【精品】人四年級(jí)作文匯總六篇
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過(guò)人的思想考慮,通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。那么你有了解過(guò)作文嗎?以下是小編整理的人四年級(jí)作文6篇,希望能夠幫助到大家。
人四年級(jí)作文 篇1
生活中,社會(huì)中,每個(gè)人都會(huì)敬佩一個(gè)人。
我敬佩的人就是黑柳徹子,她一年級(jí)就被留過(guò)學(xué),黑柳砌子為什么會(huì)被叫小豆豆呢?實(shí)際小豆豆是黑柳徹子錯(cuò)誤的小名字,她真正的小名叫小淘淘,柳徹子她很喜歡電車,她每次坐電車就求售票的胖叔叔留給她一張電車票,可是胖叔叔說(shuō):“不行,”柳徹子只好垂頭喪氣地上了電車,她進(jìn)了學(xué)校的大門才過(guò)了幾天就被開(kāi)除了,她媽媽只好給她轉(zhuǎn)學(xué)。新學(xué)校的教室全部是電車,小豆豆很想在這個(gè)學(xué)校上學(xué),小豆豆在這個(gè)學(xué)校上學(xué),在這個(gè)學(xué)校越長(zhǎng)越大,學(xué)的東西越來(lái)越多,長(zhǎng)大以后成為了世界上最有名的作家,電視主持人,她還是聯(lián)合國(guó)兒童基金會(huì)親善大使。
那些崇拜有自己偶像的朋友們,只要你們努力就可以超越并和她一樣被人崇拜。
這次我來(lái)我想告訴大家,輸贏并不重要,最重要的是快樂(lè)。
人四年級(jí)作文 篇2
一個(gè)瘦高的身影在教室中穿梭,正在收作業(yè)本呢。她就是我的同桌,語(yǔ)文課代表——簡(jiǎn)映荷,也是讓我敬佩的一個(gè)人。她有什么絕活呢,別急,且聽(tīng)我慢慢道來(lái)。
絕活一:勤奮好學(xué)
上課了,同學(xué)們無(wú)精打采的。有的懶洋洋靠在椅背上,一動(dòng)不動(dòng);有的有氣無(wú)力地握著筆,心不在焉;有的目光呆滯地看著黑板,似聽(tīng)非聽(tīng)。只有她,簡(jiǎn)映荷如醉如癡地沉浸在老師的講解中。看,她的眼神堅(jiān)定有力,似一只小鷹正在凝視藍(lán)天,想展翅高飛。她時(shí)而靜靜地聽(tīng)著,時(shí)而低頭沉思,時(shí)而奮筆疾書(shū),時(shí)而舉手發(fā)言……她和老師配合默契,老師也忍不住輕輕贊嘆:“學(xué)習(xí)標(biāo)兵非簡(jiǎn)映荷莫屬!”
下課了,同學(xué)們?nèi)缫蝗盒±匣⒖焖贈(zèng)_出教室,只留下她穩(wěn)穩(wěn)地坐在椅子上。我回頭望去,只見(jiàn)她先從筆盒里拿出紅筆,在攤開(kāi)的書(shū)本上用心畫(huà)著記號(hào),又拿出一個(gè)黑色的本子快速地寫(xiě)著什么。我好奇極了,走過(guò)去一瞧,原來(lái)是筆記本。她正在整理筆記,老師剛講過(guò)的知識(shí)點(diǎn),她都一一寫(xiě)在筆記本上了。
瞧,這就是讓我敬佩的同桌。
絕活二:關(guān)心同學(xué)
體育課上,同學(xué)們爭(zhēng)先恐后地比賽跑步。忽然,我被一顆小石子絆倒,膝蓋流血了。別的同學(xué)都視而不見(jiàn),繞道跑開(kāi)了。只有簡(jiǎn)映荷看到我后,快速地奔向我,慢慢扶起我,一步一步地?cái)v著我走到醫(yī)務(wù)室。
老師出差了,簡(jiǎn)映荷怕耽誤我們的學(xué)習(xí),自告奮勇地帶領(lǐng)大家朗讀課文,還有模有樣地給我們講了下課文內(nèi)容,真像一位小老師!
