精選小學(xué)四年級(jí)作文匯編5篇
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都接觸過(guò)作文吧，作文根據(jù)寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，以下是小編整理的小學(xué)四年級(jí)作文5篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
小學(xué)四年級(jí)作文 篇1
未來(lái)的車(chē)是什么樣的，你知道嗎？還是讓我告訴你吧！
未來(lái)的車(chē)就是我們的家，這車(chē)可以變成多種多樣的東西。它可以變成一棟房子，底下有幾個(gè)輪子，以便防止災(zāi)害，災(zāi)害來(lái)了，輪子往前一滾，房子就跟著走了，等離災(zāi)害遠(yuǎn)一些了，就把房子變成車(chē)子，跑走了。你們可能想問(wèn)：家具哪兒去了？這種樓房一般有四層，變成車(chē)了，四層樓就變成了四節(jié)車(chē)廂，只有第一節(jié)車(chē)廂是坐人的，后面三節(jié)都是放家具的，所以家具自然就進(jìn)了后三節(jié)車(chē)廂里。
未來(lái)的車(chē)還可以變成飛機(jī)，如果你要去很遠(yuǎn)的地方旅游，你就讓房子變成一輛大飛機(jī)，只有一層，因?yàn)榇箫w機(jī)也受不了四層樓的重量呀！在大飛機(jī)里，后半部分放滿(mǎn)了家具，前半部就是坐人的地方了。就這樣，你就可以又快又方便地搬家了。
它還能變成一艘大輪船，還可以帶你到海上去玩兒呢！這可是個(gè)好機(jī)會(huì)，那船上有一片很大面積的甲板，你就可以站在甲板上觀(guān)看風(fēng)景啦！走進(jìn)船艙，你還可以坐在沙發(fā)上一邊吃糖，一邊看電視呢，多么有趣啊！
你想有一輛這樣的車(chē)嗎？那就等我長(zhǎng)大了，為你創(chuàng)造一輛吧！
小學(xué)四年級(jí)作文 篇2
今天，陽(yáng)光明媚，空氣清新甜潤(rùn)。我去萬(wàn)松山爬山，別提我有多高興了。
很快看到了迎客松，似主要向賓客致禮，再上去，就是茶亭了。
我最喜歡去茶亭了。茶亭很復(fù)古，一走進(jìn)去就聞到一陣古木清香。我口水直流，迫不及待就想喝茶了。“��！真香哪！”一絲香甜沁入心扉，真好喝呀！我喝了一杯又一杯，喝不夠，還想喝。是媽媽硬拉著我走的，我才依依不舍地與茶亭道了別。想：下次我還要到這玩，這樣好喝的茶，喝二十杯都沒(méi)問(wèn)題。
我繼續(xù)往上走，石級(jí)旁有許多蒼翠的松柏，郁郁蔥蔥，挺著筆直的腰桿，像一個(gè)個(gè)戰(zhàn)士。有些鳥(niǎo)兒在嘰嘰喳喳不知討論些啥，有些鳥(niǎo)兒在唱歌，十分動(dòng)聽(tīng)，有的在唱歌。瞧！許多花朵競(jìng)相開(kāi)放，爭(zhēng)著要給人們欣賞呢！一陣微風(fēng)吹來(lái)，花兒翩翩起舞，令人賞心悅目，美不勝收。
終于走到了電視塔�！昂酶咄郏 蔽也唤潎@到。我能有它的“零點(diǎn)一點(diǎn)一點(diǎn)一”這么高就不錯(cuò)了。就好比它是個(gè)巨人，我是很小很小粒的芝麻。從上向下看，柏油公路只有手掌心那么大，車(chē)甚至只有米粒這么大，人就更小了，竟只有一顆小小的白糖那么大。地下的“小人國(guó)”可真有趣呀！
一路上都是連綿不斷的贊嘆聲，萬(wàn)松山讓我們陶醉，讓我流連忘返。萬(wàn)松山真好玩呀！
小學(xué)四年級(jí)作文 篇3
又是一年的教師節(jié)到了，我有許多心里話(huà)想對(duì)老師您說(shuō)。
學(xué)校就像我們的第二個(gè)家，從我們踏進(jìn)校園的那一刻，您就在學(xué)校里無(wú)微不至地照顧我們，教授我們知識(shí)，牽著我們的手把我們一步步帶進(jìn)知識(shí)的海洋。
當(dāng)我們?cè)趯W(xué)習(xí)中遇見(jiàn)困難時(shí)，老師您會(huì)細(xì)心地給我們講解，告訴我們解題的方法。當(dāng)我們?cè)趯W(xué)習(xí)上感到傷心時(shí)，您會(huì)安慰我們，讓我們重新充滿(mǎn)信心，開(kāi)心起來(lái)。在運(yùn)動(dòng)會(huì)上，您會(huì)在一旁為我們大聲地加油，希望我們都能發(fā)揮的好。
老師，記得有一次，我在競(jìng)選班長(zhǎng)時(shí)沒(méi)有一個(gè)同學(xué)給我投票，我很難過(guò)。這時(shí)您告訴我：“別灰心，只要努力，取長(zhǎng)補(bǔ)短，下次一定能當(dāng)上班長(zhǎng)。”您的話(huà)我一直記著，給了我很多鼓勵(lì)，我會(huì)一直努力下去。
