精選四年級的我作文四篇

　　在日復(fù)一日的學習、工作或生活中，大家對作文都不陌生吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，下面是小編為大家收集的四年級的我作文4篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

四年級的我作文 篇1

　　我有一雙明亮的眼睛，有一對彎彎的眉毛，一雙眼睛炯炯有神，有一張櫻桃小嘴，一笑起來露出兩個小酒窩。我很瘦，個子一般。我平時喜歡下棋、轉(zhuǎn)呼啦圈、跳繩、打球等等。我很聰明機靈，搞不懂的問題一定要把它搞懂。

　　雖然別人對我的感覺比較完美，但我還是有一點兒不滿意。別人說我太瘦了，我就希望自己吃得多一點，但是這個愿望可能很難改變，大概我的胃容量太小了，只能吃一點點。

　　我希望自己數(shù)學好一點，在學校里，每次遇到數(shù)學考試，我就煩透了，有些聰明屋還做不出來呢！我在一次數(shù)學競賽中，看了一下競賽題目，竟然比平時的數(shù)學考試還要難好多倍呢，我有幾道題做不出，還有些是亂寫上去的。最后一道最難了，我當時絞盡腦汁都想不出來。暑假到了，我爸爸讓我報名去老師家補習語文、數(shù)學。爸爸希望我學奧數(shù)，我認為在這段學習期間，我的數(shù)學水平提高了不少，我要繼續(xù)努力。

　　我喜歡全新的我，這樣可以不斷完善我自己！

四年級的我作文 篇2

　　20xx年9月5日，一位長發(fā)飄飄的少女正急匆匆地向A城多功能時尚衣服街走去。今天是她的生日，她要為自己選購一套多功能少女裝。

　　到了衣服街，少女走進一家多功能時尚潮流專賣店選購自己喜歡的套裝。專賣店里的入時時裝各種各樣：有一按電扭就根據(jù)周圍的天氣情況調(diào)節(jié)溫度的連衣裙：有防盜系統(tǒng)的超級短裙；還有自動清潔系統(tǒng)的T恤衫……讓她看得眼花繚亂。

　　“小姐，看看這件衣服吧！”少女尋著聲音發(fā)現(xiàn)了正在拉她衣服的小機器人報務(wù)員。接著，少女的目光轉(zhuǎn)到服務(wù)員指著的一件粉紅連衣裙上。“哇！你真厲害！一下子就找到了我最鐘愛的衣服！”少女高興地大叫。“你到底買不買？”服務(wù)員不耐煩地說。“買！當然買！”少女興奮地說。一邊掏出防盜人民幣來。

　　買完衣服后，她走向了面包店買蛋糕。機器人服務(wù)員領(lǐng)著少女到了蛋糕專區(qū)。迎面撲來一陣陣清香。少女挑好蛋糕（30寸的）后，把蛋糕放進快速運轉(zhuǎn)機上，然后輸入了她家的地址，就萬事大吉啦！因為快速運轉(zhuǎn)機能把她的蛋糕運送到她家。

　　隨后，少女乘超快轉(zhuǎn)移車抵達了家里，過了一個快樂的生日。

　　告訴你，那個少女就是十年后的我。

四年級的我作文 篇3

　　每個人心中都應(yīng)該有兩盞燈，一盞是希望的燈光；一盞是勇氣的燈光。有了這兩盞燈光，我們就不怕大海上的黑暗和風濤的險惡了。

　　跳繩一直是我的“心病”。我從開始練習跳繩時就怕那根繩子，萬一被它絆倒怎么辦？所以，我一看到它心里就發(fā)怵。

　　記得有一次，我在家里練習跳繩。我剛拿起那根繩子，手就不由自主地抖了起來。我緊張得開始起跳，沒想到跳了幾下子，繩子竟然從手中飛了出去。我被繩子狠狠地絆了一跤。頓時，我像泄氣的皮球，心思全無。我想：要不，不練了吧，反正我天生可能就做不好這件事。

　　于是，我收起繩子準備結(jié)束跳繩的練習。目睹了經(jīng)過的媽媽說：“不要泄氣，只要堅持就會成功的。千萬不能被這根小小的'繩子打敗。也不要緊張，就把它當作一個敵人去打��！加油！”

　　聽了媽媽的鼓勵，我鼓起勇氣再一次跳起來，這一次我不再緊張了。我輕松的開始起跳，在跳的過程中仔細地回憶起老師上體育課時講的技巧。慢慢的，我和繩子之間配合得越來越好。一個、二個、三個……漸漸地我跳得個數(shù)越來越多。讓我驚訝的是：在測試時我竟然成為了班級第一名，一分鐘能跳179個。

　　我終于戰(zhàn)勝了跳繩，我高興得手舞足蹈。同時，我也明白了：只要找到正確的方法，再堅持不懈，就會成功的！

四年級的我作文 篇4

　　我的智慧校園，位于五星水庫附近。

　　每天早晨，同學們伴著暖暖的陽光陸陸續(xù)續(xù)地進了校園，隨機便聽到同學們朗朗的讀書聲。每當我沐浴在校園的新鮮空氣中，聞著校園里淡淡地書香味，心里別提有多愜意呀！你瞧，我們校園里的花美麗極了！還有花壇里的四葉草，是同學們的最愛，下課的時候同學們都紛紛找四葉草，因為四葉草代表著幸運，我們的校園里的每個角落都充滿了歡樂。

　　智慧校園里充滿著智慧。我們的校園里開設(shè)的有各類社團活動，比如古箏、二胡、舞蹈等一些社團。其中我最喜歡的就是古箏了，每周星期五下午我們都能在優(yōu)美的音樂聲中度過，開心的心情無法形容。而閱讀社團的人呢往往沉浸在書香中無法自拔，再看他們邊讀邊在本子上記錄的優(yōu)美的好詞好句，也令人羨慕不已，我為他們的認真點贊！瞧，哪里好熱鬧呀，原來是我們學校寫字最好的張老師正在教孩子們學書法呢，看他們那一張張興奮的笑臉，一定是得到了老師的贊賞！

　　我喜歡我的智慧校園，我會在這里收獲快樂和知識。

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