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假如我是四年級作文

時間:2022-04-12 16:46:29 四年級作文 我要投稿

關(guān)于假如我是四年級作文匯總十篇

  在學(xué)習(xí)、工作、生活中,許多人都寫過作文吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么問題來了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?下面是小編收集整理的假如我是四年級作文10篇,歡迎大家分享。

關(guān)于假如我是四年級作文匯總十篇

假如我是四年級作文 篇1

  大家好!我是美麗的冬姑娘,我可是一個可愛、善良的姑娘呢!

  當(dāng)我邁著輕輕地步子走向地球的南部時,那里的小溪是那樣的清澈透底,樹木郁郁蔥蔥,小鳥正在樹林間歡快的歌唱,人們在暖暖的陽光下散步,看起來無比幸!艺媸窍矚g這樣的風(fēng)景,便不忍心在那里降雪。我悄悄地來到了果園了,這兒的果實都被人們摘光了,我欣慰的笑了,果子被摘光了,說明果實很甜美,希望這些果實能給人們帶了幸福和甜蜜。

  玩累了,我便趴在云朵上睡了一覺第二天,我睜開眼,只見四周白茫茫一片,原來我睡覺的時候,裝雪的小籃子被打翻了,我連忙把它扶起來,請來了夏哥哥,讓他幫忙把雪都融化了,看到南方又恢復(fù)了如春的溫暖,我才松了一口氣。

  我輕輕地飛到了北方,這里的人都不喜歡冬天,我就一直在這里降雪,直到河面上結(jié)了厚厚的冰層,可是這里的人靠著只見,打破冰層釣魚吃,雖然他們不喜歡冬天,可他們能夠在那么艱苦的環(huán)境中自力更生,也是值得我敬佩的。于是我決定為這里的人們做一件好事。

  我乘著北風(fēng),來到了麥田,看到麥苗們在寒風(fēng)中瑟瑟發(fā)抖,我趕緊給它們蓋上了厚厚的雪被,這時我看到了夾雜在麥苗中的雜草,我呼出一口氣,雜草上立刻結(jié)滿了碎冰,頓時,它們都被凍住了,哈哈,它們再也不能和麥苗爭奪養(yǎng)料了。

  走遍了整個地球,春姐姐叫我回家了,我依依不舍地離開了這美麗的地方。

  我希望大家能記住我這個善良可愛的冬姑娘。

假如我是四年級作文 篇2

  假如我是毛毛蟲,我就不用再辛苦地學(xué)習(xí),不用擔(dān)心那麻煩的課后班。

  假如我是毛毛蟲,我不會挨打、挨罵;在下雨的時候,不用害怕感冒,我會在一片大大的葉子下躺著,既能擋雨,又能休息?闪耍姨匠鲱^來,喝幾滴雨水,餓了,只要我一抬頭,就能摘到新鮮的葉子,吃起來。

  到了中午,我會爬到高樓旁邊的大廣場,面朝藍(lán)天美滋滋地曬著太陽,如果有人來濯我,我就會拿出我的防身武器—我的貓,只要那人伸手,我就會使勁地扎他,使勁地眨。

  假如我是毛毛蟲,我就會爬到人的身上,嚇?biāo)惶,讓人類也知道,毛毛蟲也不是好欺負(fù)的!

  假如我是毛毛蟲,我要學(xué)會人話,爬到人的耳邊告訴他們:“現(xiàn)在的環(huán)境已經(jīng)不好了,請你們減少一些浪費,減少一些對環(huán)境的污染。”

  假如我是毛毛蟲,我要進(jìn)化出美麗的翅膀,飛上藍(lán)天,飛向宇宙。

假如我是四年級作文 篇3

  假如我是蜘蛛俠,我會將越獄的小偷抓回他們的監(jiān)獄,又能上電視,又能做好事,豈不是一舉兩得。

  如果有外星人侵略地球,我會將他們抓入監(jiān)獄,但外星人可以使用武器,我只會被打得落花流水,我會立刻噴出蜘蛛絲逃跑?赏庑侨擞梦淦鲗⑽掖蛄讼聛,我這時已經(jīng)狼狽不堪。我一想,又射出五條蜘蛛絲,將外星人緊緊抓住了。這時,又來了五個外星人,我又射出五十條蜘蛛絲,將其中的.四個外星人也抓住了。第五個外星人拿起武器,射了我一槍,順便將那五個外星人放了下來。我又一次射出蛛絲,六個外星人都躲開了。我也沒有蛛絲了,所以我立刻逃走了。

