【精華】四年級(jí)冬天的作文9篇
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧,寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來(lái),思考自己未來(lái)的方向。那要怎么寫(xiě)好作文呢?以下是小編整理的四年級(jí)冬天的作文9篇,希望對(duì)大家有所幫助。
四年級(jí)冬天的作文 篇1
冬天來(lái)臨了!
冬天,北風(fēng)呼嘯,雪花飛舞,連那廣闊的大地,都被那寒冷的冰雪給覆蓋了。
我縮了縮頭,朝著窗外望去。抬頭一看,葉子上,房子上,樹(shù)杈上沾滿了雪。在這樣的季節(jié)里,雖然沒(méi)有了鳥(niǎo)兒的鳴唱,但一陣風(fēng)吹過(guò),樹(shù)葉們便吹起了歌兒;樹(shù)杈們跳起了舞;過(guò)路人的腳步聲打起了拍子。我聽(tīng)著這歡快的樂(lè)曲,不由得幻想起來(lái)。我想:自己變成一個(gè)指揮家,指揮著演奏們唱歌、跳舞……是一件多么自豪的事。
過(guò)了一會(huì)兒,聽(tīng)見(jiàn)了“啪嗒,啪嗒,啪嗒”的聲音。這時(shí)我回過(guò)神兒,我向上望去,只見(jiàn)一片片像棉花似的小雪花從天空中飄落下來(lái),我看了高興得大叫起來(lái):“哇!好美的雪花呀!”我這么說(shuō)著,便把手伸出了窗外。一片雪花飄到了我的手上,我急忙又把手縮回來(lái),落在我手心上的這片雪花仔仔細(xì)細(xì)地觀察起來(lái)。雪花片上一個(gè)個(gè)細(xì)細(xì)長(zhǎng)長(zhǎng)的花瓣隱隱約約,一下子融化在我的掌心變成清澈透明的小水滴,太神奇了!
后來(lái)我又把頭伸出了窗外,一片片雪花落在了我的臉上,我感覺(jué)冰冰涼涼的,讓人心曠神怡。
窗外的風(fēng)景真好!窗外永遠(yuǎn)充滿著新奇。
四年級(jí)冬天的作文 篇2
冬天來(lái)了,天氣非常寒冷。人們穿著厚厚的衣服,天空也灰蒙蒙的,太陽(yáng)公公好像怕冷似的,不知道躲到哪里去了,天黑得特別早。
大地被凍得硬邦邦的,河水以前總喜歡“嘩啦啦”地唱著動(dòng)聽(tīng)的歌,可是現(xiàn)在再也不能唱了,它被凍成了一塊透明的大鏡子,河邊的樹(shù)枝也被凍得瑟瑟發(fā)抖。
家家戶戶的窗戶上都被凍出一幅幅美麗的冰霜畫(huà),它們有的像一片小草地,有的像大樹(shù),還有的像牡丹……也不知是哪個(gè)心靈手巧的畫(huà)家畫(huà)出的畫(huà)?
下雪了,地上、房子上、街道上、山上、河里……到處都是粉妝玉砌的景象,孩子們從屋子里跑出來(lái)了,來(lái)到了雪地上,有的堆雪人,有的打雪仗,還有的在滑冰。
我和他們一起堆雪人。首先滾了一個(gè)大雪球當(dāng)身體,再滾一個(gè)小雪球當(dāng)頭。有一個(gè)頑皮的小孩拿個(gè)水桶當(dāng)雪人的帽子,我又給雪人安上了眼睛、鼻子和手,一個(gè)可愛(ài)的小雪人就誕生了。我們圍著雪人唱啊、跳啊,那歡聲笑語(yǔ)在空中回蕩,冬天給孩子們帶來(lái)了無(wú)窮的歡樂(lè)。
我愛(ài)寒冷的冬天,我愛(ài)白雪茫茫的冬天,我更愛(ài)這北國(guó)獨(dú)有的冬天。
四年級(jí)冬天的作文 篇3
冬天在別人的眼里是寒冷的,沒(méi)有色彩的,而在我的眼里冬天是美麗的,是快樂(lè)的、幸福的。
冬天是美麗的季節(jié)。
雪后,大地鋪上了厚厚地棉被,踩上去還發(fā)出“咯吱咯吱”的聲響。雪地里到處都是腳印。一排光禿禿的樹(shù)木換上了新裝,自豪地綻開(kāi)了滿樹(shù)的銀花。又像穿上了西服,看上去文質(zhì)彬彬。
冬天是快樂(lè)季節(jié)!
