關(guān)于美麗的校園四年級(jí)作文錦集五篇
在平平淡淡的日常中,許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織,通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。一篇什么樣的作文才能稱(chēng)之為優(yōu)秀作文呢?以下是小編精心整理的美麗的校園四年級(jí)作文5篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
美麗的校園四年級(jí)作文 篇1
美麗的校園我們美麗的學(xué)校是焦東路小學(xué),這座小學(xué)盛滿了許多學(xué)生快樂(lè)的時(shí)光,和學(xué)習(xí)生活。走近大門(mén),你可以看到一個(gè)醒目的名字,“焦東路小學(xué)”。在這里,曾經(jīng)留下了許少值勤同學(xué)辛勤站崗的腳印。
進(jìn)入學(xué)校,映入眼簾的是正前方的文明湖。文明湖的四周綠樹(shù)成蔭、鮮花盛開(kāi),仿佛那就是一個(gè)小花園。繞過(guò)文明湖,你便可以看見(jiàn)我們每天第二節(jié)下課的必去之地——操場(chǎng)。操場(chǎng)這座大池子里種滿了我們的歡歌笑語(yǔ)。一天當(dāng)中最快樂(lè)的時(shí)光都聚集在此地。但是,上課鈴一響,我們這群嘰嘰喳喳的小鳥(niǎo)都會(huì)四散的逃往左右兩邊的教學(xué)樓,各自尋找自己的教室,隨后便會(huì)傳來(lái)朗朗的讀書(shū)聲。在教學(xué)樓里回蕩著。
春夏秋冬,一年又一年,我們?cè)谶@所學(xué)校里成長(zhǎng)著、學(xué)習(xí)著,學(xué)校里的小樹(shù)見(jiàn)證著我們成長(zhǎng)的過(guò)程,老師在學(xué)校里灑滿了辛勤的汗水,澆筑著我們這些花朵。我愛(ài)我的學(xué)校,我愛(ài)這個(gè)大家庭!
美麗的校園四年級(jí)作文 篇2
我們的學(xué)校是“萬(wàn)家紅色小學(xué)”,我們的學(xué)?擅懒。
走進(jìn)校園,第一眼就看見(jiàn)“永不言棄”四個(gè)鍍金大字。操場(chǎng)兩邊還種了許多樹(shù)木,有銀杏樹(shù),雞爪樹(shù),側(cè)柏樹(shù),梧桐樹(shù)……
走上樓梯就來(lái)到了我最喜愛(ài)的花壇了。這最中間的是雪松,它像一位巨人保護(hù)著我們整個(gè)學(xué)校;左邊有兩棵桂花樹(shù),一到秋天,桂花猶如點(diǎn)點(diǎn)碎金灑在綠葉叢中,隨風(fēng)而來(lái)的幽香使你不敢再忽視它的存在;右邊有一棵深山含笑,當(dāng)它綻放出笑容的時(shí)候,似乎所有的花兒都會(huì)黯然失色。咦?是誰(shuí)在擺弄著她的長(zhǎng)辮子?哦,原來(lái)是“癢癢樹(shù)”,只要你的手指在它的樹(shù)皮上撓一撓,它就會(huì)抖動(dòng)起來(lái),像個(gè)小姑娘!
我愛(ài)我的校園!
