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四年級(jí)溫暖作文

時(shí)間:2022-02-22 18:26:09 四年級(jí)作文 我要投稿

實(shí)用的四年級(jí)溫暖作文合集5篇

  在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家一定都接觸過(guò)作文吧,借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒?以下是小編為大家收集的四年級(jí)溫暖作文5篇,歡迎大家分享。

實(shí)用的四年級(jí)溫暖作文合集5篇

四年級(jí)溫暖作文 篇1

  “啪!”又有同學(xué)摔倒了。

  我很擔(dān)心,走在這滿是碎石頭的坑坑洼洼的山路上,一不小心就會(huì)掉進(jìn)那些坎坷不平的土坑里。

  每一次邁步,就像走向一次未知的危險(xiǎn),讓人提心吊膽,我不敢再向前走出半步。

  漸漸地,我終于有些忍不住了,想摘下眼罩。可心里明白,如果摘下的話,我會(huì)連累同伴一起被罰。從眼罩中,隱隱約約可以感受到外面淡淡的白光,但心卻很緊張,很害怕。仿佛人在戴上眼罩地那一剎那就墜入了無(wú)底的深淵。

  “呼——”,一股涼爽的風(fēng)向我熱得流汗的臉頰撲來(lái)?諝庖幌伦兊脹鏊饋(lái),汗也不知不覺(jué)從臉上慢慢地消失。沒(méi)有任何的語(yǔ)言的交流,我卻能感覺(jué)得出,他一路扶著我,一路用著什么東西在幫著我扇風(fēng)。仿佛在沙漠里找到了綠洲,我的心暖暖的。

  不經(jīng)意間,時(shí)間悄悄地從指中溜走。我的心也平靜了許多,我將手交給他,將全部的信任給予了他。我知道,他會(huì)一路牽著我的手,在我黑暗無(wú)邊的世界中帶來(lái)光明。

四年級(jí)溫暖作文 篇2

  那是一個(gè)星期五的晚上,媽媽送我上圍棋課。因?yàn)檎窍掳嗟臅r(shí)間,車(chē)站上人很多。等呀等呀,在我急切的盼望中,831路公交車(chē)終于開(kāi)來(lái)了。

  等我們大家都擠到車(chē)上時(shí),前門(mén)已經(jīng)快關(guān)不住了,車(chē)?yán)锩娓侨脻M滿當(dāng)當(dāng)。公交車(chē)開(kāi)到勁松路,我看到還有兩個(gè)老人和一個(gè)孕婦阿姨要上車(chē),這可怎么辦呢?

  司機(jī)看到這個(gè)情況,毫不猶豫地說(shuō):“從后門(mén)上車(chē)吧!”于是,一位乘客打開(kāi)窗戶,幫著傳遞了公交卡和錢(qián),他們就從后門(mén)上了車(chē)。車(chē)子繼續(xù)開(kāi)動(dòng)了,雖然還是很擁擠,但我們的心里都感到很輕松。我聽(tīng)到有人稱(chēng)贊說(shuō):“這個(gè)司機(jī)真好!”司機(jī)笑了笑,回答說(shuō):“天氣冷,大家都急著回家,而漪汾橋擁堵得厲害,下一班車(chē)離這里還遠(yuǎn)著呢,能上就讓他們上來(lái)吧!”

  這雖然是一件微不足道的小事,但比起有些司機(jī)強(qiáng)橫的態(tài)度來(lái),這個(gè)司機(jī)樸實(shí)的話語(yǔ)和熱心幫助乘客的行為卻讓大家心里感到暖融融的。只要?jiǎng)e人有困難我們就去幫助他,這個(gè)世界就會(huì)更加和諧、美好!

四年級(jí)溫暖作文 篇3

  人生是漫長(zhǎng)的,在成長(zhǎng)的道跑上難免會(huì)有一些困難,但如果你從困難中堅(jiān)持下來(lái)了,你就一定會(huì)成功,人生中我們也會(huì)遇到許多的溫暖,比如:老師的幫助,陌生人的關(guān)心,朋友之間的友誼,這些事都可以讓我深深感動(dòng),接下來(lái)就讓我來(lái)與你們講一講吧!

