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四年級(jí)想象作文

時(shí)間:2022-03-18 15:37:57 四年級(jí)作文 我要投稿

【精華】四年級(jí)想象作文錦集五篇

  無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家對(duì)作文都再熟悉不過了吧,寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。你寫作文時(shí)總是無從下筆?以下是小編收集整理的四年級(jí)想象作文5篇,歡迎閱讀與收藏。

【精華】四年級(jí)想象作文錦集五篇

四年級(jí)想象作文 篇1

  在人類22世紀(jì)時(shí),地球科學(xué)家在某一個(gè)星球系發(fā)現(xiàn)了不明生物,我國(guó)科學(xué)家取名為外星精靈。經(jīng)過聯(lián)合國(guó)決定,由我和小歐、小陽等著名科學(xué)家開始建造超型宇宙探測(cè)飛船“賽爾號(hào)”。

  發(fā)現(xiàn)外星精靈大約5年后,“賽爾號(hào)”載著重大的使命起飛了。

  請(qǐng)看看“賽爾號(hào)”有什么先進(jìn)之處吧!來,先看一下傳送艙。傳送艙是由具高端技術(shù)的的傳送器組成的。傳送時(shí)像魔術(shù)“大變活人”一樣。只要你在傳送器上閉上眼睛。一轉(zhuǎn)眼,就會(huì)站在你想去的地方。不過人類不一定承受得了傳送器的壓力,所以我們用機(jī)器人來代替,人類通過網(wǎng)絡(luò)來操縱機(jī)器人。

  再來看一下發(fā)明室吧!發(fā)明室有技能喚醒儀和精元制造儀、精靈進(jìn)化艙,還有三種人工孵化的初始精靈。人們可以從中選一只精靈作為自己的伙伴一起周游全星系。在游覽的過程中由他獲取最新信息,收集數(shù)據(jù),為發(fā)明提供證據(jù),也可以培養(yǎng)它成為宇宙中最強(qiáng)的戰(zhàn)士。

  船長(zhǎng)室就更了不得了!船長(zhǎng)也是機(jī)器人。船長(zhǎng)室是由各種航行儀器做的。船艙上的屏幕是船長(zhǎng)規(guī)劃的星系航程圖。它帶著一隊(duì)“賽爾號(hào)”先鋒隊(duì)。每當(dāng)困難來臨的時(shí)候,先鋒隊(duì)總是先去排除萬難,確保各種航行儀器運(yùn)行正常,所以故障率幾乎是百分之零。

  怎么樣?這超型宇宙探測(cè)飛船“賽爾號(hào)”先進(jìn)吧?

四年級(jí)想象作文 篇2

  一個(gè)美麗的地方,天藍(lán)藍(lán)、水清清、花艷艷,這里居住著一群熱愛生活、愛護(hù)環(huán)境的人,這座城市完全使用太陽能作為生活的能源,這就是太陽城——我的家。

  在太陽城里,沒有煙囪,沒有用油加熱的裝置。這里的房屋千姿百態(tài),有的.像積木,有的好似蛋糕,還有的可以跟著太陽旋轉(zhuǎn)……這些房子,不但結(jié)實(shí)耐用,并且還有抗噪音、抗紫外線等功能。清晨,當(dāng)?shù)谝荒柟馍溥M(jìn)我小屋時(shí),我小屋的太陽能接收器就開始了一天的工作。聽,太陽能小鬧鐘開始叫我起床,太陽能衣柜根據(jù)墻上的每日活動(dòng)表,幫我搭配好了衣服。看,洗澡、洗臉、刷牙都用的是太陽能熱水,7點(diǎn)30分太陽能電視準(zhǔn)時(shí)播放太陽城《早間新聞》,我從太陽能冰箱里取出面包、牛奶,用太陽能微波爐熱一分鐘,熱乎乎、香噴噴的早點(diǎn)就好了。吃完早餐,太陽能收音機(jī)播放《早操歌》,太陽能做操毯立馬出現(xiàn)在腳下。做完操,太陽能校車會(huì)到你家門口。太陽能校車上每人都有一副太陽能眼鏡,在車上可以看書,做作業(yè),并且不會(huì)傷害眼睛。校車的速度都是由駕駛員一人控制的,保證無噪音、無廢氣。

