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我的發(fā)現(xiàn)四年級(jí)作文

時(shí)間:2022-02-16 08:12:01 四年級(jí)作文 我要投稿

我的發(fā)現(xiàn)四年級(jí)作文合集15篇

  在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編幫大家整理的我的發(fā)現(xiàn)四年級(jí)作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

我的發(fā)現(xiàn)四年級(jí)作文合集15篇

我的發(fā)現(xiàn)四年級(jí)作文1

  美到底是什么?想必大家都知道!一個(gè)是外表,一個(gè)是心靈。但我認(rèn)為,只有兩者合為一體時(shí)才是真正的美!

  今天,我要說的就是一位心靈十分美好的服務(wù)員。

  一天深夜,一對(duì)老夫婦十分疲憊地走在街上。天氣十分寒冷,天上下著鵝毛般的大雪,但兩位老人卻穿得十分單薄。

  他們走在街上,凜冽的寒風(fēng)毫不留情的吹打到他們的身上。

  兩位老人好不容易找到了一家小旅館,就進(jìn)去問還有沒有空房,服務(wù)員十分同情兩位老人,就告訴老人:“你們來(lái)得真巧,正好還有一間空房!崩先寺犃耍瑵M臉喜悅的對(duì)他說:“謝謝你。”

  其實(shí),那時(shí)已經(jīng)沒有空房了,是她把自己的房間讓給了老人。而自己卻在前臺(tái)坐了一晚。

  老人們拖著疲憊的身軀走向房間。住進(jìn)了那間溫暖舒適的“空房”。

  老人們十分舒服地睡了一個(gè)好覺,第二天一大早就起床了。他們準(zhǔn)備走了,兩人走到門口想向那個(gè)服務(wù)員道謝的時(shí)候,卻發(fā)現(xiàn)那個(gè)服務(wù)員已經(jīng)趴在桌子上甜甜地睡著了。

  兩位老人不忍心吵醒她,留下了錢,悄悄地走了。

  而她還在甜甜的睡著。

  這個(gè)故事贊揚(yáng)了這個(gè)女服務(wù)員的美好心靈,也讓我知道了,人不知要外表長(zhǎng)得美,還要有一顆善良,美好的心靈才行!

我的發(fā)現(xiàn)四年級(jí)作文2

  一個(gè)人在自己金色的童年里經(jīng)常會(huì)有非常多的發(fā)現(xiàn),牛頓發(fā)現(xiàn)了萬(wàn)有引力的定律、愛迪生發(fā)現(xiàn)了鏡子可以反光的原理······當(dāng)然我也發(fā)現(xiàn)了許許多多的奧秘。就讓我將一次發(fā)現(xiàn)給你們聽吧。

  在四年級(jí)的時(shí)候,我觀察了幾只螞蟻,是不同種族的,一群大,一群小。小的多,大的少。他們?cè)谝黄鸢徇\(yùn)食物。運(yùn)到了半路,大螞蟻不走了。小螞蟻?zhàn)约喊嶂M蝗恢g,一只大螞蟻撲了上去,兩群螞蟻打了起來(lái)。小螞蟻們立即排起了一個(gè)方陣。一只螞蟻去蟻穴通風(fēng)報(bào)信。不一會(huì),來(lái)了一小群小螞蟻,有十幾只,但是和一直在這里的螞蟻不一樣,他們的頭更大。這些是兵蟻。只見這些兵蟻跑向前面,一人盯住一只大螞蟻。只見它們一起撲上去,咬住大螞蟻的脖子,用尾巴注射毒液,嘴里噴著蟻酸。另外的螞蟻也跑了上去,幫助兵蟻。不一會(huì),大螞蟻倒下了。

  從這件事中我知道了:團(tuán)結(jié)的力量是的。

我的發(fā)現(xiàn)四年級(jí)作文3

  今年暑假,媽媽帶我回奶奶家。我一進(jìn)門就看見爺爺目不轉(zhuǎn)睛地盯著那個(gè)小魚缸,我感到很奇怪。爺爺告訴我,孔雀魚要生寶寶了。這可是我第一次遇見啊,于是,我也走上前全神貫注的觀看。

  只見這條母魚的肚子下有一個(gè)小孔,小孔已露出一點(diǎn)小魚尾。這時(shí),母魚正把尾巴左甩右甩。大約二十分鐘后,它猛甩了一下,一條小魚被甩出母體。這時(shí)爺爺好像想起了什么,迅速把公魚撈進(jìn)另一個(gè)魚缸里。等我再找那條小魚時(shí),卻怎么也找不到了。聽大人們講,小魚是被母魚持掉了。

