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四年級(jí)冬天的作文

時(shí)間:2022-08-31 17:00:24 四年級(jí)作文 我要投稿

實(shí)用的四年級(jí)冬天的作文匯編7篇

  無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題,下面是小編幫大家整理的四年級(jí)冬天的作文7篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

實(shí)用的四年級(jí)冬天的作文匯編7篇

四年級(jí)冬天的作文 篇1

  下雪的冬天是快樂(lè)的,我們可以打雪仗、滑雪,還可以溜冰、跳繩。其中最快樂(lè)的要數(shù)堆雪人了。

  風(fēng)吼了一夜,雪下了一夜。清晨,風(fēng)停了,雪住了,滿地皆白,從樓上往下看,瓦檐上銀鱗閃閃,樹(shù)上梨花朵朵,電線如同銀色的琴弦,小巷成了白色小溪,馬路成了銀色的長(zhǎng)河,整個(gè)蘭州成了粉妝玉砌的世界,美麗極了。

  院子里的小朋友已經(jīng)出來(lái)活動(dòng)了,有的在跳繩,有的在跑步,我也迫不急待的沖出來(lái)堆雪人。我喊來(lái)同院的小伙伴,拿著工具,堆起雪人來(lái)。

  小華,先用簸箕堆了一個(gè)大雪球,當(dāng)做雪人的身子。小紅拿出兩把笤帚插進(jìn)雪球里,這是雪人的胳膊和手。于是胖胖的身子就做好了,然后小華又用一個(gè)小雪球當(dāng)雪人的頭。就差一頂帽子了。對(duì)了,用鐵桶!我把鐵桶一扣,雪人就戴好帽了。接著,小紅又用兩個(gè)煤球當(dāng)眼睛,一根胡蘿卜當(dāng)鼻子。最后劃一道月牙兒的觜。哈,雪人堆好了,我們都笑了起來(lái)。

  堆雪人太有趣了,它給冬天帶來(lái)了快樂(lè),我愛(ài)快樂(lè)的冬天

四年級(jí)冬天的作文 篇2

  在那美麗的校園里,嚴(yán)寒的北風(fēng),紛飛的雪花向那沒(méi)有一絲防備的校園撲來(lái),只剩下淚水與幽咽。

  在校園里的冬天,似乎比外界更冷,更寒,更讓人心碎……

  漫步在校園中,無(wú)望的向前走,充斥著神圣的氣息,是那往日知識(shí)的沉淀,瑯瑯書(shū)聲回繞耳畔。我的眼睛再次模糊,21世紀(jì)的孩子們啊,不要讓暴力污染了你們的人生,停下吧!

  轉(zhuǎn)眼之間,我看到了角落里的一群人在圍繞著什么,發(fā)起不為人知的秘密,我聽(tīng)到了:“你下次還敢不敢……滾,再告訴老師就弄死你…!毙捏@了,雪依舊在下,為什么雪那么白,那么凈,那么純?

  “!省!毕抡n了,同學(xué)們跳下臺(tái)階,活動(dòng)了起來(lái),“呀,你長(zhǎng)眼了嗎?找死?”那不潔的語(yǔ)言從一個(gè)相貌清秀的女生口中傳來(lái),“你敢這樣跟大爺說(shuō)話,信不信我打你…!蹦欠噶隋e(cuò)的女生依舊辣回。心里不明白,為什么要這樣,那兩個(gè)女生相互的白眼在我眼前揮之不去。

  這是我們鐘愛(ài)的校園。!讓我們共同維護(hù)它的.純潔,像雪兒一樣,不好嗎?

  我這樣想著,走著,依然在無(wú)奈著。展望操場(chǎng),潔!

  “呀。〈蠹铱旎亟淌,雪又下大了!被剞D(zhuǎn)過(guò)頭,嗯?冬天還沒(méi)有過(guò)去嗎?雪什么時(shí)候才會(huì)停?

  眼前那個(gè)傷痕累累的學(xué)生的影子依然沒(méi)有消散,耳邊好吵,哭聲不大,但卻讓我心碎。

  雪花落到我的頭上,手上,心上,真涼…。。

四年級(jí)冬天的作文 篇3

  冬天剛剛來(lái)臨,刺骨的寒風(fēng)在校園里游蕩!

