的還是學(xué)校的植物園。因?yàn)槟抢锊粌H有一片好的風(fēng)景,而且還是我們?cè)谡n外活動(dòng)時(shí)常常去的一個(gè)好地方。
走進(jìn)學(xué)校的大門,在校道左邊,就是風(fēng)景優(yōu)美的植物園了。
在植物園外,你就可以聞到一股迷人的花香。左右兩邊是一些筆直的“士兵”,他們各個(gè)抬頭挺胸,好像在守衛(wèi)著它們的“主人、夫人和公主”。
走進(jìn)植物園,你就可以聽(tīng)見(jiàn)一陣陣?guó)B叫,好像在說(shuō):“主人、夫人、公主,有客人來(lái)了!有客人來(lái)了!”說(shuō)完,那些花呀草呀都立刻打起了精神:“歡迎客人,歡迎客人!”在同一時(shí)刻,有三株唯一的蒲公英,它們就是“主人、夫人和公主”了。而草和花們,都在給他們跳“草花舞”呢!
快走出植物園了,這時(shí),兩邊的小魚(yú)就好像幾名害羞的小姑娘,在石頭下躲了起來(lái),好像在和你玩捉迷藏呢!而且,它們還在那里的大石頭下嬉戲、打鬧,可開(kāi)心啦!
這就是我們那美麗的學(xué)校,是不是非常美麗呢?如果你們感興趣的話,那就來(lái)看一下吧!
四年級(jí)下冊(cè)第一單元作文:校園的一角作文 篇44
我今天給大家介紹一下,我們的七星園。大家會(huì)問(wèn):“七星園里有七顆星星嗎?”別著急,讓我慢慢的介紹。
七星園位于我們學(xué)校中心地段,它占了學(xué)校一大片地方。剛才有人問(wèn)七星園有七星星嗎?其實(shí)啊,它是有七個(gè)活潑可愛(ài)的星娃娃,它們不但有好看的外表,還有鮮艷的顏色:紅、橙、黃、綠、青、藍(lán)、紫七種顏色。大家一聽(tīng)這就是彩虹的顏色。對(duì)于我們來(lái)說(shuō),它們就是學(xué)校的幸運(yùn)物,所以領(lǐng)導(dǎo)們把它們視為吉祥物。
夏天,同學(xué)們最愛(ài)去那玩,因?yàn)榛▓@有一棵三十多年的松樹(shù)。走進(jìn)去,夏天的燥熱被遠(yuǎn)遠(yuǎn)的拋在腦后,而且不時(shí)的會(huì)吹來(lái)一陣涼爽的風(fēng),去過(guò)那的同學(xué)都紛紛地說(shuō):“這不僅美,還涼爽,真是一塊寶地啊!”
雨后的七星園才堪稱一絕;▋汉托〔蒿@的格外有精神,仿佛在說(shuō):“昨天的那場(chǎng)雨,很及時(shí),再不來(lái),我們渴的就不行了!彼云咝菆@是我們學(xué)校的標(biāo)志性建筑。
這就是我們學(xué)校的七星園了,它給我們靈感,給我們帶來(lái)了快樂(lè),所以我最喜歡七星園了,我要好好保護(hù)七星園。
四年級(jí)下冊(cè)第一單元作文:校園的一角作文 篇45
在三年的校園生活中,讓我印象最深刻的就是我們學(xué)校的花園了。每當(dāng)老師一說(shuō)下課,我們就會(huì)一擁而上,跑到花園里捉蝸牛,有的人嘴里還說(shuō)著找寶藏。
每當(dāng)春天來(lái)臨,花園是我們學(xué)校最最熱鬧的地方。迎春花姑娘迎著春風(fēng)跳起了舞,有的像調(diào)皮的孩子躲了起來(lái),有的像驕傲的女王站在枝頭,讓人們看看它有多美。小草被春姑娘喚醒,冒出了頭。同學(xué)們?cè)诶锩孀反蛲骠[,開(kāi)心得好像遇到了神仙一般,有些同學(xué)卻蹲在草叢邊,靜靜地觀察小動(dòng)物。
而到了秋天,桂花開(kāi)了,引來(lái)了許多小蜜蜂和蝴蝶。這個(gè)時(shí)候桂花穿著金黃色的衣服,隨風(fēng)飄搖,猶如一顆顆金黃色的瑪瑙掛在枝頭,一陣大風(fēng)吹來(lái),桂花們離開(kāi)了大樹(shù)的擁抱,落到了地上,猶如下了一場(chǎng)黃金雨。一下課同學(xué)們便沖到了花園,收集花瓣。
可是我們天天在花園的草坪上跑來(lái)跑去,泥土被踩得硬邦邦的,有些同學(xué)還玩一些危險(xiǎn)的游戲。沒(méi)多久,花園就被學(xué)校給封了。
自從花園被封了以后,我們只能在走廊上玩,根本不盡興,真希望花園能再次開(kāi)放,以后我們一定會(huì)好好愛(ài)護(hù)花草的。
四年級(jí)下冊(cè)第一單元作文:校園的一角作文 篇46
我們的校園很美麗,隨便走到哪一個(gè)角落,都能夠找到美麗的地方。
操場(chǎng)邊,是一排排筆直的銀杏樹(shù)。大家都知道,銀杏樹(shù)全身都是寶,樣子也是特別的好看。銀杏葉就像一柄小扇子,特別的可愛(ài)。銀杏葉的顏色可豐富了,有金黃的,有黃中帶綠的,有的還是綠色的。相信用不了多長(zhǎng)時(shí)間,這一樹(shù)樹(shù)的銀杏葉就會(huì)全部變成金色的,那時(shí)銀杏樹(shù)就會(huì)更加美麗了。
銀杏樹(shù)下面還種著一些花,這些花我叫不出名字,并不妨礙我欣賞它們的美麗。比如說(shuō)這一株,開(kāi)著幾朵花,顏色還不一樣,有幾朵是紅的,有幾朵是黃的,還有幾朵是有粉色的,一只只小蜜蜂在上面飛舞著,似乎也被秋陽(yáng)下的花朵所吸引著。
不要說(shuō)這些樹(shù)這些花,就連學(xué)校的圍墻上都是一道風(fēng)景?,圍墻上爬滿了一片爬山虎。它們有很強(qiáng)的攀援能力,牢牢地抓在圍墻上,夏天的時(shí)候,這堵墻是一片令人心曠神怡的綠色,如今綠葉逐漸變紅,變成了一墻令人心醉的紅色。
看,這就是我們的校園,處處是景,還有許多美麗等著我們發(fā)現(xiàn)。
四年級(jí)下冊(cè)第一單元作文:校園的一角作文 篇47
我們的校園真美麗,有美麗的教學(xué)樓,有寬闊的260米塑膠跑道,有供同學(xué)們課間活動(dòng)的籃球場(chǎng)、乒乓球臺(tái)……但我最喜歡的還是那棵百年的大樹(shù)——天竺桂。
春回大地,北雁南飛,天竺桂枝繁葉茂,同學(xué)們時(shí)常會(huì)在茂密的樹(shù)葉間見(jiàn)到一個(gè)鳥(niǎo)窩。天竺桂粗壯的樹(shù)干,需要五個(gè)人手拉手,才能把它圍成一圈呢!