  我回到家,將蛛絲裝滿,還給蛛絲上加了電流。我又一次找到他們,射出了五十條蛛絲,將其中的五個抓住了,順便電死了他們。第六個外星人,也就是上次放出他的同伴的那個外星人,我射出一條蛛絲,他又一次躲開了。我生氣地射出了三十條蛛絲,只見那個外星人一個接一個躲著。我看了一下蛛絲顯示器,只剩十條了。我又射出了九條蛛絲,他一個閃,全部都沒射中。“可惡!”我大叫一聲,射出最后的一條蛛絲,外星人抓住了那條蛛絲。但蛛絲上的電流將他電倒在地。

  想我了,這些后我可是我還是喜歡現(xiàn)在的我,因為我不會受傷,爸爸媽媽也不會為我擔(dān)心。

假如我是四年級作文 篇4

  哈嘍!我是一滴水,我從出生到現(xiàn)在,一直在臭水溝里?山裉觳灰粯恿,我可是被迫進(jìn)行了一次非?膳碌拿赓M“旅行”。

  今天我像往常一樣賴在臭水溝里,可突然之間雷電交加,風(fēng)號浪吼。我被臭水浪打得頭暈?zāi)X脹,不知不覺中已經(jīng)來到了河面上。這時,天空已經(jīng)晴空萬里了。哦,原來是雨下得太大,水管破裂,我才得以重見天日!巴!”前面的水滴一起叫道。我一看,啊,是瀑布!我用盡全身力氣喊救命,可無濟(jì)于事。“嗖”地一下,我掉了下去,F(xiàn)在我可算知道什么叫“飛流直下三千尺”了。過了一會兒,身旁已不再是呼嘯的風(fēng)聲了,而是軟綿綿的?晌乙呀(jīng)無力想是什么了,倒頭就呼呼大睡。可才睡了不到五分鐘,我就被噴了出來。“哎呀!”我叫道,“誰壞了我的美夢?”我往下一看。啊,不看不知道,一看嚇一跳。媽咪呀!鯨魚!我落到水里后撒腿就跑。最后,我躲到了珊瑚里,過著平靜的生活。

  不過我覺得,我可能早晚會再次進(jìn)行旅行旅行。因為經(jīng)過這次旅行,我已經(jīng)愛上了江湖。哈哈!以后我可能不是平凡的水,而是“大俠”水了

假如我是四年級作文 篇5

  假如我是一名設(shè)計師,我想要設(shè)計一款全新的游戲、多功能的衣服、怎么都打不開的保險柜。但我更想設(shè)計能在地上跑、水里游、天上飛的家。

  首先,它可以全自動操控,是要按下一個紅色的自動按鈕,就會自動駕駛和操控。如果你想要飛起來不受“堵車”的控制,那就摁一下藍(lán)色的飛翔按鈕。這時候,車房的兩邊會神不知鬼不覺地長出一對翅膀出來,慢慢地飛起來。如果你想要去海底或者水里看看奧秘,就摁一下深藍(lán)色的潛水按鈕和縮小按鈕。這時候,車房會縮小50倍,化身成為潛水艇模型,可以透過窗戶看到鯊魚、章魚、蝌蚪等等。如果你想要在屋頂上喝茶,就按一下綠色的悠閑按鈕。這時,會出現(xiàn)一個超小電梯,你只要站在中心就會自己升到屋頂上,但如果下雨了,擋雨篷自動會升起來。如果……

  假如我是一名設(shè)計師,想象力都沒有就不能像愛迪生那樣發(fā)明更快捷方便的物品、稀奇古怪的實驗、發(fā)現(xiàn)特殊的原理……

  我愛天馬行空的想象,我愛當(dāng)一名設(shè)計師,把現(xiàn)實生活中不可能的把它設(shè)計出來,期待有一天我能真的當(dāng)上一名聞所未聞的設(shè)計師,為大家設(shè)計出前所未有的萬物!

