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四年級(jí)作文

時(shí)間:2022-02-16 09:53:55 四年級(jí)作文 我要投稿

關(guān)于四年級(jí)作文集合5篇

  在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家都跟作文打過交道吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?下面是小編幫大家整理的四年級(jí)作文5篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

關(guān)于四年級(jí)作文集合5篇

四年級(jí)作文 篇1

  說起幸福,我會(huì)想起很多事。我覺得,幸福有時(shí)就是一碗飯,一杯水。

  記得有一次放學(xué)后,我的肚子里“咕咕”直叫,餓的我差一點(diǎn)走不動(dòng)路。這時(shí),我就望著天空說:“如果給我一碗米飯,我多幸福呀!”我急忙回到家,聽見了炒菜聲,過了一會(huì)兒,媽媽就給我端來香噴噴的飯菜,我心里感到很溫暖,這就是幸福。

  我還覺得幸福就是一杯水。暑假里有一天,我和小伙伴在小區(qū)里踢足球,我玩得流了一身汗,覺得口渴厲害,嘴皮像裂開了似的。我趕緊跑回家,一到家媽媽就遞給我一杯水。我感到有母愛真幸福。

  幸福并不遙遠(yuǎn),它就在我們身邊。

四年級(jí)作文 篇2

  今天大家都去了柏樂園,而我因?yàn)闆]有報(bào)名,所以今天對于我來說就是放假一天。

  但今天大家都去上學(xué)了,沒人在外面玩,也怪無聊的,我靈機(jī)一動(dòng),為何不再給老媽做次飯呢?既能展現(xiàn)我的手藝又能讓老媽開心。何樂而不為呢?

  說干就干!我準(zhǔn)備做一道我的拿手好菜:土豆片炒肉。但光做菜不行,還要我們最熟悉的“米飯大哥”來幫忙。我先把米洗好,放入電飯鍋中,按了一下“精煮”的按鍵,就可以不用去管了。好,差不多了,開始做菜。首先,我把土豆洗凈、削皮,就開始把土豆一片一片的切下來,切完再洗一遍就ok了。而肉也一樣,先切再洗。現(xiàn)在菜都大功告成了,開火,倒油。等把鍋里的'油加熱透了再開始下菜。先把肉倒進(jìn)去,哇!噼里啪啦響個(gè)不停。如果你這時(shí)站在我的旁邊,你就能親切地感受到那噼里啪啦的感覺了。而且,你可能你還會(huì)問:“成俊祺,你為什么不先下土豆呢?這樣油就不會(huì)“飛”那么多了。”那我就告訴你吧,這件事我早就打好了"預(yù)防針",我提前問過了老媽。原來是不能先下土豆,因?yàn)橥炼贡热夂檬煲稽c(diǎn),等你把土豆炒好再下肉時(shí),土豆就糊了!所以這才是要先下肉的原因。

  經(jīng)過一番周折,總算做好了。但我要端過去給老媽品嘗時(shí),心里又打起了退堂鼓:“我自己都沒有嘗過,萬一鹽加多了呢?萬一……”但我又轉(zhuǎn)念一想,不去實(shí)踐,哪來的成功?所以我鼓起十二分的勇氣,去給我的"母后大人"品嘗去了。結(jié)果卻大大出乎了我的意料,老媽竟然還說我火候把握的好,還要拿手機(jī)發(fā)微信朋友圈呢。都搞得我不好意思了。

  今天我為老媽做了飯,我自己很開心,成就感立馬涌上我的心頭,心想:“下次一定還要給老媽做飯!”

四年級(jí)作文 篇3

  飛機(jī)可真是個(gè)奇妙的怪東西,憑兩片翅膀樣的大翼,就能在空中平穩(wěn)地飛行。要是我也能組裝一架該多好!這不,媽媽給我也買了架組裝的“橡皮筋”飛機(jī)。

  心動(dòng)不如行動(dòng),我一拿到就將它的零件一一組裝,又在別處弄來了一個(gè)起落架(嵌在螺旋槳扣子里的那種),它成了一架威風(fēng)八面的“滑翔機(jī)”。上足橡皮筋發(fā)條,起飛……哇!只見它經(jīng)過二三米的滑行,一個(gè)輪子還在地面,一個(gè)輪子卻已經(jīng)朝了天了,來了個(gè)正宗的大漂移,隨即,又轉(zhuǎn)頭向我“追來”,又來了個(gè)漂移……我按說明書上裝的,不會(huì)有錯(cuò)呀,哪里出問題了呢?