到了夏天,天氣炎熱,許多同學(xué)時(shí)不時(shí)會(huì)躲到天竺桂的樹(shù)蔭下乘涼。倚靠著樹(shù)干,一抬頭,看到一縷縷陽(yáng)光穿過(guò)樹(shù)葉,美麗極了。
秋天一來(lái),秋姑娘給許多樹(shù)木都披了一件黃色的衣裳。雖然花草凋零,可是天竺桂還是生機(jī)勃勃的模樣,全身綠油油的,就像仍停留在春日一樣,得到同學(xué)們的贊賞。
冬天來(lái)到了,樹(shù)好像長(zhǎng)大了,變得堅(jiān)硬,“臘梅不畏寒”,依然挺立在校園中,格外美麗,受到人們的喜歡。
我愛(ài)春夏秋冬的天竺桂樹(shù),更愛(ài)它的陪伴。我與天竺桂樹(shù)締結(jié)下深厚友誼,那是因?yàn)槊慨?dāng)我考試考不好時(shí),我總來(lái)天竺桂下思考,究竟自己是哪里做錯(cuò)了。
校園里的天竺桂為學(xué)校增添了無(wú)限色彩,使學(xué)校更加光彩耀人。而我,衷心希望這棵天竺桂能名流芳古。
四年級(jí)下冊(cè)第一單元作文:校園的一角作文 篇48
我們的校園多姿多彩,我喜歡窗明幾凈的教學(xué)樓,我喜歡莊嚴(yán)肅穆的升旗臺(tái),我更喜歡寬闊的操場(chǎng)和操場(chǎng)邊生機(jī)勃勃的大榕樹(shù)。
我們學(xué)校的操場(chǎng)十分美麗。它是環(huán)形的,顏色是紅白相間。是由長(zhǎng)長(zhǎng)的跑道和寬寬的籃球場(chǎng)組成的。踩上去特別舒服,摔跤了也不會(huì)很疼。每個(gè)籃球場(chǎng)都有兩個(gè)筆直的籃球架。下課鈴聲一響,同學(xué)們就如快樂(lè)的小鳥(niǎo)的跑向操場(chǎng),這時(shí)操場(chǎng)就像一位好客的客人,熱情的歡迎同學(xué)們的到來(lái)。
春姑娘悄悄的來(lái)到,操場(chǎng)邊的小榕樹(shù),就像一個(gè)害羞的小姑娘,換上了翠綠的衣裳,左看看,右瞧瞧的,舒展著它柔軟的枝葉。
夏娃娃也用了飛快的速度跑出來(lái)了。這時(shí)小榕樹(shù)變成了大榕樹(shù)。換上了墨綠的新衣。從遠(yuǎn)望去像一個(gè)小涼亭,同學(xué)們都在樹(shù)下講故事、休息、做游戲。
秋姐姐也來(lái)到了人間,榕樹(shù)換上了金黃的衣服。這時(shí),一陣秋風(fēng)吹來(lái),榕樹(shù)換上了金黃的衣服,一片片金黃的樹(shù)葉像一只只金黃色的小蝴蝶,在空中翩翩起舞。
冬哥哥隨后跑來(lái)了,校園的樹(shù)木葉子都落光了,花也枯萎了,唯有它在嚴(yán)寒中斗霜傲雪,活力不減,為冬日的校園增添了一抹生機(jī),一抹活力。
校園的榕樹(shù)給我們帶來(lái)了無(wú)窮的樂(lè)趣,陪伴我們度過(guò)了難忘的六年快樂(lè)時(shí)光!我喜歡美麗的校園!
四年級(jí)下冊(cè)第一單元作文:校園的一角作文 篇49
每個(gè)同學(xué)都喜歡自己校園的一角,因?yàn)樗鼈兌几饔懈鞯拈L(zhǎng)處,而我卻喜歡校園里不怎么引人注意的小花園。
走進(jìn)小花園,映入眼簾的是翠綠的,高大的竹子,那些竹子十分俊俏挺拔,秀麗極了!在竹子的下方是一張石桌和石凳子,凳子上還刻了幾幅精美的圖畫(huà),真是別具一格!
再往里走是一個(gè)橢圓形的魚(yú)池,也許是天氣的緣故吧,它們都顯得不怎么活躍,沉在水底,這兒三條,那兒五條,像是在休息。到夏天的時(shí)候,池塘里的荷花競(jìng)相開(kāi)放,像一位亭亭玉立的少女,婀娜多姿。到秋天的時(shí)候,池塘旁邊的桂花樹(shù)就開(kāi)花了,翠綠的葉子襯托著淡黃的花朵,散發(fā)著淡淡的迷人的幽香,正是這幽香才讓我天天如癡如醉,真是流光溢彩,飄香四溢。在桂花樹(shù)的旁邊還有一塊大石頭,上面寫著“好好學(xué)習(xí),天天向上”八個(gè)字,似乎在時(shí)時(shí)刻刻激勵(lì)我們要好好學(xué)習(xí)。
走進(jìn)小花園深處是幾棵茶樹(shù),當(dāng)茶樹(shù)開(kāi)花時(shí),一朵朵顏色各異的茶花,一朵比一朵美,有的像蝴蝶有的像蜜蜂,有的像一位少女,真美!
我愛(ài)我的校園,更愛(ài)校園的小花園!
四年級(jí)下冊(cè)第一單元作文:校園的一角作文 篇50
我的校園清香四溢、景色迷人,最有趣的是校園里的德育廣場(chǎng),讓我們一起來(lái)目睹它的風(fēng)貌吧!
