【精品】小學(xué)四年級(jí)作文匯編6篇
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧,借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。一篇什么樣的作文才能稱(chēng)之為優(yōu)秀作文呢?以下是小編為大家整理的小學(xué)四年級(jí)作文6篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
小學(xué)四年級(jí)作文 篇1
那天彩票中獎(jiǎng)后,父親把得到的奔馳汽車(chē)給了庫(kù)伯,雖然我有些失望,可還是為父親感到驕傲。
晚上,我們一家人吃飯的時(shí)候,發(fā)生了一起矛盾……
事情要從這兒說(shuō)起,“吃飯了!”媽媽高聲呼喚我們。“來(lái)了、來(lái)了、來(lái)了……”我們四個(gè)孩子立刻從四面八方跑過(guò)來(lái)。爸爸先坐到桌旁,清了清嗓子,開(kāi)始講今天中彩的經(jīng)過(guò),剛講完,大家就鬧起來(lái)了。哥哥首先發(fā)話:“這張彩票是您買(mǎi)的,關(guān)庫(kù)伯什么事。≡僬f(shuō)他那么富有,也不在乎這車(chē)!钡艿芤膊桓吲d了:“您代庫(kù)伯也買(mǎi)了一張彩票后,你們倆都忘記了,其中一張彩票中獎(jiǎng)、你告訴他干什么,應(yīng)該先實(shí)現(xiàn)我們的愿望再說(shuō)!”姐姐看著爸爸的臉由晴轉(zhuǎn)陰,于是低下了頭,在那兒安靜地往嘴里喂飯。爸爸變得嚴(yán)肅起來(lái),他用期待的眼光望了我們一眼:“你們?cè)趺茨苓@樣說(shuō),一個(gè)人應(yīng)該守信用,講誠(chéng)實(shí),如果不講信用,人活著就沒(méi)有意義。希望能通過(guò)這件事讓你們知道誠(chéng)實(shí)的重要,它是伴隨人一生的財(cái)富。你們能理解爸爸嗎?”哥哥和弟弟聽(tīng)了,馬上低下了頭,向爸爸認(rèn)錯(cuò):“爸爸,我們錯(cuò)了!”“這就對(duì)了!”爸爸溫和地說(shuō)。
我們度過(guò)了一個(gè)幸福的夜晚,也懂得了人生的一個(gè)真理——要擁有“誠(chéng)實(shí)”的品質(zhì)。
小學(xué)四年級(jí)作文 篇2
我的學(xué)校在新密市長(zhǎng)寧街中段,雖然身處城市,卻沒(méi)有城市里的那種亮麗浮華。走進(jìn)校園,就是我們的升旗廣場(chǎng),兩邊還有紅色宣傳欄。
順著升旗廣場(chǎng)向左走,就能走到我們的操場(chǎng)。操場(chǎng)上有紅色橢圓形的塑膠跑道,好像一條鮮紅的紅領(lǐng)巾。操場(chǎng)中間鋪著綠油油的塑膠地毯。上面放著足球門(mén),籃球筐等等體育器材。課間的時(shí)候同學(xué)們?cè)诓賵?chǎng)上歡快的玩兒,有的踢足球,有的打籃球,有的做游戲……