  我發(fā)現(xiàn)有許多叔叔們,爬到樹(shù)上用鋒利無(wú)比的鐮刀砍著那些多余的樹(shù)枝,我們把上面小小的圓溜溜的,摸上去癢癢的,那些小球球摘下來(lái),不輕不重地摔倒地上,就會(huì)濺起黃黃的,像蒲公英的羽毛一樣的很小的傘!那些脫離大樹(shù)媽媽?xiě)驯У娜~子們,變得脆脆的,他在上面嘎嘎作響。那聲音真好聽(tīng)!好像正在演奏一場(chǎng)樹(shù)葉音樂(lè)會(huì)。

  刺骨的寒風(fēng)吹落了一片又一片枯黃的樹(shù)葉,大樹(shù)頓時(shí)變得光禿禿的,那些路燈照在飄落的樹(shù)葉上,照在大地上!好像大地上鋪著一層潔白的像雪一樣的銀裝!好看的很!

  我們的校園是知識(shí)的海洋,那一片片樹(shù)葉就好像一本書(shū),葉脈……有好多神奇的東西,等著我們?nèi)ニ伎,發(fā)現(xiàn)!

四年級(jí)冬天的作文 篇4

  家鄉(xiāng)的冬天在我看來(lái)是美麗的。

  家鄉(xiāng)的雪美,看那雪花紛紛揚(yáng)揚(yáng)地落下來(lái),不一會(huì)兒大地便披上一層雪白的衣服。那一簇簇雪花落在房屋上,一層雪白的漆就印在墻上了。呵呵多調(diào)皮啊!更調(diào)皮的還在后面呢。他悠閑地在空中搖擺看見(jiàn)行人便落在行人的衣服和脖子上。使人一涼,他孫悟空似的搖身一變成了一滴小水珠,美極了。

  家鄉(xiāng)的田野美,看。一眼望去那麥苗正在那冬的哆嗦呢。冬姐姐不忍心,拿了厚厚的被子,給了麥苗。麥苗這才暖和,甜甜的睡著了。冬姐姐的心這才落了。

  家鄉(xiāng)的人心美。今天過(guò)年這是我們家的餃子你嘗嘗。我說(shuō)謝謝。這大過(guò)年的在一起吃飯多熱鬧。我說(shuō)對(duì)。我穿的不多呀?怎么這么熱。

  這就是我們這的家鄉(xiāng)。

  看小水珠有頑皮了,冬姐姐你還在幫麥苗該被呀!今天的餃子倍香。

四年級(jí)冬天的作文 篇5

  每個(gè)季節(jié)都有各自的味道。春天是鳥(niǎo)語(yǔ)花香,夏日是驕陽(yáng)似火,秋天是碩果累累,哪冬天是什么呢?

  冬天的第一種味道是美麗。凌寒怒放的臘梅,那黃色的小花朵綴滿枝頭,芳香沁人心脾,使人神清氣爽。 寒風(fēng)呼嘯著,鵝毛般的雪花從空中撒落,給大地披上了晶瑩的服裝,此時(shí)此刻,大地立刻變成了一個(gè)銀裝素裹的奇幻勝地,一個(gè)晶瑩透剔的童話般的世界。樹(shù)上的葉子已經(jīng)落光了,只剩下光禿禿的樹(shù)干,雪把路邊的樹(shù)枝裝點(diǎn)成毛茸茸的玉樹(shù)瓊枝

  冬天的第二種味道是快樂(lè)。因?yàn)檠┑厥莾和摹疤烊挥螛?lè)場(chǎng)”,約上幾個(gè)好朋友,可以在這里盡情的玩耍:堆雪人,打雪仗,累了還可以躺在軟綿綿的地毯上,盡情的呼吸空氣。雖然有時(shí)也會(huì)滑倒,但是我們很開(kāi)心,因?yàn)槲覀兡鼙M情釋放自己的快樂(lè),而這些快樂(lè)的片段,會(huì)永遠(yuǎn)的珍藏在我們的記憶中。

