【必備】四年級媽媽作文錦集5篇
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。那要怎么寫好作文呢？以下是小編收集整理的四年級媽媽作文5篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
四年級媽媽作文 篇1
我有一位善良又能干的好媽媽，她有一雙黑溜溜的大眼睛，一張小小的嘴巴，一頭烏黑發(fā)亮的頭發(fā)和一雙勤勞又能干的手，非常漂亮。
可最近，我發(fā)現(xiàn)媽媽頭上有了幾根白色的頭發(fā)，過些天又新發(fā)現(xiàn)了幾根，這些白發(fā)在媽媽的頭上安了家。
有一次，我生病了，媽媽一會兒給我喂藥，一會兒給我喂水，忙得不可開交。給我喂了一點兒藥后，她自己就在我床邊休息了一會兒。“咔嚓”一聲，燈開了，燈光照著我眼睛朦朦朧朧的，媽媽輕輕摸了摸我發(fā)燒的額頭，嘆了一口氣，并迅速給我削了一個蘋果，切成片，一點一點地喂我吃，仿佛在說，病快點兒好起來吧！這時，燈光照在媽媽的頭上，白頭發(fā)在燈光下閃閃發(fā)光，特別晃眼。
又有一次，我考試考得很差，我垂頭喪氣的回到家，把考卷給了媽媽看，這時媽媽高興地心情一下子難過了起來，皺著眉頭，一副很生氣的樣子，頭上的白發(fā)好像一下子增加了好幾倍呢……
我一定要讓媽媽少擔(dān)心點事，不再讓白頭發(fā)在媽媽頭上安家。
四年級媽媽作文 篇2
在成長的過程中，我們會犯很多錯，曾經(jīng)的一次錯誤讓我記憶猶新，至今難以釋懷。
那是一個陽光明媚的周末，媽媽忙著做家務(wù)，我則悠閑地趴在地板上玩我心愛的小汽車。不一會兒，耳邊傳來媽媽的聲音：“甘霖，去把《標(biāo)準(zhǔn)練》的習(xí)題做了。”
“老師布置的作業(yè)我做完了，你布置的作業(yè)我不做。”我眼睛盯著小汽車，口里不耐煩地說。
“有些知識你掌握不牢固，就要多做題�。 眿寢層珠_始嘮叨起來，“快起來去做！”
我仍然擺弄著我的小汽車，心想：平時不僅要做老師布置的作業(yè)，還要做、背培優(yōu)的作業(yè)，天天還要練習(xí)吹薩克斯，好不容易周末放松一下，卻又給我布置作業(yè)。想到這里，我心里煩極了，大吼道：“不做，要做你去做。”
這時，身后傳來媽媽的腳步聲，媽媽把我從地上扯起來，拉到了寫字桌前，我使勁掙脫了媽媽的手并重重地把媽媽身后一推，媽媽一個趔趄，差點摔倒。我叉著腰，怒視著身高和我差不多的媽媽，心想：看你能把我怎么樣，我今天就是要抗戰(zhàn)到底。媽媽怔怔地站在那里，許久沒有說話，忽然，我看到了媽媽眼里閃動的淚花，不一會兒，大顆的淚珠順著她瘦削的臉龐慢慢滑下，滴落在潔凈的地板上。媽媽怎么了？怎么突然哭了？
我默默地坐到寫字臺前，反思自己的行為：媽媽叫我做練習(xí)不也是為我好嗎？她還不是望子成龍嗎？她的諄諄教誨我卻置之不理，居然還動手推她，她能不傷心嗎？這時，我想起了《弟子規(guī)》中的一句話：父母呼，行勿緩；父母責(zé)，須順承。我是這樣做的嗎？我偷偷瞟了一眼媽媽，她坐在沙發(fā)上正傷心的抹淚，我上前擁抱了媽媽，嘴里卻不愿說道歉的話語。
媽媽，那一次，是我的錯，你能原諒我嗎？
四年級媽媽作文 篇3
