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四年級的夏天作文

時間:2022-06-21 13:34:49 四年級作文 我要投稿

【推薦】四年級的夏天作文7篇

  在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?以下是小編為大家收集的四年級的夏天作文7篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

【推薦】四年級的夏天作文7篇

四年級的夏天作文 篇1

  我想,大自然應(yīng)該是一位多才多藝的學(xué)者,詩詞歌賦、琴棋書畫,無不精通。

  她會為春天譜上一段輕快明媚的交響樂;也會給深秋畫上一幅碩果累累的豐收圖;亦會焚香撫琴隨著漫天飛舞的雪花替隆冬傾訴對春的思念;而為盛夏寫一首熱情洋溢風(fēng)格多變的詩,肯定是再好不過了。

  蟬兒初鳴,太陽仿佛受到了某種指令,一改往日的溫柔,變得異常活躍,肆無忌憚地把滾滾熱浪涌向大地。路人汗流浹背自不用說,就連柏油馬路也被硬生生曬成了“軟妹子”,只能無奈地耷拉著腦袋趴在那兒。偶爾有些水濺到地上,地面頃刻呲呲作響,隨著一陣水汽飄散,地上竟尋不得半點水跡。大伙兒一邊罵著這該死的酷暑,一邊不約而同地加快腳步,往樹蔭哪兒趕。 還沒走進樹下,一陣 涼 風(fēng)便撲面而來,燥熱的心頓時平復(fù)了不少。抬頭一看——是“楊樹”!銀白色的樹干筆直粗壯,茂密的枝葉青翠欲滴。它靜靜地站在這里,好像一位飽經(jīng)風(fēng)霜的老人,默默地守護著我們。女孩兒們則喜歡在邊上的合歡樹下玩耍。

  入夏后,合歡樹的枝葉便會努力向四周伸展,把自己變成一把超級無敵的綠色大傘,濃密的枝葉把陽光遮得嚴(yán)嚴(yán)實實,縱使陽光削尖了腦袋拼命往里鉆也無濟于事。同時,樹上還會開出許多粉紅色的小絨花,宛如一只只粉色小絨球懸掛在綠葉叢中,遠遠望去煞是好看。微風(fēng)掠過,小絨花化身為一個個降落傘飄落下來,引得女孩子們一通爭撿,搶到的喜笑顏開,沒搶到的只能眼巴巴地等著下一次了。

  都說“六月的天孩子的臉”,不知是不是剛才人們的怒罵聲惹惱了夏姑娘,她生氣了。剛才還是驕陽似火碧空如洗,現(xiàn)在卻是烏云壓境狂風(fēng)大作。還沒等人們明白怎么回事,豆大的雨滴落了下來,越來越多越來越密,不一會兒就在空中掛起一張巨大無比的珠簾,白茫茫的一片,什么都看不清。閃電似明晃晃的利刃,把厚重的灰色布幔狠狠地劃出一條裂縫。緊接著,一顆響雷在半空中炸開,好像是戰(zhàn)場上的吹響的沖鋒號,閃電、狂風(fēng)、雷鳴、暴雨,鋪天蓋地、席卷而來,似乎向人們吶喊——它們才是這個世界的主宰者! 正當(dāng)大家討論著這雨什么時候能小一點的時候,天突然亮了起來,風(fēng)雨雷電瞬間跑得無影無蹤,空氣中裹著一股泥土的清香。

  樹下的池塘里,朵朵荷花經(jīng)過暴雨的洗滌,更加的婀娜多姿清麗雅致。蓮葉上的水珠開心地四處游走,在陽光的照耀下熠熠閃光,好像一顆顆晶瑩剔透的珍珠。詩仙李白更是留下千古佳句“清水出芙蓉,天然去雕飾”來贊美它。 這便是盛夏,時而熱情,時而嗔怒,時而奔放,時而嬌羞,這首夏之詩該如何吟誦呢?