德育廣場(chǎng)最有趣的地方就是芒果園了,那一棵棵粗壯挺拔的芒果樹(shù),樹(shù)上茂密的葉子,像一把撐開(kāi)的大綠傘,一陣芳香撲鼻而來(lái),頓時(shí)讓人神清氣爽。
春天的芒果樹(shù)長(zhǎng)出了綠綠的葉子和香氣迷人的芒果花。把芒果花湊近一看,五片紅紅的花瓣從嫩黃色的花蕾邊上伸展出來(lái),像一架紅紅的小風(fēng)車。她散發(fā)出淡淡的芒果香味,籠罩著整個(gè)校園。
夏天火紅的芒果花兒凋謝了,芒果樹(shù)上結(jié)滿了一個(gè)個(gè)豐厚而飽滿的果實(shí)。原來(lái)芒果那深綠色的果皮慢慢地變成了淡黃色,蒼翠欲滴的樹(shù)葉掩蓋著芒果,而藏在枝頭里的一個(gè)個(gè)的小芒果也探出了小腦袋,東瞧瞧,西望望,好像在向我們點(diǎn)頭問(wèn)好。
秋天一個(gè)個(gè)金黃色的芒果,像燈籠一樣掛在枝頭,非常好看!走到芒果樹(shù)下,就可以聞到香香的芒果味。
冬天雖然天氣很冷,但是芒果樹(shù)的葉子依然那么翠綠,像哨兵一樣挺立。芒果樹(shù)下的小草長(zhǎng)得挨挨擠擠,像是在說(shuō)悄悄話。草地上的花爭(zhēng)奇斗艷,花兒有紅的,有橙的,還有粉紅的,好像是一幅漂亮的大自然圖畫(huà)。
我們的校園真美!美麗的景色總讓人陶醉,我愛(ài)我的校園。
四年級(jí)下冊(cè)第一單元作文:校園的一角作文 篇51
在我們校園的北側(cè),有一片小樹(shù)林,它一年四季都很美麗。
春天,柳樹(shù)的枝頭上抽出了嫩綠的芽苞,松樹(shù)的枝頭上,結(jié)出了一個(gè)個(gè)毛茸茸的小松球,十分可愛(ài)。剛睡醒的小草們從地底下探出一個(gè)小腦袋,花兒們也爭(zhēng)先恐后地開(kāi)放了。春雨過(guò)后,小草上的露珠在陽(yáng)光的照射下像一顆顆晶瑩剔透的珍珠,漂亮極了。
夏天,松樹(shù)張開(kāi)了它翠綠的屏障,讓我們?cè)谒臉?shù)蔭下乘涼,樹(shù)下百花盛開(kāi),萬(wàn)紫千紅,有粉色的、白色的、紅色的、藍(lán)色的……但我最欣賞的是那些月季花,有淺紅的、有朱紅的有粉紅的,有殷紅的,顏色各異。它有的全開(kāi)、有的半開(kāi)、還有的含苞待放,形態(tài)各不相同。陣陣濃郁的花香,引來(lái)了許多蝴蝶,它們圍著花兒翩翩起舞,分外美麗。
秋天,樹(shù)林里的樹(shù)葉子有的變成黃色,有的變成紅色,還有的變成半黃半綠的顏色。秋風(fēng)一吹,它們便從樹(shù)上落了下來(lái),像美麗的蝴蝶在樹(shù)林中翩翩起舞。落在地上的樹(shù)葉厚厚的像鋪了一層金黃色的地毯。
冬天,雪花紛紛,百花凋零,在這個(gè)寒冬臘月里,只有松樹(shù)還保衛(wèi)著我們的校園,難怪人們都用它們來(lái)比喻那些英雄豪杰。
我愛(ài)這片小樹(shù)林,我愛(ài)我的校園。
四年級(jí)下冊(cè)第一單元作文:校園的一角作文 篇52
校園,多么親切的名字,我們都愛(ài)自己的校園。每當(dāng)我來(lái)到校園,最使我心動(dòng)的是那小水池,它一年四季都是美麗動(dòng)人的。
我看過(guò)波瀾壯闊的大海,玩賞過(guò)水平如鏡的西湖。雖然小水池沒(méi)有大海和西湖美,但在我眼里,小水池是最美的。小水池可清了,清得能看見(jiàn)水底的沙石,小水池的水可靜了,讓您感覺(jué)不到它在流動(dòng)。五顏六色的小魚(yú)在水里歡快的游來(lái)游去,有的在吹泡泡,有的在比賽游泳,還有的在玩捉迷藏,幾條小魚(yú)在快速的游動(dòng),有幾條小魚(yú)躲到石頭底下,還有一條黑色的小魚(yú)利用樹(shù)木的陰影和自己的膚色融合起來(lái),如不仔細(xì)觀察,會(huì)讓您完全忽略了它的存在。
在小水池的上方,有一些怪石嶙峋的假石。這些石頭形態(tài)萬(wàn)千,有的像房子、有的像石猴、有的像石龜,假石山上還有龜背竹,萬(wàn)年青等植物。
小水池旁還種了一些花朵。遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去像鋪了金燦燦的金子。仔細(xì)一看,啊!原來(lái)是雛菊,風(fēng)一吹,香味迎面撲來(lái),還有碧綠的紫薇,有比火還紅的木棉花,火紅的日日紅等。
我們的校園一角,花香四溢,姿態(tài)不一,嫵媚動(dòng)人。我愛(ài)我的校園一角,您呢?
四年級(jí)下冊(cè)第一單元作文:校園的一角作文 篇53
在三年的小學(xué)生活中,校園的景和情在我心中留下了難以忘懷的印象,而花壇是我心中最難忘的。
初春的花壇已經(jīng)是生機(jī)勃勃了,紅彤彤的小花,綠油油的小草,都競(jìng)相向人們展示它的風(fēng)姿,你看周圍的柳樹(shù),像美少女的綠發(fā)。上體育課時(shí),這里就是我們男生的樂(lè)園。男同學(xué)三五成群結(jié)成一伙兒,在花壇里捉蝸牛,有時(shí)候把蝸牛放在女同學(xué)的文具盒里,每當(dāng)女同學(xué)打開(kāi)文具盒,都會(huì)放聲尖叫,那時(shí)的我們,別提多高興了。
夏日來(lái)臨,花壇又換了一番景象。花兒個(gè)個(gè)都綻放笑臉,一株株清秀挺拔的柳樹(shù)屹立在花壇四周,像一個(gè)新娘。當(dāng)同學(xué)們被烈日曬的汗流浹背時(shí),就會(huì)到這兒乘涼。
深秋,花草凋落,秋姑娘把樹(shù)木上的葉子涂上了斑斕的色彩:淡黃的、深黃的、咖啡的、棕色的,再慢慢被樹(shù)媽媽送到了大地奶奶的懷抱。
隆冬,冬姑娘給大地穿上了一身銀裝,到處都是白茫茫的。這下,可樂(lè)壞了同學(xué)們,一到下課,都迫不及待的來(lái)到花壇旁,堆雪人、打雪仗,玩得可開(kāi)心了!
這就是我們的校園一角——花壇,你喜歡它嗎?
四年級(jí)下冊(cè)第一單元作文:校園的一角作文 篇54
我的校園真美啊,有詩(shī)情畫(huà)意的圖書(shū)館,有花團(tuán)錦簇的花壇,還有充滿瑯瑯書(shū)聲的教學(xué)樓……但我最喜歡寬闊的操場(chǎng)。
走進(jìn)學(xué)校,映入眼簾的是一個(gè)寬闊的操場(chǎng)。操場(chǎng)中央是一個(gè)碧綠的籃球場(chǎng),像綠色的地毯,又像綠色的大圓盤。圍著籃球場(chǎng)的是鮮紅的跑道,像條大緞帶,緞帶是橢圓形的,整個(gè)操場(chǎng)像巨型的大鳥(niǎo)蛋。上體育課時(shí),同學(xué)們有的三五成群,你追我趕;有的在開(kāi)啟激烈的足球賽;還有的在樹(shù)下休息、乘涼。
跑道左邊有一排高大挺拔的椰子樹(shù),似乎是一個(gè)個(gè)不怕風(fēng)吹雨打的勇敢士兵在守護(hù)操場(chǎng)。椰子樹(shù)后面又有一棵參天大樹(shù)——大榕樹(shù)。大榕樹(shù)枝繁葉茂,給體育活動(dòng)的同學(xué)們提供了很好的休息處。大榕樹(shù)的樹(shù)干旁圍著一圈五顏六色、形態(tài)萬(wàn)千的簕杜鵑,有的一枝獨(dú)秀,有的成群結(jié)隊(duì),有的羞羞答答,有的則昂首怒放,還有的孤芳自賞。上體育課的同學(xué)們時(shí)不時(shí)投來(lái)欣賞的目光。忽然一陣風(fēng)吹過(guò),它們便翩翩起舞,那秀長(zhǎng)的枝條仿佛在向我們招手。初中
校園的一角已經(jīng)如此迷人,那整個(gè)校園就更美了。我愛(ài)我的學(xué)校!歡迎你來(lái)我學(xué)校參觀!
