精選四年級(jí)的玩具作文錦集6篇
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家都寫(xiě)過(guò)作文吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么你有了解過(guò)作文嗎？下面是小編精心整理的四年級(jí)的玩具作文6篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
四年級(jí)的玩具作文 篇1
在合肥的舅媽說(shuō)要給我買一個(gè)玩具，今天終于把玩具寄到我的家里�？砂盐覙�(lè)壞了！
我迫不及待地打開(kāi)一看，是一只小熊，它有兩只小耳朵，耳朵下面有兩只豆豆一樣的小眼睛，一張大嘴巴，全身就像撒了金子一般，非�？蓯�(ài)！
我看說(shuō)明書(shū)上說(shuō)要裝上電池，便把拉鏈拉開(kāi)，放上電池。說(shuō)明書(shū)還說(shuō)左手是開(kāi)關(guān)，右手放音樂(lè)，左耳是教唐詩(shī)的，右耳是教英語(yǔ)的，按右腳可以哈哈大笑，倒立小熊就會(huì)說(shuō)：“我快受不了啦！”看到這兒，我就想去試一試這些功能。
我拿起小熊，按了一下開(kāi)關(guān)，再把它倒立在地上。嘿，它還真的說(shuō)了“我快受不了”哩！接著，我又試了幾次，就跟說(shuō)明書(shū)說(shuō)的一模一樣。突然，一不小心，我把小熊掉到了地上，它立即“哇哇”大哭起來(lái)。我把它抱起來(lái)，它才破涕為笑。我去寫(xiě)作業(yè)時(shí)，忘了關(guān)開(kāi)關(guān)，所以，過(guò)了一會(huì)兒，就聽(tīng)見(jiàn)它說(shuō)：“小主人，和我玩兒吧！求求你了�！卑�，我不得不和它玩起來(lái)。我把它放在床上，它就會(huì)說(shuō)：“我給你講個(gè)故事吧！”接著，它說(shuō)：“從前有座山，山上有座廟，廟里有個(gè)老和尚對(duì)小和尚說(shuō)……”直到它說(shuō)累了停下來(lái)說(shuō)：“我要睡覺(jué)了�！比缓缶尤徽娴拇蚱鹆撕魢�，搞得我哭笑不得。
你瞧，舅媽送給我的小熊玩具多有意思！
四年級(jí)的玩具作文 篇2
我們家有兩個(gè)布娃娃，它們倆個(gè)分別是穿綠色裙子的兔子娃娃小蘿卜，和渾身雪白的小綿羊小白。它們都讓我內(nèi)心溫暖。
小蘿卜它有一雙長(zhǎng)長(zhǎng)的大耳朵，一頂綠色的帽子上面裝飾著紅色的小發(fā)卡，還有一頭黑里棕的毛線做成的頭發(fā)；白白的皮膚上有一對(duì)彎彎的眉毛，一雙烏黑的眼睛；小小的鼻子，紅紅的臉蛋兒和一個(gè)小小的嘴巴；細(xì)細(xì)的胳膊帶著兩個(gè)大大的手；身上穿著綠色的裙子，上面有小紅花和白色絲帶裝飾著；細(xì)細(xì)的小腿，紅紅的鞋子，看著漂亮極了！
下面我來(lái)給大家介紹一下，小蘿卜是怎么來(lái)到我身邊的吧：那是前年快過(guò)年了，爸爸媽媽帶著我和哥哥去臨清置辦年貨，來(lái)到年貨市場(chǎng)，我們先去菜市場(chǎng)，市場(chǎng)里蔬菜真多��！有紫紫的茄子，綠綠的黃瓜，紅紅的西紅柿…我的眼睛都看花了。去生活用品區(qū)，必須要經(jīng)過(guò)兒童玩具區(qū)，那里的玩具真多，用我媽的那句話說(shuō)：看到玩具兩眼就放光，這時(shí)我的眼睛該眼冒金星了。在這許多玩具中我一眼就看到了兔子娃娃——小蘿卜。我就在那里看了又看，舍不得離開(kāi)。他們都走過(guò)去了，我還是沒(méi)有動(dòng)。當(dāng)時(shí)急壞了找我的爸媽和爸爸，最后還是媽媽懂我知道在玩具區(qū)能找到我。爸爸便說(shuō)看在我期末考試成績(jī)好的份上獎(jiǎng)勵(lì)給買下來(lái)了。從此，漂亮的兔子娃娃成了我玩具小伙伴中的一員，我還給它起了一個(gè)名字“小蘿卜”。
我再介紹一下我的小綿羊“小白”。它頭上有兩個(gè)粉色蝴蝶結(jié)，渾身上下都是雪白的毛皮膚一頭卷發(fā)，一對(duì)黑黑的眉毛，一雙大大的如黑色玻璃球一樣的眼睛，鼻子小的都看不到，一個(gè)大大的嘴巴，胖胖的身體，還有粉粉的鞋子特別漂亮。我跟它是怎么認(rèn)識(shí)的呢？記得有一次哥哥放假回家，跟我的生日撞上了，哥哥很疼我，一回來(lái)就給了我這驚喜，我還傻傻的問(wèn)哥哥哪里來(lái)的錢，哥哥說(shuō)他是在自己生活費(fèi)里節(jié)省出來(lái)的，我被深深感動(dòng)了，因?yàn)檫@，我非常珍愛(ài)這個(gè)玩具小伙伴，我朋友來(lái)家玩，我不會(huì)讓她們隨便玩的！
這就是我的兩個(gè)玩具，有它們，我的童年生活變得很美好！
四年級(jí)的.玩具作文 篇3
我有一個(gè)好玩的限量版玩具，那就是我的酷弟弟林炳鋒。我的酷弟弟，林炳鋒今年7個(gè)月左右，是個(gè)活潑可愛(ài)，歲起凌風(fēng)的小伙子，也是個(gè)名副其實(shí)的玩具。
而這個(gè)玩具的特點(diǎn)就是；唱歌和斗嘴。
如果想開(kāi)啟唱歌模式就得得到他的寵幸，或是給他表演自己的特技，然后惹得他笑得前仰后合。當(dāng)然笑之后，他又會(huì)演唱出自己編的《啊呵歌》‘啊——��！��！��！呵呵！呵......