  我非常好奇,媽媽對(duì)我說:“大魚吃小魚是一種自然現(xiàn)象。母魚生完寶寶后,非常疲憊、饑餓,就把小魚吞食掉了……”

  我想,母魚真不是個(gè)好媽媽。他生下小魚后不僅不管,還把魚寶寶吃了。俗話說:“虎毒不食子。”在這一點(diǎn)上,母魚還不如老虎呢!想著想著,我真有點(diǎn)生他的氣了。

  我看了近三個(gè)小時(shí),母魚一共生下了十五條小魚。看著魚缸里剩下的十四條小魚,我多么盼望他們能快快長(zhǎng)大啊!

我的發(fā)現(xiàn)四年級(jí)作文4

  羅丹曾說過:“生活中并不是缺少美,而是缺少發(fā)現(xiàn)。”下雪了,你可曾觸到春的氣息;春天百花爭(zhēng)奇斗艷,花兒散發(fā)出濃濃的香味,你可曾聽到蟲兒的鳴叫?生活是一本書,只要你去細(xì)細(xì)地品味,就會(huì)獲得許多新發(fā)現(xiàn)。

  記得去年夏天,我到外婆家去度暑假。走在路上,一切都是綠色的,就像鋪上了一層碧綠色的地毯,空氣格外新鮮,不覺讓人心曠神怡。我來(lái)到了外婆家旁的一片草地上,和姐姐正玩耍,我無(wú)意中發(fā)現(xiàn)那兒的一片菜葉上有一個(gè)大洞,于是我趕緊拿了一根小棒,把菜葉一翻,嚇了我一大跳!只見一只蚜蟲正在津津有味地啃著菜葉,我正想把它一腳踹到西天去,省得它來(lái)惹禍。正當(dāng)我想下手時(shí),突然一群螞蟻“從天而降”。只見它們連拖帶扛,費(fèi)了九牛二虎之力才把這條蚜蟲轉(zhuǎn)移到了“安全地帶”。我百思不得其解:為什么螞蟻要救蚜蟲呢?我疑惑不解地問媽媽,媽媽笑著對(duì)我說:“因?yàn)檠料x經(jīng)常排出一種叫蜜素的液體,螞蟻非常喜歡吃,所以螞蟻要救蚜蟲呀!”我聽了才恍然大悟。

  生活中處處有知識(shí),只要我們善于觀察,勤于思考,就不斷會(huì)有新的發(fā)現(xiàn)。

我的發(fā)現(xiàn)四年級(jí)作文5

  狗,想必大家都見過吧!要知道,狗在人們的生活中用處可大了!它能幫盲人指路,能看家,有的公安局還訓(xùn)練了警犬呢!

  這天下午,我的小狗——它的名字叫嘟嘟——正來(lái)回奔跑,沒有喘氣,看來(lái)它很高興。我正追趕著它,它跑了很長(zhǎng)時(shí)間,看來(lái)背上應(yīng)該濕漉漉的。不一會(huì)兒,它停了下來(lái),伸出舌頭喘著粗氣。

  我趁機(jī)摸了一下它的背。咦,真奇怪!它的背上怎么沒出汗?難道狗沒有汗腺?如果沒有,那狗又是怎樣排汗?一個(gè)個(gè)問號(hào)在我腦海浮現(xiàn)。

  我家里有一個(gè)放大鏡。于是,我一回家,就剪掉它的一小撮毛。上面除了毛孔沒有其他可能是汗腺的東西。我的出結(jié)論:狗沒有汗腺。

  不久,我又打消了這個(gè)結(jié)論。為什么呢?因?yàn)猷洁絼×冶寂芎螅箘庞蒙囝^舔我。我仔細(xì)觀察它的舌頭,發(fā)現(xiàn)上面有比芝麻還小的孔。我猜,這也許就是它喝水的'進(jìn)水孔吧,要不然嘟嘟喝水時(shí)怎么舔著喝呢?我問媽媽,誰(shuí)知媽媽卻說:“呀,這可不是進(jìn)水孔,這就是汗腺。

  后來(lái),我查了有關(guān)資料,上面也有合理的解釋。原來(lái),狗是出汗的,它的汗腺長(zhǎng)在舌頭上。排汗時(shí),他就張開嘴巴,伸出舌頭。讓自己的提問降到正常溫度。