操場(chǎng)的正東面就是我們的教學(xué)樓。進(jìn)入教學(xué)樓,那就是我汲取知識(shí)的世界。教室寬敞明亮,老師不辭辛勞地為我們講解知識(shí),是為了給我們每個(gè)人的夢(mèng)想插上翅膀;音樂(lè)室很有趣,老師彈奏著優(yōu)美的樂(lè)曲,我們輕松地坐在座位上,聆聽(tīng)著歌曲里的每一個(gè)音符……圖書(shū)角里有很多書(shū),是知識(shí)的海洋,在這里,我能讓自己靜下來(lái),看著書(shū)中的每一個(gè)故事,被吸引著,甚至忘記了時(shí)間。
學(xué)校還為我們開(kāi)展了各個(gè)社團(tuán)。有閱讀社團(tuán),跆拳道社團(tuán),舞蹈社團(tuán),美術(shù)社團(tuán),航模社團(tuán)……我參加的是跆拳道社團(tuán),不但可以豐富課余生活,還可以強(qiáng)身健體,學(xué)會(huì)自我保護(hù)。我的學(xué)校雖然沒(méi)有華麗的外表,但是博學(xué)厚重,承載了一代又一代人的夢(mèng)想。這里也孕育著我的夢(mèng)想。我非常愛(ài)這個(gè)地方——我的智慧校園。
小學(xué)四年級(jí)作文 篇3
我是一個(gè)聰明的小女孩,我的愛(ài)好很多:古箏、書(shū)法、舞蹈,我還會(huì)釣魚(yú)呢。
今年建軍節(jié)的`后十一天,也就是8月12日,我們?nèi)液蛬寢尩呐笥,到溧水石秋釣魚(yú)。我還是第一次釣魚(yú)呢,這對(duì)于我來(lái)說(shuō)的確有一些興奮!我們坐著汽車(chē),不一會(huì)兒就到了溧水的石秋縣。那邊的風(fēng)景可真漂亮。『舆叺奶J葦隨風(fēng)飄動(dòng),像是歡迎我們的到來(lái)!下了車(chē),看見(jiàn)大大小小的養(yǎng)魚(yú)池,我們選擇一個(gè)養(yǎng)魚(yú)池,拿出漁具,準(zhǔn)備和魚(yú)“戰(zhàn)斗一場(chǎng)”。
我性子最急,第一個(gè)接過(guò)爸爸剛整理好的魚(yú)竿,就跑到一邊,把鉤甩入水中。我等了一會(huì)兒,忽然,手中的魚(yú)竿晃動(dòng)起來(lái),我一看魚(yú)漂早已沉入水中,一定是魚(yú)上鉤了。我急忙把魚(yú)竿往上提,往岸邊拽,可是魚(yú)沒(méi)命地在水中掙扎,我拉也拉不動(dòng),這時(shí)爸爸看見(jiàn)了,幫我把魚(yú)鉤拉了上來(lái)。我一看,一條約有0.8斤重的鯽魚(yú)。對(duì)于初次釣魚(yú)的我來(lái)說(shuō),這可是再意外不過(guò)的驚喜了!于是我更加興奮,馬上讓爸爸替我裝好魚(yú)食,拿起魚(yú)竿再去釣魚(yú)。也許是魚(yú)食好,也許是魚(yú)群正經(jīng)過(guò)這里,不到幾分鐘的時(shí)間我又釣到了一條魚(yú)!肮蔽医裉斓氖斋@真不錯(cuò),釣了四條魚(yú);氐郊,我把自己釣的魚(yú)送給了媽媽?zhuān)瑡寢専艘淮蟊P(pán)魚(yú),豎起了大拇指稱(chēng)贊我:“功夫不負(fù)有心人,只要付出努力,一定會(huì)有收獲!蔽衣(tīng)了心里特別高興,因?yàn)槲艺嬲w會(huì)到了親手釣魚(yú)的樂(lè)趣,覺(jué)得自己釣的魚(yú)味道就是特別鮮美!