親愛的媽媽：
您好！
提筆寫這封信，是為了向您表示心中的感激之情。您在生活中給了我無微不至的關(guān)懷，在學(xué)習(xí)上循循善誘，做人時嚴(yán)格要求......十年，您付出了太多的心血，培育著我這棵小樹慢慢成長。
自上學(xué)后，您每天會早早的起床給我準(zhǔn)備早飯，并按時把我送去學(xué)校，春夏秋冬始終以我的作息為準(zhǔn)。還記得有一次，我的腳扭傷了，您二話沒說背起我就跑去骨科拍片子，您都忘了自己還穿著睡衣....想起這些，我的眼眶熱乎乎的，真的十分謝謝我的媽媽。每天晚飯收拾完一切后，你總是陪在我身邊，陪我一起看書學(xué)習(xí)。當(dāng)我學(xué)習(xí)上遇到難題時，您總是不厭其煩的給我講解，一遍又一遍，直到我完全明白理解。有時候作業(yè)會寫到很晚，您就會一直陪著我寫完作業(yè)才去睡覺�？粗＞氲难凵�，兒子我心里好難受，我在心里默默的想，一定要好好的學(xué)習(xí)，報答您的愛和付出。
因為我體重有點胖，媽媽您就要求我每天下樓運動半個小時，跳跳繩，打打球，和小朋友一起做做運動，既呼吸了新鮮的'空氣還鍛煉了身體。媽媽，您每時每刻都在為我著想，感謝您為我所做的一切，讓我健康快樂的成長！
我的好媽媽，千言萬語只說一句話，我愛您！
敬祝：身體健康！
您的兒子
四年級媽媽作文 篇4
“哎呀！哎呀！我的肚子好痛，我的頭好暈��！快救救我！”大樹媽媽皺著眉頭難受地說道。
大樹媽媽的孩子們手忙腳亂地拿起電話，你看看我，我看看你，都不知道電話號碼！躲在草叢后面的松鼠姐姐得意地走來說：“呵！你們要打給誰，要不要我?guī)兔Γ俊?/p>
孩子們對松鼠姐姐白白眼無奈地說道：“好吧！我們的媽媽生病了，我們想打電話給啄木鳥阿姨，來看看我們的媽媽！”
“這簡單！120！”松鼠姐姐雙手叉腰說道。“快，快，快！”孩子們大叫道。
“哎，我好難受�。 贝髽鋴寢屢蜒傺僖幌�。
就在這時，飛來了許多啄木鳥，醫(yī)生啄木鳥看見大樹媽媽這樣，皺著眉頭，急忙用自己的嘴巴開始啄大樹媽媽的身體。
“媽媽，媽媽，您感覺好點了嗎？”孩子們有的急得都快哭了；有的抱著大樹媽媽說：“媽媽，我不要你死，嗚嗚……”有的還愁眉苦臉，自暴自棄。
啄木鳥阿姨累得滿頭大汗�！耙粭l害蟲、兩條害蟲、三條害蟲……一百條、兩百條……”啄木鳥阿姨一條一條地把害蟲啄出來。
一天后，大樹媽媽得救了。她非常感謝她的孩子們和松鼠姐姐，當(dāng)然最感謝的還是啄木鳥阿姨！
四年級媽媽作文 篇5
這些天，四年級的同學(xué)一定在緊鑼密鼓地背唐詩吧。我們班同學(xué)可是天天都在搖頭晃腦地背唐詩呢！為什么呢？因為要舉行四年級古詩擂臺賽了。
當(dāng)楊老師告訴我們學(xué)校將在12月11日舉行四年級古詩詞擂臺賽了，聽到這個消息，我心里十分緊張，好像心臟都要跳出嘴來了。心想：可不要派我去�。∮�80首呢！我可記不住那么多，時間還那么緊！不過，楊老師又說，要通過“班試”才能參加年級賽，這下我松了一口氣了，可能我選不上。于是，全班總動員，從那天起都開始背唐詩了。
