【實(shí)用】四年級有趣的作文6篇
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。那么一般作文是怎么寫的呢？下面是小編收集整理的四年級有趣的作文6篇，希望能夠幫助到大家。
四年級有趣的作文 篇1
作文課上，劉老師讓我們上臺來說一個(gè)腦筋急轉(zhuǎn)彎、一個(gè)謎語或一個(gè)笑話。劉老師以往都是這么怪。這次又要干嗎？
劉老師讓我說一個(gè)腦筋急轉(zhuǎn)彎，我說:“什么雞沒有翅膀？”大家說的答案五花八門，有的人說小雞、有的人說死雞、還有的人說手機(jī)……，但是都沒有猜出來。后來老師讓我公布答案，答案是田雞，大家恍然大悟。
劉老師又讓王澤晞?wù)f一個(gè)謎語，她說的是:“桃花潭水深千尺（打一詞）”。我們絞盡腦汁都想不出來，最后她說的答案竟然是“無與倫比”。
劉老師讓吳良釗說一個(gè)笑話。他說:“小明的爸爸到了深更半夜還沒有回來，小明媽媽就讓小明給他爸爸打電話，正在打電話時(shí)，有個(gè)女人的聲音傳過來，小明就跟媽媽說了。到了第二天，爸爸回來了，媽媽讓爸爸跪到地上，問他為什么接電話的人是個(gè)女人，爸爸說沒人跟他打電話，媽媽問小明那個(gè)女人說的是什么，小明說:‘她說的是:對不起，您撥打的電話己關(guān)機(jī)，請稍后再撥。’”他一說完，教室里立刻哄堂大笑。
這堂課真好玩，不但訓(xùn)練了我們的口才，還鍛練了我們的膽量！
四年級有趣的作文 篇2
在我們班教室里舉行了一次別開生面的早餐大會——野菜早餐。我們把兩張桌子并在一起，放上已經(jīng)做好的飯菜。哇，“真是不看不知道，一看嚇一跳。”我們這些家里的“小寶貝”，今天的表現(xiàn)可真是不一般啊！ 你知道嗎？每個(gè)同學(xué)不但精心準(zhǔn)備了一道菜，而且，還給自己的菜起了個(gè)特別的名字呢！不過，現(xiàn)在這還是個(gè)秘密，還是先請你跟我品嘗一下再說吧！ 侯夢圓的菜叫什么？叫……叫……哦，叫做“有實(shí)無名”，夠奇怪的吧，惹得大家哈哈大笑。好一道“有實(shí)無名”啊，我還從來沒有聽說過呢！湊上去一看，不就是豆醬、蒜苗炒野菜嘛！起這么個(gè)名字，真有意思！ 李丹的菜名叫“國色天香”，一聽名字，就讓人覺得夠誘人的，做法也很巧妙：把野菜輕炒一下，放在盤子中央，然后把白蘿卜切成片擺在四周，中間再立一段紅蘿卜，看上去真象一位美麗的'公主在綠草地上翩翩起舞呢！看來，田大小姐著實(shí)費(fèi)了一番腦筋�。�
走，去看看大廚師張騰飛的美味吧！“��？什么？什么？叫做‘大卸八塊’？”�。亢每植赖拿盅�！不過模樣倒是挺可愛的，雞蛋拌野菜在平底鍋里烙成一張金燦燦、綠瑩瑩的大餅，再小心翼翼得切成八大塊，擺成花朵的樣子，不僅模樣好看，味道也是一流的。還沒有走近，就聞到一股撲鼻的香氣！ 楊衛(wèi)東的“豆芽之戰(zhàn)”，不就是在野菜上立兩根綠豆芽，像兩個(gè)人在打架的樣子嘛；張錦芳的“五花八門”，真是“五花八門”，什么東西都想加進(jìn)去，什么土豆、香腸、蝦米……張培豫的“三七二十一”，真是讓大家伙兒不管三七二十一就給吃完了，唉，我還沒看清他到底上的什么菜呢？ 哈哈，真是有趣的活動、有趣的早餐，菜香和歡笑將一直在我童年的記憶里珍藏！