冬天是快樂(lè)的季節(jié),也是孩子的季節(jié)。不遠(yuǎn)處,一群小伙伴也來(lái)到雪地里,有的打雪仗,有的堆雪人,他們的小臉雖然通紅,但心里卻是那樣快樂(lè)。他們?cè)谘┑乩镒分鸫螋[,歡笑聲都快把樹(shù)木激活了。
冬天是幸福的季節(jié)。
冬天有一個(gè)中國(guó)最隆重的節(jié)日之一——春節(jié),一到春節(jié),在外打工的`人都要回家團(tuán)圓,吃年夜飯,一家人其樂(lè)融融,多幸福;一到春節(jié),走親訪友,拜年祈福,多溫馨;一到春節(jié),爆竹聲,煙花絢麗,多熱鬧。
這樣美麗、快樂(lè)、幸福的季節(jié),我怎能不喜歡呢!
這樣的季節(jié)你們喜歡嗎?
四年級(jí)冬天的作文 篇4
冬天帶著寒冷無(wú)聲無(wú)息地來(lái)到人間。
寒冷的冬天讓人們不想早起,每當(dāng)我起床時(shí),便看到一層小小的水珠鋪滿了窗上的玻璃。透過(guò)窗戶,我便看到外面掉光葉子的大樹(shù),它們靜靜地站在冷風(fēng)里。再往下,路上行人都穿上了厚厚的衣服,孩子們都戴上了圍巾、手套。
來(lái)到樓下吃早餐,我發(fā)現(xiàn),早餐不像以前那樣熱氣騰騰,只有一絲絲的熱氣。早餐在我吃的過(guò)程中很快地冷了。我不禁告訴自己:吃飯速度要快,不然到最后就會(huì)全冷了。
打開(kāi)門,一陣寒風(fēng)向我吹來(lái),好像一根針扎到我的骨頭里。我站在門口瑟瑟發(fā)抖,雙手凍得僵硬。心想:早上這么早起來(lái)真是折磨人啊!就這樣,我極不情愿地出了門。我拉了拉領(lǐng)子,盡量把臉縮進(jìn)領(lǐng)子里,再把手鉆進(jìn)口袋里。
在去學(xué)校的路上,我看到了滿地的落葉,聽(tīng)到了人們“哈哈……”的哈氣聲。我總覺(jué)得去學(xué)校的這段路變得比以往漫長(zhǎng)。
只要留心觀察,你總能發(fā)現(xiàn)冬天來(lái)了的各種跡象。
雖然我不喜歡冬天的寒冷,但冬天也有一種獨(dú)特的魅力,它能鍛煉人的意志。
四年級(jí)冬天的作文 篇5
金黃的銀杏葉落光了,不知大雁多久飛到了南方。幾場(chǎng)秋雨過(guò)后,冬天就一步步走來(lái)了。冬天沒(méi)有春天的冬暖花開(kāi),沒(méi)有夏天的嚴(yán)寒酷暑,也沒(méi)有秋天的金色爛漫。我們還在夢(mèng)鄉(xiāng)時(shí),冬天就悄無(wú)聲息地拿著行李來(lái)到了我們的身邊。
冬天肯定是一位姑娘,因?yàn)樗矚g到處逛街,城市里全是她的腳印。房頂上變白了,屋檐下變白了,樹(shù)木變白了,汽車也變白了,就像白雪王國(guó)一樣。一場(chǎng)雪花飄飄的大雪過(guò)后,眼前就像是另外一個(gè)城市,壓在樹(shù)枝上的雪,堆在房頂上的雪,積在屋檐下的雪,就連小汽車上都是雪。嘿,趁你不注意一大塊兒雪就會(huì)掉落下來(lái),嚇你一跳,原來(lái)那是冬姑娘在搞惡作劇呢。孩子們可不怕,而是更喜歡這樣下雪的城市了。
孩子們也閑不下來(lái)一家挨著一家的招呼其他小伙伴快去廣場(chǎng)里玩雪。你看,有的在堆雪人,有的打雪仗,有的玩著拉雪橇,還有的認(rèn)真地制作著冰雕……個(gè)個(gè)臉上掛著笑臉,開(kāi)心極了。
冬天就像一張雪白的紙,而我們穿的五顏六色的衣服好似顏料,這一刻仿佛我們?nèi)诤显谝黄鹱兂梢环鲃?dòng)的畫(huà)卷,點(diǎn)綴著今年的冬天。
冬天,是你帶給了我快樂(lè),是你帶給了我精彩,是你帶給了我歡笑,我愛(ài)你!
