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【熱門(mén)】四年級(jí)春的作文匯總八篇
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家都寫(xiě)過(guò)作文，肯定對(duì)各類(lèi)作文都很熟悉吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。你知道作文怎樣寫(xiě)才規(guī)范嗎？以下是小編精心整理的四年級(jí)春的作文8篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
四年級(jí)春的作文 篇1
春天來(lái)了，春天來(lái)了。
柳樹(shù)抽出了長(zhǎng)長(zhǎng)的枝條，長(zhǎng)出了嫩嫩的葉子。風(fēng)兒在給柳樹(shù)梳頭了，長(zhǎng)長(zhǎng)的頭發(fā)隨風(fēng)飄蕩。綠毯子一樣的麥田里，麥苗們喝足了水，爭(zhēng)先恐后地向上長(zhǎng)。偶爾有幾只蝴蝶飛來(lái)飛去，好像在和麥苗們顯耀：“看，我的花衣裙多漂亮！”光禿禿的香椿樹(shù)也長(zhǎng)出了三頭六臂的嫩芽芽——紅腦袋，綠身子。桃花、杏花也露出了粉嫩嫩的臉兒，粉得像霞，白得像雪。嗡嗡的蜜蜂好像媒婆一樣在花叢中忙得不亦樂(lè)乎！
啊，春天真美呀！
四年級(jí)春的作文 篇2
俗話說(shuō)：“一年之計(jì)在于春”。這個(gè)季節(jié)是萬(wàn)物復(fù)蘇春回大地的時(shí)候。
小草在這個(gè)美好的時(shí)節(jié)悄悄地從地下鉆了出來(lái)，大口大口地呼吸著春天的空氣，開(kāi)始為美化我們的環(huán)境默默地做出著貢獻(xiàn)。高大的柳樹(shù)也甩出了自己的長(zhǎng)辮子，好像在迎接春天的到來(lái)。
花朵們見(jiàn)城市到處是綠色，也想為春天裝扮。迎春花是春天的使者，伸出了自己的雙臂說(shuō)：“大家一起為春天添彩吧”；玉蘭花大概聽(tīng)到了迎春花的號(hào)召，也綻開(kāi)了 自己的笑臉，白的、紫的、紅的，所有的玉蘭花都打開(kāi)了花骨朵，露出一張張笑臉；桃花也不甘示弱，在一夜之間把粉紅的花朵展現(xiàn)在人們眼前。
冬眠的動(dòng)物們從洞中爬了出來(lái)，棕熊伸了個(gè)懶腰，開(kāi)始尋找食物去了；小松鼠跑到了松樹(shù)身上，向松枝打了個(gè)招呼；一位行者剛剛從遙遠(yuǎn)的南方飛了回來(lái)，它就是小燕子，在房檐下建起了自己的新家。
嗡—嗡—一只只小蜜蜂開(kāi)始了新一年的工作；蚯蚓也爬到了泥土上，呼吸了一會(huì)兒新鮮空氣，又繼續(xù)下地干活去了。
丁咚—丁咚—是冰面融化，流水潺潺的聲音。鴨子飛到了湖面上，找起了食物；小魚(yú)則迫不及待地沖出湖面與同伴們追逐嬉戲。
大地又是一片美麗的景象……我愛(ài)春天！
四年級(jí)春的作文 篇3
春天，萬(wàn)物復(fù)蘇，草兒綠了，花兒紅了，風(fēng)更暖了，雨更密了，人們的微笑也更燦爛了，到處一片生機(jī)勃勃的景象。
春色滿(mǎn)園關(guān)不住，一枝紅杏出墻來(lái)。你看，不知何時(shí)，在那秘密的松林中，綻開(kāi)了一朵朵金黃的迎春花，如美麗的少女，羞澀地躲在草叢中呢，上前細(xì)細(xì)一看，綠葉襯著花蕊，仿佛萬(wàn)人矚目的明星，在觀眾的掌聲中，身穿華麗的舞裙，站在舞臺(tái)上跳著優(yōu)雅的圓舞曲。又沒(méi)過(guò)幾天，家門(mén)前的桃樹(shù)上也綻開(kāi)了幾朵小巧玲瓏的桃花，我輕輕一聞，一股股清香撲鼻而來(lái)，這花香，雖不像盛開(kāi)的百合那么濃郁，大老遠(yuǎn)就能聞到，但它那種清新味，卻是那么沁人心脾。再低頭看看草地上的那些野花，都不知名，卻紅得似火，粉得如霞，白的像雪，黃的賽金，引來(lái)了蜜蜂蝴蝶，更是美不勝收。
天街小雨潤(rùn)如酥，草色遙看近卻無(wú)。一場(chǎng)春雨過(guò)后，大地上長(zhǎng)出了許多綠油油的小草，每當(dāng)我從旁邊走過(guò)，那清新的草香味便淘氣地鉆進(jìn)我的鼻孔，頓時(shí)，我的全身上下就像接受過(guò)大自然的洗禮一樣，清新舒適，給人一種新的希望。當(dāng)你置身于綠草的包圍之中，微閉雙眼，那該是何等愜意呀!