  真高興,我發(fā)現(xiàn)了狗的秘密。

我的發(fā)現(xiàn)四年級(jí)作文6

  大自然是一個(gè)神秘的魔術(shù)師,給人們展示著他的神奇,給我們創(chuàng)造了一個(gè)個(gè)小問號(hào),等待我們?nèi)ふ掖鸢浮?/p>

  今天,我無(wú)意中發(fā)現(xiàn)小區(qū)的樹上垂吊許多白色的橢圓形的卵,邊上還飛著許多五彩繽紛的蝴蝶,這使我心中打了一個(gè)大大的問號(hào)。

  我趕緊飛奔回家,向爸爸詢問這一奇怪的現(xiàn)象,爸爸天了,笑著說:“這是毛毛蟲結(jié)成的繭,他們只有在繭中完成蛻變,才可以變成蝴蝶……”聽了爸爸的話,我將信將疑,于是我又向我的好幫手——電腦求助。我查詢了一個(gè)有一個(gè)網(wǎng)站,嘿,真是功夫不負(fù)有心人,我在百度里找到了我想要的答案:原來(lái),毛毛蟲從卵里孵化出來(lái)后,他先會(huì)吃掉卵殼,再去吃植物并且迅速長(zhǎng)大。每隔一段時(shí)間,毛毛蟲就要脫皮一次,換上更松軟的表皮。一般來(lái)說,毛毛蟲要脫皮四次,這是蝴蝶的幼年時(shí)期,為第一個(gè)發(fā)育階段——幼蟲。毛毛蟲長(zhǎng)大后,就會(huì)選擇合適的地點(diǎn),吐絲固定自己的身體,蛻皮化成蛹,這就是蝴蝶的第二個(gè)發(fā)育階段——蛹,也稱轉(zhuǎn)變時(shí)期。蛹一般經(jīng)過數(shù)天就會(huì)變成美麗的蝴蝶,也叫成蟲……

  大自然,一個(gè)奇幻的世界,它神秘,它美好,它不可思議,他令人難以預(yù)料……可是,不管他是什么樣的,我都只有一句話:“大自然,我愛你!”

我的發(fā)現(xiàn)四年級(jí)作文7

  每次放假爸爸就帶我去郊區(qū)農(nóng)村吃農(nóng)家飯,爸爸總說那的飯好吃,我也有同樣的感受。難怪我們家附近的飯店很多都打出“農(nóng)家飯”、“農(nóng)家菜”的牌子,我去了好幾次,但是市里的飯很不好吃,都不滿意。為什么農(nóng)村飯好吃而城市的飯不好吃?

  我覺得很奇怪,就去請(qǐng)教爸爸。爸爸告訴我,隨著城市的發(fā)展,很多蔬菜水果都受到了污染,而農(nóng)家飯都是用的天然蔬菜做的,做出的飯菜原汁原味。即健康又好吃,F(xiàn)在的城里人去購(gòu)買蔬菜大多數(shù)選帶蟲眼的。那樣的蔬菜感覺沒有打農(nóng)藥。挑選水果也選大小適中的。太大的水果肯定打了膨大劑。吃了肯定對(duì)身體不好。好像一切吃的東西都有化學(xué)物質(zhì),人們的健康受到很大威脅。農(nóng)村種的才沒有上化肥打農(nóng)藥。那些蔬菜在陽(yáng)光的照耀下茁壯成長(zhǎng)。養(yǎng)的雞鴨也都是吃天然的食物,雞肉、鴨肉自然很鮮美。

  聽了爸爸的講述,我終于明白了。我忽然想到那次在農(nóng)村,晚上我抬起頭看到滿天的星星。高興極了,因?yàn)樵诔鞘泻苌倌芸吹竭@種現(xiàn)象。原來(lái)我們的空氣也被污染了。真希望我們的環(huán)境會(huì)變好:天更藍(lán),水更清,草更綠,食物更綠色,我們更健康!