美麗的校園四年級(jí)作文 篇3
我們的學(xué)校是西街小學(xué),在中甫街西段,因此而得名,是我縣最有名的重點(diǎn)學(xué)校。
走進(jìn)學(xué)校的大門(mén),兩邊是整齊的綠化帶。里面有五顏六色的菊花,配上四季常青的小黃楊,在秋風(fēng)的吹拂下不住的招手,好像在對(duì)每位來(lái)我們學(xué)校的客人致意。再配上不知名的小花,把整個(gè)花壇點(diǎn)綴得十分美。順著花壇向前走,右邊是綜合樓,一樓是會(huì)議室和圖書(shū)室。二樓是音樂(lè)室和美術(shù)室、電教室。三樓是校領(lǐng)導(dǎo)的辦公室。之后向前走,進(jìn)入學(xué)校的教學(xué)區(qū)。映入眼簾的是教學(xué)樓圍成的小操場(chǎng),操場(chǎng)中央是升旗臺(tái)。每個(gè)星期一和重大節(jié)日的早上,全校師生都集中在那里注視著鮮艷的國(guó)旗徐徐升起。旗臺(tái)的東面是五六年級(jí)的教室,西邊是一二年級(jí)的教室,我們?nèi)哪昙?jí)的教室在北面。每一天清晨,都會(huì)從我們的教室傳出瑯瑯的讀書(shū)聲。下課了,這個(gè)小操場(chǎng)便充滿了歡聲笑語(yǔ),整個(gè)校園頓時(shí)沸騰起來(lái)。同學(xué)們有的在跳繩,有的跳皮筋,有的打乒乓球,有的玩賽車(chē),有的猜謎語(yǔ),還有的.在玩各種各樣的游戲,校園里同學(xué)們嬉戲玩鬧的的聲音一浪高過(guò)一浪,簡(jiǎn)直就成了我們歡樂(lè)的海洋。
瞧,我們的校園很美吧,我愛(ài)我的校園。
美麗的校園四年級(jí)作文 篇4
今天早晨,我去學(xué)校報(bào)到,我興奮極了,因?yàn)槲疫M(jìn)今天要看到我們的新學(xué)校。校門(mén)的大路上,車(chē)多、人多,人人臉上都充滿著喜悅。
學(xué)校門(mén)口,高新第一小學(xué)鮮紅的幾個(gè)大字鮮艷奪目。一進(jìn)校門(mén),運(yùn)動(dòng)中心幾個(gè)大字直入眼簾,右邊是六棟漂亮的大樓,左邊是開(kāi)闊、寬敞的操場(chǎng),還有一個(gè)大舞臺(tái),道路兩旁是老師、同學(xué)的教學(xué)活動(dòng)圖片和小朋友的美術(shù)作品,哇,這不僅是個(gè)學(xué)校,還是座培養(yǎng)優(yōu)秀人才的高雅殿堂啊!
走進(jìn)我們班的教室,看到了一排排整齊的課桌上還鋪著藍(lán)布,窗臺(tái)上還有許多盆綠蘿,教室又干凈又漂亮,黑板后面上還有一臺(tái)電教用的大屏幕,新教室真的太棒了!
我再走出教室到了操場(chǎng)上,操場(chǎng)又大又寬,很現(xiàn)代,這就是我們的新校園,我要更加努力的學(xué)習(xí)。
美麗的校園四年級(jí)作文 篇5
我的校園是掇刀十里牌小學(xué),它是一個(gè)格調(diào)清雅的校園。
來(lái)到校園前,首先映入眼簾的是“十里牌小學(xué)”這五個(gè)金色的大字,大字下方是由省書(shū)法名家寫(xiě)的《十里牌小學(xué)賦》,賦文不僅融入了掇刀的歷史文化,回顧了十里牌小學(xué)發(fā)展的風(fēng)雨歷程,也蘊(yùn)含了全體師生豪情萬(wàn)丈、拼搏進(jìn)取的精神。校門(mén)右墻上則繪制著三幅逸韻高致的琴、棋、書(shū)畫(huà)圖。
走進(jìn)校園,只見(jiàn)道路兩旁綠草如茵、花團(tuán)錦簇。道路右邊是一條曲折蜿蜒的長(zhǎng)廊,長(zhǎng)廊兩旁桃花盛開(kāi),一朵朵、一簇簇,如粉似霞,把長(zhǎng)廊襯托得古色古香,十分好看,它有個(gè)好聽(tīng)的名字“逸志軒”。
站在逸志軒,你可以看到道路左邊的雙子亭與逸志軒遙遙相望。它是由兩個(gè)一模一樣的亭臺(tái)組成,十分精致特別。亭臺(tái)外的迎春花都開(kāi)了,一條條、一朵朵,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去就像少女的長(zhǎng)辮子上鑲滿了黃色的小花,又像一只只黃色的蝴蝶落在樹(shù)枝上。
從逸志軒下來(lái),你會(huì)看到三個(gè)臺(tái)階,這是“三思臺(tái)”,意思是說(shuō)讓我們做任何事情都要“三思而后行”。下了“三思臺(tái)”一棟歷史久遠(yuǎn)的“勤勉樓”就矗立在眼前了,緊挨著“勤勉樓”的就是“誠(chéng)達(dá)樓”,我們就是在這里讀書(shū)學(xué)習(xí)的。后面是新建的“博雅樓”,我們會(huì)在那里學(xué)習(xí)一些課外知識(shí)和琴棋書(shū)畫(huà),還有一棟在建的“和諧樓”,這些樓的名字都取自我們的校訓(xùn)。
我的校園處處美如畫(huà),說(shuō)也說(shuō)不完,我愛(ài)我的校園。
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