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小學(xué)四年級(jí)優(yōu)秀作文300字

時(shí)間:2022-05-15 10:28:19 四年級(jí)作文 我要投稿

【精品】小學(xué)四年級(jí)優(yōu)秀作文300字四篇

  在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍,根據(jù)寫(xiě)作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。相信很多朋友都對(duì)寫(xiě)作文感到非?鄲腊,以下是小編精心整理的小學(xué)四年級(jí)優(yōu)秀作文300字4篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

【精品】小學(xué)四年級(jí)優(yōu)秀作文300字四篇

小學(xué)四年級(jí)優(yōu)秀作文300字 篇1

  在寒冬里,在茫茫一片白雪中,透著一抹淡淡的粉,那就是梅花。

  在梅花盛開(kāi)的月份,萬(wàn)物都在沉睡之中。只有她在寒冬中悄悄開(kāi)放。我在晨練的時(shí)候,忽然看見(jiàn)雪中一個(gè)粉中透紅的圓形片狀的東西。走近一看,竟是一片掉落的梅花瓣。而它的不遠(yuǎn)處,就是一樹(shù)梅花!我驚嘆了,一朵朵嬌艷的小花,竟能在如此嚴(yán)酷的環(huán)境下生存。讓我不由敬佩她的堅(jiān)強(qiáng)。

  我在上海的時(shí)候,養(yǎng)過(guò)一盆梅花。我發(fā)現(xiàn)在室內(nèi)精心養(yǎng)殖的梅花,比室外的梅花盛開(kāi)的更鮮艷。于是,我把家中的'梅花移植到了小區(qū)的花壇里。幾天后,我再次經(jīng)過(guò)花壇時(shí),發(fā)現(xiàn)梅花凋謝了!看來(lái)只有野生的梅花才生命力旺盛吧!

  野生梅花有一種讓人佩服的品質(zhì)——堅(jiān)強(qiáng)不屈,從不放棄。我一直都在向著這個(gè)目標(biāo)前進(jìn)?梢恢币矝](méi)實(shí)現(xiàn)過(guò)。大概是因?yàn)槲业牟粓?jiān)持吧。我不由想起一句格言:“保劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來(lái)”,我要把它作為我的座右銘,在今后遇到困難時(shí),堅(jiān)持再堅(jiān)持,用我的努力克服一切困難。梅花的堅(jiān)持,給了我,給了所有人一個(gè)警示,一個(gè)告誡,一顆堅(jiān)持的心。

  梅花,我的榜樣,我向往它那頑強(qiáng)不屈的精神。只有擁有梅花這種高貴品質(zhì)的人,才稱的上是真正的人!

小學(xué)四年級(jí)優(yōu)秀作文300字 篇2

  今天是20xx年8月28日。我翻開(kāi)課本,一張黑白照片映入眼簾。它攝于74四年前的今天:1937年8月28日,日本侵略者轟炸上;疖嚹险緯r(shí),被記者拍下來(lái)的真實(shí)情景。

  我在照片看到的,本來(lái)是一個(gè)繁榮而又美麗的國(guó)際大都市上海,在一陣狂轟濫炸中,轉(zhuǎn)眼間變成了廢墟。只留下了斷裂的天橋,扭曲的鐵路,殘破的房屋,滿地的破磚爛瓦,空氣中還彌漫著剛剛炸過(guò)的硝煙和灰塵還有一個(gè)孤獨(dú)的小孩兒。