我和媽媽當(dāng)天就到書店買了《小學(xué)生必背古詩80首》，準(zhǔn)備開始奮戰(zhàn)。我翻開目錄一看，《七步詩》、《詠鵝》、《回鄉(xiāng)偶書》、《登鸛雀樓》……這么多都是我熟悉的，原來我二年級暑假時，有一半左右是背過了的，有一些還記得一清二楚，深深刻在腦海里，而有一些雖說有些模糊，但里面的名句基本上都還能記得，只要復(fù)習(xí)一下，很快就背下來了�！鞍パ窖�！這樣就好了！”心里樂開了花。哈哈，80首已經(jīng)會被一半左右了，誰不高興呢？于是我的信心一下就回來了，暗下決心，接下來一定認(rèn)真背記，爭取上臺為班級爭光！
11月18日，我開始背唐詩，為什么記得這么清楚呢？因為我每次背完一首，媽媽就會幫我在目錄處記下日期，我不知道為什么。媽媽說，記下日期是方便以后復(fù)習(xí)，可以根據(jù)日期的先后順序來復(fù)習(xí)，因為人的記憶時間是有規(guī)律的。剛開始幾天，我都是挑最簡單的背，背得非常順利。一天背四五首，十幾分鐘就背完了。
但是，簡單的詩都被我挑完了，看著剩下的二十幾首詩，很多連字都看不懂，更別說什么意思了。而且一首詩就很長，我有點不想背。那次背到《聞官軍收河南河北》，一看這題目我就害怕，這么長，而且一首詩就有十六句。我就對媽媽說：“這首詩我不想背！”
媽媽說：“遇到困難就不背了？這首詩既然在要求范圍內(nèi)，不管多難肯定要背下來的呀。”
“來，拿來給我看一下！”媽媽招呼著。
媽媽一會翻這面，一會翻那面，研究了一會。笑瞇瞇地說：“媽媽教你辦法,保證你很快就背下來！你要不要試試?””
我有點好奇：“好，我試試！”
“背詩不能光靠死記硬背，我教你幾個背古詩的好方法：1、了解，理解：我們要了解這首詩的作者，以及背景。并根據(jù)譯文理解它的意思。”2、想象：理解意思后，再想象詩句的情景。3、理解意思后，心里一邊想著意思一邊慢慢誦讀，記在腦子里。你可以學(xué)古人，搖頭晃腦地讀。然后，媽媽和我講解了這首詩描寫的是杜甫得知劍門關(guān)外的官軍收復(fù)了河南河北后，非常激動、興奮的心情故事。經(jīng)過媽媽的講解指導(dǎo)，我居然讀了兩三遍就會背了，真的感覺特別簡單。而且記得非常清楚，第二天也沒有忘記。后來，媽媽還和我分析了，對杖記憶法、關(guān)鍵字記憶法（每一句找一個關(guān)鍵字，如云、雨、風(fēng)、水）……
按著媽媽教我的方法背詩，我的進(jìn)度很快，一天背4首，2天背8首，3天背12首……這樣日積月累，到12月1日那天，我已經(jīng)把80首都背了下來。是我們班完成最快的一個。
現(xiàn)在，我十分自豪！不僅為我背了80首小學(xué)生必背古詩而自豪，更為有一個聰明的好媽媽而自豪。并且，讓我更加明白學(xué)習(xí)的方法很重要。
【【必備】四年級媽媽作文錦集5篇】相關(guān)文章：
【必備】我的媽媽四年級作文錦集8篇02-10
【實用】四年級媽媽作文錦集10篇02-10
【必備】媽媽三年級作文錦集6篇02-21
【必備】媽媽三年級作文錦集9篇02-05
媽媽愛心作文錦集九篇02-08
媽媽愛心作文錦集7篇02-02
【精選】我的媽媽四年級作文錦集6篇02-20
【精品】媽媽的手四年級作文錦集6篇02-09
【精品】我的媽媽四年級作文錦集9篇02-05
【推薦】我的媽媽四年級作文錦集8篇02-02