四年級(jí)下冊(cè)第一單元作文:校園的一角作文 篇55
我們的校園有一個(gè)美麗的地方,那就是后花園。
剛走進(jìn)后花園,映入眼簾的是幾枝嫩黃的臘梅,有的含苞待放,還是花骨朵兒;有的全開(kāi)了,像小女孩的裙子;還有的半開(kāi)半放,展開(kāi)幾片花瓣兒,像個(gè)害羞的小姑娘。銀杏樹(shù)還是光禿禿的,可是像桂花樹(shù)、竹子四季常青,給后花園增添了許多生機(jī)。
再向前走,你就會(huì)看到一個(gè)魚(yú)池,里面的魚(yú)姿態(tài)不同、色彩艷麗。有的紅里帶黑,眼睛瞪出來(lái),在學(xué)鯉魚(yú)跳龍門呢;有的全身銀色,像是布滿了珍珠,頭上還有凹凸不平的一塊紅色,就像一位老壽星;最有名的還是一條通體金燦燦的魚(yú),我們就叫它金龍魚(yú)。一旦它游動(dòng),別的魚(yú)就跟著它,如同一個(gè)個(gè)傭人尾隨著主人。池底還有五彩繽紛的鵝卵石,有魚(yú)的地方當(dāng)然有水草,一朵朵水葫蘆漂在水面上,讓小魚(yú)們嬉戲、打鬧。
走到小路盡頭,那兒有一口井,井上有馬老師寫的“飲水思源”四個(gè)字,井壁外有一個(gè)四根柱子圍成的小棚子,每到夏天,上面就爬滿了葡萄藤。
我愛(ài)我們的學(xué)校,更愛(ài)我的后花園。
四年級(jí)下冊(cè)第一單元作文:校園的一角作文 篇56
在我們校園內(nèi),最美麗的地方就數(shù)樹(shù)木繁茂,清波漾漾的后花園了。
剛走進(jìn)后花園,一眼就能望見(jiàn)幾棵高低不同的樹(shù)木屹立在后花園內(nèi)。再近些,就能看清楚它們了,這里有桂花樹(shù)、臘梅、銀杏樹(shù)等等。不過(guò)早春二月黃色的臘梅最為出眾,一朵朵黃花和幽幽的清香為后花園增添了無(wú)限生機(jī)。
對(duì)面的魚(yú)池也是生機(jī)勃勃,雨和植物真不少。池塘里的魚(yú)兒有的待在水底一動(dòng)不動(dòng)地休息,有的在水底自由自在地嬉戲玩耍,還有的浮在水面上仿佛在看著我們。它們時(shí)而探出水面大口的呼吸,時(shí)而潛入池底的石縫間探路,非常淘氣。魚(yú)兒的種類也很多,各不相同,有黑龍睛、珍珠鱗、熊貓龍睛等,讓我們大飽眼福。水中還飄浮著水葫蘆和一些不知名的植物,讓水中也充滿綠意。
后花園的盡頭還有口井,我?guī)е闷嫘目戳艘谎,發(fā)現(xiàn)井旁的四根柱子上還刻著幾句詩(shī),每個(gè)字都刻得十分精致。井壁上也刻著四個(gè)字——“飲水思源”,引人深思。
現(xiàn)在后花園雖然還沒(méi)有百花爭(zhēng)艷的情景,但樹(shù)和水依舊動(dòng)人,所以后花園還是早春時(shí)節(jié)學(xué)校最美的地方。
四年級(jí)下冊(cè)第一單元作文:校園的一角作文 篇57
春天,我們的校園可美了!蔥郁的樹(shù)木襯著芬芳的花朵,不時(shí)傳來(lái)小鳥(niǎo)的歌唱。來(lái)吧,一起來(lái)參觀我們的校園一角!
來(lái)到操場(chǎng)后面的小路,路兩旁平鋪著一塊翠綠的草地。小草,像綠色的小譚,像碧綠的地毯,又像無(wú)暇的翡翠。春風(fēng)一吹,所有小草都跟著跳起舞來(lái)。遠(yuǎn)處是一排健壯的樹(shù)木,猶如一排綠色衛(wèi)兵,保護(hù)著我們。樹(shù)葉真綠啊,綠得仿佛那是一塊塊碧綠的屏障;樹(shù)葉真嫩啊,嫩得仿佛那是綠色的棉花;樹(shù)葉真大啊,大得仿佛那是一把把青綠的扇子。這一排的樹(shù)木就像能干的小伙子,為我們凈化空氣。樹(shù)木在春光下顯得無(wú)比翠綠,綠得格外耀眼。一陣春風(fēng)拂過(guò),那些樹(shù)木好像在對(duì)我們點(diǎn)頭致意,似乎在告訴人們春天來(lái)了。
走到小路盡頭,各種花兒也紛紛開(kāi)放。紅的像一團(tuán)團(tuán)火焰;白的像一堆堆白雪;黃的像天上落下的星星,耀眼得很;▋号赃,蚯蚓日夜不停地疏松土壤,螞蟻遍地亂爬,尋找著新的洞穴。
校園的春色真美呀!那些花草樹(shù)木為校園增添了濃濃春意。讓我們一起來(lái)迎接這生機(jī)勃勃的春天。
四年級(jí)下冊(cè)第一單元作文:校園的一角作文 篇58
在我心中,校園對(duì)我來(lái)說(shuō),就像是我家一樣重要。我最喜歡校園里的花壇,那里種了許多花花草草。
走進(jìn)校門,向左看,便是兩座大花壇。我們學(xué)校的花壇形狀不一,有的呈糖果狀,有的是橢圓形的,有的是菱形的,有的是正方形的,也有的是六邊形的……而校門口的這兩座花壇是長(zhǎng)方形的。
這兩座花是并排在一起的,中間有一條很寬的道路;▔倪吙蚴怯纱罄硎瘒傻,很漂亮!
花壇最外面一圈種的是扁柏,很可愛(ài),我可喜歡它了。之所以叫做扁柏,是因?yàn)樗娜~子很扁,每一片葉子的厚度不足五毫米;過(guò)了扁柏,便是紅葉李了,它有著紅紅的葉子,就像一團(tuán)團(tuán)火苗在上面跳躍,在綠葉的印襯下,顯得更加紅艷;過(guò)了紅葉李,就是四季青,四季青的葉子很漂亮,邊沿是白色的,中間是綠色的;▔摹爸鹘恰笔窍阏翗(shù),偶爾幾只麻雀飛到上面嬉戲,給花壇增添了不少生機(jī)。
下課了,同學(xué)們的歡笑聲打破了校園的寧?kù)o。同學(xué)們?nèi)齻(gè)一群,五個(gè)一伙,在花壇邊玩耍。
我愛(ài)我家,我愛(ài)校園,但我更愛(ài)美麗的花壇。
四年級(jí)下冊(cè)第一單元作文:校園的一角作文 篇59
“我們校園有一角,一角里面結(jié)葡萄。葡萄好吃又好看,它為校園添風(fēng)光!边@是我編的,很好聽(tīng)吧?下面我們就去看看這個(gè)校園“一角”。
我們校園的一角呀,在后院那個(gè)葡萄架上。嘻嘻,當(dāng)然是葡萄啦!上面纏滿了葡萄藤。
春天,葡萄開(kāi)始發(fā)芽,芽是嫩綠的,又細(xì)又小的,看著讓人想咬一口。而且有一些還像桂花擠在一起的樣子呢!