  這個(gè)僅有三四歲的小孩兒,為什么會(huì)獨(dú)自坐在廢墟上放聲大哭呢?他的爸爸媽媽呢?一個(gè)個(gè)的疑問(wèn)在我腦海里呈現(xiàn)。也許,他的爸爸媽媽正要帶他乘火車外出,去尋找一個(gè)安全的地方。沒(méi)想到,他們還未登上火車,爸爸、媽媽就被日本侵略者投下的炸彈炸得粉身碎骨。他仍在哭叫著:爸爸、媽媽。就是沒(méi)人回答他。年幼的他從此失去了爸爸媽媽,無(wú)奈的坐在地上撕心裂肺地痛哭。這些可惡的日本侵略者,難道他們沒(méi)有爸爸媽媽嗎?難道他們就沒(méi)有自己的孩子嗎?侵略者無(wú)辜的殺害我們中國(guó)的老百姓,破壞我們美好的家園。

  所以,作為我們這一代人,一定要遠(yuǎn)遠(yuǎn)牢記今天,不能讓歷史重演。我們要努力學(xué)習(xí),為中華之崛起而奮斗,不能讓侵略者再次再次欺凌我們的祖國(guó)!

小學(xué)四年級(jí)優(yōu)秀作文300字 篇3

  星期六的早上,天氣格外晴朗,我約了幾位好朋友到公園里放風(fēng)箏。

  !天上已經(jīng)有許多風(fēng)箏了!有又大又長(zhǎng)的蜈蚣風(fēng)箏,在天上張牙舞爪地抖動(dòng)著它的千足,好威風(fēng)呀!還有小鳥(niǎo)風(fēng)箏,拍動(dòng)著翅膀在天空中“飛翔”。它引來(lái)了許多小燕子,這些小燕子以為鳥(niǎo)風(fēng)箏是它們的小伙伴呢,都來(lái)和它做游戲。

  我們四個(gè)小伙伴也迫不及待地把自己的風(fēng)箏放上天。小麗的蜻蜓風(fēng)箏、小紅的金魚(yú)風(fēng)箏、小美的小花風(fēng)箏都飛上了藍(lán)天。風(fēng)箏在小伙伴的手中越飛越高、越飛越遠(yuǎn)。我也趕快把我最喜愛(ài)的“蝴蝶”放上了天。我得小蝴蝶有粉色色翅膀,翅膀上有金黃色的花紋。漂亮的蝴蝶風(fēng)箏在藍(lán)色天空的襯托下顯得格外好看!

  藍(lán)看著天空中形態(tài)各異的風(fēng)箏,我仿佛也生出了一對(duì)翅膀和風(fēng)箏一起飛向了藍(lán)天、飛進(jìn)了“畫(huà)”里!

小學(xué)四年級(jí)優(yōu)秀作文300字 篇4

  我們的校園很美,站在校園門(mén)口,兩側(cè)掛著桐淮小學(xué)四個(gè)字。進(jìn)入學(xué)校大門(mén),首先映入眼簾的是迎風(fēng)飄揚(yáng)的五星紅旗,媽媽告訴我他是我們中華民族的驕傲。

  沿著梧桐樹(shù)向前走,教學(xué)樓呈現(xiàn)在眼前。墻上掛著一排排各式各樣的獎(jiǎng)狀,可想我們學(xué)校一代又一代的付出成果。站在教學(xué)樓下,朗朗的讀書(shū)聲,那么的清脆、那么響亮,聲聲入耳。

  參觀完教學(xué)樓,看,那是操場(chǎng),我們的游戲場(chǎng)所。操場(chǎng)兩邊是籃球架,經(jīng)常能看到高年級(jí)的大哥哥們?cè)谝黄鸫蚧@球。還有體育老師,教會(huì)了我們很多技能“足球、籃球、跳繩……”讓我們?cè)鰪?qiáng)了體質(zhì),神清氣爽!

  我們的校園生活豐富多彩,它記錄了我成長(zhǎng)的腳印,我會(huì)記住我的老師,是他們教會(huì)我怎樣做人,我會(huì)記住我的同學(xué)是他們陪我一起度過(guò)校園的美好時(shí)光,讓我的童年多姿多彩。

  校園像一幅畫(huà),春、夏、秋、冬……

  我愛(ài)我的學(xué)校,我的大家庭。

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