我的發(fā)現(xiàn)四年級(jí)作文8

  一天,我和弟弟在 玩紙飛機(jī)比賽,飛機(jī)都折好了,馬上就要開始飛了。我先對(duì)著我飛機(jī)尖哈一口氣,然后向遠(yuǎn)處投去,結(jié)果,我的飛機(jī)飛得又高又遠(yuǎn)。弟弟也學(xué)我的樣子在飛機(jī)尖的前面哈一口氣,然后扔了出去,可是,他的飛機(jī)飛了一半又飛了回來(lái),比沒飛的時(shí)候還要后退很多。第一次比賽我勝利了。后來(lái)接連幾次比賽都是我勝。弟弟看了奇怪地問我:“哥哥,你的飛機(jī)為什么能飛得那么遠(yuǎn),而我的卻不能呢?”我故弄懸虛地說:”那是因?yàn)槲矣心Я,我讓飛機(jī)飛多遠(yuǎn)他就飛多遠(yuǎn)!钡艿苈犃撕螅鷼獾卣f:“你騙人,你根本沒有魔力!蔽腋嬖V弟弟:“其實(shí)我也不知道為什么!

  我們來(lái)比較一下我們倆的飛機(jī)吧!經(jīng)過很長(zhǎng)時(shí)間的比較,我發(fā)現(xiàn)了:我的飛機(jī)尖疊得尖尖 的,尾巴寬寬的,而他的飛機(jī)尖疊得圓圓的,尾巴彎彎的,就會(huì)飛得又低又近。“哦,原來(lái)是這樣呀! ”弟弟驚訝地說道。

  只要留心觀察生活的每一瞬間,也許重大發(fā)現(xiàn)就在眼前。

我的發(fā)現(xiàn)四年級(jí)作文9

  ”吱吱“”吱吱“,什么聲音?正在寫作業(yè)的我神經(jīng)頓時(shí)緊張起來(lái)。我停下筆,屏住氣,側(cè)耳傾聽。沒有。∈裁炊紱]有,噢,錯(cuò)覺!我拿起筆,繼續(xù)寫作業(yè)。

  ”吱吱“”吱吱“,我又來(lái)了!真奇怪,難道是老鼠?不像!我心里真納悶。我索性放下筆,站起身,環(huán)顧四周,搜尋聲音的來(lái)源。這時(shí),放在間箱背后的熱水瓶引起我的注意。我悄悄過去”吱 吱“”吱吱“,這聲音是從熱水瓶里發(fā)出的,只見瓶塞還在一上一下的跳動(dòng)呢!我恍然大悟,使勁按了一下瓶塞,哎!沒聲了。

  我又回到座位上寫作業(yè)。寫著寫著,突然”嘭“的一聲,嚇了我一跳。我回頭一看。熱水瓶的瓶塞在地上滾呢!咦?瓶塞為什么會(huì)跳呢?難道—它有魔法?不會(huì)!難道—它在練氣功?不可能!或 許它—,想不出來(lái)!這究竟是怎么回事呀?

  對(duì),查查《十萬(wàn)個(gè)為什么》。我從書柜里拿出來(lái),哇!原來(lái)是熱脹冷縮的原理,熱水瓶里剩下一半是水,另一半是空氣,空氣被熱水蒸熱了,體積就增大了,瓶里呆不下去了,有一部分空氣被擠 了出來(lái),空氣經(jīng)過瓶塞時(shí),帶動(dòng)瓶塞就發(fā)出”吱吱“的聲音,我把瓶塞塞緊,空氣體積越來(lái)越大,就把瓶塞沖出來(lái)了。

我的發(fā)現(xiàn)四年級(jí)作文10

  有一天,媽媽在炒菜時(shí),我出于好奇,輕輕湊上去想看看媽媽是怎么炒菜的,想學(xué)一學(xué)。這時(shí),鍋里的油突然濺了出來(lái),正好濺到我手上。我大叫一聲:“啊…好痛啊!”低頭看了看自已被燙傷的手,只見燙傷的地方已經(jīng)起了一個(gè)小小的紅包。媽媽看見了,馬上用涼水沖一下,然后拿綠藥膏給我抹一點(diǎn)在手上,見沒有多大效果,媽媽又從冰箱里拿出一個(gè)雞蛋上的一層薄薄的膜給我放在手上。頓時(shí),我覺得手不痛了,而且還有一點(diǎn)清涼的感覺。我好奇地問媽媽:“這是什么東西呢?為什么可以止被燙傷的手不疼呢?”媽媽意味深長(zhǎng)地說:“這是一層薄薄的蛋膜,放到被燙傷的地方就可以緩解疼痛,之所以能止疼痛,是因?yàn)殡u蛋的膜貼附后占位性很強(qiáng),不易分離,對(duì)創(chuàng)面起保護(hù)作用。我恍然大悟,自言自語(yǔ)地說:“原來(lái)在雞蛋殼的里面有一層蛋膜,當(dāng)身體的某一部位被燙傷后,可輕輕磕打一只雞蛋,揭下蛋膜,放在傷口上。經(jīng)過幾天,傷口就會(huì)痊愈了。媽媽接著說:“它的另一個(gè)優(yōu)點(diǎn)是放在被燙傷的地方會(huì)止痛哦!”真的,過了10天左右,我手上的紅包就消失了,也不覺得有疼痛的感覺。

  看來(lái)以后,我們要多留心觀察生活中的事物,說不定這些事物就有很大的用處呢!