  我打開,翻閱了多個(gè)網(wǎng)站終于搜查到了一條相關(guān)的信息:飛機(jī)飛行中的平穩(wěn)與否和垂直尾翼的位置有著密切的關(guān)系。我試著將垂直尾翼向朝天的那一邊扳動(dòng),并試驗(yàn)。飛機(jī)只不過變了漂移的方向,還是一輪觸地,一輪朝天。看來,我還得深入了解飛機(jī)的特性來治好它漂移的毛病,使它平穩(wěn)飛行?墒,垂直尾翼不改,那么……“機(jī)翼!”我突然想到,機(jī)翼左右平衡,也至關(guān)重要。我又將以前玩過的飛機(jī)機(jī)翼和前一機(jī)翼平行裝在木桿子上,又上足了橡皮筋發(fā)條,放在地上。隨著一聲“嗚!”的響聲,天哪,飛機(jī)一下沖上了藍(lán)天!

  我抬頭望著飛機(jī)那優(yōu)雅的姿態(tài),心里無比興奮,也終于明白了:平衡就是漂移的克星。

四年級(jí)作文 篇4

  書,我喜歡,但是我最喜歡的是漫畫書,可能快走到了走火入魔的境界吧,有時(shí)我會(huì)把以前的漫畫再看上十幾遍,因?yàn)槲覑劭绰嫞匀胰硕冀o我起了個(gè)外號(hào)“漫畫迷”!

  記得有一次,媽媽帶我去書店,我以飛快的速度跑進(jìn)書店,問管理人員“漫畫書在哪個(gè)地方?”管理人員回答說:“在那一排!蔽伊ⅠR跑過去,看起來,就像是鉆進(jìn)了“書山”!媽媽看見了說:“我們家這個(gè)小漫畫迷!”接著又說:“不,不是,是大漫畫迷”。我開心的笑了!都不知道我內(nèi)心感到是光榮還是慚愧!

  還有一次,那一次讓我們?nèi)胰硕奸_懷大笑!我想去廁所,轉(zhuǎn)眼間我把眼睛轉(zhuǎn)到了漫畫書上,我想:上廁所一邊看漫畫書一邊上廁所,真是兩全其美啊!我跑進(jìn)廁所,津津有味的看著漫畫書,過了幾個(gè)小時(shí),媽媽在叫我,我回了一聲,媽媽上廁所來,看見了我,看見我手中的漫畫書,開懷大笑起來,我說:“媽媽,怎么了?”媽媽回答:“你在廁所呆了2個(gè)小時(shí),為了使看漫畫啊!”我不好意思的低下頭,說:“我不知道看了多少個(gè)小時(shí)!蔽覍擂蔚男α诵Γ

  我就是漫畫迷!如果你喜歡我,就來跟我做朋友吧!或者贊我一個(gè)吧!

四年級(jí)作文 篇5

  “王行健,你新買的魔方讓張世杰給弄丟兩塊零件!”周子琳說。“怎么可能呢?我相信張世杰,他不會(huì)給我弄丟的。”我半信半疑。“你看,這里一塊兒,那里一塊兒,就是缺了兩塊兒!”我有點(diǎn)生氣:“這個(gè)張世杰,我千叮嚀,萬囑咐他別拆、別拆,他拆就拆了,還給我弄丟兩塊兒。哎呀!”

  原來,幾個(gè)小時(shí)前,張世杰向我借魔方,誰知他拿到操場上去,還給拆了,導(dǎo)致被弄丟了兩塊兒。

  “張世杰,還我兩個(gè)兒魔方!”“我為什么要還你兩個(gè)魔方?”“你給我弄丟兩塊兒零件,你就還我兩個(gè)魔方”,“不行”。

  回到家后,我向媽媽傾訴我的氣氛:“我這么相信張世杰,自己都沒玩兒幾下,就第一個(gè)借給他,他竟然讓我沒法玩。我再也不跟他好了,哼!”媽媽聽后對我說:“兒子你這樣不對,張世杰畢竟不是故意弄丟的!

  后來,我把話收了回來,F(xiàn)在回想起來,我一開始真是太愚蠢了。古人云:忍一時(shí)風(fēng)平浪靜,退一步海闊天空。

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