  在我們城市標(biāo)志性的建筑就是那一排排綿延5公里的巨大的向日葵,那可是世界上的太陽能發(fā)電廠。它的奧妙全在向日葵花盤上,每一個(gè)花盤上都豎立著幾百塊太陽電池板,每片電池板就像向日葵一樣隨著太陽的東升西落而移動(dòng),充分吸收太陽能,它把能量源源不斷地傳送到每家每戶的太陽能接收器上,為我們提供每一天的生活能源。

  出了門,街道兩排,一棟棟樓房整整齊齊,一律朝南,沐浴在明媚的陽光下。每棟樓房的墻上,都畫著五彩的壁畫,每棟房子的壁畫都不一樣。這可不是一般的一幅幅裝飾畫,它是用吸收太陽能的顏料畫成的,白天吸收太陽能,到了夜晚,根據(jù)花的顏色,發(fā)出五彩斑斕的光,將我們的城市點(diǎn)綴得如同幻境,我想天上的星星也一定羨慕我們這個(gè)太陽城!

  朋友,你愿意來嗎?

四年級(jí)想象作文 篇3

  自從天軌那件事情發(fā)生后,鄧康再也不出家門了。

  后來甚至聽到了他的死訊,是病死的。

  我因?yàn)樾那楹茈y過,就一路跑去我們相遇的那條小溪。溪水不流了,好像前面有什么東西堵住了。溪水也沒有以前干凈了,它也在為鄧康的死而傷心嗎?說來簡(jiǎn)單,我和鄧康在一起已經(jīng)幾個(gè)月了。死神真會(huì)挑時(shí)間,非要在這個(gè)時(shí)候奪走鄧康的性命,我越想越傷心,忍不住痛苦起來。

  后來腳一滑,掉進(jìn)了小溪里。

  忽然,額頭一陣劇痛,應(yīng)該是碰到了什么尖銳的石塊了吧。但是眼睛一直睜不開,在那個(gè)黑暗的世界里不斷呻吟,還是沒有人回應(yīng),就像我來到這個(gè)世界的那個(gè)情況一模一樣。或者我現(xiàn)在又要去別的世界了嗎?感覺就像時(shí)間在玩弄我似得。

  漸漸地,額頭不那么痛了。一睜眼,我愣住了——上面是藍(lán)天白云美麗的天空,下面則是海洋。海面風(fēng)平浪靜,就像一面鏡子一樣。海面上有一個(gè)小小的日式車站,里面坐著一個(gè)穿著白色襯衫和牛仔褲的男孩……那不就是鄧康嗎?

  我興奮坐到他旁邊,他一轉(zhuǎn)頭,把我嚇壞了——鄧康的臉比雪花還要蒼白,眼睛里是一個(gè)空洞,感覺沒有任何感情!斑@里是等待天軌的地方,看來你也來了!彼⑽⑿α诵Γ熬褪悄莻(gè)來自天堂的天軌啊。我們已經(jīng)算是一個(gè)靈魂了。”

  我一下子反應(yīng)不過來,只聽見一聲刺耳的笛聲,是那輛天軌。從上面下來兩個(gè)人,穿著歐式軍服,把我們接上車。又來一聲笛聲,車子開動(dòng)了。

  慢慢地,天變得很黑很黑。遠(yuǎn)處是一個(gè)光點(diǎn),好像看到了希望!那個(gè)光點(diǎn)越來越大,越來越大……

  “碰”!