  每天的早晨,我都會(huì)獨(dú)自一人去學(xué)校,但今天這一件事讓我記憶猶新。如果大家愿意聽(tīng),就請(qǐng)看下文。

  這天早晨,我七點(diǎn)十分準(zhǔn)時(shí)起了床,穿好衣服,到衛(wèi)生間開(kāi)始洗漱,吃完了豐盛的早餐,我系好了安全帶,帶上小黃帽,就開(kāi)始去往學(xué)校了。

  一路上,我有時(shí)哼著小調(diào),有時(shí)又歡呼雀躍,還有時(shí)嘻嘻哈哈地笑個(gè)不停,就這樣我不知不覺(jué)地來(lái)到十字路口,這里人流量十分多,場(chǎng)面又十分混亂,我在綠燈的時(shí)候走了過(guò)去,可是一輛自行車(chē)飛奔而來(lái),“啪”的一聲,我被自行車(chē)壓到了大腿,那個(gè)人說(shuō)了一聲“對(duì)不起”就騎走了,我想:肯定有什么急事,不然不會(huì)就這樣走了。就在這時(shí),一個(gè)同學(xué)把我扶到了學(xué)校門(mén)口,和人群一起消失在盡頭。

  這一件事,讓我刻骨銘心,這就是我的成長(zhǎng)之旅。

四年級(jí)溫暖作文 篇4

  “呼……呼……”只聽(tīng)得窗外刮起嗖嗖的冷風(fēng),老天玩起了大變臉。這已是最后一節(jié)語(yǔ)文課,剛才還安靜讀書(shū)的我們不禁議論起來(lái):“我沒(méi)帶傘,眼看就要下雨,而且天又這么冷,怎么回家呀!”“是呀,中午還好好的,誰(shuí)知道現(xiàn)在會(huì)變得這么冷!”望著這陰冷的天,我心里七上八下的,不知是憂慮,還是……看看自己:只穿了一身夏季校服,也沒(méi)帶雨傘,一會(huì)兒還要值勤,這還不得凍壞?聽(tīng)著風(fēng)刮起樹(shù)枝敲打窗戶的聲響,我心里真不是個(gè)滋味。

  正在這個(gè)時(shí)候,門(mén)被推開(kāi)了,進(jìn)來(lái)一位老人——深深的皺紋,高顴骨,凹陷的眼窩,瘦瘦的身軀,慈祥的面容——“啊,爺爺!”望著爺爺,我不禁大吃一驚,“哦!那是她爺爺呀!”“怎么這個(gè)時(shí)候來(lái)了?”同學(xué)們感到奇怪,只見(jiàn)老師笑了笑,示意大家安靜。“爺爺,您怎么來(lái)啦?”“天這么冷,你也不多穿點(diǎn)衣服,又沒(méi)帶傘。看!妮兒,我都給你帶來(lái)啦!”“不用了……”我的臉微微泛紅,當(dāng)著班主任和全班同學(xué)的面,我有些不好意思!霸趺床挥,聽(tīng)話!天多冷呀!”爺爺怕耽擱我們學(xué)習(xí),說(shuō)完放下包袱,轉(zhuǎn)身就走了。望著爺爺遠(yuǎn)去的背影,想到他大冷天的來(lái)給我送衣服,我頓時(shí)感到——幸福把我包圍了。我露出了甜甜的微笑,同學(xué)們也向我投來(lái)羨慕的目光。

  爺爺已經(jīng)快八十歲了,不僅反應(yīng)遲鈍了,手腳也有些不聽(tīng)使喚一他老了。但爺爺每天都到校門(mén)口接我,無(wú)論是風(fēng)和日麗,還是狂風(fēng)暴雨。因?yàn)闋敔斂偸桥挛彝巳ニ抢锍燥,我多次?qǐng)求爺爺別去接我了,畢竟我已不是小孩子了,可爺爺不聽(tīng),還說(shuō):“不行,我不放心,再說(shuō)跑跑也鍛煉嘛!”我明白了:這種愛(ài)已成為習(xí)慣。