夏天,葡萄藤更長(zhǎng)更粗了。葉子也長(zhǎng)出來(lái)了,像個(gè)小巴掌。風(fēng)一吹,“小巴掌”隨風(fēng)擺動(dòng),真像是在向我們招手呢!葡萄花也開(kāi)了,一嘟嚕一嘟嚕的小花。雖然很白很小,不過(guò),大地媽媽曾記得在她的懷抱里有一群小花出生過(guò),并且茁壯地成長(zhǎng)。
盛夏,小花凋謝了,取而代之的是一個(gè)圓鼓鼓的包。那是什么?哈哈,當(dāng)然是葡萄啦!此時(shí),他已長(zhǎng)到鉆石那么大了。葉子也茂盛起來(lái),下課時(shí),我們經(jīng)常來(lái)葡萄架下看書(shū)、寫字、玩耍,好涼快呀!
秋天,葡萄開(kāi)始大豐收了。烏黑烏黑的大葡萄粒子真誘人!很多人一下課就來(lái)吃葡萄,沒(méi)幾天,葡萄就吃個(gè)精光!唉,這些“小饞貓”呀!深秋,葉子脫落、發(fā)黃,好一派金秋景象呀!
冬天,葡萄架上一片白雪皚皚。雖然葡萄已經(jīng)沒(méi)有了,但我堅(jiān)信,明年它會(huì)長(zhǎng)得更好!
四年級(jí)下冊(cè)第一單元作文:校園的一角作文 篇60
我喜歡我們美麗的校園。我們的校園里有許多美麗風(fēng)景,最吸引我的就是我們的學(xué)校的南門旁邊的小路,我管這條小路叫“叢林小路”。
在“叢林小路”的兩旁有許多高大的樹(shù)木。春天,大樹(shù)的枝葉很繁茂,樹(shù)枝交叉在一起,形成了一個(gè)大大的涼棚,為我們遮風(fēng)擋雨。在大樹(shù)底下,還有一叢叢綠油油的灌木。在灌木叢中,還有一些花兒。這些花兒有的高、有的矮,遠(yuǎn)看像一個(gè)個(gè)可愛(ài)的毛絨球,近看又像一只只蝴蝶在一起翩翩起舞。
早晨,“叢林小路”都會(huì)以最飽滿的精神來(lái)歡迎我們來(lái)到學(xué)校。我每天都會(huì)去看“叢林小路”。我發(fā)現(xiàn)一到早上花瓣上就撒滿了露珠,迎著美麗的霞光,就像一顆顆銀色的珍珠。
中午,“叢林小路”中的大樹(shù)會(huì)當(dāng)我們的“遮陽(yáng)傘”為我們遮住太陽(yáng)。就算在熱的天,我們也不會(huì)感到熱。
傍晚,我們都已經(jīng)回家了,校園里一片寂靜。我想我們的“叢林小路”的花兒正在和灌木叢還有大樹(shù)聊天呢!到我睡覺(jué)的時(shí)候,我想我們的“叢林小路”也要睡覺(jué)了。我每天晚上臨睡前都會(huì)在心中對(duì)花兒、灌木叢、和大樹(shù)說(shuō)聲“晚安”,然后再去睡覺(jué)。
我喜歡我們學(xué)校的“叢林小路”,也喜歡美麗的校園!
四年級(jí)下冊(cè)第一單元作文:校園的一角作文 篇61
我愛(ài)美麗的教學(xué)樓,愛(ài)那整潔的宿舍,愛(ài)那學(xué)校里高高飄揚(yáng)的五星紅旗,更愛(ài)那小巧玲瓏的花壇!
我愛(ài)小巧玲瓏的花壇!冬天過(guò)去了,這時(shí),春姑娘邁著輕快的腳步來(lái)到校園的花壇里,頓時(shí),萬(wàn)物復(fù)蘇,花壇里生機(jī)勃勃。小草從土里探出頭來(lái)伸了一個(gè)懶腰說(shuō):“多美的春天!“蝴蝶在花朵上跳舞說(shuō):”每一朵花都是我的舞臺(tái)!
我愛(ài)小巧玲瓏的花壇!夏天,夏弟弟帶著熾熱的激情趕來(lái)了,花壇里草木欣榮,綠樹(shù)成蔭。花開(kāi)的更加艷麗了,好像在比美。真是美不勝收!誰(shuí)看了都會(huì)立刻產(chǎn)生愛(ài)慕之心。
我愛(ài)小巧玲瓏的花壇!秋天,秋姑娘拂去了夏天的炎熱,花壇里樹(shù)木的葉子大部分都變得金燦燦的,然后,落了下來(lái)像給大地鋪上了一層金黃的地毯,有時(shí)你會(huì)在“地毯”中看見(jiàn)帶有一絲綠色的葉子,可能是它看見(jiàn)其他同伴紛紛飄落下來(lái),它急了,便跳了下來(lái)!
我愛(ài)小巧玲瓏的花壇!冬天,冬爺爺帶來(lái)了禮物——雪,他把禮物撒在世界各個(gè)角落,整個(gè)世界就變得白花花的了,花壇里也不例外,可樹(shù)木依然挺拔的站在那里像守護(hù)著校園!
小巧玲瓏的花壇!你的美陪伴著我一年又一年,我為你感到自豪!
四年級(jí)下冊(cè)第一單元作文:校園的一角作文 篇62
今天早晨,還跟往常一樣,小鬧鐘早早就叫我起床,我洗了臉?biāo)⒘搜溃成闲?shū)包高高興興地去上學(xué)了。
走進(jìn)學(xué)校南門,首先映入眼簾的是一個(gè)很大的環(huán)形操場(chǎng),早晨,有很多同學(xué)在操場(chǎng)上訓(xùn)練,有的在踢球,有的在跑步,還有的在跳繩。通過(guò)一條青磚鋪成的小路,就可以看到幾棟高大的教學(xué)樓,不時(shí)地傳出朗朗的讀書(shū)聲,回蕩在校園的每個(gè)角落。
我們教學(xué)樓的旁邊,有一個(gè)圓形的小魚(yú)塘,魚(yú)塘里有清澈的泉水,泉水邊兒排列著一些不規(guī)則的假山,假山底下還有許許多多潔白的鵝卵石,魚(yú)塘后面還有一排整齊的小樹(shù),小樹(shù)下面生長(zhǎng)著蔥蔥綠綠的小草。魚(yú)塘里還住著一群漂亮的小紅魚(yú)呢!每天早上,我來(lái)到學(xué)校,第一眼就要看一看小魚(yú)還好嗎!每次都看見(jiàn)它的嘴巴神秘地吐著泡泡兒,好像是在對(duì)我說(shuō):“你好呀!歡迎來(lái)到學(xué)校,昨晚我好想念你啊!在學(xué)校一定要好好學(xué)習(xí)哦!”傳統(tǒng)節(jié)日到來(lái)時(shí),這個(gè)小魚(yú)塘都會(huì)被打扮的五顏六色,美麗極了!每當(dāng)看到這群小魚(yú),都會(huì)激勵(lì)著我精神抖擻地走向教室。
我愛(ài)這個(gè)可愛(ài)的小魚(yú)塘,更愛(ài)我們的學(xué)校!