  醒來的時(shí)候,自己還是那個(gè)老太太的模樣,旁邊有孫子陪我。蒼老而布滿皺紋的額頭依然沒有變,什么鄧康,什么時(shí)間世界,都隨著記憶消失了。

四年級(jí)想象作文 篇4

  昨晚,我做了一個(gè)很長(zhǎng)的夢(mèng),我夢(mèng)見了20年后的母校。

  我懷著激動(dòng)的心情,邁著輕快的步伐,來到了闊別20年的母!旅窳中W(xué)。

  教學(xué)樓墻壁上那學(xué)生的繪畫及書法作品是那樣引人,色彩絢麗的圖畫與蒼勁有力的大字交相輝映,讓我覺得像是走進(jìn)了藝術(shù)的殿堂。一陣?yán)世实淖x書聲吸引了我的注意,循著讀書聲。我來到教室前,眼前的一切讓我感到驚嘆,只見每張課桌上都擺放著一臺(tái)筆記本電腦。上課時(shí),老師的講課內(nèi)容全部通過網(wǎng)絡(luò)輸?shù)矫總(gè)學(xué)生使用的電腦。老師只在必要的時(shí)候給予點(diǎn)拔。哪個(gè)學(xué)生有疑問,可以自己上網(wǎng)去找資料解決;如果仍有問題,還可以通過網(wǎng)絡(luò)與同學(xué)、老師交流。學(xué)生們的作文也都可以在電腦上完成,老師通過網(wǎng)絡(luò)可以迅速了解每個(gè)學(xué)生掌握知識(shí)的現(xiàn)代化網(wǎng)絡(luò)學(xué)校學(xué)習(xí),孩子們的學(xué)習(xí)效率高了,掌握的知識(shí)也多了。

  “啊,這20年中,學(xué)校的變化真大啊!”我在離開學(xué)校時(shí)說了這句話就醒了。這是我夢(mèng)見最長(zhǎng)的夢(mèng)。

四年級(jí)想象作文 篇5

  天將拂曉,溫暖的陽光射向了那扇會(huì)反射出綺麗光線的窗戶,跟著光線前進(jìn),發(fā)現(xiàn)那扇窗戶里頭的房間雜亂無比,地上堆滿著琴譜,找不到任何路可走,就像好奇的小鳥想到荷花田里休息但卻找不到田埂,床上的棉被與筆作伴,床旁的鋼琴譜就像一棟高樓大廈一樣,似乎高得看不見盡頭,更別說房間里的書桌了。剎那-門被打開了,好奇的光睜大眼睛,想看看。了解這個(gè)房間到底是誰的?門被緩緩的打開,走進(jìn)來的竟然是二十年后的我。

  二十年后的我是一位非常知名的音樂老師,曾在世界各地巡回演出。每次上臺(tái)表演的時(shí)候,總是散發(fā)著一種優(yōu)雅和自信的光采,演奏的曲目,更是帶來了許多的震撼,因此獲得大家的掌聲和喝采,也擄獲了眾人的目光。

  猶記這二十年來,我經(jīng)歷了許多風(fēng)風(fēng)雨雨,度過了許多艱難的關(guān)卡,努力創(chuàng)作,卻無人知聞,幾度想要放棄,但在老師和家人的支持下,讓我堅(jiān)持,努力下去,直到某位音樂大師欣賞到我的作品,并帶我到美國(guó)各地巡回演出,但還陶醉在美夢(mèng)當(dāng)中的我,永遠(yuǎn)不知道悲劇的來臨。一直到那位大師的過世,我就再也沒有到各地演出,美夢(mèng)也就此劃下了既悲傷又哀愁的句點(diǎn)。不過為了他,我決定承受著失去友人的痛苦,站起來繼續(xù)努力,讓音樂飛揚(yáng)到世界的每個(gè)角落。

  經(jīng)歷了那么多的事情,使我在知識(shí)與技術(shù)中成長(zhǎng)了許多,希望下一個(gè)二十年能夠有更杰出的表現(xiàn),并擁有一棟屬于自己的音樂樓房,小閣樓和管家,讓自己沉浸在音樂的世界里,創(chuàng)作出更多永垂不朽的音樂,使美夢(mèng)成真,并在世界上用動(dòng)人的音樂,感動(dòng)更多人,為自己留下更多。更美好的回憶!

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