我的發(fā)現(xiàn)四年級(jí)作文11

  昨天晚上下了一場(chǎng)雨。今天早上我媽媽到了公園去玩,我們走著走著,突然看到前面一條一條黑黑的蟲子。我走近一瞧,哦,原來(lái)是蚯蚓。

  我看了一會(huì)兒就有了疑問:“為什么蚯蚓都出來(lái)了呢?”媽媽說:“蚯蚓是用它的外皮膚呼吸,下過雨后,過多的雨水會(huì)將土壤中的空氣排擠出去,土壤的空隙被雨水占據(jù),氧氣含量降低,不利于蚯蚓的呼吸,于是穴居在土壤中的蚯蚓被迫爬到地表上來(lái)呼吸。不過,雨過天晴后,蚯蚓不及時(shí)爬回土壤,皮膚被太陽(yáng)曬干,它也會(huì)迅速窒息死亡。這也就是雨過天晴后,總能在路上看見僵硬死亡的蚯蚓!蔽铱吹剿鼈冞在爬,有的好像死了,應(yīng)該是被人踩死的,有的還在花旁邊的臺(tái)階上,正往小路上爬,有的都被自行車壓成了兩截,看的我難過極了。不過媽媽說蚯蚓斷了還能再長(zhǎng)出來(lái)的,聽了媽媽的話我就小心翼翼的把它們放回了花叢中。

  我盡可能的把小路上的蚯蚓都撿回到草叢中,我邊檢媽媽邊給我講蚯蚓的好處,媽媽說:“它能疏松土壤,使土壤肥沃,有利于植物的生長(zhǎng)。它還能處理有機(jī)廢物,它本身的營(yíng)養(yǎng)價(jià)值也很高……”

  今天,我學(xué)到了很多關(guān)于蚯蚓的知識(shí),也鍛煉了我的身體,真開心!

我的發(fā)現(xiàn)四年級(jí)作文12

  “一切推理都必須重,觀察與實(shí)驗(yàn)得來(lái)”這句話出自意大利作家伽利略寫的,你明白嗎?你了解嗎?我明白,我了解,因?yàn)槲揖陀羞^科學(xué)的發(fā)現(xiàn),你們想知道嗎?讓我來(lái)給你講吧!

  那是,小學(xué)六年級(jí),一天我在家里看電視,忽然一綠標(biāo)題,吸引了我,我看了看,寫著“你知道,雞蛋從高樓摔下來(lái)不碎的辦法嗎?”于是我便想把這個(gè)問題搞明白!搞清楚!沒過多久,我終于知道了怎樣讓雞蛋不碎的方法。

  一天下午,我拿了個(gè)雞蛋小心翼翼的拿到陽(yáng)臺(tái)上,于是我便慢慢地扔了下來(lái),結(jié)果“啪”的一聲,雞蛋碎了,于是我不服氣,便開始了第二次,這次我拿了一個(gè)布包住了雞蛋,于是也慢慢地扔了下來(lái),這次我沒聽到雞蛋破碎的聲音,便高興地沖下樓去,揭開布一看,還是破了。

  正當(dāng)我沒精打采地上樓梯時(shí),聽到了一句話讓我靈機(jī)一動(dòng),這句話是“快來(lái)看!世界降落傘大賽”雖然短短的幾個(gè)字很平淡,可讓我想出了一個(gè)辦法,就是做一個(gè)降落傘,來(lái)使雞蛋摔下去不破碎。

  我找了一個(gè)泡沫墊,又找了一塊海綿,然后把雞蛋放到上面,頂層弄了一個(gè)塑料帶,于是我便把它輕輕的放了下去,這次,我成功了,我激動(dòng)的高興不已。