小學(xué)四年級(jí)作文 篇4
你曾經(jīng)感動(dòng)過(guò)嗎?它給我留下了一個(gè)帶有苦澀而難忘的回憶……
那是在上學(xué)期一次放學(xué)的路上,不幸的事發(fā)生了——我們出了車(chē)禍,被一輛面包車(chē)撞倒了。我只記得,我和媽媽當(dāng)場(chǎng)被撞倒在地上。當(dāng)時(shí),我就覺(jué)得眼前一片漆黑,睜開(kāi)眼時(shí)我就已經(jīng)躺在了地上,只記得媽媽那時(shí)皺著眉頭竭力爬起來(lái),臉上略顯痛苦表情,嘴里還哼哼著,可她第一句說(shuō)的話是:“xx,你有沒(méi)有傷著?哪兒疼?媽媽給你揉揉。”一邊急切地問(wèn)一邊還搓揉著我的身體。我感到媽媽的手是這么溫暖,正當(dāng)我享受著愛(ài)撫時(shí),我無(wú)意中發(fā)現(xiàn)媽媽的右腳腕在微微顫抖,好象還腫了起來(lái),我見(jiàn)狀,像觸了電似的一咕嚕爬起來(lái),不覺(jué)用嗚咽的語(yǔ)調(diào)擔(dān)心地問(wèn):“你的腳怎么……”“沒(méi)事兒,沒(méi)事兒!”媽媽打斷我的話說(shuō)。但我聽(tīng)得出,那聲音雖然無(wú)力,但包含了一位母親對(duì)自己孩子的無(wú)限憐愛(ài)。頓時(shí),我心里好象打翻了五味瓶,甜酸苦辣一齊向我全身擴(kuò)散。心想:媽媽真好,自己受了傷,還不顧自己,一味地關(guān)心我,以后我一定要好好孝順?biāo)寢寭崃藫嵛业念^,憐愛(ài)地說(shuō):“這下我可放心了!蔽铱戳瞬恢趺吹囊还伤岢谌砩l(fā),感到我是天下最幸福的孩子。
旁邊圍觀的行人說(shuō):“要不要送醫(yī)院瞧瞧,你傷得不輕。 眿寢寘s說(shuō):“不要緊,我先打個(gè)電話回去,叫家人來(lái)先把我女兒接回去,可不能耽誤她的功課……”當(dāng)時(shí)我只覺(jué)得一股暖流涌上心頭,我竭力想把淚水咽回去,但是淚水不自覺(jué)地流了下來(lái)……
到家后,我腦海里全部都是媽媽剛才說(shuō)的每一句話,我飯吃不下,作業(yè)做不進(jìn),忽然一陣清脆的電話鈴聲響起了,我失魂落魄地舉起話筒,啊!原來(lái)是媽媽?zhuān)骸皒x,你作業(yè)做完了嗎?還疼不疼?不要擔(dān)心我,要聽(tīng)爺爺?shù)脑挕蔽业难蹨I又在眼眶里打轉(zhuǎn),半晌才擠出一句:“知道了,你自己小心,再見(jiàn)!蔽业男恼鸷沉,以前我這么調(diào)皮,總?cè)撬鷼,還嫌她羅嗦,跟她撒嬌發(fā)脾氣,現(xiàn)在回想起,真要好好反省一下。當(dāng)時(shí),我就發(fā)誓,以后再也不惹媽媽生氣了,而且還要好好學(xué)習(xí)將來(lái)報(bào)答她!