四年級(jí)下冊(cè)第一單元作文:校園的一角作文 篇63
我愛(ài)我的校園,我愛(ài)校園角落里美麗的大花壇,它讓我忘記了回去。
春天,這里的草是淡綠色的。大花壇里有許多種花,包括金色的迎春花、艷麗的玫瑰和優(yōu)雅的牡丹。當(dāng)我看到那些花時(shí),我忍不住湊上去聞聞:啊,多香!在花叢中,勤勞的蜜蜂采集花朵和蜂蜜,美麗的蝴蝶穿著它們的服裝翩翩起舞。這樣的風(fēng)景真讓人放松。
夏天,草的顏色從淺綠色變成深綠色;▔赃呌幸粋(gè)小池塘。池塘里的荷葉像綠色的大圓盤一樣被擠壓。粉色的荷花在這些花盤之間靜靜地探出頭來(lái),像一個(gè)害羞的女孩,優(yōu)雅而又優(yōu)雅。
一陣秋風(fēng)吹過(guò),花壇里的草穿著棕色的秋衣。這時(shí),一股清香飄進(jìn)了我的鼻子,我仔細(xì)尋找它,喲!原來(lái)這種香味的來(lái)源是看似簡(jiǎn)單的桂花。金色的秋菊張開(kāi)了笑臉,像一個(gè)金發(fā)的小女孩。
冬天,雪用被子蓋住了草地。許多花經(jīng)不起冬天的考驗(yàn)而枯萎了。然而,花壇邊的梅花仍然傲然屹立在大雪中。它不畏嚴(yán)寒的精神值得學(xué)習(xí)。
這個(gè)美麗的大花壇帶給我無(wú)盡的快樂(lè)。
四年級(jí)下冊(cè)第一單元作文:校園的一角作文 篇64
在我們五彩繽紛的校園里,最吸引我的當(dāng)之無(wú)愧的是那座拔地而起、氣魄雄偉的驕子樓了。
進(jìn)入驕子樓,首先映入眼簾的是那莊重的演播大廳,演播大廳非常大,即使人山人海它也能裝得下,什么重要會(huì)議都在這里開(kāi),我為它感到驕傲、自豪。
在演播大廳的樓上是圖書(shū)館,這里是知識(shí)的海洋,是愛(ài)書(shū)之人的天堂,也是我們的快樂(lè)圣地。這里大約有四千多本書(shū),琳瑯滿目、應(yīng)有盡有,有幻想類的《哈利。波特》,有冒險(xiǎn)類的《哈爾羅杰歷險(xiǎn)記》,有童趣類的《淘氣包馬小跳》……
再往樓上走,就是鋼琴房。一間間的鋼琴里不知培養(yǎng)出了多少人才,每一間琴房里都聯(lián)絡(luò)著師生的感情。每天中午,琴房里就會(huì)傳出悅耳動(dòng)聽(tīng)的曲子,小鳥(niǎo)歡暢,給他們伴奏呢,可想而知他們的技藝是多么的精湛!午休時(shí),伴著美妙的琴聲入眠,眼前不禁浮出一幅畫(huà)面,怎樣的畫(huà)面呢?“兩只黃鸝鳴翠柳,一行白鷺上青天!
琴房的旁邊就是舞蹈室,可不止一間呢……在這里,可以學(xué)到拉丁舞、芭蕾舞、街舞……舞蹈室里,有著老師們的用心,還有我們的開(kāi)心。
這就是驕子樓,我們的驕子樓!
四年級(jí)下冊(cè)第一單元作文:校園的一角作文 篇65
我們的學(xué)校很美,美得如仙境一般。
走進(jìn)校園的小操場(chǎng),一排排整齊的玉蘭樹(shù)出現(xiàn)在眼前。它們像士兵,像守衛(wèi),玉蘭樹(shù)的樹(shù)干凹凸不平,樹(shù)葉像翡翠。夏天,它就開(kāi)出了潔白又帶香味的花,很美。
再看看文化墻,第一個(gè)項(xiàng)是“珍惜生命,安全第一”,它告訴同學(xué)們要遵守交通,后面是寫的怎么激發(fā)學(xué)習(xí)興趣,能讓同學(xué)們喜歡學(xué)習(xí)!笆䝼(gè)好習(xí)慣”可以讓我們一生受益。“數(shù)學(xué)天地”能開(kāi)動(dòng)我們的頭腦!白x書(shū)破萬(wàn)卷,下筆如有神”,讓同學(xué)們愛(ài)上讀書(shū)。
我們的教學(xué)樓有三層,一樓掛著幾個(gè)大紅燈籠,好像在歡迎同學(xué)們呢!上了教學(xué)樓,最右邊是我們的教室,走進(jìn)教室,最引人注意的就是書(shū)架里的一排排的書(shū)。一下課,同學(xué)們就會(huì)一窩蜂地走到書(shū)架邊去拿書(shū)看。書(shū)架上面有我們班辦的黑板報(bào),內(nèi)容也非常豐富。
下課后,同學(xué)們也喜歡去小操場(chǎng)上玩,大家在校園里心情地奔跑,盡情地玩樂(lè),有的跳皮筋,有的打籃球,還有的打乒乓球,小操場(chǎng)上一下子就熱鬧了,沸騰了,活躍了。
我愛(ài)我們美麗的校園。更愛(ài)學(xué)校的小操場(chǎng)。
四年級(jí)下冊(cè)第一單元作文:校園的一角作文 篇66
我們的校園不大,但處處都有美麗的風(fēng)景。其中,我最喜歡位于南北教學(xué)樓之間的中操場(chǎng)。
進(jìn)入彩虹大門,向右轉(zhuǎn),穿過(guò)南數(shù)學(xué)棱,就是中操場(chǎng)。首先映入眼簾的是一塊巨大的石頭,上面赫然寫著兩個(gè)鮮紅的大字“活學(xué)”。這既是一塊石頭,又是陳鶴琴爺爺對(duì)我們的殿切希望。大石頭后面有一棵雪松,雪松的樹(shù)干被四根鋼管支撐著,想必已經(jīng)飽經(jīng)歲月的滄桑。
小花壇的左邊有個(gè)大花壇、我們拾級(jí)而上,映入眼簾的是一座“鹿跪乳”的石雕。小鹿跪在母鹿身下幸福地吮吸著母鹿的乳汁,母鹿則慈愛(ài)地低頭望著小鹿吸乳。這不正像我們?cè)诶蠋煹牟赣伦聣殉砷L(zhǎng)嗎?
我們沿著鵝卵石鋪成的小路繼續(xù)往前走,一降風(fēng)吹來(lái),耳邊傳來(lái)沙沙的響聲,我拍頭一望,原來(lái)是一棵高的廣玉蘭。陽(yáng)光透過(guò)廣玉蘭水滴形的葉子,漏下斑點(diǎn)點(diǎn)細(xì)碎的日影。
廣玉蘭下有一叢綠油油的八角金盤,好像在側(cè)耳傾聽(tīng)廣玉蘭給它講天空中的美景呢!