當(dāng)你聽(tīng)完這優(yōu)美的樂(lè)曲后，你是不是想開(kāi)啟斗嘴模式，你只能我這把鑰匙才能打開(kāi)它，因?yàn)檫@是我與弟弟的特殊語(yǔ)言。不信，你聽(tīng)——媽媽與奶奶啊了一聲，弟弟都從不吭聲的，可我就洪亮的啊了一聲，弟弟就像是臺(tái)回音機(jī)，便開(kāi)始向我傳遞歡樂(lè)，便大聲的啊啊。隨后，媽媽大聲地叫了一聲��！，弟弟也便隨即前朝的激情，應(yīng)了媽媽。頓時(shí)，家中便多了幾絲歡樂(lè)，溫馨的氣氛了。
我愛(ài)酷弟弟的特技——唱歌與斗嘴，更愛(ài)我那帥氣的酷弟弟！
四年級(jí)的玩具作文 篇4
時(shí)間過(guò)得真快呀！轉(zhuǎn)眼間我的十歲生日已經(jīng)過(guò)了，想起生日那天，姐姐送給我的那兩只玩具小熊，我還是欣喜若狂。
小熊的脖子上系著一只有黑白格子的蝴蝶結(jié)，使它更加可愛(ài)了。它有著一對(duì)黑水晶一樣的眼珠，散發(fā)出迷人的神情。兩只圓圓的耳朵豎在頭頂。它還有著一個(gè)三角形的鼻子，特別有意思。那兩只小熊可高了，和我一樣高，一只是棕色的，一只是黃色的，我把棕色的那只叫“安妮”，是姐姐，黃色的那只叫“安娜”，是妹妹，我把它們姐妹倆放在房間里的沙發(fā)上。
它們姐妹姐妹倆不僅長(zhǎng)得可愛(ài)，而且還會(huì)安慰我。有一次，我不開(kāi)心了，我坐在它們的身旁，咦？好像有聲音，似乎在對(duì)我說(shuō)：“主人，我們是安妮和安娜，你不要傷心了，‘比大地寬闊的是海洋，比海洋寬闊的是天空，比天空寬闊的是人的心靈’所以請(qǐng)你不要難過(guò)了�！本鸵�?yàn)檫@樣，我每次傷心的時(shí)候都會(huì)去找它，它還會(huì)陪我談心呢！一天，我閑著沒(méi)事做，想去找它玩，結(jié)果一玩就是一個(gè)下午后來(lái)，我只要有空都會(huì)去找它。
我真喜歡它們呀！我一定會(huì)永遠(yuǎn)記住我還有這兩個(gè)玩伴！
四年級(jí)的玩具作文 篇5
紙飛機(jī)是所有幼兒時(shí)最真摯的玩具，它伴隨著我們度過(guò)了一天又一天，然而，現(xiàn)在回想起來(lái)，那似乎成為一種遙遠(yuǎn)的回憶。
今天，我又重溫了這一歡樂(lè)，今天的課就是疊紙飛機(jī)。
我拿到了一張紙——真想不到是要折紙飛機(jī)！我開(kāi)始了熟悉的折法，對(duì)折、折角、再對(duì)折……一切都是那樣。但兒時(shí)的一個(gè)畫(huà)面突然在我眼前浮現(xiàn)，我拿了一本書(shū)飛快的跑到隔壁的胡同里，在哪里有一個(gè)伙伴在等著我。我們把書(shū)一頁(yè)一頁(yè)的撕下，紙飛機(jī)一架架在空中劃出優(yōu)美的弧線。一切都像瞬間而過(guò)的想念，一陣陣包含著歡快的笑語(yǔ)，一次次挑戰(zhàn)飛行的距離，永遠(yuǎn)不能在我心中改變。
折對(duì)了，一切安排妥當(dāng)，緊挨著，我們輪流上前放飛自己的飛機(jī)�？粗瑢W(xué)們一張張滿含笑意的臉，我心里卻緊張，不知過(guò)去幾年的技術(shù)在今天還是否能維持。終于我該上場(chǎng)了，我低著頭看著它，心中涌出了一股股溫馨的畫(huà)面，我以迅雷不及掩耳之勢(shì)把它扔了出去。但在幾秒鐘就落下來(lái)了。對(duì)于這次的放飛我還是很滿意的，因?yàn)槲以僖淮蔚姆棚w了我的飛機(jī)。