沾衣欲濕杏花雨，吹面不寒楊柳風(fēng)。春風(fēng)不像冬天的風(fēng)，如刀子般在你臉上割，它像一張無(wú)形的手，輕輕地?fù)崦愕哪�，這是一種前所未有的感受。春雨很密，很細(xì)，落在花上，花更香了;落在草上，草更綠了;落在小河里，小河更清了，落在人身上，人也變得十分精神，經(jīng)過(guò)春雨的洗禮，萬(wàn)物都變得更有活力了。
兒童散學(xué)歸來(lái)早，忙趁東風(fēng)放紙鳶。春天來(lái)了，人們也變得更有活力。小朋友們正放著風(fēng)箏，那風(fēng)箏在空中自由翱翔著，一旁的小燕子估計(jì)看紅了眼，便也“撲騰”著雙翅，和風(fēng)箏比起了賽來(lái)。
春天就像一幅多彩的畫(huà)卷，畫(huà)中的一草一木都顯得詩(shī)情畫(huà)意，缺一不可。春，你真是活力四射，讓萬(wàn)物都換上了新面貌，給大地帶來(lái)了新氣象。
四年級(jí)春的作文 篇4
一場(chǎng)冬雪過(guò)后，春姑娘身穿翠綠裙，帶著花發(fā)夾，提著生機(jī)瓶，悄悄地來(lái)到了人世間。
你看，春姑娘經(jīng)過(guò)的地方都煥然一新。你看，她一揮巧手，原本冷冷清清的大地變得生機(jī)勃勃，小草頑強(qiáng)地從土壤中鉆了出來(lái)，搖著嫩綠的身子用新奇的目光欣賞著這個(gè)美麗的世界，它們給大地媽媽披上了翠綠的新衣。春姑娘抱住小樹(shù)跳啊跳，小樹(shù)裂開(kāi)了嫩綠的新芽；春姑娘扶著小花搖啊搖，小花樂(lè)開(kāi)了鮮艷的花朵。對(duì)了，忘了告訴你，柳樹(shù)姐姐正對(duì)著鏡子——池塘欣賞春姑娘給她染的頭發(fā)呢！她美麗的長(zhǎng)發(fā)——柳條，讓我覺(jué)得又飄逸又輕柔。咦？池塘怎么在太陽(yáng)的照耀下蕩漾起金色的水波呢？哦，原來(lái)是這些淘氣的小魚(yú)兒蘇醒了，在歡快的游動(dòng)呢！它們一會(huì)兒捉迷藏，一會(huì)兒蹦蹦跳跳，一會(huì)兒你追我趕，給大自然增添了一幅朝氣蓬勃的畫(huà)面。
在大地上布置好一切之后，春姑娘帶著四個(gè)可愛(ài)的女兒來(lái)到了上空，她們分別是雷、電、風(fēng)、雨。她們要在大地上進(jìn)行一場(chǎng)交響演出。
看！電和雷首先登場(chǎng)，只見(jiàn)電拿出鏡子，一下一下的照著大地。瞬間，一道道強(qiáng)光穿過(guò)長(zhǎng)空，劃向天際。接著，雷拿出鑼鼓，“轟隆��！轟隆��！”一聲聲響雷響在我們的耳邊，然后，風(fēng)和雨陸續(xù)登上了舞臺(tái)�！皣W啦啦，轟隆隆，呼呼呼……”這些聲音組合成的`交響曲，把一切的生物都驚醒了，青蛙呱呱的叫著，蟋蟀蛐蛐的喊著，像在為這美麗的歌聲伴奏。小草、上花都搖曳著身子，像在為這歌聲伴舞。
春雨過(guò)后，晴空萬(wàn)里，一切又恢復(fù)了平靜。春啊！我要贊美你，我要歌頌?zāi)�，你是那么的美麗�?/p>
四年級(jí)春的作文 篇5
“春天到了，春天到了”。春姑娘邁著輕盈的步子，喊著春天來(lái)到的消息。同學(xué)們也背上書(shū)包，去尋找春天的印跡。