在大花壇盡頭,還有個(gè)小花壇,到秋天,這里的植樹(shù)便會(huì)開(kāi)黃花,散發(fā)出的陣陣花香整個(gè)校園都聞得到。一棵樹(shù)、一塊石、一叢竹,構(gòu)成了一個(gè)素雅的小花壇。
在蒙蒙細(xì)雨中,漫步中操場(chǎng),別有一番味。
四年級(jí)下冊(cè)第一單元作文:校園的一角作文 篇67
我們的校園十分美麗,有干凈的長(zhǎng)廊,美麗的教學(xué)樓,安靜的圖書(shū)館,充滿友誼的乒乓球臺(tái),常常被汗水打濕過(guò)的巨大操場(chǎng)……但我獨(dú)獨(dú)喜歡綠意盎然的小花園。
春天,小花園里是如此的美麗,到處放射著明媚的陽(yáng)光,到處?kù)乓孱伒纳剩教幓厥幹鴲偠镍B(niǎo)叫蟲(chóng)鳴,到處飄揚(yáng)著令人陶醉的香氣。這是綠的世界,花的海洋。這時(shí),迎春花慢慢的打開(kāi)她的花瓣,那打開(kāi)的瞬間,緊緊的把我的眼睛勾住了美麗至極。
夏天,夏雨連綿,灑在校園里的梧桐樹(shù)上“沙沙沙”,像音樂(lè)家輕輕撥動(dòng)琴弦。有一次天氣根本沒(méi)有表現(xiàn)出今天要下雨,所以下雨的時(shí)候我沒(méi)帶傘,這時(shí)候梧桐樹(shù)好像會(huì)說(shuō)話似的告訴我:“快躲到我的葉子下面!”雨過(guò)了一會(huì)兒就停啦,我趕緊謝謝梧桐樹(shù)就去上學(xué)了。
秋天,秋光疊疊復(fù)重重,潛度偷移三徑中。沒(méi)有春天,五彩斑斕的鮮花,沒(méi)有夏天茂盛異常的綠樹(shù),沒(méi)有冬天紛紛揚(yáng)揚(yáng)的雪花,但秋天有果實(shí)累累的樹(shù),到處瓜果滿地,給人們帶來(lái)豐收的喜悅。
冬天,所有的植物都穿上了白衣,走在鋪滿雪衣的地面上嘎吱嘎吱的響。那時(shí)梅花開(kāi)啦,似乎在告訴我快期末考試了,要好好學(xué)習(xí),考個(gè)好成績(jī)。
這就是我校園的一角,你說(shuō)我怎么會(huì)忘記這美麗的校園呢?
四年級(jí)下冊(cè)第一單元作文:校園的一角作文 篇68
我們的校園可美了!就讓我來(lái)帶大家一起參觀一下吧!到了校園,一直向北,再向西走,就到了校園的一角——前天井了。
那里有七棵紫藤。春天,紫藤還是光脫脫的枝條,但只有幾根枝條上長(zhǎng)著花骨朵兒。紫藤慢慢沿著紫藤下面的“C“型鋼架慢慢爬上來(lái)。夏天,紫藤綻開(kāi)了她那美麗的笑臉。瞧!那紫藤的花多美麗呀!秋天,紫藤的花朵和葉子都落了。冬天,紫藤就只剩下光脫脫的枝條了。
紫藤的旁邊有一片草坪。草地上有一棵好似一位老人送走了一位位高年級(jí)同學(xué),迎來(lái)了低年級(jí)同學(xué),“老人“一直都在看著我們快樂(lè)地成長(zhǎng),還在默默地為我們加油!打氣呢!草地上有參差不齊的石林,看那石林多像一位位入學(xué)弟子呀!還有像球一樣的樹(shù)呢!你覺(jué)得這片草坪像不像一臺(tái)三角鋼琴呢?
這就是美麗的前天井,這就是我們校園的前天井了。不用說(shuō)我是多么喜歡前天井的香樟樹(shù)了。我們想知道,它為什么這么茂盛?在春天,它長(zhǎng)得這么茂盛。每次我走進(jìn)校園里,到了前天井邊,我多么想過(guò)去玩一下呀!
夏天,放學(xué)的時(shí)候,走出校門的路上,我就情不自禁地停留在既茂盛又充滿童話色彩的香樟樹(shù)下一邊乘涼一邊看書(shū)呢!
四年級(jí)下冊(cè)第一單元作文:校園的一角作文 篇69
在我們校園的一角,有兩處美景——紫藤花架和它后面的小草地。
先講講紫藤花架吧!紫藤猶如童話故事中女巫的荊棘一般,它用那細(xì)細(xì)的枝條緊抓住“C”形的不銹鋼鐵架,一點(diǎn)都沒(méi)有要發(fā)芽的意思。我一臉疑惑:是它睡不夠,還是春沒(méi)到來(lái)?
小草地讓我放心許久陽(yáng)光下,草地綠油油的發(fā)亮,它們?nèi)缤粋(gè)個(gè)“嬌小姐”,可愛(ài)得很,風(fēng)一吹,它們就翩翩起舞,猶如一個(gè)個(gè)“報(bào)春者”,表達(dá)著春的美。
香樟樹(shù)猶如一顆釘子緊緊釘在地上,撫摸著那粗造的樹(shù)干,我立即感到那香樟樹(shù)的巨大力量讓我覺(jué)得特有安全感,真像我爸爸那堅(jiān)硬溫暖的肩膀!
而雨中的景色更值得贊美,細(xì)雨朦朧,香樟樹(shù)那樸素的香,那片小草地包括草地上的景物都如仙境一般,給人一種天堂感受。草木密集加上假山,讓我覺(jué)得里面會(huì)有一種神密感。那不知名的花花草草讓人覺(jué)得迷惑。不知名最好,省得我再回到現(xiàn)實(shí)中。那雨滴滴答答,我認(rèn)為這是春在歡唱;風(fēng)輕輕擦過(guò),我認(rèn)為這是春在呼吸;飄出那花、草、樹(shù)那質(zhì)樸、典雅的香,我認(rèn)為是春的香……
校園的景色真美!
四年級(jí)下冊(cè)第一單元作文:校園的一角作文 篇70
每當(dāng)我們一踏進(jìn)校門,第一眼望見(jiàn)的就是鄧小平爺爺?shù)你~像,銅像后面是屏風(fēng),上面寫著“祖國(guó)在我心中”六個(gè)大金字。屏風(fēng)前面是一個(gè)升旗臺(tái),每個(gè)星期一的早上,國(guó)旗就在我們?nèi)熒淖⒛肯滦煨焐,在晨風(fēng)中飄揚(yáng)在高高的旗桿上。升旗臺(tái)的右邊是一幢五層建筑的教學(xué)樓。校訓(xùn)“立德、博知、自主、奮進(jìn)”幾個(gè)大字就刻在教學(xué)樓的外墻上,升旗臺(tái)的右邊就是三棵火紅的木棉樹(shù)。
這三棵木棉樹(shù)就像守衛(wèi)我們學(xué)校的三個(gè)衛(wèi)兵一樣。其中我最喜歡第三棵了,因?yàn)槟强脴?shù)很高,我站在最高的那層樓,都可以不必低頭看它呢!