四年級有趣的作文 篇3
今天，我們來到杜老師家，看見杜老師的家門上，居然貼著了兩只威風(fēng)凜凜的大公雞，黃紙紅雞，特別醒目。我們非常奇怪，這是為什么呢？
進(jìn)了門，我們喝上水，安靜地坐到自己的座位上，心里揣測，今天的作文，又有什么新花樣呢？誰知老師卻不急于上課，而是拿出一袋好吃的豆子。老師剛剛放到桌子上，小銘已經(jīng)伸出了鐵掌鷹鉤搶了一把塞到嘴里，還連聲說：“好吃耶，好吃！”逗得我們哄堂大笑。小鵬和小杰卻因?yàn)橐活w豆子爭了起來。只有女同學(xué)文文靜靜地，眼睛卻也盯著老師發(fā)豆子的手，原來這些小淑女也讒著呢？老師發(fā)完豆子，笑瞇瞇地說：“吃吧！我們邊吃邊聊。”高天榮卻說：“等一會再吃，不然一會就沒了�！焙呛牵�要慢慢品味呢？
杜老師問我們：“知道我家為什么貼大公雞嗎？”同學(xué)們搖搖頭：“不知道！”杜老師說：“因?yàn)槊魈焓乔迕鞴?jié)。在清明節(jié)的前一天，民間土話叫‘一百wer’。有一些有趣的風(fēng)俗。早上，太陽出山前，家家戶戶要在大門上貼上大公雞、老虎等厲害的圖案，希望把災(zāi)難拒之門外。早上還要吃煮雞蛋，叫‘滾百病’，意思是說，雞蛋把病菌全帶走了，而且是紅皮雞蛋圖吉利。再吃上炒瓜子炒豆子，是要把災(zāi)難疾病統(tǒng)統(tǒng)炒死！”哦，原來還有這么多說法呀！我們吃得津津有味，聽得興致勃勃。這真是一個(gè)有趣的節(jié)日�。�
以前，我只聽說過，但是現(xiàn)在我對它的了解已經(jīng)很深了：原來是表達(dá)了人們希望過愉快、平安、幸福生活的美好愿望呀！
四年級有趣的作文 篇4
周四下午，火球般的太陽讓我們感到十分炎熱。
第一節(jié)課來學(xué)的時(shí)候，我看見我的同桌化好妝了，她說要去參加表演，妝化的特別濃，頭發(fā)扎的也很好看，上數(shù)學(xué)課的時(shí)候，我一直看著我的同桌的臉，她那妝容迷住了我，簡直太好看了。
第一節(jié)課下課，她就下樓去參加表演了。
第二節(jié)上課，老師突然讓我們拿著《道德與法治》書和文具盒，讓穿校服的同學(xué)到樓下站隊(duì)，讓沒穿校服的同學(xué)在教室里抄課文。我們站好了隊(duì)伍，老師讓班長帶我們?nèi)ヤ洸ナ?號室，我們到了那里，坐到座位上，我和好朋友坐在一起。
老師這一次給我們講的是垃圾分類與變廢為寶。老師給我們每人發(fā)了一個(gè)橘子，讓一個(gè)同學(xué)去收橘子皮，一會兒做實(shí)驗(yàn)要用的東西。
老師先讓我們玩了一個(gè)小游戲，垃圾分類小游戲。老師接著讓我們討論了一些問題。最后，老師又讓我們做了一些小實(shí)驗(yàn)，特別好玩。
老師又讓我們玩了變廢為寶的小游戲，簡單實(shí)用。老師還讓我們做了一些小手工，真有趣。
下課了，我和同學(xué)們回到了教室。