四年級的夏天作文 篇2

  有人喜歡海邊的夏天,因為那有清爽的海風(fēng);有人喜歡山間的夏天,因為那里幽靜清香;而我卻喜歡小區(qū)的夏天,因為那里有我熟悉的聲音和容貌,是我生長的地方。

  火辣辣的太陽把小草都曬得低下了頭,人們出門也總是戴著帽子。而大樹那蓬勃的樣子卻給人們創(chuàng)造了一處乘涼的好地方。

  荷花在荷塘里綻開了花瓣,亭亭玉立的站在水中央,還穿著粉紅的衣裳,荷塘里的小魚躲在荷葉下嬉戲,知了在樹上歌唱,小區(qū)的夏天總是給人呈現(xiàn)出一幅美麗而又動聽的美好畫面。

  當(dāng)太陽收回第一縷陽光,晚霞顯得格外的紅,染紅了一整片天空,不時還有一陣微風(fēng)吹過臉頰。

  太陽下山了,小區(qū)的大人和孩子都拿著小板凳出來乘涼,有的圍在一起嘮家常,有的聚成一對下象棋,孩子們則你追我趕的做游戲,一派熱鬧、祥和的景象。

  這就是我所熟知的小區(qū)的夏天,她沒有聞名遐邇的景區(qū),也沒有舉世聞名的特色,但她有的是最樸實的生活之美和最善良的人們,我愛小區(qū)的夏天!

四年級的夏天作文 篇3

  春姑娘悄悄地走了,夏哥哥不知不覺地來了。他沒有春天的鳥語花香,沒有秋天的碩果累累,沒有冬天的大雪紛飛。但他卻有自己獨特的魅力。

  夏天的天空變得更加湛藍,好像是被剛剛洗滌過一樣,云也特別的白。路邊的大樹在夏天長得最為茂盛,像一把撐開的雨傘。小草綠油油的,草邊盛開著五顏六色的鮮花,花兒吸引了蜜蜂和蝴蝶在她身邊歡樂地嬉戲。這一切可真迷人!我愛這獨特的夏天。

  夏天的早晨,太陽公公早早地就起床了,花瓣上的露珠在陽光的照射下消失得無影無蹤。大樹上的知了展開了嘹亮的歌喉,唱著美妙的歌曲。

  中午,氣溫逐漸升高。太陽在我們的頭上耀武揚威,陽光像一把把利劍一樣穿過茂密的樹葉,刺向大地。池塘里開著五顏六色的荷花:有粉的,黃的……靠近荷花池,陣陣清香撲鼻而來,讓人心曠神怡。荷葉碧綠碧綠的,像一個個大圓盤一樣。荷葉下,小蝌蚪和小魚在水中歡快地游著。池塘邊的大樹下,小狗在樹下趴著,吐著舌頭,好像在說:“還是在樹底下涼快!”

  傍晚,下了一場雷陣雨,天邊出現(xiàn)了一條美麗的彩虹。這時,外面非常涼爽,人們紛紛走出家門來散步。不知不覺,天空中出現(xiàn)了月亮和星星,散完步,人們陸續(xù)回家了。草叢中,小蟲子們開始了活動,它們開起了派對,可真熱鬧。

  夏天,你那獨特的魅力真是迷人!我愛這獨特的夏天。

四年級的夏天作文 篇4

  一天,萬里無云,微風(fēng)拂面,我和爸爸一起去公園看荷花。

  荷花塘里的湖水清澈透明,池里的小魚在水里快活地游來游去,它們有時到水面吐個泡泡,有時跳來跳去,真是可愛極了!

  那美麗的荷花,有的含苞欲放,還是個花骨朵兒;有的展開了兩三片,像個害羞的`小姑娘;還有的昂首怒放,展開了花瓣?炜,蜻蜓妹妹也來看荷花姐姐,這真是“小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上頭!

  這時,一陣微風(fēng)吹來,剛才平靜的湖面立刻泛起魚鱗般的波浪,在陽光的照耀下發(fā)亮,荷花塘真美!

