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四年級金魚作文

時間:2022-03-23 15:31:42 四年級作文 我要投稿

【精華】四年級金魚作文匯總八篇

  在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對作文很是熟悉吧,借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?以下是小編精心整理的四年級金魚作文8篇,歡迎大家分享。

【精華】四年級金魚作文匯總八篇

四年級金魚作文 篇1

  我家有兩條小金魚,一只叫“小紅”,一只叫“小白”。

  小紅的身體是橙紅色的,呈橢圓形,長著一雙又圓又大的眼睛。小白是條紅頭魚,全身是銀白色的,頭上長了一片紅色的斑塊,像帶著一頂紅帽子,又被人們稱為“紅運當(dāng)頭”。它們的尾巴是四葉型的,柔軟透明,飄飄灑灑占了身體的三分之一長,漂亮極了!

  小金魚在水里游動的時候,尾巴像飛舞的彩帶,美麗極了,它們喜歡光明,當(dāng)有燈光照耀時,它們會游得更加歡快,像舞蹈家在聚光燈下盡情的飛舞著。別看它們平時悠閑的游動著,其實它們非常膽小,只要一有響動,它們就立刻慌張起來,在缸里四處亂竄,過一會兒,才會恢復(fù)原狀。

  小金魚吃食物時很有趣。我把兩顆飼料丟進去,小白似乎聞到了氣味,在魚缸里邊游邊找,可是,過了很久,它還是沒找到,正準備放棄,突然碰到了藏在角落里的飼料,于是迫不及待地吞了下去,但是沒吃飽,于是又張開嘴準備吃小紅的那顆,誰知小紅突然間反應(yīng)過來,一下子把小白撞開,吃起了自己的那顆。每次看到它們爭先恐后地搶食物,我都很開心,不過小金魚可不能喂太飽了,不然容易脹死的。

  我愛這兩條可愛的小金魚,它們給我?guī)砹藷o窮的樂趣!

四年級金魚作文 篇2

  我家有兩只可愛的小金魚,它們是我生日時,爸爸媽媽送給我的生日禮物,我和它們很快就成為了好朋友。

  有一條通體紅色的小金魚,鼓著兩個又圓又大的水泡眼,活潑可愛,動作敏捷;另一條全身烏黑,性格與紅金魚正好相反,老實沉重,不緊不慢,一搖一擺地游著。

  每當(dāng)它們肚子餓的時候,就游到水面上,嘴巴一張一合的,好像在說:小主人,我餓了,快給我們東西吃吧!這時,我把魚食料放在水面上,紅金魚看見了浮在水面上的飼料,來個“先下手為強”,“嗖”地一下猛沖上去就是一大口,然后就快速地游到水底。而這時黑金魚還在翹著尾巴,挺著它那圓圓的肚子,慢悠悠地游到水面上,慢慢地品嘗著食料的美味。它們吃飽后,就在水里游來游去,一會兒躍出水面,一會兒沉入水底,一會兒躲在水草后面,就像在玩捉迷藏。瞧!它們又轉(zhuǎn)圈又追逐,多么快樂。

  魚缸里的水臟了,我就給魚兒們換水,我拿起水桶,打一點水,要把它們撈起來。我拿著魚網(wǎng),先撈那條黑金魚,不一會兒,就撈到了,F(xiàn)在要撈那條紅金魚了,我把魚網(wǎng)放在金魚后面,紅金魚就像后面也長了眼睛似的,很快就發(fā)現(xiàn)了,它快速地逃跑,我的魚網(wǎng)在后面追,它游得太快了,我和它苦干了一場,最后還是沒有撈到。忽然,我想到了一個妙招,我把魚網(wǎng)放在金魚后面,把它趕到魚缸的一個角,它就無處可逃了。

  小金魚給我?guī)砹撕芏嗫鞓,給小魚兒喂食,觀察它們自由自在地嬉戲,成了我課余生活中一件快樂的事。

四年級金魚作文 篇3

  龍頭鳳尾寬嘴巴,金身有鱗包著它,自由自在真逍遙,玻璃缸里能安家。你猜出它是誰嗎?對,是金魚。

  它們身披黃金鎧甲,在太陽光下金燦燦的,顯得格外美麗。腹部是金黃色之外,其余的都是橙黃色的,活力充沛。它們長著一對烏黑的大眼睛,明亮而有神,眨也不眨一下。金魚的尾巴像船舵,胸鰭像船槳,背鰭像船。有時它們齊頭并進,有時它們互相交錯,變化無窮十分美麗。

  它們不僅長得可愛漂亮,吃相更是憨態(tài)可掬!

