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四年級讀書作文

時間:2022-04-27 12:22:56 四年級作文 我要投稿

實用的四年級讀書作文5篇

  在現(xiàn)實生活或工作學習中,大家都跟作文打過交道吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。寫起作文來就毫無頭緒?下面是小編收集整理的四年級讀書作文5篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

實用的四年級讀書作文5篇

四年級讀書作文 篇1

  小朋友,你們愛讀書嗎?如果不愛,是要吃虧的。

  書,是人類的益友;書,是人類成長道路上必不可少的伙伴。此時我們多讀經(jīng)典、有益的書籍,不僅僅能夠拓寬我們的視野,增長知識,還能陶冶我們的情操,從而受益終生。

  讀書的時候,我們會感到身心完全放松,從而真正享受到閱讀的樂趣。透過或富于智慧或充滿想象或飽含大愛或寄寓深情的故事。我們能看到世界的善惡。并拓寬心中的天地。許多事故還能夠幫忙我們樹立遠大的理想和正確的人生觀。

  許多名人說過許多關于書籍的名言,比如,高爾基說過“書籍是人類進步的階梯”,此時還說過“我撲在書籍上,像饑餓的人撲在面包上一樣。”,此時莎士比亞說:“書是人類的營養(yǎng)品”等。

  讀書有這么多的好處,小朋友們,愛上讀書吧!

四年級讀書作文 篇2

  “我要飛得更高,飛得更高......”每當我聽到這首歌時,內(nèi)心不由萌出一雙隱形的翅膀,帶我飛進知識的海洋。伴我成長伴我進步。

  有一次,媽媽讓我陪她去買菜。開始記不情愿的不想去,在家里看電視。媽媽說:“去吧,給媽媽當個‘小快計’!”這有什么,我爽快的答應了。到菜市場我們買一個花菜。價格是兩元一斤,斤數(shù)是1.8斤,媽媽問多少元啊?老板說:“過一會!眿寢尯屠习宥荚谒恪N也皇菍W過近似數(shù)嗎,把1.8斤看作2斤,2x2=4(元),0.2x2=0.4(元),再從4元減去0.4不就是3.6元。我脫口而出說:“3.6元!崩习弩@訝的說:“算得怎么快!蔽衣犂睦锩雷套痰,媽媽也露出了笑容。

  今后,我在老師的指導下,養(yǎng)成讀書的好習慣,在讀書中快樂成長。

四年級讀書作文 篇3

  每個人都有自己的讀書感言,那么我也來說一句吧,“書猶清水,一天不讀書就像一天不喝水!

  如果有一天書和你分離了,你就會感覺心空嘮嘮的。望著那空空的書架心里很不是滋味,一天不讀書,真的就像一天不喝水一樣。那些書再次出現(xiàn)在書柜上的時候,你是那樣的如饑似渴,猶如一塊干燥的海綿,吮吸著知識的甘霖。

  其實對我來說書可能比水要更重要,沒有了書,生活的色彩就被一絲絲的抹去,直到最后世界就變成了黑白色。哪怕我整天待在家里,可我身邊只要有書,我的靈魂就在世界的各處飄散。我看到美麗的風景,做過有趣的事。我一動不動,都能實現(xiàn)環(huán)游全世界的這個夢。

  我聞著書香就像聞到了美食的味道一樣。是那么的誘人,我雖然是個名副其實的吃貨,可你若問我世間還有什么美食更好的東西呢?我的回答一定是書。

  書它好似是個啞巴,確是全世界最好的老師。在書里能學到很多人都不知道的知識,感受知識涌入你的心中,就會無比的.暢快。有一句名言叫做書猶藥也,善讀之可以醫(yī)愚。哪怕是再笨的人,只要好讀書,讀好書,都能把愚蠢醫(yī)治好?上攵,讀書是多么的重要,一起努力吧。

四年級讀書作文 篇4

  我的作文成績一向很差,三十分的作文只能拿二十分左右。每次考試,我就害怕作文把我的成績拉下來。每次考試,我最厭惡作文,也厭惡出題的老師:為什么作文的分值那么高,害的我分數(shù)上不去。漸漸地,我想:這也不能逃避呀,干脆就應對現(xiàn)實吧!

  在此后,我想盡辦法提高我的作文水平,可作文分就是上不去,難道就這樣放下嗎?我去請教媽媽,她只說了一句話:讀書破萬卷,下筆如有神。對呀!我能夠透過閱讀來提高我的作文水平呀!

  此后,我的零花錢大都買了書,可買來的沒有一本我愛看的,我又去請教媽媽,她說:閱讀,先要培養(yǎng)興趣。這樣一說,我可還真明白了。我就先讀雜志,例如:《兒童文學》、《課堂內(nèi)外》、《故事作文》之類的書?蛇@些書的花費壓的我喘但是起來,作文水平是提高了,可我連日;ㄙM都沒了。難道就再次放下嗎?我正要再次去請教媽媽,可一想:事但是三,我已經(jīng)去了兩次,這次就就應自我找了。

  就這樣,我熬過了一個月,最后在書上發(fā)現(xiàn):書非借不能讀也。我就與同學互換圖書。這樣,作文成績提高了,花費也少了。這不是一舉兩得嗎?

  如今,我的作文水平大大提高。讀書破萬卷,下筆如有神。這句話讓我受用不盡!

四年級讀書作文 篇5

  小明是實驗小學三年級的學生,他特別喜歡看書,媽媽就給他買了許多書。小明看看這本書,瞧瞧那本書,覺得每本書都很好看,簡直有點讓他愛不釋手,總覺得看書的時間很少,所以他就抓住一切時間來看書,慢慢地養(yǎng)成了一個壞習慣。

  小明上學和放學的路上都在看書,周圍馬路上雜亂的聲音他根本聽不到。

  回到家吃飯時,他還拿著沒有看完的書,一邊吃飯一邊看書,有時候竟然會忘記吃飯。媽媽叫他不要在吃飯的時候看書,他嘴上答應著,卻還是不肯放下書。

  晚上睡覺時,小明躺在床上,借著昏暗的燈光看書。一直到他實在太瞌睡了,才放下手里的書。

  小明因為讀了很多書,懂的知識也很多,同學們有了不懂的問題都去請教他,還稱他為“小博士”,小明聽了很高興,他更是抓緊一切時間看書。(直到)有一天,老師對小明的媽媽說:“小明可能視力不太好了,這幾天他總說看不清黑板上的字,你帶他去檢查檢查視力吧!”

  星期六,媽媽就帶著小明去眼科醫(yī)院檢查視力。小明一只手捂住眼睛,一只手在上下左右地晃著,因為眼前的字母他根本看不清楚。檢查完后,醫(yī)生對小明的媽媽說:“您的孩子已經(jīng)近視了,必須馬上佩戴眼鏡。”聽了醫(yī)生的話,小明非常后悔,他想:“我一定要把我的教訓告訴同學們,讓他們不在路上看書,不躺著看書,好好地愛護眼睛。”

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