“快來(lái)看，快來(lái)看，油菜花！”不知道是誰(shuí)喊了一聲，大家都圍到了一塊，原來(lái)是我們?cè)诎素蕴飳ふ掖旱挠≯E呢！
放眼望去，一大片油菜花正欣然開(kāi)放。瞧！有的正在朝我們微笑，仿佛在說(shuō)我就是春的使者；有的正享受著陽(yáng)光的照射；還有的正和小伙伴談?wù)撝覀儊?lái)找春天的消息……當(dāng)然這一點(diǎn)還體現(xiàn)不出春的氣息，我們?cè)賮?lái)看一看小溪有什么變化。走上木板橋，向下望，小魚(yú)兒正悠然自得的游來(lái)游去；小溪平靜的水面上倒映著兩邊的花草樹(shù)木，真是一副天然的水墨畫(huà)，給春天帶來(lái)了一份生機(jī)。
但春的印跡不單單指景色哦！它還體現(xiàn)在南宋官窯博物館中。說(shuō)道這兒，你可能會(huì)有些奇怪，那就讓我來(lái)給你講一講吧！
南宋官窯博物館主要展示了南宋時(shí)期杭州的陶瓷工藝與制作方法�？吹竭@兒，你可能還會(huì)繼續(xù)發(fā)問(wèn)，這跟春天有底有啥關(guān)系呢？
告訴你吧，來(lái)到官窯博物館，使我們感受到了工匠精神，古杭州城的魅力，也讓我們?cè)谝患沾勺髌分畜w會(huì)到了那一份春的生機(jī)和古人對(duì)春的向往。特別是初入博物館的時(shí)候，我看見(jiàn)了一套青色的茶具，跟柳葉的顏色非常相近，讓我眼前立馬浮現(xiàn)了剛剛游八卦田時(shí)的那一片春天的畫(huà)面。
轉(zhuǎn)完一圈，我們也踏上回家的大巴車(chē)，回憶著今天尋找春的美好記憶，我慢慢閉上眼睛，限入了無(wú)限的想象……
四年級(jí)春的作文 篇6
一年四季中我最?lèi)?ài)的是春天。
春風(fēng)吹過(guò)，吹綠了垂柳，吹綠了小草。草地上孩子們?cè)阢逶嘏拇猴L(fēng)，在放風(fēng)箏呢！
春風(fēng)中柳樹(shù)擺動(dòng)長(zhǎng)長(zhǎng)的枝條好像在翩翩起舞，那輕盈的舞姿好像要飛起來(lái)，清澈的流水倒映她那多姿多彩的身軀，岸上的綠草與鮮花倒映在水中，水底仿佛是一個(gè)奇妙的童話世界。
粉紅的桃花開(kāi)了，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去像一片絢麗多彩的朝霞。梨花開(kāi)了，雪白雪白的梨花開(kāi)滿(mǎn)了枝頭。金黃金黃的迎春花開(kāi)了，像一個(gè)害羞的小姑娘。
一陣微風(fēng)吹過(guò)，頓時(shí)一股花香撲鼻而來(lái)，讓人陶醉。細(xì)聽(tīng)，蜜蜂們已在辛勤工作，“嗡，嗡，嗡”地飛來(lái)飛去。蝴蝶也不甘寂寞地在花叢中翩翩起舞。
春天真迷人呀！
四年級(jí)春的作文 篇7
今天是清明節(jié)，我的媽媽帶我去姥爺家。姥爺?shù)募以谵r(nóng)村。我們騎著電動(dòng)車(chē)。一路上到處充滿(mǎn)了春的氣息，和煦的春風(fēng)吹在我的臉上暖洋洋的。綠油油的麥苗一望無(wú)際，風(fēng)一吹好像在對(duì)我們點(diǎn)頭招手。金燦燦的油菜花隨風(fēng)飄舞。