瞧,這就是讓我敬佩的同學(xué)。
絕活三:知錯(cuò)就改
晚托時(shí),大家寫(xiě)完作業(yè),老師便帶我們到操場(chǎng)玩耍。簡(jiǎn)映荷和幾位同學(xué)瘋趕打鬧。我看見(jiàn)了,立刻阻止:“你們別跑了!萬(wàn)一摔跤了可就麻煩了!”簡(jiǎn)映荷聽(tīng)了,害羞地捂著臉,不好意思地說(shuō):“我錯(cuò)了,我再也不這樣了!”而另一個(gè)同學(xué)大聲吼道:“要你管?以為自己好了不起似的!多管閑事!”簡(jiǎn)映荷卻說(shuō):“她說(shuō)的對(duì),我們就應(yīng)該改正,不是嗎?”……
瞧,這就是我的同桌,她不僅勤奮好學(xué),關(guān)心同學(xué),還能知錯(cuò)就改,真讓我佩服!怎么樣?這樣的.同桌,你是不是也很佩服呢!
人四年級(jí)作文 篇3
冬天來(lái)了,嚴(yán)冷的冬天北風(fēng)呼嘯,下起了鵝毛大雪,家家戶戶都關(guān)上了門。
路旁的樹(shù)木綴滿銀花,毛茸茸的,比原先粗壯了。建筑物像瓊樓玉宇似的閃著耀眼的銀輝。小路上就像鋪了一層白色的地毯,又仿佛妙手的畫(huà)家為大地繪成了一幅白色、純潔的圖
案,看起來(lái)真叫人不忍心把腳踩上去。
第二天一大早,我和幾個(gè)伙伴聚在一起,總共有三人,按年齡我排老大,其次有老二,還有老三。開(kāi)使做好堆雪人的提前準(zhǔn)備任務(wù),然后我對(duì)他們倆說(shuō),你們倆各滾一大一小的雪
球過(guò)來(lái)。我去準(zhǔn)備需要的東西,‘咯吱“咯吱:的聲音把我催到了家里,到了房子急急匆匆的找了個(gè)袋子,裝了一個(gè)紅蘿卜、兩個(gè)大棗、一
個(gè)小豆角還有一些煤灰。拿完?yáng)|西,我飛快的向堆雪人的方向跑去。
!好漂亮的兩個(gè)學(xué)球。只見(jiàn)老二老三滿頭大汗,簡(jiǎn)直就沒(méi)有感覺(jué)到一絲冷意!鄄焕,’我問(wèn)他們,他們倆異口同聲的說(shuō)‘‘不累’’那好吧,趕快找個(gè)地方安排好。接著他倆去做整修雪球的工作,然后我就拿出兩個(gè)大紅棗,按到第一個(gè)雪人的臉上做眼睛,又拿出一個(gè)紅蘿卜按到了雪人的眼睛下面做鼻子,又取出一個(gè)小豆角按了雪人的鼻子下面做嘴巴。老二看了一下‘哎呀,雪人沒(méi)有手嗎?我急中生智的從旁邊找了兩根樹(shù)枝插到雪人的兩側(cè),第一個(gè)雪人做完了。接著我又拿出一些煤灰給第二個(gè)雪人畫(huà)出了眼睛、鼻子和嘴巴還有兩個(gè)耳朵。又找了兩根樹(shù)枝插到雪人頭部下方的兩側(cè)做大手,緊接著取出了一些煤灰畫(huà)在了第一個(gè)雪人的頭部?jī)蓚?cè)做耳朵。這時(shí)天色以晚,我們?nèi)齻(gè)人同時(shí)站在兩個(gè)雪人面前看了看,。
好漂亮的雪人!