  我給它們 喂 飯時,金魚就一擁而上,一旦魚食撒進缸里,便爭先恐后地搶起來。還是首領(lǐng)小黃最快,東擠西蹭,如果發(fā)現(xiàn)食物就猛沖過去,一口吞下,絕不錯過。其他金魚也不甘示弱,仔細掃描著整個魚缸。不一會兒,金魚們就把食物一掃而光?粗鼈円猹q未盡的樣子,我又撒了一些魚食給它們,又是一陣子狼吞虎咽!

  一天晚上卻發(fā)生了一件讓我記憶猶新的事。夜深人靜時,我又來看我的小金魚。我從水族箱中看到,金魚找了一個安靜的.位置停下來,體色變淡、神態(tài)呆滯。我驚慌失措,害怕它們生病,將燈打開,金魚好像受到了驚嚇。查了資料才知道,金魚其實是在睡覺。

  日子一天天過去了,我和金魚結(jié)下了深厚的友情,它們的身影不斷在我的圖畫里、相片和作文里出現(xiàn)……魚兒,你永遠是我的好伙伴。

四年級金魚作文 篇4

  我家養(yǎng)了四條金魚,都是紅色的,它們都非常可愛。鼓鼓的兩只眼睛像小燈泡似的,尾巴像一條美麗的小喇叭裙。

  每天中午放學(xué)回家后,我做的的一件事就是給小金魚喂食。喂的時候,我說一聲:"小金魚,吃飯啦!''小金魚似乎聽懂了我的話似的,紛紛向我游來。我把魚食一點點的撒在水面上,小金魚就你一口我一口地吃起來。它們一邊吃,一邊還頑皮地吐著水泡。

  吃飽了,喝足了,它們就在水里自由自在地游來游去。有時,我把手碰到魚缸的邊上,它們就游到水仙花后躲了起來,還挺機靈的。不一會兒,它們探出了小頭兒偵察危險是否過去了,這時,我把手拿開了,可愛的小金魚就大膽放心的游出來了。

  有一次,其中一條小金魚看見我了,便游到水仙花后面躲了起來,一會兒又游出來,一會兒又游進去。它呀!在和我玩藏貓貓兒呢!

  小金魚多逗人喜愛,我真喜愛它們!

四年級金魚作文 篇5

  金魚的世界江蘇省蘇州蘇州市實驗小學(xué)四(4)班林旻動物的世界在我的目光中,是那么讓人神往,那情感中間夾雜著神密與好奇,同樣我曾飼養(yǎng)過的金魚,雖然它們并未能與我相伴至今,但卻給我的腦海里留下了一段有趣的記憶。

  金魚其實是野生鯽魚的一支,它表面的魚鱗有許多色彩,在水里游動時,波光粼粼,它尾部的顏色五彩斑瀾,身子很光滑,頭部很平,眼睛特別的凸,我飼養(yǎng)的金魚很活潑、很可愛,還很頑皮,它們在我喂食的時候,游來游去,好像一群小孩,爭先恐后地搶水果似的,在我精心的照料下,魚缸里的魚兒在清澈的水里生活著,陽光照著金魚,暖洋洋地,我和我的魚兒一起長大。

  金魚是一種非常嬌貴動物,稍不留心的照料,就會讓它生病。飼養(yǎng)它們是一件很辛苦的事,我一直都小小心翼翼在照顧著它們,不但在喂食時不能給它們吃得太飽,而且水也不能換得太勤。金魚的膽子很小,魚缸里的水有一些波動,它們馬上會四處逃竄,轉(zhuǎn)而在風(fēng)平浪靜時,你把自己的指尖輕輕地放在水里,魚兒會游過來,用它們的小嘴吮吸著,你的心會有種癢癢的感覺,你不由自主地縮了回來,可是你還會去回味,你還會想再次做那個好玩的動作。

  有一天,金魚真的不行了,不知道是怎么了,也許有我的不小心,也許是它們的太貪吃,當(dāng)然更重要的是天氣的變化使它們與我竟成了永別。

  我望著那空空的魚缸,心里很傷心。其實,我生活的世界也像金魚的世界一樣,我一直生活在父母的愛護中,優(yōu)越的生活讓我們偏食、任性和嬌氣,真的有一天,我們離開父母,失去了那種寵愛時,我們該不會像金魚那樣束手無無策、無法生存吧?

四年級金魚作文 篇6

  開學(xué)時,我們學(xué)校來了一群客人,它們是一群美麗的金魚。

  那群小金魚是橙紅色,嘴巴呼吸時一張一合,呈三角形。它們還有一雙圓鼓鼓的眼睛和搖搖擺擺的尾巴。它們常常一動不動地看著,向你眨眨眼睛,好像在說:“你看,我美嗎?”