  冬天的第三種味道是希望。冬天來(lái)了,春天不會(huì)遠(yuǎn)了,雪為所有的植物蓋上了棉被,它們正在養(yǎng)精蓄銳,等待來(lái)年獲得新生。新的一年要來(lái)了,人們對(duì)新的一年充滿了希望和憧憬。

  美麗、快樂(lè)、希望構(gòu)成了一個(gè)有豐富多彩的冬天。

四年級(jí)冬天的作文 篇6

  對(duì)于我的家鄉(xiāng)來(lái)說(shuō),下雪是很少見(jiàn)的。但是我很幸運(yùn)十一歲就看見(jiàn)了人生的第一場(chǎng)雪。雖然只見(jiàn)到了一天的雪景。

  白色的天空飄下了鵝白般的大雪,鵝白色的大雪給大地母親披上了厚厚的被子,幫大樹(shù)爺爺穿上了厚厚的棉衣。還有雪花妹妹,時(shí)不時(shí)的她還會(huì)變魔術(shù)呢!不信,你瞧!她一會(huì)兒跑到地上;一會(huì)兒跑到樹(shù)上;一會(huì)兒跑到人們衣服上消失了;這也許是大自然使者在呼喚她。殘酷的冬風(fēng)吹過(guò)大地,吹過(guò)小屋,吹過(guò)了人的臉上,讓我們感到?jīng)鲲`颼的感覺(jué)。

  看吧!山上的樹(shù)枝被雪染上了一層白花,點(diǎn)綴著山美麗的肌膚。

  那條小溪依然流淌著,叮咚叮咚叮咚……你聽(tīng)見(jiàn)了嗎?她唱著歌來(lái)歡迎冬天的來(lái)臨,小草也跳著舞來(lái)迎接冬天,還有那梅花也在雪中佇立,仿佛她就是冬天的象征。

  每一棵樹(shù)木都傲然挺立,萬(wàn)物像被洗刷過(guò)一樣,全都白了。松樹(shù)蔥翠地站在白皚皚的雪地里,隨著威風(fēng)凜凜的寒風(fēng),搖擺著身子。著美麗的景色映入我的眼簾,往里走又能看見(jiàn)許多小草依然生機(jī)勃勃,露出了一道兒白,一道兒綠的樣子。原來(lái)小草也被冬風(fēng)吸引了,隨風(fēng)飄動(dòng)。這不禁讓我想起了一首詩(shī)“野火燒不盡,春風(fēng)吹又生!

  走在林間,雪軟軟的像棉花糖一般,還發(fā)出“咯吱咯吱”的聲響……

  我愛(ài)家鄉(xiāng)的冬天,我愛(ài)這人生中的第一場(chǎng)雪。

四年級(jí)冬天的作文 篇7

  我愛(ài)百花盛開(kāi)的春天,我愛(ài)枝繁葉茂的夏天,我愛(ài)果實(shí)累累的秋天,但我更愛(ài)白雪皚皚的冬天。

  剛下過(guò)雪,地上白茫茫的一片,偶爾可見(jiàn)一串腳印。我循著這些不畏嚴(yán)寒的人留下的足跡,走進(jìn)冬天的公園。

  。《斓墓珗@真美!

  看著公園,看著雪后的銀色世界,不正是冬天所獨(dú)有的特色嗎?昔日那黃色的土坡變成了白色的山丘。我爬上小山,向遠(yuǎn)處望去,目之所及,哪里都是白的。房頂、樹(shù)木、馬路、土坡都好向刷了白漆,真是銀裝素裹。我站在樹(shù)下,一陣風(fēng)吹過(guò),把樹(shù)上的白雪掃落下來(lái),落在我的頭上、身上、臉上,我被白雪籠罩,仿佛置身于仙境之中。太陽(yáng)出來(lái)了,金色的陽(yáng)光灑向大地,把地上的積雪照得更加潔白、晶瑩,把樹(shù)上飄飄悠悠落下的雪屑照的更加五彩繽紛。林間的空地上,一群孩童在打雪仗,歡聲笑語(yǔ),十分熱鬧。啊,白雪,這冬天的使者,給公園,給整個(gè)大地,帶來(lái)無(wú)限生機(jī)。

  冬天公園的莊重,給我以堅(jiān)實(shí)之感。冬天雖然寒冷,但只有在這種環(huán)境中才能磨練人的意志。

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