假如我是四年級作文 篇6

  假如我是發(fā)明家,我將會使地球變得更加美麗,讓她再次回到那藍(lán)天碧水、江山如畫的美好時代!

  假如我是發(fā)明家,我首先要發(fā)明一個環(huán)保機器人,讓它每天吃的是垃圾,吐出來的是新鮮的空氣,并且要給地球上的每家每戶都免費配送一個。這樣,人們就可以保護(hù)環(huán)境從自己做起、從家庭做起了。 如果哪個家庭環(huán)保工作質(zhì)量達(dá)標(biāo),我還要把“環(huán)保勛章”掛在他們家的門牌上,讓所有的家庭都來向他們學(xué)習(xí)。

  假如我是發(fā)明家,我還會發(fā)明一種無人駕駛的高級轎車。他不需人駕駛,只要在車上裝上衛(wèi)星導(dǎo)航即可,這樣就會避免有人因疲勞駕駛或酒后駕駛等再出車禍;而且這種車既不燒汽油也不燒乙醇,只燒 廢氣,并且每行駛一公里排放物出一克石油,在尾氣管旁邊安裝一個箱子,專門用來接受石油的。瞧,聽起來就很神奇吧!

  假如我是發(fā)明家,我還要發(fā)明……

  總之,假如我是發(fā)明家,我要發(fā)明很多很多的產(chǎn)品。我多么希望我的理想能像快遞一樣實現(xiàn),快點造福于百姓,造福于地球,重現(xiàn)他往日的魅力!

  我期待著,憧憬著,仿佛又看到了那個青山綠水環(huán)繞、如詩如畫的地球……

假如我是四年級作文 篇7

  假如我是太陽,那該有多好!

  春天,我用燦爛的陽光呼喚著冬眠的大地媽媽,她漸漸地蘇醒。小溪丁丁咚咚地彈著歡樂的樂曲;柳樹抽出新的嫩芽,春風(fēng)梳理著她的長發(fā);小草怯生生從土里探出小腦袋,迎著風(fēng)兒擺動著;小動物們也從漫長的冬季里醒來,唱啊跳啊,在陽光照射下,盡情地舞蹈,沉浸在春天的喜悅里。這是一派生機勃勃的景象。

  夏天,我早早起來照亮千家萬戶,喚醒人們利用早晨這個好時光來鍛煉身體或認(rèn)真學(xué)習(xí)。我用陽光照耀著各種各樣的美麗的花朵,使它們更加耀眼艷麗。

  秋天,用我的陽光給落葉畫上不同的顏色,我往果園里灑出陽光,滿園成熟的果子,紅彤彤的大蘋果掛滿枝頭,黃澄澄的梨裝滿筐——真是五谷豐登、瓜果飄香的好季節(jié)。

  冬天,我散發(fā)出暖洋洋的陽光,給人們送去溫暖;我還會去寒冷地區(qū),給人們照射出陽光,讓他們把凍傷發(fā)紅的手拿出來曬太陽,使他們的手腳舒展自如,輕松自在。

  太陽是我們不可缺少的一物,所以我也想當(dāng)太陽為大家奉獻(xiàn)。

假如我是四年級作文 篇8

  假如我是一片大海,我要給魚兒帶來一片美好的家園,讓魚兒能快樂自由地生活,大海是魚兒的最美家園,只有大海的環(huán)境好,魚兒生活的才會好。

  假如我是一片大海,我要一直都風(fēng)平浪靜,讓出海打魚的人們能夠平平安安的回家。

  假如我是一片大海,我要照顧好海星和小貝殼,保護(hù)好海洋生物,不讓它們受到傷害。

  假如我是一片大海,我要緊緊擁抱住金黃的沙灘,讓人們在假日里盡情的享受陽光。同時,還有管理好自己肚子里的鯊魚,不能讓他吃掉海灘上或者海里游泳的人。

  假如我是一片大海,我希望自己的色彩并不是那么單調(diào),我想要有點粉色?紫色?金色?銀色?黃色?……都不要,我要我的身體是五彩斑瀾的,讓人們快樂的渡過每一天,還能讓他們做一個五彩的夢……