四年級(jí)冬天的作文 篇6
冬天到了,北風(fēng)呼呼地吼叫著,雪花坐著滑滑梯紛紛揚(yáng)揚(yáng)地飄落下來(lái),覆蓋了整個(gè)大地,就像給大地蓋上了一層厚厚的棉被。
小豬羅羅躲在被窩里瑟瑟發(fā)抖,天氣可真冷。
突然“咚咚咚”一陣急促的敲門聲響起,“咦,這么冷的天,是誰(shuí)來(lái)了呢?”小豬羅羅輕輕地下了床,打開(kāi)門,哇,原來(lái)是好朋友小猴子來(lái)看他啦!小猴帶著各種各樣好吃的東西來(lái)給羅羅吃,羅羅很高興,心里溫暖極了!
過(guò)了一會(huì),又響起了“咚咚咚”的敲門聲,小豬羅羅趕緊去打開(kāi)門,哇,原來(lái)是最喜歡的大象哥哥來(lái)了,大象哥哥給羅羅帶來(lái)了燒得熱熱的火爐,羅羅可開(kāi)心了,終于不用整天縮在被窩里啦!“謝謝你,大象哥哥!”雖然是冬天,可是羅羅感覺(jué)像春天一樣溫暖。
大象哥哥剛走不一會(huì)兒,羅羅家的門又被敲響了,這次又是誰(shuí)呢?羅羅懷著疑惑的心情再次去開(kāi)了門。哦,原來(lái)是他的好伙伴小兔妹妹來(lái)啦!小兔妹妹給羅羅帶來(lái)了美味的點(diǎn)心,當(dāng)然還有羅羅最愛(ài)玩的玩具,羅羅高興極了!直接給了小兔妹妹一個(gè)大大的、溫暖的擁抱。天氣很冷,可是羅羅一點(diǎn)也感覺(jué)不到寒冷了,他覺(jué)得心里暖暖的!
這個(gè)冬天很冷,可是羅羅感覺(jué)很溫暖,朋友們的關(guān)心和愛(ài),溫暖了羅羅的整個(gè)冬天!
