精選四年級童話作文錦集6篇
無論在學習、工作或是生活中,大家或多或少都會接觸過作文吧,寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。那么你有了解過作文嗎?下面是小編精心整理的四年級童話作文6篇,歡迎閱讀與收藏。
四年級童話作文 篇1
小青蛙多多的家非常美麗,天藍的猶如晶瑩剔透的藍寶石,云白的就像一團團軟軟的棉花,池塘的水清澈得如同一面明亮的大鏡子。青蛙多多在這里住的幸福極了。
不知什么時候這里的一切都變了。天灰蒙蒙的,連白云也看不見了。水臟兮兮的,散發(fā)著惡臭,污水日夜不停地往里面留。青蛙多多只好收拾行李,戀戀不舍地離開了自己曾經熱愛的家。
青蛙多多爬過一座座山,游過一條條河,天色漸漸地暗了下來,他依然沒有找到自己滿意的新家。它覺得自己的腿越來越重,站在原地左顧右盼,不知何去何從,心想:天地之大,何處是我的家啊。想著想著,淚水不禁奪眶而出,它多么懷念自己的家鄉(xiāng)啊。
青蛙多多心灰意冷地向前走著,山路忽然一轉,它被眼前的美景驚呆了,這難道就是傳說中的世外桃源嗎?一池碧水上盛開著許多嬌艷的荷花,有許許多多小青蛙在荷葉上蹦來蹦去快樂地玩耍。岸邊是綠茵茵的草地,上面盛開著五顏六色的野花,蝴蝶在花叢中翩翩起舞——從此,青蛙多多在自己的新家無憂無慮地生活著。
四年級童話作文 篇2
從前,有一只小象,他有兩個朋友,是巨鳥和小猴。
一天,他們去東山玩。一個小螞蟻看了他們,說:“你們能幫我找回我的寶藏嗎”?“當然”!他們爽快地答應了?伤麄兏静恢缹毑卦谀。
第二天,他們去找寶藏了。第一個困難來了,前面有一條深深的小河。巨鳥可以飛,小象高,可以直接走。可小猴怎么辦呢?小象說:“我可以背過去”。之后,小猴照辦。大家順利過了小河。
前面有一棵大樹旁,大家在樹下休息了一陣。旁邊是斷崖,巨鳥可以飛過,小猴可以蕩樹過去,可小象會掉下去的。于是,巨鳥就想出了一個主意,把小象給載過去,這一關也過了。
前面,大家來到西山腳。小猴覺得,寶藏應該在上面,于是,就讓大家上去。小猴爬山很棒,巨鳥可以飛,小象可上不去。小猴想了想:巨鳥剛剛背小象,用了很多力氣。如果我建一個梯子,就可以讓小象上去。于是,小猴做了一條樓梯——用石頭泥土搭建的。大家終于上去了。
到了傍晚,大家已經筋疲力盡了。但是他們是幸運的,在西山找到了寶藏。于是,好奇心讓他們打開了這個寶箱:“只有一張紙條”?大家打開紙條,看見上面寫了一些字:其實,這并不是什么寶藏,而是想告訴你們,只要同心協(xié)力,就沒有辦不到的事。雖然大家千辛萬苦,只找到了一張小紙條,但是他們依然非常開心。
四年級童話作文 篇3
小鹿是一頭運動細胞極差的動物,每年森林里舉辦的運動會,他總是最后一名,因此小鹿變得自暴自棄。 今年森林里的運動會又將開始了,一天鹿爸爸對小鹿說:“運動會已經開始報名了,我去幫你報一個,”小鹿垂頭喪氣地說:“算了吧老爸,以我現(xiàn)在的實力,龜爺爺參賽都能贏我,最后我還是倒數(shù),與其被別人嘲笑,還不如不參加! 鹿爸爸覺得不能讓小鹿再這樣下去了,一定要想辦法讓他自信起來,于是鹿爸爸先去給小鹿報了名,然后買了一些鍛煉的器材,為了讓小鹿能跟著鍛煉,在買器材的時候鹿爸爸特別的用了心,選的器材都特別的'有意思。小鹿每天看爸爸在器材上玩耍著,終于忍不住也上了器材,就這樣鍛煉了一個月。運動會就要開始了,小鹿雖然已經十分健壯了,可還是沒有信心,于是鹿爸爸遞給小鹿一杯水并說:“孩子,這是一杯神奇的水,你喝了它就會信心倍增。”小鹿聽信了爸爸的話,上場前喝了這杯水,突然覺的自己信心十足,還心里想:“這果然是一杯神奇的水。”一個月的鍛煉加上強大的自信心。
最終小鹿贏得了第一。當小鹿拿著獎杯來到爸爸面前說那杯水很神奇的時候,鹿爸爸笑著說:“傻孩子,那不是什么神水,就是一杯普通的水,你的成功來自于你內心的自信!