人生如此短暫，美好的事情更加稀少，兒童，一個(gè)多么快樂(lè)、美妙的季節(jié)，雖然讓我回想起來(lái)真是萬(wàn)分不舍，但已過(guò)去，一切都沒(méi)有機(jī)會(huì)挽回，就像陪我玩飛機(jī)五年多的那個(gè)伙伴，也已離開(kāi)了我。天下沒(méi)有不散的宴席，掌握好如今的每一天，不要在做無(wú)謂的事情，尤其是好朋友，更要倍加珍惜！
四年級(jí)的玩具作文 篇6
說(shuō)起我的玩具簡(jiǎn)直就是多得數(shù)不勝數(shù)，有遙控小汽車、遙控飛機(jī)、洋娃娃、史努比、福娃……其中我最喜愛(ài)的玩具是“赤焰神鳥(niǎo)”陀螺。
那是上二年級(jí)一次測(cè)驗(yàn)中，我語(yǔ)數(shù)各考了一百分的，爸爸媽媽獎(jiǎng)勵(lì)我的。正巧哥哥也在場(chǎng),也給他買了一個(gè)陀螺名叫“極光戰(zhàn)甲”。
回到家，我們倆便迫不及待地玩了起來(lái)，我們買的陀螺都是零件，于是，我和哥哥比看誰(shuí)組裝的快，我先看看說(shuō)明書(shū)，不一會(huì)兒，就知道怎么組裝了，也不知道怎么回事，我老是組裝不起來(lái)，只好向"說(shuō)明書(shū)"請(qǐng)教，看了半天,還是一頭霧水。再看看哥哥,他好像也遇到了什么問(wèn)題,但他很快就解決了�？粗绺缃M裝好的陀螺，我心里又著急又嫉妒。只好向哥哥請(qǐng)教，哥哥得意地對(duì)我說(shuō)：“可以給你組裝陀螺，但是你必須在這局中認(rèn)輸�！睕](méi)辦法，我只好乖乖認(rèn)輸。模仿哥哥組裝的程序，然后自已又組裝了幾次，終于知道怎么組裝了。第一局我輸了�！睕](méi)關(guān)系，還有第二局呢。我在心里為自已加油鼓氣。
接著，我又和哥哥比賽陀螺，我們倆一起發(fā)射陀螺，我的"赤焰神鳥(niǎo)"高速旋轉(zhuǎn)，把“極光戰(zhàn)甲”團(tuán)團(tuán)圍住,消耗它的動(dòng)能,又把"極光戰(zhàn)甲"撞了好幾次。眼看“極光戰(zhàn)甲”，就要停了下來(lái)，“赤焰神鳥(niǎo)”卻安然無(wú)恙。哈哈，這回，它肯定“必死無(wú)疑”，果然“極光戰(zhàn)甲”敗下陣來(lái)�！肮�，我贏啦！服不服？”我興奮的喊道。哥哥撅起小嘴說(shuō)：不服，有膽就再來(lái)一局！都是玩陀螺的，怎么差別就那么大呢？肯定是你的技術(shù)不如我！哥哥冷笑一聲說(shuō)：哼，你的陀螺攻擊力比我的強(qiáng)，所以你才會(huì)贏的，這回我才不會(huì)輸給你。就這樣幾次回合下來(lái)，“赤焰神鳥(niǎo)”以六比四勝出。我們?cè)谶@歡聲笑語(yǔ)中度過(guò)了這美好的一天。
如今，“赤焰神鳥(niǎo)”陀螺已經(jīng)送給了哥哥，但媽媽對(duì)我說(shuō)，只要下個(gè)星期拿到兩張喜報(bào)，就給你買“銀翅狂蝶”陀螺。雖然“赤焰神鳥(niǎo)”給了哥哥，但是，我還是喜歡它，因?yàn)樗o我?guī)?lái)了快樂(lè)。幸福十快樂(lè)=一段甜美的童年。我會(huì)把它永遠(yuǎn)珍藏在心里。
如今，“赤焰神鳥(niǎo)”陀螺已經(jīng)送給了哥哥，但是媽媽對(duì)我說(shuō)，你只要下個(gè)星期拿到兩個(gè)喜報(bào)，就給你買了個(gè)陀螺。
雖然，“赤焰神鳥(niǎo)”陀螺給了哥哥，但我還是喜歡它。
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