老師，我想對(duì)您說(shuō)：“老師，您辛苦了！”四年了，您一直為我們操心，操心我們的學(xué)習(xí)，操心班級(jí)的衛(wèi)生，操心我們的成長(zhǎng)……想到這，我的心里不禁想起一首歌—“每當(dāng)我們走過(guò)老師窗前”。
現(xiàn)在，我已經(jīng)四年級(jí)了，還有兩年就要畢業(yè)了，想到這，心里充滿(mǎn)了不舍。我應(yīng)該多為班級(jí)做些事了，讓老師您少操點(diǎn)心！
小學(xué)四年級(jí)作文 篇4
河我愛(ài)家鄉(xiāng)的小河、我的家鄉(xiāng)是一個(gè)瓜果飄香到處呈現(xiàn)出一片和諧景象的寧?kù)o小城，有一座山緊挨著我家鄉(xiāng)的小城，山谷上有一條我喜愛(ài)的小河。這條小河順山谷而下，“嘩啦啦，嘩啦啦”流過(guò)田野，經(jīng)過(guò)果園，滋潤(rùn)著土地，澆灌著良田。站在入湖口，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，小河就像一條鋪滿(mǎn)水晶的路，蜿蜒曲折，緩緩流向地底。
春天，小河兩岸成了花的海洋。這邊是油菜花，一片黃金；那邊是枝葉嫩綠的果樹(shù)林。鮮花正在盛開(kāi)，火紅的桃花，雪白的梨花，嬌艷的海棠花……。小河兩旁的幾棵野柿樹(shù)，枝葉繁茂遮天蔽日。每逢節(jié)假日，我總是喜歡和哥哥姐姐們到這釣魚(yú)。我們坐在草坪上把魚(yú)鉤垂下水底，盡享垂釣之樂(lè)。一群小魚(yú)在水中游來(lái)游去，鱗片閃著彩色的光芒，逗人喜愛(ài)。忽然，浮子一沉，我急忙掣起魚(yú)竿，啊！一條尺把長(zhǎng)的鯉魚(yú)，甩著紅紅的尾巴掙扎著。岸上的`哥哥姐姐們急忙的抓住它，放進(jìn)鐵桶。大家圍著鯉魚(yú)看，突然，桶里的鯉魚(yú)來(lái)了個(gè)“鯉魚(yú)打滾”跳了起來(lái)，像“飛魚(yú)出水”但又“啪”的一聲落進(jìn)桶里，見(jiàn)了濺了大家一臉?biāo)�，我們不禁哈哈大笑起�?lái)。
到了深秋，柳樹(shù)赤裸著站在岸邊，野柿子樹(shù)卻掛著小紅燈籠般的紅柿子，好像在歡迎冬天的到來(lái)。冬天來(lái)了，像柳絮，似蘆花的大雪紛紛揚(yáng)揚(yáng)的飄落下來(lái)。整個(gè)世界銀裝素裹。柳樹(shù)的干枝成了毛茸茸，亮晶晶的銀條。結(jié)了冰的小河，鋪蓋上一層厚雪，像鋪了蓬松松，白皚皚的絨毯。每逢這個(gè)時(shí)候，冰河上就活躍起來(lái)了。城市里的小伙伴，蜂擁而至。這是我們幾個(gè)朋友的“冰車(chē)大隊(duì)”車(chē)隊(duì)像一條長(zhǎng)龍，順坡而下。我們以最快的速度向下游的棉花地沖去。河水凍得高低不平，我們的車(chē)隊(duì)也隨之上下起伏。忽然前面“巨石”擋道，我大喊一聲“剎車(chē)”隨即把冰頭向后一壓，車(chē)頭翹起。從石頭上一躍而起，好險(xiǎn)啊！我們終于到了收過(guò)了棉花的地里，躺在地上，與大自然親密接觸，感受糧食的來(lái)之不易和農(nóng)民伯伯辛苦的汗水。這就是我的故鄉(xiāng)-——石河子。
小學(xué)四年級(jí)作文 篇5
我家養(yǎng)了一只小狗，這只小狗又忠誠(chéng)，又調(diào)皮。
有一次，我喂小狗吃飯，我把小狗抱到飯桶旁邊，讓它自己吃飯，這位狗先生可不一樣，它故意盯著我，然后扭頭就跑，我還沒(méi)反應(yīng)過(guò)來(lái)，它都已經(jīng)跑出好遠(yuǎn)了，我在后面拼命地追，非要把它追上來(lái)不中，眼看就要追上了，撲通一個(gè)四腳朝天，狗沒(méi)追上，反而我頭上起了個(gè)包，小狗回頭看了看，哈哈的大笑起來(lái)，好像在說(shuō)小主人，有本事就來(lái)抓我呀！我十分氣憤的說(shuō)：等著吧，等我抓到你，你就不是笑了。我堅(jiān)強(qiáng)地站起來(lái)，一把抓住了小狗，小狗拼命的掙扎，腳一蹬就跳了出至尊，撒腳就跑，我心想：真是一只調(diào)皮的小狗��！
這只小狗不但調(diào)皮，它也很忠誠(chéng)。有一次，我在小區(qū)下玩，突然一個(gè)哥哥向我沖來(lái)，我沒(méi)有任何抵抗能力，正在危機(jī)時(shí)刻，它一下沖過(guò)來(lái)，對(duì)那位哥哥汪汪，地叫了兩聲，那個(gè)哥哥轉(zhuǎn)身就跑，我跑上去，一下子抱起小狗，對(duì)它說(shuō)：你竟然是那么的忠誠(chéng)啊！
我家的小狗，難道你不喜歡嗎？
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