人四年級(jí)作文 篇4
一天晚上,我騎著自行車在公園的路旁,忽然,一架UFO飛船向我開(kāi)來(lái),我馬上加快踩車速度,可是,一束光射到了我的身上,之后,我倒在了地上,
模模糊糊的睡著了!
我醒來(lái)后,發(fā)現(xiàn)自己被關(guān)閉在一個(gè)鐵房子里,然后我就想起了昨晚發(fā)生的事,我覺(jué)得自己應(yīng)該在UFO里面吧!我又想:我是不是遇到了外星人了?于是我拼命的喊“快放我出去!快放我出去!”這時(shí),有一個(gè)喇叭回答道;“尊敬的地球人,您好!如果我們放你出來(lái)的話,你一定會(huì)被我們的樣子嚇壞的!”我大聲喊說(shuō):“我不會(huì)給嚇壞的,我不會(huì)給嚇壞的,我膽量很大!”只聽(tīng)“咔嚓”一聲,眼前出現(xiàn)了一個(gè)大窟窿,接著我就鉆了出去,到了洞口,一束刺眼的光漂浮在我黨我的眼前,我睜不開(kāi)眼睛,刺眼的光漸漸弱了,我努力的睜開(kāi)眼睛,我看到了一個(gè)坐在椅子上的人,他轉(zhuǎn)過(guò)身來(lái),對(duì)我說(shuō):“尊敬的地球人,您好!我叫奇奇!”他的樣子很難看,真的把我嚇了一跳!他有5只眼睛,3個(gè)鼻子,3只嘴巴,4對(duì)手,和好只腳,個(gè)子比人要大兩倍。
好久我才反過(guò)神來(lái),說(shuō)“您好,我叫明明!蔽抑钢粋(gè)視屏問(wèn)道:“那是什么?”奇奇說(shuō):“這是我們的快樂(lè)星球的高科技!”我又問(wèn)道:“那個(gè)是什么?突然有一架黑色的確UFO飛船向我這邊飛來(lái),飛船里送出話音:“我們趕快去登月球,把整個(gè)月球遷移到快樂(lè)星球來(lái),我們要在月球上開(kāi)發(fā),我們要成為宇宙最大房地產(chǎn)商!逼嫫嬲f(shuō):“聽(tīng)到?jīng)]有,我們快樂(lè)星球要進(jìn)發(fā)月球了!”我聽(tīng)到后,心里很擔(dān)心,因?yàn)樵虑虮凰麄冏隽朔孔,那我們地球不就虧了,地球沒(méi)有了月亮等于沒(méi)有夜晚,于是我心一計(jì),對(duì)奇奇說(shuō):“奇奇!你們不能遷移月球,不然就要發(fā)生宇宙戰(zhàn)爭(zhēng),你們看,月球上早已經(jīng)插上人類登上月球的旗幟,不信你們看看,月球上有美國(guó)的國(guó)旗,有中國(guó)的五星紅旗!”奇奇聽(tīng)了我的話別后,他馬上打開(kāi)宇宙掃描器,果然看到了月球上有美國(guó)的國(guó)旗和中國(guó)的五星紅旗!”奇奇說(shuō):“那好吧!既然你們先登上了月球,我們就到其他星球上去吧”。我聽(tīng)了他的話很高興,因?yàn)槲易隽艘患笫。奇奇說(shuō):“你們地球人也很了不得,你們也飛上了太空!愿我們共同探索宇宙奧秘吧!”
奇奇把一份“快樂(lè)星球與人類共同探索宇宙奧秘的倡議書(shū)”交給我,叫我轉(zhuǎn)發(fā)給聯(lián)合國(guó)長(zhǎng)官,我被UFO送到了地球,我想:“我一定要努力創(chuàng)造,長(zhǎng)大以后要成為一個(gè)宇宙科學(xué)家!”
