有關(guān)四年級(jí)作文匯編5篇
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編整理的四年級(jí)作文5篇，希望能夠幫助到大家。
四年級(jí)作文 篇1
在我心中，沒(méi)有其它地方比我的家鄉(xiāng)更美，沒(méi)有什么地方比我的家鄉(xiāng)更綠，沒(méi)有一個(gè)地方比我的家鄉(xiāng)更讓人流連忘返……
這就是我心愛(ài)的家鄉(xiāng)——鹽城：它因鹽得名，因?yàn)楣艜r(shí)候這里靠海，產(chǎn)很多鹽，是個(gè)大鹽場(chǎng)。它位于蘇北平原中部，是江蘇省最“穩(wěn)”的城市，更是江蘇省海岸線最長(zhǎng)的城市。它已經(jīng)有兩千多年的歷史了！
鹽城還有很多生態(tài)旅游景區(qū)，如射陽(yáng)的麋鹿自然保護(hù)區(qū)、大豐丹頂鶴自然保護(hù)區(qū)，還有風(fēng)景如畫的大縱湖生態(tài)旅游景區(qū)和九龍口生態(tài)旅游景區(qū)。
鹽城號(hào)稱“百河之城”，城市里面很多河流縱橫交錯(cuò)，河面上橫跨各式各樣的橋梁，有高大氣派的立交橋，有精致小巧的多孔橋，還有吊橋、木橋……也構(gòu)成了城市中美麗而又特殊的風(fēng)景線。
鹽城還有許多漂亮的大公園，比如鹽瀆公園、聚龍湖公園、青年公園等等，這些公園給我們的城市增添了不少綠色。
如果你到鹽城來(lái)，我還會(huì)帶你到許多有意思的場(chǎng)所，比如鹽城市科技館，里面有許多能讓我們學(xué)到物理和數(shù)學(xué)知識(shí)的“大玩具”，讓我們?cè)诳鞓?lè)游玩的過(guò)程中學(xué)到知識(shí)；我還會(huì)帶你去鹽城海鹽博物館，在這里，你能知道古時(shí)候的鹽城人是怎樣在鹽場(chǎng)中勞動(dòng)的，了解鹽城的歷史，讓你喜歡上這個(gè)城市！
鹽城四季分明，春天花紅柳綠，夏天綠樹(shù)成蔭，秋天果實(shí)累累，冬天飛舞的雪花更讓這個(gè)城市如童話般美麗。這就是我的家鄉(xiāng)——美麗的鹽城！
四年級(jí)作文 篇2
父親是我的生命。您用堅(jiān)實(shí)的臂膀扛起我的人生；您用寬闊的胸懷包容了我的全部。您用闊達(dá)豐穎的智慧為我指出了航程。
今天是父親節(jié)，在這神圣的節(jié)日里，讓我真誠(chéng)地說(shuō)一聲：“爸爸，父親節(jié)快樂(lè)！”
我的`爸爸盤錦港工作，也是一位普通的父親，和其他人沒(méi)什么兩樣。但是，爸爸在我的心目中卻是無(wú)私和神圣的。爸爸是我的啟蒙老師，我認(rèn)識(shí)的第一個(gè)字就是他教的。他長(zhǎng)著大大的眼睛，高高的個(gè)子，單位的同事都叫他“帥哥”。
爸爸對(duì)工作非常認(rèn)真，從來(lái)不馬虎，經(jīng)常早出晚歸，有一次，爸爸半夜起來(lái)上單位，竟是為了為了修改一個(gè)數(shù)字。
我的爸爸對(duì)我非常好，也非常的關(guān)心、愛(ài)護(hù)我，每在業(yè)余時(shí)間，都陪在我的身邊，跟我“溝通”，也經(jīng)常給我買好吃的。
爸爸對(duì)我要求很嚴(yán)格。有一次，我寫完作業(yè)，正在悠閑地看著動(dòng)畫片。晚上爸爸下班回來(lái)，照例檢查作業(yè)�？粗粗�，他的眉頭皺了起來(lái)，很不高興地對(duì)我說(shuō)：“怎么那么粗心呀，怎么把‘拍手’寫成‘怕手’了？”而后，又因?yàn)槲义e(cuò)了一個(gè)標(biāo)點(diǎn)符號(hào)竟然發(fā)火了，沖著我大聲嚷嚷：“你怎么老出錯(cuò)？我跟你說(shuō)了多少遍了”說(shuō)著，使勁地瞪了我一眼，我只好乖乖地改正作業(yè)。我現(xiàn)在的作文經(jīng)常被老師表?yè)P(yáng)，都是爸爸的功勞�。�
但是，爸爸老是愛(ài)抽煙，每次看見(jiàn)爸爸抽煙，我都說(shuō)“呼出來(lái)危害別人，吸進(jìn)去危害自己”地勸說(shuō)，我想，總有一天我會(huì)幫助爸爸戒掉的。
今天，在這個(gè)節(jié)日，我想對(duì)您說(shuō)：“爸爸我愛(ài)您，祝您節(jié)日快樂(lè)！”
四年級(jí)作文 篇3
我的書桌上有一個(gè)可愛(ài)的洋娃娃。
她的頭發(fā)是金黃色的，頭發(fā)上系著一個(gè)粉色的蝴蝶結(jié)，蝴蝶結(jié)上面有許許多多的小圓點(diǎn)，像一顆顆美麗的珍珠鑲在上面。蝴蝶結(jié)的旁邊有五顏六色的小卡子，有粉色的，紅色的，還有金黃色的。洋娃娃還有一雙水汪汪的大眼睛，櫻桃似的小嘴巴，微微一笑，好像在說(shuō)；“小主人你喜歡我嗎？”