晚上睡覺(jué)時(shí),我心里空空如也,腦子里只有對(duì)媽媽的擔(dān)心和真摯的愛(ài)。我的淚水終于順著臉頰潤(rùn)了枕巾……“誰(shuí)言寸草心,報(bào)得三春暉”,我似乎猛然悟出其中的含義。
小學(xué)四年級(jí)作文 篇5
在別人眼前,我是一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的女孩,是的。可是那一天,我卻哭了。
那天,我來(lái)到了學(xué)校。來(lái)到了教室,同學(xué)們議論紛紛,我也是。別看我沉著冷靜,好像什么都不在乎,其實(shí)我的心繃的很緊,一直都沒(méi)有放下,懸殊著。時(shí)間過(guò)的很快,老師來(lái)了?墒沁是沒(méi)有發(fā)考卷?粗蠋煼潘傻谋砬,我也就放松了一點(diǎn)心情,可是我的心還是懸著的。
開(kāi)始發(fā)考卷了,隨著老師的點(diǎn)名聲,我的心繃的更緊了。1個(gè),2個(gè),3個(gè)……到底哪一個(gè)才是我的呀?“段映竹!”老師響亮的聲音打醒了我,我慢吞吞的走上講臺(tái),拿起了我的試卷,又慢吞吞的走回去,3,2,1睜眼!天哪,試卷上那鮮紅的“87分”,使我原本活躍的心情一下子跌入了萬(wàn)劫不復(fù)的深淵。周?chē)沫h(huán)境、事物看起來(lái)是多么的陌生,仿佛在我沉重的心上加了把萬(wàn)斤重的大鎖。我整個(gè)人低沉到了極點(diǎn),眼角的淚水不覺(jué)地在眼眶中打轉(zhuǎn)。終于,我再也忍不住內(nèi)心的哀傷,不爭(zhēng)氣的淚水一滴一滴地從我臉上滑落,但是我不敢大聲地把情緒全發(fā)泄出來(lái),只愿一個(gè)人偷偷地啜泣。
回家的時(shí)候,我的淚水一直沒(méi)有停,作為優(yōu)等生的我,我感到一絲懺悔,我辜負(fù)了媽媽的細(xì)心教育,辜負(fù)了老師對(duì)我的細(xì)心教導(dǎo),辜負(fù)了同學(xué)對(duì)我的信任……太陽(yáng)曬的更猛烈了,好像連太陽(yáng)也在嘲笑我。我哭的更傷心了。
那一天我哭了,我的懺悔還印在我的心中……
小學(xué)四年級(jí)作文 篇6
我見(jiàn)過(guò)乘風(fēng)破浪的輪船,也見(jiàn)過(guò)高大雄偉的輪船,我對(duì)坐船充滿(mǎn)了好奇,充滿(mǎn)了想象,甚至有時(shí)會(huì)在夢(mèng)里出現(xiàn)我站在船上乘風(fēng)破浪的景象。
春節(jié),我們來(lái)到了三亞,我們?nèi)ブ尿谥е迧u玩,去蜈支洲島必須乘船過(guò)去,我終于如愿以?xún)數(shù)乜梢宰恕?/p>
因?yàn)橛慰头浅6,必須排?duì)上船,我們就隨著人群一點(diǎn)一點(diǎn)的挪動(dòng)腳步,來(lái)一艘船坐滿(mǎn)人后,就等下一艘。挪動(dòng)大約半個(gè)小時(shí)后,終于看到曙光了,我有點(diǎn)小激動(dòng),馬上就可以坐船了。又一艘船停在岸邊,我仔細(xì)看了一下船,有點(diǎn)失望,因?yàn)榇瑳](méi)有我想象中的高大。很快又來(lái)了一艘船,我們終于上船了。這艘船只有十幾個(gè)座位,為了游客安全,也為了讓游客欣賞大海的美景,所以沒(méi)有船篷,并且一人一個(gè)座位,坐滿(mǎn)了就出發(fā)了。
迎著海風(fēng),看著天上的海鷗和遠(yuǎn)處蔚藍(lán)的大海,對(duì)船的失望立刻一掃而光,化為興奮,我們會(huì)隨著海浪左右搖晃,像過(guò)山車(chē),司機(jī)也把船開(kāi)的一會(huì)快,一會(huì)慢,讓我們這些常年見(jiàn)不到海的人,體驗(yàn)在海浪中飛舞的樂(lè)趣。我一會(huì)兒站起來(lái),一會(huì)兒坐下,一會(huì)兒又朝大海喊,坐船行駛在大海上的感覺(jué)真是太好了!
“乘風(fēng)破浪會(huì)有時(shí),直掛云帆濟(jì)滄!保乙W(xué)習(xí),就像坐船一樣,總有一天會(huì)到達(dá)理想的彼岸。
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