  啊!我忘不了那個(gè)溫暖的下午,更忘不了溫暖的每一天。

四年級(jí)溫暖作文 篇5

  爸爸媽媽對(duì)我的愛(ài)就像溫暖的.小木屋,是那么的無(wú)私,而我在小木屋里快樂(lè)而幸福的生活。他們時(shí)時(shí)刻刻地關(guān)心著我,愛(ài)護(hù)著我。在我的學(xué)習(xí)和生活中,給我無(wú)微不至的關(guān)愛(ài);在我害怕的時(shí)候輕聲細(xì)語(yǔ)地安慰我;在我遇到挫折的時(shí)候不斷激勵(lì)我要堅(jiān)強(qiáng);在我緊張的時(shí)候一個(gè)勁地讓我放松心情。媽媽常說(shuō),我是他們的心肝寶貝兒。

  有一天夜里,我突然感到無(wú)比的冷,身體不停的顫抖。爸爸媽媽心急如焚,盡管那時(shí)天下著雨,他們還是趕緊把我送往兒童醫(yī)院。在醫(yī)院里,看病的人很多,爸爸生怕耽誤了我看病,急忙融入掛號(hào)排隊(duì)的人群中。媽媽一直緊緊地抱著我,用她的體溫溫暖我,還不停的安慰我。爸爸排了半天隊(duì),終于給我掛了號(hào),可離我看病還有很久呢,因?yàn)槲乙呀?jīng)排到了一百九十六號(hào)。爸爸看上去很焦急,自言自語(yǔ)地說(shuō):“輪到我家李乙,那還不猴年馬月了呀!”看著爸爸愁眉緊鎖,我知道他心里急得不行,就輕輕拉了拉他的衣角,安慰他說(shuō):“爸爸,不要緊的,我能挺住!”爸爸又跑去看屏幕上的排號(hào),然后急匆匆的折返回來(lái),對(duì)我和媽媽說(shuō):“這樣等下去不行,快點(diǎn)兒,我們?nèi)チ硪患裔t(yī)院。”說(shuō)完,媽媽抱起我急忙沖到大街上,攔了一輛出租車(chē)趕到了五院。醫(yī)生檢查后語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)爸爸媽媽說(shuō):“再晚來(lái)20分鐘,就會(huì)出大問(wèn)題!蹦谴斡畜@無(wú)險(xiǎn)的生病經(jīng)歷后,爸爸媽媽更加關(guān)心我了,生怕我再生病。

  “誰(shuí)言寸草心”,是啊,媽媽不但關(guān)心我的身體,而且還非!罢场蔽摇N揖艢q的時(shí)候,一直想一個(gè)人乘坐公交車(chē)上學(xué),但媽媽不放心,一再希望讓她先送幾回。有一次,到了公交站了,我告訴媽媽?zhuān)乙粋(gè)人去上學(xué),媽媽緊緊拉著我的手說(shuō):“其實(shí)我不是不想讓你一個(gè)人去上學(xué),而是我不習(xí)慣,你想,你5歲要一個(gè)人獨(dú)自睡覺(jué),你睡得非常好,而媽媽卻怎么也睡不著,平時(shí)可以抱著你睡,可現(xiàn)在不能了,我也生怕你著涼啊!被子沒(méi)有蓋到呀什么的,不是我不讓你,而是我真的不習(xí)慣!”說(shuō)完,媽媽還是把我獨(dú)自送上了公交車(chē)。公交車(chē)開(kāi)動(dòng)了,我回頭透過(guò)玻璃,遠(yuǎn)遠(yuǎn)看見(jiàn)媽媽還站在原地,戀戀不舍地看著我遠(yuǎn)去。我心里知道媽媽有些不舍和擔(dān)心,但我也要學(xué)會(huì)獨(dú)立呀!

  爸爸媽媽給我的愛(ài)是無(wú)限的,他們陪伴著我,關(guān)心著我,我覺(jué)得我是世界上最幸福的孩子。爸爸+媽媽+我=愛(ài)的一家人!

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