為了把洋娃娃打扮的更漂亮。我就去超市里為她精心挑選了各種各樣的衣服。她的各種首飾是我親手制作的�？吹轿业难笸尥薮┥衔医o她買漂亮的衣服戴上我給他做的精美首飾，我的心里別提多高興了，我想洋娃娃的心情肯定也會(huì)很開(kāi)心的。
我和她在玩耍時(shí)，我一不小心把她的裙子給玩臟了，上面有好多好多的塵土，然后我就把洋娃娃身上的臟衣服脫了下來(lái)，換上新的衣服，再把那件臟衣服給洗了。我小心翼翼的洗，生怕把衣服給洗破了。然后，把洗干凈的衣服放到陽(yáng)臺(tái)上給晾干了。
到了晚上，我抱著她睡覺(jué)，摸著她可愛(ài)的小身體，我心里一點(diǎn)都不寂寞了，慢慢的我的眼睛就掙不開(kāi)了，過(guò)了一會(huì)兒，我就進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)。夢(mèng)里我和洋娃娃一起跳舞，一起唱歌，一起做游戲，一起學(xué)習(xí)。鬧鐘叫了，我醒了，夢(mèng)中的一切我記憶猶新，新的一天又該開(kāi)始了，再見(jiàn)，親愛(ài)的洋娃娃，我去上學(xué)了。
我喜歡洋娃娃，它是我永遠(yuǎn)的好朋友。
四年級(jí)作文 篇4
我，一個(gè)平凡的女孩子，頭上長(zhǎng)著柔順光滑的頭發(fā)，劉海剪得平平的，把頭發(fā)扎起來(lái)就像個(gè)天真無(wú)暇、‘溫柔可人’的“仙女”。圓圓的臉頰上擁有著精美的五官：高挺的鼻子下有著一張能說(shuō)會(huì)道伶俐嘴巴；下巴尖尖的，頭的兩側(cè)有一雙“順風(fēng)耳”。還有的是：我是一個(gè)樂(lè)觀其成的女孩，無(wú)論是在家里，還是在學(xué)校，爸爸媽媽、同學(xué)、朋友和老師都稱呼我為“開(kāi)心果”。對(duì)于這個(gè)稱呼，我感到萬(wàn)分的自豪和喜悅。
我的性格千變?nèi)f化，很怪異，是說(shuō)變就變的，誰(shuí)也捉摸不清我的性格（包括我的父母）。要是你一不小心用生氣的語(yǔ)氣來(lái)頂撞我，或是用骯臟的語(yǔ)言來(lái)侮辱我、罵我的話。我敢保證：即使前一刻我是跟你在開(kāi)玩笑，可后一刻我會(huì)大發(fā)雷霆的反駁你，然后火冒三丈的走開(kāi)，不在理你�？墒堑冗^(guò)了一個(gè)小時(shí)后，我會(huì)主動(dòng)地跑去和你碗，或許，當(dāng)時(shí)的我會(huì)把一個(gè)小時(shí)前所發(fā)生的事像橡皮擦錯(cuò)別字一樣抹掉，忘得一干二凈。若 你問(wèn)起我來(lái)，我會(huì)說(shuō)：“切！區(qū)區(qū)小事，沒(méi)關(guān)系�！�
嘻！我的性格難捉摸嗎？其實(shí)不難，只要你了解我的一切，與我好好相處。那你就像吃飯一樣很容易地捉摸我的性格，并且發(fā)現(xiàn)我是個(gè)平易近人的女孩。
呵呵！我介紹了我的性格和樣貌給你們大家欣賞，在這同時(shí)，我希望第一個(gè)看我的 “自我介紹”的人，能寫一篇自己的“自我介紹”。最后在結(jié)尾寫上：“給月影仙子看”就行了。好嗎？
“自我介紹”結(jié)束了，希望大家會(huì)喜歡我這個(gè)“開(kāi)心果”吧！謝謝！
四年級(jí)作文 篇5
記得很久以前，媽媽給我看過(guò)一個(gè)視頻，當(dāng)時(shí)我的眼淚不由自主的流下來(lái)。視頻中一個(gè)小女孩陪著失明的爸爸去面館吃面條，女孩扶著爸爸坐下。然后回頭大聲和老板說(shuō)：“老板，兩碗牛肉面。”然后悄悄走過(guò)去小聲告訴老板：“一碗牛肉面和一碗光面�！�
不一會(huì)兒，面條端上來(lái)了，老板很自然的把牛肉面給了女孩而光面給了爸爸，只是小女孩悄悄地?fù)Q過(guò)來(lái)了。爸爸不停的將碗里的牛肉夾進(jìn)女兒的碗里，女兒更快的將牛肉夾回父親的碗里�！斑@家面館的牛肉面牛肉好多呀”，失明的父親不明真相地說(shuō)�！鞍职謩e夾了，我碗里牛肉都堆不下啦。”女兒善意的謊言令人心疼�？吹竭@一幕，老板被感動(dòng)了，默默的端來(lái)一碟牛肉送給他們吃�！爸x謝叔叔!”女孩感激的說(shuō)�？吹脚⒎鲋赣H離開(kāi)了，老板收拾碗筷的時(shí)候發(fā)現(xiàn)碟子下面壓著的牛肉錢。轉(zhuǎn)頭凝視著他們的背影很久很久…
這樣的故事我看了很多遍，每一遍都會(huì)被感動(dòng)，每一次都會(huì)有不同的想法、感受�，F(xiàn)在的我們都是爸爸媽媽爺爺奶奶外公外婆的“小寶貝”，都被寵著、慣著，也不知道什么叫孝順，什么叫反哺。小女孩的行為令我感動(dòng)的同時(shí)，還教會(huì)了我們什么是孝順什么是感恩。
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