假如我是四年級作文 篇9

  假如我是一塊石頭,我會成為盆景中的一塊石頭。我可以出現(xiàn)在客廳或書房里,讓人們在閑暇之余,因看到我而忘掉一天的煩惱,從而收獲一份愉快的心情。

  假如我是一塊石頭,我會成為一個小石凳。讓年邁的老人和勞累了一天的人們,坐上去休息休息,喘一喘氣兒。

  假如我是一塊石頭,我會成為一塊鋪路石。我會做花園里一條幽靜小路上的一塊小石頭,讓晨練或散步的人們從我身上輕松地走過,在他們晨練的同時,也收獲到了健康的體魄。我也可以成為鄉(xiāng)間石板路上的一塊石頭,在下雨天,讓人們不會走在坑坑洼洼的泥濘小路上,不再有雙腳沾滿泥巴的煩惱。我還可以成為高速公路上的一塊石頭,即使載著上百噸貨物的車從我身上壓過去,我也不會發(fā)出一絲痛苦的叫聲,而是會挺挺身子,讓公路變得更加堅固,為運輸事業(yè)做出貢獻(xiàn)。

  假如我是一塊石頭,我會成為橋墩上的一塊石頭。我寧愿自己泡在冰冷的澎湃著的江河里,也要讓橋變得堅固無比,讓車輛行人從上面從容地走過,讓山區(qū)的孩子不再翻山越嶺去上學(xué)。

  假如我是一塊石頭,我會成為大壩上的一塊石頭。當(dāng)洪水來臨時,我會和眾多的石頭兄弟團(tuán)結(jié)起來,讓大壩變得更加牢固,不讓兇猛的洪水沖出堤岸,摧毀人類的家園。

  假如我是一塊石頭,我愿成為高山上的一塊石頭。下雨時,我們這些石頭們會手挽手、肩并肩,齊心協(xié)力防止水土流失,保護(hù)綠色植被不被破壞,還可以阻擋泥石流,成為人類的“守護(hù)者”。

  假如我真的成了一塊石頭,我會帶著我的夢想,出現(xiàn)在任何需要我的地方,成為一塊為人類做出貢獻(xiàn)的石頭。

假如我是四年級作文 篇10

  現(xiàn)在已經(jīng)是20xx年了,人類的科技已經(jīng)發(fā)展的十分厲害了,而我也成了一名小有名氣的科學(xué)家。我發(fā)明了許多東西,并廣泛地應(yīng)用于生活中了。不過我并沒有滿足,現(xiàn)在,我正在著手研究一個我從小就夢想著擁有的東西——飛行器。

  飛行器很環(huán)保,不像汽車有尾氣污染環(huán)境。它是把它吸收的二氧化碳與太陽能合成的能源作為能量而運行的。飛行器不像飛機那樣,一坐能坐幾十人幾百人,它一次只能坐一人,并且也不能飛的很高,但是它飛行速度非?,有時甚至比飛機還要快,而且還很靈活,又很安全。如果馬路擁擠,車挪不開但上班上學(xué)要遲到了,飛行器是你的最佳選擇,你可不必在地面上人擠人車擠車了,把你想要到達(dá)的地點輸入進(jìn)去,飛行器就會行走了。

  飛行器還可以變成機器人,用來做家務(wù)。在家照顧孩子,外出去買菜。到戶外去種樹都可以。這種機器人種樹又快,成活率又高!把水樹苗放在固定的模子里,就會很快種出樹來!沙漠里有很多這樣的機器人,沙漠很快就會變成綠洲!

  這就是我發(fā)明的飛行器兼機器人!

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