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小學(xué)四年級下冊語文第四單元作文

時間:2022-11-06 11:08:12 四年級作文 我要投稿

小學(xué)四年級下冊語文第四單元作文

  在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。相信很多朋友都對寫作文感到非?鄲腊,以下是小編幫大家整理的小學(xué)四年級下冊語文第四單元作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

小學(xué)四年級下冊語文第四單元作文

小學(xué)四年級下冊語文第四單元作文1

  梅花就就是中國最有名的花之一,他那不畏嚴寒的堅強品格歷來被人們所稱頌。

  作者出生在東南亞星島,從小和外祖父生活在一齊。又一次,作者在外祖父的書房玩耍時,不留意把一幅水墨梅花圖弄臟了。外祖父很生氣,說梅花圖就就是不能夠隨便玷污的,因為梅花就就是我們祖國的名花,也就就是最有品格、最有靈魂、最有骨氣的花。作者和媽媽回國,外祖父由于年紀大了,不能回國,他就就是那樣悲哀。臨行前,外祖父送給作者他那一幅格外珍藏的墨梅圖和一條繡著梅花的手絹,告誡她無論在怎樣的境遇里,都要有梅花的秉性。

  多少年過去了,當(dāng)作者看到那幅墨梅圖和繡著梅花的手絹時,便會想起身在異鄉(xiāng)的外祖父和那顆眷戀祖國的心。

  《梅花魂》這篇課文給了我無限的啟迪,我也要做一個有梅花秉性的人!

小學(xué)四年級下冊語文第四單元作文2

  當(dāng)庫伯先生派人把車開走時,父親顯得特別愉快,心情特別舒暢,全家也都沉浸在這喜悅當(dāng)中,只有我一個人失望地坐在一個角落里。父親看出了我的心事,就安慰我說:“孩子,雖然我們沒有得到汽車,可我們卻獲得了一筆非常重要的、任何金錢也買不來的一大筆財富,那就是—誠實守信、以誠待人……

  在父親這短短的幾句語言里點明了其中蘊含的深刻道理。我站起來對父親說:“爸爸我明白了,您的教誨我一定牢牢記在心里。以后,我一定要做一個誠實守信、以誠待人的人。”

小學(xué)四年級下冊語文第四單元作文3

  哇!好暖和呀!在蜂巢中呆了整整一個冬天的小蜜蜂,伸伸懶腰,踢踢腿,抖抖翅膀,它伸出腦袋,東瞧瞧,西望望,咦,春天在哪里呢?我得去找找。

  它來到小河邊,發(fā)現(xiàn)河面上早已不見冰了,河水清清的,河面上倒映著兩岸的青山綠樹。小蜜蜂高興地說:“呀,春天在小河里!

  它飛呀飛,來到田野里,發(fā)現(xiàn)田野里到處是綠油油的麥苗,微風(fēng)一吹,麥苗兒彎下了腰,好像在和蜜蜂打招呼。蜜蜂閃閃翅膀,歡快地說:“春天在田野里!

  飛過田野,小蜜蜂又來到樹林里,發(fā)現(xiàn)樹木都在抽枝長葉,柳樹調(diào)皮地舞動著要枝,歡快地跳著舞蹈。蜜蜂開心地說:“春天在樹林里!

  穿過樹林,小蜜蜂來到了一個花園里,只見這里百花盛開,爭奇斗妍,空氣中還彌漫著陣陣芳香。小蜜蜂高興地說:“哦,春天也在這里,我得利用這美好的春光好好地采蜜!闭f完,它歡快地飛入了花叢中。

小學(xué)四年級下冊語文第四單元作文4

  聽說明日要舉行包粽子,我們都很高興,蹦蹦跳跳的。當(dāng)然,我也做好了包粽子的準備?墒俏疫不會包粽子呀!哎——!有了!在放學(xué)的路上我問媽媽粽子是怎樣包的,媽媽就把包粽子的材料和怎樣包粽子的要領(lǐng)大概意思給說了一遍,我半信半疑。

  第二天,我高興的來到了學(xué)校。我打開書包,那出糯米,在拿出粽葉,粽針、花生米、水、線……上課鈴響了,老師走進教室,說:“我們此刻開始包粽子,不會的能夠和我學(xué)。”說完,就走到唐子豪的面前。拿起四片粽葉,左手抓住粽葉的中心,右手抓住粽葉最粗糙的一頭,一卷,卷成一個圓錐體的筒,老師說;“那里的頂端必須要尖。”之后,老師在用手托者粽葉,在里面放米,餡,在從上往下一蓋,在按順序轉(zhuǎn)動,大約留下個四厘米的時候,在拿粽針向粽葉前面扎過去,然而在穿過粽針前面的孔,大約留一半下來,在從下一拉。這樣,一個粽子就包好了。

  你們別看粽子這么小,可包它的時候,是很麻煩的哦!

小學(xué)四年級下冊語文第四單元作文5

  老師是辛勤耕耘的園丁,她用自我的心血和汗水澆灌著我們這些祖國的花朵。我心中的老師是一位和藹可親、知識淵博的老師。她給予了我許多知識,使我在知識的海洋中快樂地遨游;她給予了我許多關(guān)懷,讓我感受到學(xué)校這個大群眾的`溫暖;她給予我許多鼓勵,讓我在前進道上碰到困難時情緒得以平靜。她是一位高級語文老師——洪老師。

  每當(dāng)有同學(xué)成績退步時,洪老師用鼓勵眼色代替嚴厲的訓(xùn)斥,害怕受批評的同學(xué)往往聽到的是親切的講解聲,從而從心里發(fā)誓要把成績趕上去。同學(xué)們都很喜愛她。

  記得我上一年級的時候,有次聽寫,我只得了55分,洪老師不但沒有批評我,而是把我叫到身邊,耐心地輔導(dǎo)我;我當(dāng)了語文學(xué)習(xí)委員,工作不怎樣主動,洪老師提醒我:“做事要主動,做好老師的小助手”。

  我就是在洪老師不斷的鼓勵下不斷進步。我真想說一聲:“多謝您,洪老師!”

小學(xué)四年級下冊語文第四單元作文6

  在1937年8月28日,日本侵略上海,在轟炸上;疖嚹险緯r,發(fā)生了一件悲慘的事。

  那天,有一對父母帶領(lǐng)著一個二、三歲的孩子去玩。在火車站的時候,有幾架飛機在天空中盤旋,不時還扔出炸彈,把天橋炸毀了。

  天橋就變成了廢墟。里面有鐵板、木條、磚頭……很多逃難的人的生命被埋在了地下,有的人身子一半被埋一半露在外面,拼命的呼喊著救命。

  這時,一個地方發(fā)出了“嗚,嗚!”的哭聲。原來是那個小孩。他正坐在被炸毀的站臺上,衣服破爛破爛的,身上有很多傷口。鮮血染紅了他的衣服。

  這時,有一對夫婦走來看到他很可憐就把她收養(yǎng)了。取名叫小兵。

  小兵從小就聰明能干,幫養(yǎng)父養(yǎng)母干了很多活,還很孝敬養(yǎng)父養(yǎng)母,一直快樂的生活著!

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