每年的冬天,木棉樹(shù)就開(kāi)始長(zhǎng)出花苞,逐漸的開(kāi)了幾朵火紅的花兒。春天,一場(chǎng)春雨過(guò)后,木棉樹(shù)上的木棉花更是競(jìng)相開(kāi)放了,從遠(yuǎn)處看,樹(shù)上火紅火紅的,就像一把正在燃燒的傘。
夏天,那棵木棉樹(shù)的花兒開(kāi)始凋謝了嫩綠的葉子也長(zhǎng)出了幾片,過(guò)幾個(gè)星期,樹(shù)上就長(zhǎng)滿了翠綠的葉子。整個(gè)夏天和秋天,木棉樹(shù)就枝葉茂密,像一把巨大的綠傘,為我們擋住炎熱的陽(yáng)光,給我們帶來(lái)一片陰涼。
這雖然只是校園的一個(gè)角落,但顯示出校園的生機(jī),我愛(ài)我們的校園。
四年級(jí)下冊(cè)第一單元作文:校園的一角作文 篇71
我們學(xué)校是個(gè)美麗的校園,它叫東華小學(xué)。學(xué)校里面有兩座美麗的大花壇,它們一年四季香氣逼人,很遠(yuǎn)你就可以聞到一股花香。但是最美的要數(shù)三年級(jí)教學(xué)樓前面的那四棵大柏樹(shù),還有那一大片草坪。
那四棵大柏樹(shù),聽(tīng)老師說(shuō)那是老師的老師在上學(xué)的時(shí)候栽的,到現(xiàn)在都有九十多年的歷史了,但還健康地生長(zhǎng)著。大柏樹(shù)非常高,非常粗,最粗的要像我這樣高的四個(gè)同學(xué)手拉在一起才能抱得住。
那四棵大柏樹(shù)特別綠,我們?nèi)昙?jí)同學(xué)活動(dòng)課時(shí)在前面操場(chǎng)玩累了,就去那四棵大柏樹(shù)下休息。那枝葉茂盛的大柏樹(shù)像撐開(kāi)的大傘,太陽(yáng)光剛好能被遮住。樹(shù)的綠色把我們映成綠色,非常涼爽。
那四棵大柏樹(shù)像四位老爺爺手拉手站在一起。雖然大柏樹(shù)都很老了,但是卻站得筆直。
還有陪伴那四位“老爺爺”的一片草地,綠油油的一片,像是鋪了一大張綠毯子。小草從地下鉆出來(lái),風(fēng)一吹小草就左右搖晃,像是在做操,又像是在向“老爺爺”問(wèn)好。
大柏樹(shù)和綠草地不僅可以美化環(huán)境,還可以凈化空氣,而且為東華小學(xué)構(gòu)建了一道美麗的風(fēng)景線。
我愛(ài)美麗的校園,更喜歡那四棵大柏樹(shù)和那片綠草地。
四年級(jí)下冊(cè)第一單元作文:校園的一角作文 篇72
我喜愛(ài)校園的很多地方,其中我最愛(ài)校園的大花壇。
一進(jìn)校園,就看到美麗無(wú)比的大花壇,花壇里有很多爭(zhēng)奇斗艷的花。一年四季,它們?cè)诨▔锒加胁煌拿利惥跋蟆?/p>
春天萬(wàn)物復(fù)蘇,花兒們長(zhǎng)出了花蕊,綠色的葉子把花包住,像是在母親的懷抱中;▔镞開(kāi)了一些小巧的相思梅。它由淡粉色、深粉色和白色組成。一簇簇?cái)D在一起,很茂密,中間還有兩根花蕊,像蝴蝶的翅膀?拷c(diǎn)可以聞到淡淡的香味。
夏天,花壇里開(kāi)滿了太陽(yáng)花,太陽(yáng)花又叫向日葵。它就不像相思梅一樣小一樣?jì)蓺饬耍L(zhǎng)得很大很大,色彩艷麗。花中間有一塊霸氣的灰色或黑色,那就是葵花籽,最外邊有細(xì)長(zhǎng)細(xì)長(zhǎng)的花瓣。陽(yáng)光灑在花兒上,花兒們芬芳艷麗,太陽(yáng)花有粉色、橘色、大紅色,看上去給人一種正義感。
秋天,許多花兒都凋謝了,花朵都掉了下來(lái),而小雛菊在花壇中展現(xiàn)自己身姿,它的花瓣很小,尖部略微帶一點(diǎn)紫色,像畫(huà)龍點(diǎn)睛一般。
冬天,花兒們都蓋上了厚厚的白棉被,在花壇里睡著美容覺(jué)。
我們的校園的花壇一年四季就是這樣,給予人不同的感覺(jué)和不同景色的美。
四年級(jí)下冊(cè)第一單元作文:校園的一角作文 篇73
我們的校園處處有美景。有高大的教學(xué)樓,有平坦的操場(chǎng),有挺拔的樹(shù)木,有鮮艷的花朵。但是最吸引我眼球的還是校園里的小廣場(chǎng)。
小廣場(chǎng)在操場(chǎng)的東南方向,小廣場(chǎng)正中間是一顆高高立起的桂花樹(shù),差不多有一層樓那么高,兩層大理石圍的花壇像甜甜的大蛋糕,桂花樹(shù)栽在上面就像大蛋糕上插了一根大蠟燭。桂花樹(shù)開(kāi)花時(shí),花香十分濃郁,它的香味都可以散布到整個(gè)校園;▔鈬佊轩Z卵石,有大的,有小的,有白的,有黑的,有黃的……大小不一,顏色各異;脫掉鞋踩上去,仿佛到了足浴館,像有人在給你按摩似的,舒服極了!
花壇四周分布著留個(gè)人頭雕像,有孔子、貝多芬、聶耳、牛頓、愛(ài)因斯坦、魯迅這些名人。其中,我比較喜歡孔子,他是中國(guó)人人皆知的智者。他頭戴帽子,身穿長(zhǎng)袍,面容慈祥,眼睛凝視遠(yuǎn)方,若有所思的樣子。
廣場(chǎng)周圍栽滿了植物,有楊梅、石榴、碧桃……各式各樣。我很喜歡掛滿小果果的枇杷樹(shù),它的葉子像鐵扇公主的扇子,下面是快枯萎的老葉,上面是嫩嫩的新葉,它們一簇堆在另一簇上面,不留一點(diǎn)兒空隙;葉邊有一排小刺看上去很危險(xiǎn),但是輕輕地摸上去癢癢的,有趣極了!
這就是校園的一角,多么有創(chuàng)意的一角。
【四年級(jí)下冊(cè)第一單元作文:校園的一角作文(精選73篇)】相關(guān)文章:
四年級(jí)下冊(cè)第一單元作文350字:我們的校園05-07
校園一角作文01-05
【精選】校園的一角四年級(jí)作文6篇02-17
s四年級(jí)下冊(cè)第八單元作文:夏天的校園05-31
校園一角優(yōu)秀四年級(jí)作文02-07
初一語(yǔ)文下冊(cè)第一單元作文02-23
初二校園一角作文02-15