四年級下冊園地一作文
在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。作文的注意事項有許多,你確定會寫嗎?以下是小編幫大家整理的四年級下冊園地一作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
四年級下冊園地一作文1
學(xué)了魯迅先生的《從百草園到三味書屋》,我不禁想起自己童年的樂園,也是非常有趣的。
記得那次,我和姐姐、弟弟在家玩得無聊,就琢磨著上坑里玩去。我們在坑里轉(zhuǎn)悠了一會兒,忽然我在北邊發(fā)現(xiàn)了一個洞,禁不住好奇,就沒告訴他們自己進(jìn)去了。
原來,洞里還有一個坑,不是特別深,挺幽靜的。我想在那個坑里坐會兒,我就摘了點(diǎn)樹葉,鋪在了坑里,坐上去很舒服,很享受。我決定給它取個名字,叫它休息地?拥那懊鏇]有頂,就像一個瓶子蓋了半個蓋瓶似的。爬出這個洞,又有一片新的風(fēng)景,特別的.空曠,還有許許多多的樹。我摘了些樹葉,給這個地方取名叫樹葉集市。摘著摘著,忽然發(fā)現(xiàn)在左邊也有一個坑特別的長但不很深。我想拿樹葉鋪在這個坑里,鋪完之后躺在上面一定很不錯。我趕緊摘樹葉,又在樹葉集市里還摘了些,正好夠用。鋪好,我躺在里面特別好玩,給這兒取名為樹葉跑道。
然后,我就回到那個洞里,叫它秘密基地吧!肚子咕咕地叫著,我餓了,便找到姐姐和弟弟,一起找吃的。我們走著走著,看見一小片胡蘿卜。我們挑了一個的,誰也拔不動。我們?nèi)齻一起拔,嘴里還唱著拔蘿卜歌,終于拔出來了。他們吃完就回家了,我又回到了我的秘密基地里。上去的時候又發(fā)現(xiàn)了一個斜坡,旁邊還有一個汽車坐墊,像有誰特意給我預(yù)備好的。我坐在墊上,就滑下去了,風(fēng)馳電掣的,好爽。于是,我就給這個斜坡取名滑滑梯。
看,這就是我的樂園。放學(xué)后或周末,經(jīng)常在里面玩,是不是很有趣呢!
四年級下冊園地一作文2
姥姥家后山有一個小小的池塘,那是我兒時的樂園。
不必說清澈的塘水,大小不同的魚兒。單是這水面就有無限趣味。記得有一年夏天,我和姐姐一起來這里玩耍。我看到一根長長的木頭,便和姐姐商量玩獨(dú)木橋的游戲。姐姐點(diǎn)了點(diǎn)頭。我們倆費(fèi)了九牛二虎之力把它搭起來。(因為池塘直徑有一米寬,木棍又有些重)。我們倆一前一后的走,走到中間時,因為我沒有站穩(wěn)把木棍轉(zhuǎn)動了,我和姐姐一起掉進(jìn)了水里,我和姐姐看著我們彼此的狼狽樣子,忍不住哈哈大笑起來。
我們常常在這里捉蜻蜓,蝴蝶。記得有一次,我和姐姐拿了一個蝴蝶網(wǎng)捉蝴蝶,誰知蝴蝶在池塘邊左飛飛,右飛飛,我倆拿著網(wǎng)也跟著蝴蝶左撲右撲,一步留心,把網(wǎng)伸到水里一撈,誰知竟然撈上了一條不大不小的魚,我們倆高興壞了,把魚弄回家,讓姥姥給我們燉了一碗美味的魚湯。
初冬的小池塘比較無趣。可等到臘月中旬就不一樣了。這時的池塘結(jié)了厚厚的一層冰。我和姐姐就在上面溜冰,可是鞋底太防滑。沒辦法我們把棉鞋脫下來,光腳在冰面溜。我們“哧溜,哧溜”地滑呀滑呀,開心極了!最后把我們的小腳丫滑的又紅又腫,在被窩里暖一整天才緩過來的。
隨著年齡的增長,我們開始上學(xué)了,去小池塘的機(jī)會也越來越少。我不能常來小池塘了?墒俏曳浅5叵肽钏麄儯肽畛靥晾锏乃,魚兒,蝴蝶……那是我童年的樂園,美好的回憶!