地里的小草也從地底下探出了小腦袋，好似要看看春季是不是已經(jīng)來(lái)到了。我們到了姥爺家，附近鄰居家的菜園里，種著綠油油的菠菜、蒜苗、韭菜。菜園里還長(zhǎng)著兩棵大桃樹(shù)，粉紅的桃花開(kāi)滿(mǎn)了枝頭，看上去就像一只只蝴蝶翩翩起舞。勤勞的小蜜蜂正在花朵上采蜜。田埂上開(kāi)著一朵一朵的小黃花，那是蒲公英花再向你問(wèn)好，多美的田園風(fēng)光�。∥易钕矚g去姥爺家村頭的小河邊玩。吃完午飯，我就和我的表妹一塊兒去河邊玩，河邊的樹(shù)木都換上了新裝，看那高大的楊樹(shù)嫩綠的葉子在太陽(yáng)光的照射下泛著綠光。榆樹(shù)上結(jié)滿(mǎn)了一串串的榆錢(qián)，令人垂涎欲滴。河邊的柳樹(shù)抽出了新枝，綠色的枝條隨風(fēng)擺動(dòng)，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去就像一個(gè)小姑娘在水邊梳洗它的長(zhǎng)發(fā)。小河里有一群小蝌蚪在歡快的游來(lái)游去，看上去真像一群會(huì)游泳的“逗號(hào)”。河中的蘆葦也呈現(xiàn)出了嫩綠色。幾只鴨子在河面上游玩兒，還不時(shí)的潛入水中像是在抓小魚(yú)吃。我看著這漂亮的景色，不由的想起我學(xué)過(guò)的一首詩(shī)，竹外桃花三兩支，春江水暖鴨先知，蔞蒿滿(mǎn)地蘆芽短，正是河豚欲上時(shí)。
�。〈杭镜木吧婷姥�！我喜歡著生機(jī)勃勃的春季。
四年級(jí)春的作文 篇8
春，無(wú)聲無(wú)息地來(lái)到了人間。她把大地變得生機(jī)勃勃。
這天，我來(lái)到濕地公園，準(zhǔn)備一睹她的風(fēng)采。這天，晴空萬(wàn)里，我懷著高興而又激動(dòng)的心情來(lái)到了濕地公園。一進(jìn)到公園前的小廣場(chǎng)，我頓時(shí)被這里的景象給迷住了。廣場(chǎng)兩旁的大樹(shù)堅(jiān)韌地挺立著，像一個(gè)個(gè)士兵，高大威武，在陽(yáng)光的照耀下熠熠生輝。樹(shù)下長(zhǎng)出一根根嫩芽，努力觀察著這美麗而奇妙的世界。樹(shù)下的小草也探出了頭，迎接春天的到來(lái)。春天的小草又嫩又柔軟，躺在上面舒舒服服，就像躺在一張綠地毯上。
這樣的太陽(yáng)加上這樣的天，這樣的大樹(shù)加上這樣的葉子，這樣碧綠又柔軟的小草，就像構(gòu)成了一副五彩斑斕的圖畫(huà)。
再往前走，經(jīng)過(guò)一座小橋，小橋下面的河水嘩嘩地流著。河水清澈見(jiàn)底，不僅可以看見(jiàn)水底的沙石，還能看見(jiàn)游過(guò)的小魚(yú)。河邊的柳樹(shù)似一位嬌羞的姑娘，正梳理著縷縷長(zhǎng)發(fā)。
走過(guò)小橋，一條林間小道出現(xiàn)在我的眼前，小道兩旁，一棵棵大樹(shù)筆直地挺立著，樹(shù)上茂密的樹(shù)葉正好遮住了陽(yáng)光，一陣清風(fēng)吹來(lái)，令人心曠神怡。
春滿(mǎn)人間，把大地變得生機(jī)勃勃，也讓我深深地陶醉其中。
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