今天的課堂和以前不一樣，大家都感到很快樂！
四年級有趣的作文 篇5
“五·一”勞動節(jié)那天早上，我和爸爸、媽媽、姥姥、姥爺來到花花大世界游玩。
這是一個(gè)休閑性公園，那里有許多花草樹木，還有幾座形狀怪異的石山。公園里彩旗飄揚(yáng)，熙熙攘攘，處處洋溢著節(jié)日的氣氛。有的釣魚、劃船、爬山、燒烤，還有的觀看文藝節(jié)目和書畫展……但最吸引我們的是謎語園地。猜謎語真有趣，人們時(shí)而苦思冥想，時(shí)而爭論不休，氣氛十分活躍。我們先看成語謎。有一條謎面是：鼓掌——打一成語。我們左思右想，絞盡腦汁，卻想不出合適的成語。后來，爸爸猜“一拍即合”，得到了大家的認(rèn)同。接著，我們又猜字謎：古竹參天——打一字，我問姥爺什么是古竹？姥爺提醒說：“古竹很可能是竹字頭�！卑 一砣婚_朗了：竹字頭下加一個(gè)“天（夭）”字，不就是“笑”字嗎？聽到我一下子猜出來了，大家都真的“古竹參天”——笑了……
一個(gè)半小時(shí)過去了，我們一共猜了17條謎語，猜對了13條。在兌獎處，我獲得了一張門票和一根冰淇淋。在炎熱的陽光下，我吃著這個(gè)來之不易的冰淇淋，感到無比涼爽和甜美。
四年級有趣的作文 篇6
大自然是有趣的，是千變?nèi)f化的，是值得思考的，也是值得我們體會的……
記得前年的暑假，我和爸爸媽媽去鄉(xiāng)下爺爺家玩，正巧，哥哥和姐姐也在，我們商量到哪去玩，商量了一會兒，我們決定到田野玩一會。
我跟爸爸媽媽、爺爺奶奶說后，爸爸媽媽馬上說：“不行！田野里太危險(xiǎn)了，不準(zhǔn)去�！睜敔斅牶螅职謰寢屨f：“讓苗苗去吧。”可爸爸硬不聽，爺爺?shù)哪樍⒖滔駥O悟空的臉——說變就變，立刻晴天轉(zhuǎn)陰了，說：“你是不是我兒子，如果是，就讓苗苗去玩一會兒�！卑职譀]法承認(rèn)自己不是爺爺?shù)膬鹤�，只好讓我去了�?/p>
我和哥哥姐姐一會兒摘花，做成花環(huán)，一會兒談笑風(fēng)生。玩得正高興時(shí)，姐姐突然臉色慘白，我和哥哥還以為姐姐生病了，哥哥焦急地問：“妹妹，你怎么了？”只聽姐姐手指著草叢，因害怕而說話斷斷續(xù)續(xù)：“那兒有……蛇。”我們的目光順著她的手看去，只見一條蛇正趴在那兒，我很奇怪的問：“蛇死了吧，誰去看看？”哥哥聽了立刻回答：“我不去。”姐姐聽了也說：“我不去。”然后他們倆都用手指著我：“你去！”哼，去就去，我壯著膽子，像要上戰(zhàn)場的英勇的士兵一步一步地向前走。走到那兒，我發(fā)現(xiàn)，原來那是蛇皮，我得意洋洋地對他們說：“膽小鬼，那是蛇皮！”可是，蛇為什么會脫皮呢！我?guī)е蓡柸枲敔�，爺爺說：“蛇長大了，蛇皮容不下它了，所以蛇就會脫皮，然后長出新的一層皮�！编蓿≡瓉硎沁@樣啊。我明白了：蛇長大了，原來的皮就容不下它了，所以蛇會脫皮。
大自然中有趣的現(xiàn)象還多著呢�？煊媚銈兊幕垩廴グl(fā)現(xiàn)吧。
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