四年級下冊園地一作文3
我的樂園就是——我的小房間。這個房間雖然不大,但是我非常喜歡在這里安安靜靜地看書,這樣能使我的心情從不好一下子就好了!
所謂“書籍是人類進(jìn)步的階梯”。每當(dāng)我做完作業(yè),我會時常抽出一本書,坐在床上,把一切煩惱拋于腦后,獨(dú)自享受這一片寧靜。書一頁一頁地在我的膝蓋上翻動,我并沒有一會兒看看電腦,一會兒吃吃零食,而是沉浸在書中:我一會兒穿越到了三國時代,與趙云一起拼搏殺敵:一會兒又和林黛玉賞花:一會兒又跟白雪公主一起跟小矮人玩耍……心情一會兒波濤起伏,一會兒平靜如水。
在房間中,書給予我知識,心情變得非常愉悅!這就是我的樂園!
每當(dāng)心情不好時,躺在自己房間溫馨的小床上,覺得馬上就舒服了;當(dāng)成績考得不好煩惱時,抱著自己最喜歡的玩偶,煩惱瞬間煙消云散了;當(dāng)遇到不會做的題目時,覺得已經(jīng)走投無路了,看著自己房間里的一幅字——“山重水復(fù)疑無路,柳暗花明又一村”,頓時就埋頭寫了……
在房間中,一切給我力量,得到了放松!這就是我的樂園!
房間中充滿了我無限的回憶和多彩的生活,在那兒,我總是會有很棒的心情!再大的金碧輝煌的皇宮,也只有豪華罷了,冷冷清清的,但是在我這個小小的房間中,卻四處能聞到溫暖的味道,這就是我的樂園!
四年級下冊園地一作文4
我向往住在海邊,眺望波濤洶涌的大海時自然會心胸開闊,陣陣海浪扣擊海岸時一定讓人心靈震撼。而每次去書店,我猶如進(jìn)入一片沉靜的海洋,書店便是我的樂園,我可以在這里博覽群書,感悟人生。
正如泰戈爾所說:“圖書館鎖住茫茫無邊的波濤洶涌的大海,使之像甜睡的孩子一樣悄無聲息!睍甑牧α窟h(yuǎn)超過圖書館。在琳瑯滿目的書籍中,包含著厚重古老的沉睡的歷史,高深先進(jìn)的當(dāng)前的科技,簡單的小品故事,紛繁復(fù)雜的現(xiàn)代文明。
走進(jìn)書店,我總小心收起浮躁的心,認(rèn)真采擷每一個文字背后的故事。在書海的樂園里,每一次讀書,似與童真的孩子游戲,在當(dāng)中感受真誠;每一次讀書,似與老者促膝談心,在字里行間觸摸靜謐;每一次讀書,似與親人共嘮家常,在溫暖詞句中體會熟悉;每一次讀書,似與朋友推心置腹,在懷念思考中回味美好。
我常常在周末走進(jìn)書店,收起時間的枷鎖,品一品散文的闊達(dá),讀一讀詩歌的深邃。我不常買書,因為即使擁有書,也不一定能擁有其內(nèi)容,而在書店,我可以自由地與書溝通。俗話說“距離產(chǎn)生美”我更愿意在紛繁的書海中漫漫探索。
與我有同樣愛好的讀者很多,或站立在書架邊細(xì)品陽春白雪,或做在休息椅上回味人情事故。這里不像商業(yè)大廈人多嘈雜。這里很安靜,即使落腳處坐滿了各種姿勢的人。這里沒有坐在沙發(fā)上邊品茗邊讀書的悠閑自得,隨心所欲。但在這里,手捧一本書不覺就鄭重起來,順著書的脈絡(luò),安安靜靜地深入書中精髓。
走進(jìn)書店,正如臨著一片知識的海洋,無論是遠(yuǎn)眺,聽海,潛水,嬉戲,都是珍貴的體驗,我愿意長久地停留在我的樂園。
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