  經(jīng)過這次試驗(yàn)使我明白了:一切推理都必須重,觀察與實(shí)驗(yàn)得來(lái)。

我的發(fā)現(xiàn)四年級(jí)作文13

  星期天中午,太陽(yáng)熱 辣辣地照射著大地,路上的行人不知道是怎么了,一個(gè)個(gè)都顯得無(wú)精打采的,連樹看見了也都顯得沒了往日的生機(jī)。

  許多小孩都往小賣部跑,當(dāng)然我也不例外。剛到小賣部就被里面的人嚇著了。這是為什么呢?原來(lái)是里面的人有很多,都是來(lái)買汽水和礦泉水的。“老板,我要買汽水! “老板,我要買礦泉水。“ “老板,我要買礦泉水! “老板,我要買汽水。“……

  不知過了多久,終于到我了!袄习逦乙黄科! 我遞過錢,接了汽水,“咕嚕,骨碌” 地喝了下去。說來(lái)也 奇怪,剛才的熱意都消失了。 這是為什么呢?我去問我班知識(shí)豐富的小微同學(xué),她告訴我“天熱的時(shí)候,又熱又渴,喝完一瓶汽水以后,就覺得涼快多了。為什么會(huì)有這樣的感覺呢?因?yàn)槠镉性S多叫做二氧化碳的氣體。汽水喝到肚里以后,不一會(huì)兒,就會(huì)打嗝。打嗝就是喝進(jìn)肚里的 二氧化碳又跑出來(lái)了。當(dāng)它跑出來(lái)的時(shí)候,能把身體里的 一部分的熱量帶出來(lái)。所以,喝了汽水以后,就會(huì)覺得涼快了。”“哦,原來(lái)是這樣的,小微有你的。”

我的發(fā)現(xiàn)四年級(jí)作文14

  “生活中不是缺少美,而是缺少一雙發(fā)現(xiàn)美的眼睛”。

  ——羅曼·羅蘭

  在一個(gè)非常炎熱的夏天,我坐在一輛特別擁擠的公交車上,我看到了:一位年近古稀的,白發(fā)蒼蒼的老奶奶,她一手扶著椅子,一手拿著沉甸甸的包裹,令我驚訝的是:沒有一個(gè)大哥哥大姐姐給老奶奶讓座。我要給老奶奶讓座的時(shí)候,一個(gè)花甲之年的叔叔給老奶奶讓了座,還幫老奶奶的包裹輕輕地放在了她的旁邊。中國(guó)人擁有尊老愛幼的高尚品德。而擁有這個(gè)高尚品德的人,就是這個(gè)花甲之年的叔叔啦。

  當(dāng)你在大街上走,看到捐款人士助貧困山區(qū)的孩子是,你是不是感覺到周圍每一個(gè)人都擁有愛心,同時(shí),我發(fā)現(xiàn)了身邊的沒無(wú)處不在。

  這件事讓我明白了每一個(gè)人都擁有美,把妹帶給身邊的每一個(gè)人,是最好的。

我的發(fā)現(xiàn)四年級(jí)作文15

  上個(gè)月,爸爸帶我去花鳥市場(chǎng)買了兩條漂亮的小金魚。

  一到家,我把袋子里的小金魚倒進(jìn)了魚缸里,然后我開始觀察它們。我發(fā)現(xiàn)它們的肚子都很大。其中,有一條特別像一位大腹便便的紳士。它的白色魚鱗就像是紳士穿的白色燕尾服,它頭上的紅色突起物就像是紳士戴在頭上的紅色帽子。我給它取名“丹頂鶴”,因?yàn)樗偷ろ旡Q頭上都有這樣紅色的東西。

  還有一條小金魚,它身體的大部分都是紅色,只有肚子上有兩塊白斑,它的尾巴上有幾個(gè)小黑點(diǎn)兒。它是個(gè)小淘氣,很喜歡吐泡泡,還喜歡用尾巴去撓“丹頂鶴”的肚子,所以我給它取名“小淘氣”。

  第二天,我的魚缸里又來(lái)了一位新朋友小蝦。它倆好像天生就是一對(duì)不打不相識(shí)的小伙伴。我把小蝦放進(jìn)魚缸,它倆就開始打架了。小蝦用鉗子去夾小金魚的尾巴,小金魚也不甘示弱,用頭去撞小蝦。打完一架后,它倆知道了對(duì)方的厲害,誰(shuí)也不去打?qū)Ψ搅恕?/p>

  就這樣,它們快樂地生活在一起。哈哈,看來(lái)不同的動(dòng)物們之間也能和諧相處噢!

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