實(shí)用的四年級(jí)的小作文三篇
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文很是熟悉吧,根據(jù)寫作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。那要怎么寫好作文呢?下面是小編收集整理的四年級(jí)的小作文3篇,希望對(duì)大家有所幫助。
四年級(jí)的小作文 篇1
小螨蟲華萃從小就有個(gè)愿望:想成為動(dòng)物學(xué)校的打字員?伤母改竻s不以為然,他們認(rèn)為華萃這么微小,要實(shí)現(xiàn)這個(gè)夢(mèng)想簡直比登天還難。
華萃知道父母有一臺(tái)神奇的時(shí)空穿越機(jī)。有一天,他趁父母不在家鉆進(jìn)了時(shí)空穿越機(jī),他來到了一家電腦專賣店,成為了一名電腦推銷員,只不過它還是一只小螨蟲。突然,華萃看到一個(gè)方頭呆腦的“人”在不停的閃爍,它爬過去問道“請(qǐng)問你看到電腦了嗎?”“人”沒有回答它。華萃又發(fā)現(xiàn)“人”下面有一只大“老鼠”,它一動(dòng)不動(dòng)地趴在桌上。它走到“大老鼠”身邊再次問道:“請(qǐng)問你看到過電腦嗎?”“大老鼠”也沒搭理它。華萃又發(fā)現(xiàn)一片黑漆漆的大森林。一個(gè)念頭突然一閃而過,這會(huì)不會(huì)是一臺(tái)電腦呢?它禁不住打了一個(gè)寒戰(zhàn),原來電腦有這么大啊,我一只小螨蟲如何能駕馭它呢?
華萃現(xiàn)在終于明白了父母為什么不支持它,原來夢(mèng)想離自己這樣的遙遠(yuǎn)。他嘆了口氣,準(zhǔn)備回家,打消這想當(dāng)電腦打字員的愿望?稍跁r(shí)光穿越機(jī)旁,它發(fā)現(xiàn)了一張字條,上面寫著:“親愛的華萃,事到如今,你這么執(zhí)著,爸爸媽媽很是感動(dòng),我希望你不要放棄。電腦雖大,你卻小巧而靈活,你是有可能戰(zhàn)勝它的。孩子,為了夢(mèng)想加油!”華萃望著熟悉的字跡流下了眼淚,它轉(zhuǎn)身離開時(shí)光機(jī),走向了一個(gè)電腦培訓(xùn)班。
剛到班上時(shí),華萃只是一個(gè)無足輕重的小人物,它個(gè)子矮小,又沒有任何基礎(chǔ),老師也不看重它,但它并不灰心,每當(dāng)午休時(shí),它會(huì)獨(dú)自一人把老師上課講的內(nèi)容記下來。課間時(shí),它會(huì)請(qǐng)教老師一些深?yuàn)W的難題。上課時(shí),它會(huì)認(rèn)真聽講,甚至在放學(xué)后,它還會(huì)偷偷溜進(jìn)教室,練習(xí)打字。堅(jiān)持了半年后,它開始初放光芒,成績名列前茅,打字越來越快,成為了老師的小助手。終于畢業(yè)考試的時(shí)候,華萃的打字速度一舉刷新了電腦學(xué)校的記錄,成為了一個(gè)被大家交口稱贊的傳奇。
一年后,華萃乘坐時(shí)空穿越機(jī)回到了家里。只不過,臨走的時(shí)候是懷著夢(mèng)想的忐忑,回來的時(shí)候是實(shí)現(xiàn)理想的喜悅。小螨蟲華萃終于如愿以償?shù)漠?dāng)上了動(dòng)物學(xué)校的打字員!
四年級(jí)的小作文 篇2
我的表弟是個(gè)小搗蛋,這話可不假,寒假期間,我和媽媽坐火車去柳州——小表弟的家。
在小表弟家時(shí)發(fā)生了許多有趣的事。我的小表弟今年1歲,胖胖的,別提多可愛了。雖然小表弟不會(huì)說話,不會(huì)走路,但卻很搗蛋。一天我正在玩玩具,小表弟爬過來,二話不說就用小手來搶我的玩具。他的力氣當(dāng)然沒我的力氣那么大,玩具雖然沒被搶走。但卻被小表弟搶斷了“手”
按理說應(yīng)該是我哭才對(duì),可是小表弟狠狠地踢了我二腳,然后大哭起來。大人們都以為是我欺負(fù)了小表弟,紛紛指責(zé)我,我心里可委屈了。還有一次我正在沙發(fā)上舒舒服服地看電視,小表弟突然拿起一個(gè)小皮球朝我臉上一扔。哇!真準(zhǔn),我被小皮球砸的正準(zhǔn)。頓時(shí)從沙發(fā)上滾了下來。小表弟爬過來朝我做了個(gè)鬼臉又玩起了,弄的我哭笑不得。
我的`小表弟真是個(gè)小搗蛋。
四年級(jí)的小作文 篇3
我家有一只可愛的“小傻瓜”,它的耳朵長長的,紅寶石似的眼睛,嘴巴是三瓣的,還長了兩顆大門牙,它的毛是雪白雪白的,身后的尾巴短短的,活像一個(gè)雪球。哈哈!猜對(duì)啦!是家那只“傻傻”的小兔子,所以我給取名“小傻瓜”!說它傻,它到底傻在哪兒呢?別急,讓我一一說來。
一次,我?guī)е靶∩倒稀痹诓莸厣贤妗叭送觅惻堋钡挠螒。一開始,我倆都離弦箭一樣,可是,在它快要追上我的時(shí)候,突然一不小心撞在了燈柱上,我才知道,原來,現(xiàn)代版的“守株待兔”是這樣的!我停下來,笑得直不起腰來。它打了個(gè)滾,馬上站起了來,我以為這家伙會(huì)繞過去,可是,這“小傻瓜”的舉動(dòng)卻讓我哭笑不得,它居然又撞了上去!于是我把它抱起來,放到燈柱旁邊,它才沒有再撞上去。撞了南墻也不回頭,你們說,它是不是很傻呢?
我的“小傻瓜”還有一個(gè)特點(diǎn),那就是善解人意。一次,我考試只打了86分,很傷心,躺在床上,沮喪得想哭。它似乎看出了我的心思,默默地趴在我身邊,做出一副滑稽的樣子,把前腿舉在頭上,似乎在逗我開心,我看了,忍不住破涕為笑。它就又變成活蹦亂跳的了,好像在說:“主人又開心嘍,嘻嘻!”在我高興的時(shí)候,無論我怎么和它玩,它都不累,它可真是我的“開心果”呀!
我的“小傻瓜”像是一個(gè)從動(dòng)物界派來的“小天使”呢,你們說呢?嘻嘻!