  它們的美,更體現(xiàn)在姿態(tài)當(dāng)中。瞧!它們有的魚鰭前后擺動,既像一只翩翩起舞的蝴蝶,又如一只凌空飛翔的小鳥,好似一個人在劃船,有趣極了;還有的尾巴輕微地擺動,猶如被風(fēng)吹起的絲帶……它們有時飛快地俯沖下來,連“降落傘”都沒帶,就碰到了玻璃缸底。它們又馬上游了上去,像神舟九號直入云霄。它們睡覺的時候更是滑稽,你看,它們一動不動,呆若木雞,好像是被孫悟空“定”在了那兒。

  既然有這么美的身材,難道還不會驕傲嗎?瞧瞧吧,它們有的互相媲美,爭先恐后地把嬌艷的身姿展現(xiàn)出來;有的用頭頂頂其它魚的肚子,仿佛在說:“你敢跟我比美嗎?”還有的在拼命炫耀,恨不得讓全世界都知道它這點兒臭美。靜下心來,把耳朵貼近玻璃缸,仿佛就能聽到它們那驕傲的話語……

  。∵@群美麗的金魚,我深深地喜愛著你們!

四年級金魚作文 篇7

  我家里養(yǎng)著六只金魚,我每做作業(yè)做累了就看看這些金魚,可是,我每當(dāng)看金魚的時候,這些金魚同樣也以高傲的眼神蹬著我,我心想:真是一群傲慢的動物!

  金魚長著一個小小的腦袋,腦袋前面長著兩只小眼睛,眼睛的正下方有一張小巧玲瓏的嘴巴,嘴巴后面有一對一張一合的鰓,聽爸爸說,這些鰓的用處是:因為金魚也需要氧氣,所以金魚用嘴巴把水和氧氣吸進去,而水是金魚不需要的,金魚就要用鰓將水排出去。好了,接下去我們來看看它們的身體和尾巴吧!金魚全身都是金色,看起來真像是一塊會游泳的金子呀!魚的身上布滿了金燦燦的鱗片,在陽光下一照,顯得格外亮眼。金魚除了這些“零件”外還有兩樣,那就是魚鰭和魚尾巴啦!當(dāng)金魚慢慢游的時候,魚尾巴和魚鰭就會輕微地擺動幾下,如果要快速游的話,魚尾巴就會重重一甩,魚就像箭一樣游過去。

  我有時也會像逗螃蟹一樣去逗金魚。就是用手敲敲魚缸,于是,這些金魚就趕緊游走了。

  金魚在吃食物的時候也很可愛,有時候食物就是漂浮在水中的,金魚就毫不客氣地直接游過去將食物一口吞下。但也有的時候食物沉在水的最底下,這些金魚也有一套方法。它將自己“倒立”,然后伸出脖子,把底下的食物吃掉。我想:“這些金魚真是聰明呀!聽說還是中國特有的呢!”

  這些小金魚真是可愛呀!要是它們能一直陪著我就好了!

四年級金魚作文 篇8

  今天我和老爸去夫子廟去買小金魚,以前我家的金魚全部生病死了,所以今天一定要買到金魚。

  到了夫子廟花鳥市場里面,哇!好多賣金魚的哦!我和老爸這家看看,那家看看,眼都看暈了。尤其是那些大的金魚叫獅子頭的品種,非常的漂亮,老爸看了眼都直了,嘖嘖的說:“真漂亮,要是放在我們家就更漂亮了!”我看了看老爸的表情,心里想:別說買大的啦,就是小的還是我爭取了半天媽媽才同意買的,大的我家的魚缸都放不下!別想了!我沒好氣對老爸說:“算了吧,別看啦!還是看小的吧!”這時老爸才回過神來對我說:“是的,是的……!”

  隨后我們來到一家賣金魚的店,看了看小的單尾魚,老爸說“這是錦鯉,非常的好養(yǎng)!我們就買它吧!”我看這這些小錦鯉魚,哇噻!真的不錯。≡谒镉蝸碛稳サ,好活潑哦!我興奮的說“老爸,我們就買這魚!”這時老爸開始和賣金魚的老板討價還價,最后老爸成功的把價格談到了五角錢一條,好便宜哦!我老爸一口氣買了九條小金魚!我問老爸為什么買九條?老爸說單數(shù)的魚好養(yǎng)活!暈死!養(yǎng)魚還要迷信啊!真服了優(yōu)!

  我和老爸終于把魚買回家,看著這些小金魚在魚缸里游來游去的樣子,心里甭提有多開心了。

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