精選四年級(jí)狀物作文3篇
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家都寫過(guò)作文，肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編幫大家整理的四年級(jí)狀物作文3篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
四年級(jí)狀物作文 篇1
上個(gè)學(xué)期，我表姐送我一件小禮物。一打開(kāi)盒子，里面就蹦出了四個(gè)小女娃娃。她們是誰(shuí)？表姐說(shuō)：“她們叫菜菜�！卑�，她們真可愛(ài)！
這四個(gè)小菜菜分別抱著“l(fā)、o、v、e”四個(gè)字母，表示“愛(ài)”的意思。其中，我最喜歡“l(fā)菜菜”了。她有一頭蘑菇似的頭發(fā)，一雙大大的眼睛。她的眼睛是“睜一只眼閉一只眼”的，難道……嗎？她總是笑嘻嘻的，想笑我？沒(méi)那么容易。它戴著副眼鏡呢,想看到都看不清我啦！她穿著一件粉紅色的衣服和一條紫色的短褲，手上抱著個(gè)“l(fā)”字母，可愛(ài)極了。“o、v、e菜菜”雖然動(dòng)作和“l(fā)菜菜”相似，但沒(méi)有她可愛(ài)，不過(guò)她們也很招人喜歡。
小菜菜們給我?guī)?lái)的'“功績(jī)”可多了！就拿上次復(fù)習(xí)來(lái)說(shuō)吧，因?yàn)榈诙煲獪y(cè)驗(yàn)了，所以我媽讓我做張卷子。我做完卷子，覺(jué)得累時(shí)，忽然我看到了書架上的“菜菜”，她們好像對(duì)我說(shuō)：“加油！加油！”她們的“笑”讓我信心倍增。終于，在第二天的測(cè)驗(yàn)中，我得了一百分。這也歸功于小菜菜的“笑”哦。
這些“小菜菜”真可愛(ài)呀！你想認(rèn)識(shí)她們，和她們交朋友嗎？那就來(lái)我家和她們玩玩吧。
四年級(jí)狀物作文 篇2
在傍晚的悠閑過(guò)后，一切都恢復(fù)了平靜，天空那塊黑色的帷布也悄悄地拉上了。星星門正眨著它們俏皮的眼睛。一輪新月冉冉升起。
飯后，我踱步河邊，望著腳下緩緩流動(dòng)的河水，心中油然升起一份愜意。
思緒隨著流水飄移……突然，水面上倒映出了一些亮點(diǎn)兒，接著，河面上頓時(shí)綻開(kāi)了斑斕的花兒。
噢！是煙花，五彩的煙花。小河在它的照映下頓時(shí)生機(jī)勃勃，光彩照人，就連河邊的草兒，樹(shù)兒們也似乎充滿了生機(jī)。
然而，璀璨的煙花總是那么短暫，美麗過(guò)后將是煙消云散，等到煙霧散盡，一切都又變回了原狀。
忽然覺(jué)得人生不是和那些煙花一樣嗎？上帝賦予我們絢麗多彩的青春，短暫而且美麗。上帝不是讓我們白白地浪費(fèi)，而是希望我們的青春要像煙花一樣，綻放出美麗的花朵。雖然只是一個(gè)短暫的瞬間，可是這是幸福的令人難忘的瞬間啊！
四年級(jí)狀物作文 篇3
我家陽(yáng)臺(tái)上種了幾盆植物，其中有一盆仙人球。它長(zhǎng)得矮矮的，圓圓的，外表肥肥的，還長(zhǎng)著許多帶倒鉤的刺，我常常不小心被刺鉤弄到出血。
一氣之下，我就把它放到角落里，還不給它澆水。有一天，我到了陽(yáng)臺(tái)上，看見(jiàn)一只蜜蜂飛到了一朵花上采蜜，而那朵花是我討厭的仙人球開(kāi)出的。這盆仙人球不但沒(méi)有枯死，反而還長(zhǎng)出幾朵白色的小花。我仔細(xì)觀察這盆仙人球，現(xiàn)在還是嫩綠色的；它的花瓣長(zhǎng)長(zhǎng)的，顏色白白的，在花芯上還長(zhǎng)了幾圈花蕾，就像仙女的裙子一樣。
這時(shí)，我不竟想問(wèn)：“為什么較長(zhǎng)時(shí)間不給它澆水，它還可以活下來(lái)？”我查了一下書，知道了它主要生長(zhǎng)在干旱、少雨的沙漠地區(qū)。它的刺其實(shí)就是葉子退化而成的。為了儲(chǔ)存水分，它的莖就變得又肥又厚。因?yàn)樗茉诤翢o(wú)生機(jī)的沙漠中生存，所以它也叫“沙漠英雄花！”
我不得不敬佩這種生命力的堅(jiān)強(qiáng)。我想我也要和仙人球一樣，遇到困難，永不退縮，勇往直前。
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