四年級童話作文 篇4
在一顆高大的石頭上,有一個凹槽處,里面生活著一顆小水滴,而它的旁邊是遼闊無邊的大海······
在一個夏日炎炎的午后,遼闊無邊的大海對一滴小水滴夸耀說:“你看看我多大!我的里面有多少種海洋生物,有多少人在里面游泳。我也可以和這些人一起沐浴溫暖的陽光!薄坝们Ю镏b,不能形容還得遼闊;千仞之高,不足以形容海的深度!ぁぁぁぁぁご蠛2浑S著時間的推移而發(fā)生變化,不因為水增多減少而或近或退,這也可以說是生活在東海的大快樂吧!薄澳愫尾粊砀乙黄鸱窒磉@些快樂呢?”
小水滴邊搖頭邊嘆氣說:“我現(xiàn)在不能和你一起,因為我現(xiàn)在的夢想是要把大石頭滴穿!”大海嘲笑著小水滴:“喲!這么偉大的理想!如果我一來有可能這大石頭會粉身碎骨!毙∷握f道:“那如果把你分開,那你會變成千萬億個小水滴!
“人們利用你水源來澆灌花草樹木,但我也可以幫助它們成長。人們可以用你的水來洗手,但我也可以助它們“一臂之力”。大海說:“雖然你有這么遠大的理想,但是,你是不可能吧石頭給滴穿的······
過了幾年,堅硬的石頭真是被這弱小的水滴給滴了個大窟窿,大海驚奇看著小水滴問:“你是怎么做到的?”它卻說:“只要功夫深,鐵杵磨成針!鐵杵都可以磨成針,我日積月累地忙碌著,為什么就不能把它滴穿呢!”
四年級童話作文 篇5
在和照的陽光下,蜜蜂和伙伴們“嗡嗡”地唱著歌,飛到花園,停在花蕊上,忙碌地采起蜜來。遠處,飛來一群蝴蝶,它們穿著名種美麗的裙子,在花叢中翩翩起舞。
“蝴蝶姐姐,快來采蜜呀!”小蜜蜂們喊了起來。 小傻瓜,這么好的陽光,還不抓緊時間玩?zhèn)痛快,整天采蜜,有什么意思!”說完,蝴蝶姐妹們又跳起舞來。 桃樹爺爺開口了:“蝴蝶姑娘,小蜜蜂們說的對,你們還是快去勞動吧,以免冬天又挨餓!笨墒,蝴蝶姐妹們理也不理,還玩起了捉迷藏來。它們一會兒躲在樹葉下面,一會兒藏在樹根旁邊,玩得非常可樂。 溫暖的春天過去了,灸熱的夏天過去了,金黃的秋天來臨了。桃樹脫去了綠衣裳,換上了灰外套,冬天悄悄地來了。小蜜蜂在溫暖的蜂房,美滋滋地吃著自己辛勤勞動換來的蜂蜜?墒,又嬌美又懶惰的蝴蝶,卻藏在枯黃的樹葉下,在寒風中瑟瑟發(fā)抖。
這是一篇童話故事,小作者取材新穎,把“蜜蜂辛勤采蜜”和“蝴蝶在花叢中玩!弊鲗Ρ,道出了“只有勤勞付出才能有回報”的道理。小作者在行文的過程中,采用了語言描寫,特別是引用桃樹爺爺?shù)脑,值得讀者思考。 小故事反應大道理,作者以眾人熟知的蜜蜂和蝴蝶對比,卻意味深長。
四年級童話作文 篇6
魚夫和金魚
一個大晴天早上,漁夫在他家面前的大海上捕魚,突然間,一條金魚上了網(wǎng),迂夫就用手拿起金魚,金魚就說:“老爺爺求你放了我吧!你有什么愿望,我都能滿足你,漁夫什么都沒要就把著條金魚放了,回去后,漁夫就把抓金魚的事情告訴了給他的妻子聽,妻子聽了,就叫漁夫去找那條金魚,去到大海邊,漁夫叫金魚給一個新的大盆子,金魚就說:老爺爺你很快就會有新的大盆子。
他的妻子又想要一間漂亮的木屋子,又叫漁夫找金魚要,去到大海邊,漁夫又叫金魚要一間漂亮的木屋子,金魚又給了他們漂亮的木屋子。
貪心的妻子有了一間漂亮的木屋子,還想做女王,又叫漁夫找金魚要,到了大海邊,漁夫就說:“我的妻子要做一個女王,金魚又給了他妻子做女王。
最后,他的妻子還想做海中女霸王,又叫漁夫找金魚要,到了大海邊,漁夫叫金魚出來,然后,等了很久,金魚都沒有出來,于是,漁夫就回去了,回去以后,結果,新的盆子變舊了,漂亮的木屋子變成了以前那樣子,女王也沒有的做了,他得妻子現(xiàn)在才知道自己做錯了。
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