四年級(jí)冬天的作文 篇7
今年的冬天和以前的冬天大不一樣。
外面到處是冰條兒,地上也結(jié)了冰,連車子也戴上了防滑鏈。山上的松樹(shù)堆滿了蓬松松的雪球,路上的小樹(shù)也掛滿了毛茸茸、亮晶晶的銀條兒。道真成了名副其實(shí)的粉妝玉砌的世界。
小孩們要么出門補(bǔ)課,否則,大多在火爐邊烤火,臉上、手腳都長(zhǎng)了凍瘡。不過(guò),還是有幾個(gè)不怕冷的,忍著寒風(fēng),出來(lái)玩。他們有的堆雪人,有的擲雪球,那歡快的叫喊聲,都快把樹(shù)枝上的積雪震落下來(lái)了。
俗話說(shuō):“瑞雪兆豐年”,這話不是亂編的,有充分的道理。寒冬大雪可以把土里的一部分害蟲(chóng)凍死,莊稼就會(huì)長(zhǎng)得很壯實(shí)。所以,又有一句諺語(yǔ):“冬天麥蓋三層被,來(lái)年枕著饅頭睡”。
四年級(jí)冬天的作文 篇8
冬天里的陽(yáng)光總是那么遮遮掩掩,若隱若現(xiàn)的,我渴望冬天里的陽(yáng)光,也渴望陽(yáng)光帶給我的溫暖。
我是景華小學(xué)四年級(jí)(3)班的一名學(xué)生,進(jìn)入校園已有四年之久。也許有許多朋友沒(méi)有聽(tīng)說(shuō)過(guò)我的學(xué)校,它雖然不是很大,但五臟俱全,里面的設(shè)施應(yīng)有盡有,里面還有老師,同學(xué),校長(zhǎng)的關(guān)愛(ài)。
記得有一次,杭州下起了鵝毛大雪,早晨起床一眼望去,白雪皚皚。我走在上學(xué)的路上,只聽(tīng)見(jiàn)腳下的雪“吱吱”作響?熳叩綄W(xué)校的時(shí)候,我突然發(fā)現(xiàn)地上多了許多草墊。是誰(shuí)!這么早把上學(xué)的路鋪的整整齊齊,讓我們?cè)谙卵┨煲膊粫?huì)被滑倒。順著草墊我走下去,看到校長(zhǎng)們?cè)缭绲膩?lái)到學(xué)校,站在門口,撐著雨傘把同學(xué)們一個(gè)個(gè)的送到教室。冬天里,我仿佛看到了第一縷溫暖的陽(yáng)光,讓我感到陣陣暖意。
每天第二節(jié)下課,是喝牛奶的時(shí)間。冬天學(xué)校送到教室里的熱牛奶也馬上變的那么的冰冷。而我們班的余老師總是早早地提桶熱水,把牛奶重新熱過(guò),再發(fā)給每個(gè)同學(xué)。冬天里,我看到第二縷溫暖的陽(yáng)光,讓我感到暖意。
記得一年級(jí)時(shí)我的們班的同學(xué)張浩凌,在和媽媽的一次爬山中把腳給扭傷了,不能走路。為了不影響上課,她的媽媽每天要背著他上學(xué),每次課間去小便時(shí),也是由余老師或同學(xué)們摻扶著上廁所。當(dāng)他的課堂作業(yè)寫(xiě)完要交給老師批改時(shí),我也會(huì)主動(dòng)的幫他把作業(yè)交給老師,而其他的同學(xué)也會(huì)主動(dòng)地幫他倒水喝。
冬天里,我看見(jiàn)了溫暖的陽(yáng)光和關(guān)愛(ài),讓冬天不再寒冷。
四年級(jí)冬天的作文 篇9
冬姑娘穿著白裙子,帶著小鋼琴,悄悄的來(lái)了。
她用輕柔的手指彈奏出一只和諧的冬之曲。公園里,小溪聽(tīng)了急忙活躍起來(lái),小樹(shù)聽(tīng)了趕忙站直了身軀,把碧綠的裙子收起。往常頑皮的小草,聽(tīng)了冬姑娘的歌曲,不在像往常那么頑皮,逐漸沉沉欲睡。但是松樹(shù)還是那么頑強(qiáng),把剛織好的雪帽子戴在頭上,你瞧:真神氣!
我邁步走進(jìn)公園,看到一切都那么新鮮。感到萬(wàn)物都是銀白,只有梅花傲然站在墻邊,不怕大雪紛飛,不怕寒風(fēng)刺骨,這不禁讓我想起“墻角數(shù)枝梅,凌寒獨(dú)自開(kāi)。遙知不是雪,為有暗香來(lái)!
我可真佩服它頑強(qiáng)的生命力!
冬姑娘一路彈著美妙的鋼琴曲,馱一車白色的夢(mèng)來(lái)了!冬姑娘的琴聲,把小溪變白了,把小樹(shù)變銀了,給小草蓋上了棉被,公園變的更美了。
多美的一幅冬天圖畫(huà)呀!我真想永遠(yuǎn)沉醉于這瞬間!
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