人四年級(jí)作文 篇5
有一天,a先生開(kāi)著自家的汽車去外地旅行,可是,a先生剛出門不久,就堵車了。
a先生嘆了口氣說(shuō):“怎么又堵車了?現(xiàn)在的汽車真是越來(lái)越多了。”
車——快快說(shuō):“看來(lái)這些都是我的同胞呀,我們汽車王國(guó)的子民真多啊!”
a先生說(shuō):“有這么多的汽車也沒(méi)用,現(xiàn)在只能停在大馬路上了。還污染大氣!
“誰(shuí)說(shuō)的!我們可為你們?cè)黾榆娛铝α俊⒖杉涌炷銈兊男羞M(jìn)速度,還讓大家出行更加方便……”快快反駁道。
正當(dāng)a先生和快快吵得不可開(kāi)交時(shí),路——平平說(shuō):“a先生說(shuō)得不錯(cuò),你們污染了空氣,現(xiàn)在的空氣已經(jīng)被你們污染得不成樣子了!還消耗了大量的資源!”
快快說(shuō):“自行車也是車,你們?cè)趺床徽f(shuō)他呢?”
平平說(shuō):“因?yàn)樗晃廴究諝,也不消耗資源,長(zhǎng)期使用還能鍛煉身體!
a先生對(duì)快快說(shuō):“看來(lái)以后我上下班就騎自行車,只有在長(zhǎng)途的時(shí)候才能用你了。這樣既鍛煉身體,又保護(hù)了環(huán)境,還節(jié)約了資源。”
快快說(shuō):“好吧,我聽(tīng)你的。”
a先生、快快還有平平都笑了……
人四年級(jí)作文 篇6
說(shuō)起仙人掌,它可是沙漠里的大英雄,就算是天上有兩個(gè)太陽(yáng)它也不會(huì)枯萎。為什么呢?因?yàn)樗嫣氐纳眢w里能保存水分,即便在惡劣的環(huán)境中,它也能保持盎然的生機(jī)。
我在我家陽(yáng)臺(tái)上養(yǎng)了一盆仙人掌。我對(duì)它進(jìn)行了仔細(xì)的觀察,發(fā)現(xiàn)它綠色的身體上有數(shù)也數(shù)不清的小刺兒,媽媽告訴我,這些小刺就是仙人掌的葉子,可別小看這些小刺兒,正是因?yàn)橛辛怂鼈,野生的仙人掌才能鎖住身體里的水分,并讓那些食草的野生動(dòng)物退避三舍呢。我們看到的像綠色的手掌一樣的部分其實(shí)是仙人掌的莖,這些莖厚厚的,肉肉的,表面有一層堅(jiān)韌致密的表皮。在我們毫不在意的時(shí)候,就有一小片新的“手掌”悄悄長(zhǎng)出來(lái)來(lái),就這樣,仙人掌越長(zhǎng)越大,越長(zhǎng)越高,傲然挺立在茫茫沙漠中。
我在無(wú)意中發(fā)現(xiàn),仙人掌還有一個(gè)奇異的本領(lǐng),有一天我不小心把花盆碰到了地上,仙人掌的一片“手掌”折斷了,我抱著試一試的想法把這片“斷掌”栽在一個(gè)小花盆里,放在陽(yáng)臺(tái)的一個(gè)角落,就在我?guī)缀跬浟怂咴诘臅r(shí)候,奇跡發(fā)生了,這片“斷掌”不但在花盆里生了根,而且還冒出了一小片新芽。它的生命力真的讓我嘆服不已。
我愛(ài)我家的仙人掌,因?yàn)樗蓄B強(qiáng)的生命力;我愛(ài)我家的仙人掌,因?yàn)樗屛翌I(lǐng)會(huì)的到生命的奇妙;我愛(ài)我家的仙人掌,因?yàn)樗俏业陌駱印N腋鼝?ài)大漠中的仙人掌,他在極其惡劣的環(huán)境下,依然不屈不撓的生長(zhǎng),這是多么值得我們學(xué)習(xí)的品格啊。
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