四年級的夏天作文 篇5

  我忽然有一種想法:到室外尋找“夏娃娃”的足跡。

  找呀,找呀,找到啦!在公園一角的一株桃樹上,長滿了翠綠的嫩葉,中心還有幾朵火紅的花蕾,真漂亮呀!

  夏天也在柳枝上。我發(fā)現(xiàn)一排柳樹上都掛著嫩綠色的枝頭,風(fēng)一吹,就飄蕩起來,像是披上了一層青綠的薄紗。

  夏天又在花壇里。長著刺的玫瑰枝也出現(xiàn)了紅色的花蕾,都綻放開了。還有太陽花,開得更茂盛,有的粉紅、有的朱紅、有的金黃……花瓣周圍鑲著紅的邊,多美呀!忽然,我瞧見噴水池周圍的草坪上停著無數(shù)只蝴蝶花,風(fēng)一吹,它們就搖晃著,像一只只蝴蝶在花草間飛舞。

  夏天還在樹林中。那冬青樹暗綠色的葉子中間,長出了嫩綠色的新葉;高大筆直的水杉,樹枝上也冒出了新芽;更有趣的是法國梧桐樹的枝丫上,突出了半透明、青里帶紅的芽,就跟小小的佛手一般。原來,樹木到了夏天“脫舊換新”了。

  我跟爸爸繼續(xù)一路走,一路尋找,又在兒童樂園里找到了夏天。小朋友穿著各種色彩鮮艷的衣服,像盛開的百花一樣,我覺得夏天也在小朋友的心里。

  我望著這夏天的美景,不禁心潮起伏:我們的祖國就象這夏天的 花園,處處是那樣生機勃勃、萬紫千紅。

四年級的夏天作文 篇6

  我的叮當(dāng)貓呀,要遲到了,會被罰的我一邊甩著玻璃珠似的汗水在馬路上狂奔,一邊向我的神――多拉A夢,十分虔誠的祈禱著。不時回頭看看街上匆匆來去的行人,原來根本沒有人有空來理會我,我很美麗的沖自己一笑。然后繼續(xù)向?qū)W校百米沖刺~

  這就是我的星期一,稀里糊涂的十五年就這么過來了。因為每次有叮當(dāng)貓的保佑,我都能很安全的看到星期二的太陽。

  噓,還好夏寒又在門口掩護我,我順利的從老師的眼皮底下混進了教室。

  人如其名,夏寒是個酷愛夏天卻又怕熱的女孩。她的眼睛是特大號的,當(dāng)她深情款款的看著你的時候,任誰都受不了;一張瓜子形臉,皮膚是白雪的顏色;她一笑眼睛下方就會有兩個灌蜜的小坑,她說那叫酒窩,我偏不聽,就是坑就是!

  我跟她的關(guān)系簡直比鐵還要硬,跟她在一起,有很大一捆的時間是非常快樂的。我喜歡唱歌,她會跟我一塊兒在班上大聲的合唱。無聊時,談?wù)勥h大的人生志向或是安靜的看著遠方。我們會肆無忌憚地笑,才不管什么淑女形象!

四年級的夏天作文 篇7

  不知不覺的,夏天來了。

  小草樹葉都完成了生長的工作,由青綠色轉(zhuǎn)成了深綠色,一朵又一朵的花也從花苞長成花朵,再至盛開。夏天是個變臉的季節(jié),她時而哭時而笑。一會兒晴空萬里,驕陽似火;一會就又天低云暗,烏云密布,狂風(fēng)怒吼;過一會天公就大發(fā)雷霆,電閃雷鳴……好一個多變的季節(jié)!

  夏天的天氣非常熱,人們換上了短袖短褲,坐在樹蔭下吃著雪糕,喝著飲料談笑著,好不開心!而孩子們則可以在游泳館里大展身手了……

  我喜歡這個炎熱而美得夏天!

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